Informe de investigación de peligros para la seguridad del campus
A través de la investigación de posibles peligros para la seguridad, los peligros ocultos descubiertos se eliminarán de raíz y se combinarán la investigación y la supervisión. A continuación se muestra un informe de solución de problemas que compilé para su referencia. Informe 1 de investigación de peligros para la seguridad del campus de 2017
Para fortalecer y mejorar aún más el trabajo de seguridad escolar, proteger eficazmente las vidas y la seguridad de la propiedad de los maestros y estudiantes, y mantener la educación normal y el orden de enseñanza de la escuela, nuestra escuela ha Realizó cuidadosamente una investigación cuidadosa de los peligros para la seguridad del campus. Después de una investigación detallada, la situación de autoinspección y rectificación ahora se resume de la siguiente manera:
1. Establecer un organismo de liderazgo organizacional.
Nuestra escuela ha establecido un grupo de liderazgo de seguridad en el campus con el vicepresidente Dong Chunhe como líder del equipo y estudiantes de la Oficina de Asuntos Estudiantiles y personal de logística como miembros. Ha formado una estructura de liderazgo organizacional con responsabilidades y coordinación claras. para servir al campus La seguridad del trabajo proporciona protección organizacional y garantiza el buen funcionamiento de la inteligencia laboral a largo plazo.
2. Inspección de seguridad del campus.
En la tarde del 4 de mayo de 2017, todos los miembros del equipo de liderazgo de seguridad llevaron a cabo una inspección exhaustiva de las instalaciones del edificio de enseñanza, las instalaciones deportivas, los dormitorios de estudiantes, las cafeterías de la escuela, los edificios circundantes y las paredes del campus de la escuela. Una inspección de tolerancia cero y sin callejones sin salida.
3. La situación general de esta investigación de riesgos para la seguridad
El equipo de liderazgo de seguridad escolar realizó una inspección a gran escala de todo el trabajo de seguridad de la escuela y resumió cuidadosamente la situación de inspección existente. Se señalaron los problemas y se dieron sugerencias para rectificar dentro de un límite de tiempo para lugares con riesgos potenciales para la seguridad.
Inspecciones clave:
1. Inspeccionar uno a uno el instrumental y fármacos del laboratorio.
Especialmente si se trata de productos químicos peligrosos y medicamentos inflamables, explosivos y altamente tóxicos, compruebe si el almacenamiento está estandarizado, si los precintos están flojos, si lo que se debe almacenar por separado está separado, si lo que se debe sellar está sellado, y si se derraman drogas tóxicas y corrosivas, si el medio de almacenamiento cumple con los estándares. Las personas responsables pertinentes deben mantener registros para garantizar que no se omita nada.
2. Investigar los posibles riesgos de seguridad en los comedores, restaurantes y almacenes de la escuela donde se implementa el plan de mejora de la nutrición.
Revisar principalmente las condiciones higiénicas del quirófano, la limpieza, desinfección y colocación de vajillas y menaje, el ambiente del restaurante y la higiene y colocación de mesas y sillas, limpieza de rincones muertos, limpieza de paredes. y desinfección del medio ambiente en el almacén Higiene, establecimiento de diversos sistemas, instalaciones y equipos, clasificación y etiquetado, e inspección de equipos de procesamiento maduros, etc.
3. Verificar la integridad de las instalaciones y equipos de protección contra incendios del campus, la limpieza de las escaleras de incendio y la implementación de sistemas de seguridad contra incendios. Al mismo tiempo, verificar la construcción y el envejecimiento de los edificios de enseñanza y los apartamentos de estudiantes. , oficinas de la facultad, comedores, laboratorios y otros lugares Conecte los cables de la red eléctrica y realice una inspección minuciosa.
Compruebe especialmente si las líneas eléctricas en los apartamentos y comedores de estudiantes están envejecidas, si hay conexiones no autorizadas y si hay dispositivos de protección contra sobrecargas eléctricas instalados en los maestros, si se utilizan botellas de gas licuado no probadas y botellas de gas licuado no probadas; ' oficinas y comedores. Para aparatos eléctricos de alta potencia como calentadores y calentadores eléctricos, las inspecciones deben ser estrictas y pragmáticas. El proceso de inspección debe ser paso a paso y registrar los riesgos de seguridad detectados para que puedan ser descubiertos y rectificados. de manera oportuna. Si es difícil de rectificar en el momento, se debe suspender el uso. Si no se realiza la rectificación, no se puede reanudar el uso.
4. Problemas y carencias existentes.
La situación general de esta inspección de seguridad es buena. Este es el resultado de los esfuerzos conjuntos de todos los docentes. Sin embargo, todavía existen deficiencias y lagunas en algunos lugares. Todavía existen riesgos de seguridad que deben rectificarse para garantizar que sean infalibles.
1. Algunos enchufes e interruptores de ventiladores en aulas y salas de actividades están flojos.
2. Los estudiantes no obedecen las reglas de tránsito en el camino hacia y desde la escuela; los estudiantes pelean y pelean al subir y bajar escaleras, empujándose unos a otros, lo cual es extremadamente inseguro para que los estudiantes permanezcan en la escuela después de la escuela; en clases de mediodía y noche.
3. No prestar atención a la higiene, comer bebidas y alimentos de los puestos de Sanwu, comer snacks al azar y tirar basura.
4. Los maestros y estudiantes no tienen una gran conciencia sobre la seguridad y la protección contra incendios. Necesitan realizar capacitación en habilidades de extinción de incendios y educación sobre conocimientos de seguridad contra incendios para mejorar las capacidades de prevención y extinción de incendios.
5. Medidas de rectificación. En función de las circunstancias específicas de esta inspección de seguridad, las medidas de rectificación y mejora son las siguientes:
1. Aprovechar esta inspección de seguridad como una oportunidad para seguir promocionando. El trabajo de gestión de la seguridad escolar no sólo debe eliminar eficazmente los peligros de seguridad actuales, sino también implementar soluciones fundamentales, fortalecer la construcción del sistema y mejorar los mecanismos a largo plazo.
2. Todos los docentes y estudiantes deben situar el trabajo de seguridad en la cima de la educación escolar y la labor docente, gestionar correctamente su relación con la educación y la enseñanza, y desempeñar sus deberes y responsabilidades en función de la situación real del centro educativo. e individuos. Trabajar estrechamente para garantizar la seguridad del campus.
3. Difundir vigorosamente la importancia de la seguridad en el trabajo. Crear una buena opinión pública y un ambiente de trabajo, aprovechar al máximo las reuniones de clase, las cartas a los padres, los materiales promocionales, etc. para popularizar el conocimiento sobre seguridad, de modo que los maestros y estudiantes puedan comprender claramente los requisitos para ellos mismos en la gestión de la seguridad del campus y las responsabilidades legales relacionadas.
4. Reemplazar los interruptores de enchufe en aulas y departamentos lo antes posible para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.
5. La escuela firma una carta de responsabilidad de seguridad con cada maestro.
6. Para lugares peligrosos, la escuela debe instalar señales de advertencia, publicar advertencias y establecer líneas de advertencia para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela.
7. Elaborar planes de emergencia para diversas emergencias de modo que el trabajo de emergencia se pueda realizar de manera eficiente y ordenada para evitar víctimas y pérdidas.
En resumen, los profesores y estudiantes de la escuela deben adherirse a la política de "seguridad primero, prevención primero, gestión integral" y realizar bien el trabajo de seguridad de nuestra escuela desde la perspectiva de implementar el concepto de desarrollo científico. y construir una sociedad socialista armoniosa. Mejor, crear un campus armonioso y seguro. Informe 2 de investigación de peligros ocultos para la seguridad del campus de 2017
De acuerdo con el espíritu de construcción de "Tres vientos" de la escuela y los requisitos de la reunión de trabajo de seguridad de toda la escuela en la reunión regular del lunes 14 de noviembre de 20XX, Director Wang Wenying fortaleció específicamente la gestión de seguridad del departamento de alojamiento fuera del campus y de los dormitorios de estudiantes, para garantizar que se garantice la seguridad personal y de propiedad de los estudiantes, y para implementar verdaderamente la investigación, rectificación y eliminación de posibles riesgos de seguridad, y para hacer. instrucciones importantes El 14 de noviembre de 20XX, nuestra escuela llevó a cabo una investigación, rectificación y rectificación de posibles riesgos de seguridad en el departamento de alojamiento fuera del campus y en los dormitorios de estudiantes, los detalles son los siguientes:
1.
2. Uso de gas licuado por parte de los estudiantes; estufas de alcohol, estufas de queroseno, estufas de carbón, etc.
3. Uso de velas por parte de los estudiantes para encenderse
4. Conversaciones privadas de los estudiantes El estado de los cables eléctricos y de la red;
5. El uso de enchufes de baja calidad por parte de los estudiantes
6. El uso de otros aparatos que no sean de seguridad por parte de los estudiantes
7 , Todo tipo; de cuchillos controlados almacenados en los dormitorios de estudiantes;
8. Si los dormitorios de estudiantes están limpios e higiénicos, y si hay escombros o basura amontonados
9. Verifique si los hay; mascotas en el dormitorio
10. Investigar las instalaciones de la cocina y el uso del alojamiento fuera del campus, diversos sistemas de información estudiantil, gestión de estudiantes, libros de contabilidad de seguridad alimentaria e información de salud del personal
11; Después de comprobar si hay casos de estancias nocturnas fuera y de extranjeros que pasan la noche, se encontró que la seguridad de la electricidad en los dormitorios de estudiantes estaba en buenas condiciones y no se encontró ningún uso ilegal de aparatos eléctricos de alta potencia. El dormitorio tenía demasiados enchufes y cables demasiado largos. En términos de seguridad contra incendios, no se encontraron artículos inflamables o explosivos en cada dormitorio, y no se utilizaron estufas de alcohol ni otras estufas en los dormitorios.
En términos de seguridad humana, no encontramos que ningún tipo de cuchillos controlados estuvieran almacenados en los dormitorios de estudiantes, ni permanecieran afuera por la noche ni pasaran la noche con extraños. En términos de higiene, la mayoría de los dormitorios están limpios y ordenados, sin escombros ni basura acumulada. Sólo unos pocos dormitorios están en malas condiciones sanitarias y no se mantienen mascotas en ningún dormitorio.
Hemos establecido un libro de contabilidad de riesgos de seguridad para los problemas descubiertos durante la investigación, los registramos en detalle e implementamos medidas correctivas una por una. Informamos rápidamente al director de los dormitorios con peligros ocultos y ordenamos que los dormitorios fueran rectificados y revisados el mismo día.
En términos generales, la administración de los dormitorios y los estudiantes tienen una gran conciencia de seguridad y no han ocurrido accidentes de seguridad en los dormitorios, a excepción de algunos dormitorios, la mayoría de los dormitorios tienen tableros de anuncios de conocimientos de seguridad y los correspondientes sistemas de responsabilidad de seguridad.
Basado en la investigación anterior, proporciona una dirección clara para nuestro futuro trabajo de gestión de dormitorios. En el trabajo de gestión de dormitorios, no sólo debemos prestar más atención al saneamiento ambiental general, el orden de vida y la disciplina de alojamiento, etc. ., también debemos prestar atención a las medidas duras y la construcción cultural suave en los dormitorios, esforzarnos por mejorar los problemas comunes en los dormitorios de estudiantes de nuestra escuela y esforzarnos por crear un ambiente de alojamiento más saludable, más ordenado, cómodo, civilizado, cálido y armonioso en los dormitorios.