Colección completa de ejemplos de resúmenes de trabajos legales

5 ejemplos de resumen de trabajo jurídico

El tiempo siempre pasa sin darnos cuenta. Nuestro trabajo jurídico ha llegado a su fin. Es hora de resumir los logros pasados ​​en el resumen de trabajo. A continuación se muestra un resumen de muestra del trabajo legal que recopilé cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.

Ensayo de muestra sobre resumen del trabajo legal (Parte 1)

En ___, la Oficina de Asuntos Legales del Condado, bajo el liderazgo correcto del comité del partido del condado y el gobierno del condado y la orientación profesional del departamento de asuntos legales del gobierno superior, implementamos a fondo la Con el objetivo de promover la administración de acuerdo con la ley y construir un gobierno regido por la ley, nos centramos estrechamente en el trabajo central del comité del partido del condado y del gobierno del condado, innovando la administración de acuerdo con a la ley, servir como un buen consultor gubernamental y funcionario legal, y completar con éxito diversos objetivos y tareas laborales. Diversos objetivos y tareas laborales. Los números 8 y 28 de la edición 169 de la información especial "La provincia de Zhejiang promueve integralmente el trabajo administrativo de acuerdo con la ley", publicado por la Oficina General del Gobierno Provincial bajo las instrucciones de los líderes del gobierno provincial, también hicieron introducciones especiales al desarrollo del trabajo legal en nuestro condado.

1. Servir a la situación general, coordinar proactivamente o participar activamente en el trabajo legal del gobierno.

Como departamento de trabajo legal del gobierno, la Oficina de Asuntos Legales del Condado establece y mejora activamente un sistema para participar. en la toma de decisiones importantes desde la perspectiva de servir a la situación general, el sistema legal desempeña un papel activo al brindar asesoramiento legal a los líderes para la toma de decisiones, manejar los asuntos legales encomendados por el gobierno y coordinar o participar en el manejo de casos masivos y. incidentes inesperados. Ha desempeñado un papel activo brindando opiniones jurídicas para la toma de decisiones de liderazgo, manejando asuntos legales encomendados por el gobierno, coordinando o participando en el manejo de incidentes masivos e inesperados, etc. Por ejemplo, manejamos el caso de la transformación de un edificio educativo en una "villa" que fue expuesto por la opinión pública en línea de acuerdo con la ley, resolvimos adecuadamente el problema de retraso del proyecto causado por disputas de precios sobre nuevas tecnologías en proyectos municipales y manejamos con éxito la transferencia de derechos de propiedad de las residencias de los agricultores en las aldeas urbanas, como la unificación de los estándares de aprobación, la prevención de que las empresas comerciales violen el comportamiento de uso planificado y respondan a los problemas causados ​​por los operadores comerciales que evaden salarios no pagados, suspensiones de negocios y otros incidentes. y el cierre de empresas con salarios impagos, participó en la formulación de "disputas laborales grupales repentinas" y "planes de respuesta a peticiones anormales", y publicó contenido relevante para orientar peticiones anormales e incidentes masivos en el "Sistema Legal del Gobierno" El "Sistema Legal del Gobierno" System" contiene contenido relevante que orienta el manejo de peticiones anormales e incidentes masivos.

2. Innovar mecanismos y lograr nuevos avances en la supervisión y gestión de documentos normativos

Tras la promulgación de la “Decisión del Consejo Estatal sobre la Ley de Fortalecimiento de los Gobiernos Municipales y Comarcales- Con las nuevas "Medidas para la gestión de documentos normativos", el gobierno del condado ha emitido un "sistema de tres revisiones" para los documentos normativos. "Primera instancia" significa que cuando los departamentos pertinentes redactan el sistema legal promulgado por sus instituciones legales internas, solicitan ampliamente opiniones de todos los ámbitos de la vida a través de simposios, seminarios, audiencias, etc., especialmente para escuchar disputas, diferentes opiniones u opiniones sobre asuntos relacionados opiniones de las contrapartes que inician una reconsideración administrativa o un litigio administrativo; "segunda instancia", es decir, la oficina de asuntos legales del condado redacta nuevas "Medidas para la Gestión de Documentos Normativos" basadas en las condiciones reales e implementa una "tercera instancia". sistema" para los documentos normativos emitidos por el gobierno del condado. "Segunda revisión" significa que después de que la Oficina de Asuntos Legales del Condado revise el primer borrador y presente opiniones de revisión, el borrador revisado se solicitará en línea y por escrito a todos los ámbitos de la vida y a los miembros del grupo asesor legal del gobierno. Se convocará a las unidades y personal correspondiente para revisar la normativa. Revisar, demostrar y modificar la legalidad, racionalidad y operatividad de los documentos. La "tercera revisión", es decir, los documentos normativos revisados ​​por la oficina de asuntos legales del condado, se presentan todos a la reunión ejecutiva del gobierno del condado para su revisión colectiva. En el caso de los documentos normativos que han sido revisados ​​y aprobados, la Oficina de Asuntos Jurídicos del condado los informa al gobierno superior y al Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo para su registro de conformidad con las reglamentaciones, y compila e imprime la "Gaceta del Gobierno Popular del Condado de Xiangshan". " mensualmente y lo anuncia proactivamente al público.

3. Resolver disputas y desempeñar aún más el papel de revisión administrativa en la prevención y resolución de disputas administrativas.

En ____, el gobierno del condado *** recibió 11 solicitudes de revisión administrativa, 10 casos. fueron aceptados de conformidad con la ley, 6 casos fueron confirmados después del juicio, 1 caso fue ordenado y 3 casos fueron terminados porque las partes llegaron a un acuerdo y el solicitante retiró la solicitud de respuesta. A juzgar por la situación de los encuestados, hay dos casos cada uno que involucran a los departamentos de planificación, trabajo y seguridad social, planificación familiar y otros, y un caso cada uno que involucra a los departamentos de tierra, industria y comercio, salud, construcción y otros; los solicitantes, unidades y personas jurídicas han presentado expedientes administrativos. Hubo 3 casos de reconsideración administrativa presentados por ciudadanos individuales y 1 caso de reconsideración administrativa presentado por más de 5 personas.

En el proceso de audiencia de casos de reconsideración, la Oficina de Asuntos Jurídicos siempre ha considerado la capacidad de resolver eficazmente disputas administrativas y resolver conflictos como un criterio importante para medir la calidad de los casos de reconsideración administrativa. Con este fin, la Oficina de Asuntos Jurídicos del condado no sólo redactó y formuló las "Opiniones sobre el fortalecimiento adicional de la revisión administrativa y el trabajo administrativo de los demandados" de acuerdo con los requisitos de Zhongbanfa [2007] No. 27 "Opiniones sobre la prevención y resolución de disputas administrativas y la mejora "Mecanismo de resolución administrativa", "Reglas de reconsideración administrativa del gobierno popular del condado de Xiangshan" y otros documentos, y también llevó a cabo trabajos de reconsideración administrativa y respuesta administrativa dentro del condado. 27) y los requisitos del "Reglamento para la Implementación de la Ley de Reconsideración Administrativa", también estableció un sistema para que el jefe administrativo sea responsable del trabajo de reconsideración administrativa, un sistema de revisión colectiva para el comité de revisión administrativa, un sistema de revisión colectiva para el trabajo del comité de aplicación de la ley administrativa y de revisión administrativa, y una reunión conjunta de la aplicación de la ley administrativa y el sistema de adjudicación administrativa, implementar el sistema de revisión y audiencia de reconsideración administrativa, estandarizar las cartas de decisiones de reconsideración administrativa, los sistemas de respuesta y defensa de casos de reconsideración administrativa y respuesta administrativa, mejorar una serie de sistemas, como revisión administrativa y respuesta administrativa, revisión de la presentación de casos, y personas administrativas responsables que comparecen ante el tribunal para responder, y reconsideración administrativa. Los procedimientos de audiencia están estandarizados: para casos de revisión administrativa con hechos simples, hechos claros y disputas menores, procedimientos simplificados. se implementará para casos que involucren áreas grandes o con grandes disputas, se llevarán a cabo investigaciones y verificaciones in situ, y las organizaciones relevantes, Las opiniones del personal y las partes involucradas serán discutidas colectivamente por todos los camaradas de la oficina; el caso es complejo y una decisión de revisión tomada dentro de un corto período de tiempo puede dar lugar a peticiones y accidentes, se adoptará el método de retrasar la audiencia y el procedimiento de coordinación de revisión administrativa se utilizará de manera flexible para maximizar la Reducir la ocurrencia de procedimientos administrativos casos de reconsideración. Coordinar los procedimientos para minimizar el impacto negativo de los conflictos administrativos, asegurar que el caso sea concluido y revisado en beneficio del pueblo y se unifiquen los efectos jurídicos y sociales. En ___, la tasa de cierre de casos de revisión administrativa alcanzó más del 90% y el 30% de los casos de revisión fueron terminados mediante la mediación de la Oficina de Asuntos Jurídicos, las partes llegaron a un acuerdo y el solicitante retiró voluntariamente la solicitud de revisión.

4. La eficacia de fortalecer la supervisión de la implementación del sistema legal del gobierno ha surgido gradualmente

Fortalecer la supervisión del sistema legal del gobierno, prevenir el abuso del poder administrativo, proteger los derechos e intereses legítimos de los ciudadanos y la integración de la administración conforme a la ley en todos los aspectos de la gestión administrativa son requisitos objetivos para construir la "Montaña Elefante del Estado de Derecho" y crear un gobierno limitado. Con este fin, la Oficina de Asuntos Jurídicos del Condado, aunque se centra en la construcción de mecanismos, presta más atención a las medidas de implementación prácticas:

En primer lugar, se ha intensificado aún más la evaluación del sistema de responsabilidad administrativa de aplicación de la ley. La evaluación de cada departamento de aplicación de la ley ya no se limita a la revisión de la información del libro mayor, sino que más a menudo combina la evaluación puerta a puerta, la evaluación diaria y otros métodos. El departamento evaluado lleva a cabo una revisión integral de la situación real del derecho administrativo. aplicación de la ley, e invita al Congreso Nacional del Pueblo, el tribunal, la fiscalía, el Yuan Supervisor y otras unidades a llevar a cabo actividades de inspección de aplicación de la ley. Los resultados de la evaluación fueron retroalimentados a la unidad evaluada, señalando los motivos y deficiencias de las deducciones, aclarando el sentido de la rectificación y emitiendo un informe de situación. Se obtuvieron buenos resultados. Se obtuvo la importancia de los distintos departamentos funcionales en la promoción integral de la administración. Se mencionó la profundización y mejora del sistema de responsabilidad administrativa de aplicación de la ley.

En segundo lugar, la implementación del sistema de discreción de sanciones administrativas ha tomado forma inicial. Después de la publicación de las "Reglas de la ciudad de Ningbo para el ejercicio de poderes discrecionales en materia de sanciones administrativas", algunas unidades de aplicación de la ley no sólo siguieron los requisitos del "Aviso sobre la implementación seria de las" Reglas de la ciudad de Ningbo para el ejercicio de poderes discrecionales de la Oficina de Asuntos Jurídicos en Sanciones Administrativas", también tuvieron algunas dudas sobre cómo se ejercen las sanciones administrativas. Se ha detallado la potestad discrecional y se han adoptado sanciones leves o severas en el proceso de tramitación de casos concretos, y contenidos discrecionales como sanciones administrativas, órdenes de corregir. se han aclarado los actos ilegales dentro de un límite de tiempo y se ha aclarado la evaluación de los casos por parte de las instituciones legales, y se ha mejorado significativamente la calidad de los expedientes de los casos, convirtiéndose en un fuerte competidor entre los "Diez principales expedientes de casos de sanciones administrativas" en nuestro condado; >

En tercer lugar, se lograron avances en la presentación de informes sobre actos administrativos específicos importantes. En el pasado, varios departamentos no prestaron suficiente atención a la presentación de informes sobre actos administrativos específicos importantes, y el fenómeno de la falta de informes y la falta de informes fue grave. En respuesta, la Oficina de Asuntos Jurídicos del condado dedujo puntos a través de evaluaciones, comunicó con el departamento. jefes y envió avisos de supervisión de las fuerzas del orden, etc., instando a todos los departamentos a establecer y mejorar el mecanismo de presentación de informes para acciones administrativas específicas importantes e implementar personal dedicado para asumir la responsabilidad. Hasta ahora, la situación de los informes de varios departamentos ha sido relativamente fluida. No solo la caracterización de las acciones administrativas importantes y específicas reportadas ha sido relativamente precisa, sino que también se ha informado básicamente a tiempo y mensualmente. de denuncias de aplicación de la ley ha logrado resultados eficaces. Durante un tiempo, la Oficina de Asuntos Legislativos ha recibido muchas quejas sobre la detención de la construcción ilegal de viviendas en áreas urbanas. Esto refleja que aunque los departamentos de aplicación de la ley han realizado varias inspecciones in situ y han detenido la construcción ilegal de viviendas, todavía utilizan las vacaciones del departamento. Hubo tiempo para acelerar la construcción durante las inspecciones, repitiendo el ciclo. Los denunciantes y las autoridades no sabían qué hacer y el problema nunca se resolvió.

Después de la investigación, la razón de este fenómeno es que los departamentos funcionales no tienen suficiente personal encargado de hacer cumplir la ley, la división del trabajo con los pueblos y calles de la jurisdicción no es clara y existen lagunas en la supervisión diaria. La Oficina de Asuntos Legislativos se comunica con las unidades pertinentes y exige que, si no se realiza la rectificación, se impondrán sanciones administrativas a quienes construyan casas ilegalmente. Los denunciantes no sólo están muy satisfechos con la resolución de tales incidentes, sino que también se han establecido mecanismos pertinentes de aplicación de la ley a largo plazo.

5. Sentar una base sólida y promover activamente la construcción del equipo legal

Con la implementación de la estrategia básica de gobernar el país conforme a la ley, el contenido de los estatutos legales del gobierno. El trabajo es cada vez más abundante y las tareas cada vez más arduas. Nos topamos cada vez con más dificultades y problemas, y la nueva situación plantea nuevas necesidades para la construcción de equipos jurídicos. Ante la situación de que la fuerza general del equipo legal en varias regiones es relativamente débil y el desarrollo es extremadamente desigual, la Oficina de Asuntos Legales, basándose en las condiciones reales del condado, por un lado, hemos hecho un buen trabajo en construyendo el equipo propio de la Oficina de Asuntos Jurídicos con el apoyo de los líderes del condado, hemos asignado un subdirector de la Oficina de Asuntos Jurídicos de tiempo completo también se ha agregado un departamento de reconsideración y respuesta; buen trabajo en la construcción del equipo legal de los departamentos gubernamentales, brindando orientación sólida a los departamentos con tareas de aplicación de la ley, creando condiciones para establecer otros departamentos del departamento legal y aclarando las instituciones internas relevantes en ciudades y calles como el departamento legal, y determinar un. persona dedicada a hacerse cargo. En la actualidad, se formó inicialmente la red de trabajo jurídico del condado y cada agencia administrativa ha establecido líderes, instituciones de trabajo y personal de tiempo completo a cargo de los asuntos legales, lo que proporciona una cierta garantía organizacional para promover integralmente el trabajo administrativo de acuerdo con la ley. Además, la Oficina de Asuntos Legales tomó la iniciativa en el establecimiento del grupo asesor legal del gobierno del condado, que aprovechó sus ventajas profesionales para servir como un buen consultor para la toma de decisiones de liderazgo, lo que compensó los eslabones débiles en el trabajo legal del gobierno en materia civil. Servicios jurídicos, económicos y penales.

Además, la Oficina de Asuntos Jurídicos también participó activamente en tareas clave, como la auditoría de responsabilidad económica del magistrado del condado bajo el liderazgo, y completó con éxito varias tareas. Aunque el trabajo legal del gobierno ha logrado ciertos resultados en ___ y ​​ha sido reconocido por los departamentos superiores y líderes relevantes, la situación de tareas pesadas, establecimiento pequeño e incompatibilidad con las tareas emprendidas por el trabajo legal del gobierno no ha cambiado. Todavía falta trabajo de investigación y es necesario mejorar aún más la capacidad de resolver problemas difíciles y cuestiones jurídicas profundamente arraigadas. Esto debe corregirse en el trabajo del próximo año. Ejemplo de resumen de trabajo jurídico (Parte 2)

La educación jurídica escolar siempre ha sido una parte importante de la educación escolar, que está directamente relacionada con la prevención y reducción de los delitos juveniles. Este año, nuestra escuela implementó concienzudamente el espíritu de los "Dictamenes nacionales sobre el fortalecimiento de la educación jurídica de los menores" y la "Ley de protección de menores", se adhirió al principio de educación primero y prevención primero, llevó a cabo diversas tareas en un manera sólida y salvaguardó eficazmente la seguridad de los estudiantes.

Primero, la institucionalización del trabajo.

Creemos que para realizar de forma ordenada la labor jurídica escolar es necesario sensibilizar y fortalecer el liderazgo. Por lo tanto, hemos establecido firmemente el posicionamiento de la educación jurídica, el pensamiento educativo de "la calidad ideológica y política es una cualidad importante" y consideramos la educación jurídica como el foco de la educación escolar. Se estableció un grupo líder de trabajo con el director como líder del equipo, el subdirector a cargo de la calidad como líder adjunto del equipo y la comisaría, la oficina de enseñanza, la organización de la liga y la organización de Jóvenes Pioneros como miembros principales, para establecer firmemente el Concientización sobre el aprendizaje, la observancia y el uso de la ley entre docentes y estudiantes. Como resultado, el nivel de la escuela de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley" ha mejorado continuamente.

El segundo son las "cuatro implementaciones" de la educación jurídica.

Cada semestre, la escuela puede formular cuidadosamente opiniones sobre el trabajo de educación jurídica y organizar su implementación de acuerdo con las instrucciones y requisitos de los departamentos superiores. Los profesores deben utilizar clases de moral, clases en equipo y otro tiempo para organizar a los estudiantes para que estudien las "Normas de conducta diaria para estudiantes de primaria", el "Código del estudiante", la "Ley de prevención y protección de menores", la "Ley de educación obligatoria". , "Esquema para la Construcción de la Moral Cívica", etc., y obtener buenos resultados educativos.

3. Dar juego al papel protagonista de la escuela y al papel cooperativo de la familia.

1. La escuela logra "dos perseverancias" en su trabajo, es decir, insistir en investigar y formular un plan resumido para el trabajo de educación jurídica de la escuela cada semestre; insistir en impartir conferencias educativas cada dos semanas; Además, nuestra escuela también requiere que los profesores de clase realicen actividades como "Clases Civilizadas" y "Grupos Avanzados de Bandera Roja" para penetrar orgánicamente en la educación jurídica y lograr buenos resultados.

2. La cooperación familiar es una parte importante del trabajo escolar. Organizamos visitas domiciliarias de los profesores, celebramos reuniones periódicas de padres, gestionamos una buena escuela para padres, establecemos un sistema de contacto entre la escuela y la familia y aprovechamos al máximo la colaboración. El papel de los padres en la educación jurídica. Para los estudiantes de sexto grado, nuestra escuela también organiza a los maestros de diversas materias para que informen sobre la situación una vez al mes y escriban cartas a los padres, etc., en un esfuerzo por lograr la interacción entre la escuela y la familia y mejorar la eficacia de la educación jurídica. de.

calidad.

El cuarto es llevar a cabo diversas formas de actividades educativas modelo a seguir.

Diseñar y organizar cuidadosamente una variedad de actividades educativas de manera planificada es una forma importante de promover la formación de las ideas de los estudiantes.

1. Realizar actividades educativas en conjunto con la rutina. La educación de los estudiantes de primaria es la más importante. En educación, damos gran importancia a mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes y, en consecuencia, presentamos algunos requisitos de comportamiento razonables, moderados, específicos y claros. Por ejemplo, combinamos la seguridad del transporte de los estudiantes hacia y desde la escuela, y los arreglos correctos para que los estudiantes suban y bajen escaleras y entre clases con normas de seguridad y seguridad personal. Exigimos que los estudiantes sean disciplinados, seguros, educados y respetuosos. de los demás, de modo que " La ley "regula el comportamiento de los estudiantes.

2. Realizar educación jurídica en conjunto con el sistema de “bandera roja”. En el proceso de evaluación de banderas rojas, hay muchos contenidos relacionados con la conciencia jurídica, como si la entrada y salida de la escuela son ordenadas, si el comedor en la cafetería es ordenado, si los estudiantes trabajan juntos en unidad, si los dos ejercicios son seguros, etc. Incluiremos estos puntajes en el contenido de la evaluación. Las listas de clasificación se publican periódicamente y están vinculadas a los profesores en la evaluación de "clases civilizadas" y "clases excelentes".

3. Organizar a los estudiantes para que participen en el aprendizaje y cultiven sus sentimientos. En abril, nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes de la escuela para realizar una actividad temática "Recordando a los mártires y prometiendo agregar color al pañuelo rojo". A través del barrido de tumbas, la toma de juramento, la interacción y otras formas, educamos a los estudiantes. respetar la ley y saber de qué estar orgulloso y de qué avergonzarse, inspiró en gran medida el entusiasmo patriótico de los estudiantes y demostró buenos efectos educativos.

Durante el año pasado, debido al énfasis de la escuela en la educación jurídica, los hábitos civilizados y la conciencia de respeto de la ley de los estudiantes en general mejoraron y su calidad general mejoró continuamente. No ha habido delitos ilegales. y la imagen y reputación de la escuela son buenas. Ejemplo de resumen de trabajo jurídico (Parte 3)

Para mejorar aún más los conceptos jurídicos y los conocimientos jurídicos de todos los profesores, el personal y los estudiantes jóvenes, reducir los delitos juveniles y mejorar la capacidad de gobernar las escuelas y enseñar de acuerdo con ley, creamos Un entorno educativo civilizado, ordenado, seguro y armonioso proporciona una sólida garantía jurídica para el sano desarrollo de la educación y la enseñanza en nuestro colegio. Durante el año pasado, todos los profesores y el personal de nuestra escuela estudiaron e implementaron concienzudamente el "Esquema de implementación para la construcción moral de los ciudadanos", la "Ley de educación", la "Ley docente", la "Ley de la República Popular China y la protección de Menores", "**La Ley Nacional para la Prevención de la Delincuencia Juvenil" brinda educación moral y jurídica a los estudiantes, mejora la calidad moral y la conciencia jurídica de los estudiantes y mejora aún más su capacidad para distinguir el bien del mal. También debemos educar y gestionar concienzudamente a los estudiantes de bajo rendimiento, evitar que los estudiantes infrinjan la ley y cometan delitos, y llevar la educación moral de la escuela a un nuevo nivel.

1. Implementar el espíritu de la reunión y crear conciencia sobre la educación jurídica.

Continuar llevando a cabo actividades de aprendizaje de educación jurídica en profundidad entre los docentes para ayudarlos a comprender correctamente la importancia de la educación jurídica. educación y establecer un sistema legal sólido La conciencia educativa permite a los docentes infiltrar conscientemente la educación jurídica en la educación y la enseñanza diarias. Durante el proceso de aprendizaje, la escuela también hará arreglos para que los maestros se concentren en aprender la "Ética profesional de los docentes", la "Ley de educación", la "Ley de docentes" y otras leyes y regulaciones relacionadas con la educación.

2. Mejorar la construcción de instituciones de educación jurídica

Para mejorar aún más el trabajo de educación jurídica en las escuelas, nuestra escuela ha mejorado las instituciones de educación jurídica. Implementar concienzudamente el espíritu del documento y prestar atención a cada detalle, para que existan grupos de liderazgo, planes de trabajo, consejeros, lugares de actividades, reglas y regulaciones, inspecciones y evaluaciones, y debemos hacer un buen trabajo en educar a los jóvenes estudiantes sobre temas legales. conceptos y prevención del delito educar. Para profundizar la educación jurídica, la escuela organizará a los Jóvenes Pioneros para que aprovechen al máximo la radio de la escuela, los periódicos de pizarra, las columnas publicitarias y otros canales publicitarios para pedir a todos los profesores y estudiantes que unifiquen su pensamiento y promuevan eficazmente la administración conforme a la ley. , administrar la escuela de acuerdo con la ley, administrar la escuela de acuerdo con la ley y esforzarnos por cumplir con la ley. En el proceso de ciudadanía, nos esforzamos por crear una buena atmósfera de educación jurídica en toda la escuela. Los profesores políticos de la escuela con fuertes habilidades organizativas y sólidos conocimientos sirven como tutores jurídicos y organizan la formación para mejorar su propia calidad.

3. Realizar diversas actividades educativas.

Tomar las actividades escolares como cuerpo principal. Tomando la educación jurídica de los estudiantes como elemento principal y las actividades educativas como soporte, llevamos a cabo una serie de actividades educativas para educar ideológicamente a los estudiantes, inspirarlos e inspirarlos y estimular su sentido de responsabilidad por los tiempos y su fuerte conciencia de obedecer las leyes. y regulaciones. Nuestra escuela se centrará de cerca en el espíritu de "gobernar el país de acuerdo con la ley y administrar la escuela de acuerdo con la ley" y llevará a cabo una variedad de actividades de educación jurídica.

El director lleva a cabo reuniones semanales de clases de educación sobre seguridad para educar a los estudiantes sobre las leyes de seguridad, organiza a los estudiantes para que lleven a cabo "actividades de gratitud" y "actividades de competencia de conocimientos contra la ósmosis y la extremización", y lleva a cabo una serie de actividades contra la ósmosis y de -actividades de extremización entre profesores y estudiantes de la escuela; aprendizaje clave "Ley de Educación", "Ley de Educación Obligatoria", "Ley de Profesores", "Ley de Protección de Menores" y "Ley de Prevención de Delitos Menores", organizar a todos los profesores y el personal para participar en ellas. Popularización de la ley "6.5" del condado de Baicheng, "primera" actividades de examen el primer día del mes ".

4. Continuar fortaleciendo los vínculos con la familia y la sociedad

Fortalecer los vínculos con las familias y mantener un estrecho contacto con los padres de los estudiantes a través de reuniones de padres, agendas de contactos entre el hogar y la escuela, llamadas telefónicas, etc. visitas, etc., reflexionar y comprender su situación en cualquier momento, e infiltrarse conscientemente en la educación del conocimiento jurídico, para que los padres se den cuenta de que es muy necesario educar a sus hijos para que conozcan, comprendan y respeten la ley, y cooperen con la escuela de educación jurídica. Educación jurídica. Fortalecer el trabajo de gestión integral, trabajar con la industria, el comercio, la cultura y otros departamentos para gestionar y rectificar el entorno circundante de la escuela, y esforzarse por crear un entorno circundante saludable, civilizado y estable, para que la escuela pueda verdaderamente formar un modelo de gestión de "Estabilidad interna y comunicación externa", que favorece el crecimiento saludable de los estudiantes.

La escuela de padres organiza reuniones de padres cada semestre para ayudar a los padres a educar y legalizar los hábitos de comportamiento, los hábitos de estudio y los métodos de aprendizaje de sus hijos, mejorar la conciencia jurídica de los padres, fortalecer los conceptos legales y permitir que los padres aprendan a utilizar el ley, eduque a los niños con conocimiento y métodos correctos, y comprenda el impacto de sus propias palabras y hechos en sus hijos. Al mismo tiempo, los padres y las escuelas pueden comunicarse de manera oportuna para que los padres puedan cooperar mejor con las escuelas para brindar educación jurídica a sus hijos.

5. Construir una plataforma legal en una variedad de actividades

1. Aprovechar al máximo las herramientas publicitarias de la escuela: periódicos de pizarra, radio, videos de televisión o CD, etc. para educar. Profesores y alumnos de la escuela Educación moral y jurídica. Aprovechar al máximo el papel del periódico de pizarra como principal frente de propaganda y estipular que cada clase publique un periódico de pizarra con rico contenido y gran cantidad de información cada mes. Aprovechar al máximo el papel de las instalaciones de transmisión de la escuela, utilizar el discurso de la bandera nacional durante el receso del lunes y hacer que los maestros hablen sobre ética y leyes durante tres minutos antes de cada clase para fortalecer la educación ideológica y disciplinaria de los estudiantes. Cada semestre, el Vicepresidente de Asuntos Jurídicos visita el campus para impartir conferencias especiales sobre el sistema jurídico a profesores y estudiantes.

2. Los profesores de clase utilizan las reuniones de clase para organizar a los estudiantes para contar historias morales y llevar a cabo diversas formas de actividades para fortalecer la educación moral y jurídica de los estudiantes. Seguir llevando a cabo las actividades de creación del "colectivo de clases civilizadas". A través de actividades, se mejora el sentido de competencia de los estudiantes y se cultiva el sentido colectivo de honor de los estudiantes.

3. Fortalecer la construcción organizacional del Comité de la Liga Juvenil. Corregir la visión de la vida y del mundo de los estudiantes y aprovechar al máximo el papel de maestros de los miembros de la liga. Aprenda de las hazañas avanzadas de miembros destacados de la liga en todo el país.

4. Fortalecer la educación ética profesional de los docentes, desempeñar un papel ejemplar en la enseñanza diaria, influir en los estudiantes y educarlos a través de su propia imagen docente, y formar una educación integral y un sistema educativo integral en el Toda la escuela. Capta la atmósfera del tubo de mierda.

En resumen, nuestra escuela ha hecho esfuerzos incansables en la educación jurídica y ha implementado medidas. No ha habido delitos ilegales en nuestra escuela y la educación jurídica ha logrado resultados notables.

Ensayo de muestra sobre resumen de trabajo jurídico (Parte 4)

Diferenciar niveles y seguir tomando buenos cursos jurídicos. Debemos tener planes, horarios de clase y materiales didácticos, y conectarlos estrechamente con la realidad ideológica de los estudiantes, de modo que el aprendizaje y el uso de métodos se conviertan en acciones conscientes de los estudiantes. En la práctica, en primer lugar, se debe prestar atención a la enseñanza en etapas y niveles, desde superficiales hasta profundos, de acuerdo con las características físicas y mentales y los niveles cognitivos de los estudiantes de primaria y secundaria. En el nivel de escuela secundaria, nos enfocamos en la teoría jurídica básica y el conocimiento básico para ayudar a los estudiantes a establecer un sentido de la autoridad de la Constitución y el concepto de disfrutar de los derechos civiles y cumplir con las obligaciones civiles de acuerdo con la ley. Al mismo tiempo, de acuerdo con los requisitos del programa de estudios y los materiales didácticos, los estudiantes deben recibir educación sobre conocimientos jurídicos básicos de manera planificada y paso a paso, para ayudarlos a establecer conocimientos y conceptos jurídicos, mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal y mejorar su conciencia de obedecer las disciplinas y las leyes. En segundo lugar, la educación jurídica debería infiltrarse en la enseñanza de diversas disciplinas. Se debe orientar a los profesores de diversas disciplinas para que combinen las características de sus disciplinas en la enseñanza e infiltren conscientemente el conocimiento jurídico, de modo que los estudiantes puedan recibir educación jurídica mientras aprenden conocimientos científicos y culturales. En el nivel de primaria combinamos clases de ideología y moral, estudios sociales y enseñanza del idioma chino para incorporar la Ley de la Bandera Nacional, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil, el Código de Conducta para la Escuela Secundaria. Estudiantes, la Ley de Protección Ambiental, la "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor", etc., penetrar en el conocimiento de la "Constitución", el "Derecho Penal", el "Reglamento Sancionador de la Administración de Seguridad Pública" y otros conocimientos.

Diversas formas de mejorar la eficacia de la educación jurídica.

En primer lugar, la organización de reuniones de equipos temáticos, simulacros de tribunales, encuestas sociales, concursos de conocimientos, prácticas sociales y otras actividades son formas importantes de educación jurídica en las escuelas. Es necesario aprovechar al máximo estos formularios para brindar a los estudiantes una educación vívida e intuitiva contando historias legales, casos típicos, etc., para mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y mejorar el efecto educativo. El segundo es realizar actividades educativas "uno a uno". Es necesario confiar en los profesores, los cuadros de clase y los padres para hacer un buen trabajo en el estudio, la vida y las actividades educativas de los estudiantes durante las vacaciones, ayudar a los padres en el trabajo de supervisión y cooperar plenamente con la educación ideológica, moral y jurídica de la primaria y secundaria. Los estudiantes de la escuela, especialmente los estudiantes con "desviaciones de comportamiento", trabajan duro para cortar las fuentes de delincuencia y delitos juveniles y garantizar que los estudiantes no tengan problemas. La escuela también se esfuerza por eliminar las fuentes de delincuencia juvenil y garantizar que los estudiantes no causen problemas. Resaltar puntos clave y mejorar la pertinencia de la educación jurídica. Para la educación jurídica de los estudiantes jóvenes, además de brindar la educación jurídica necesaria y cultivar los conceptos jurídicos de los estudiantes, también es muy importante llevar a cabo una educación específica basada en las características de los jóvenes y educar a algunos que tienen malos comportamientos y tienden a tener malos comportamientos Proporcionar asistencia clave a los "estudiantes problemáticos" para prevenir y reducir la delincuencia. En primer lugar, se requiere que cada escuela intermedia movilice a los maestros para realizar una investigación exhaustiva de la situación familiar de todos los estudiantes en función de su propia situación real, y centrarse en comprender el desempeño de los estudiantes cuyos padres tienen uno o ambos padres trabajando fuera de la escuela dentro y fuera de la escuela. Fuera de la escuela. Para los estudiantes con mal comportamiento, deben ser contactados de manera oportuna. Los padres contactan e intercambian información. Al mismo tiempo, comuníquese con el maestro de la clase o aprenda de los estudiantes de esta clase de vez en cuando. brote. En segundo lugar, hacer un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento es un paso importante para prevenir y reducir los delitos ilegales entre los estudiantes menores de edad. Los estudiantes que tienen bajo rendimiento en sus estudios a menudo se quedan atrás en sus hábitos ideológicos, morales y de comportamiento. Requerimos que la escuela fortalezca el liderazgo, establezca un grupo líder para la transformación de los de bajo rendimiento, enumere el trabajo para la transformación de los de bajo rendimiento y analice los resultados. situación actual, razones, situaciones familiares e interacciones fuera de la escuela de la situación del personal de bajo rendimiento, complete el formulario de registro de situación de bajo rendimiento y determine el maestro responsable de la enseñanza.

En resumen, la mejora de la calidad nacional, el desarrollo de la economía social y la cultura, y el avance de la democracia y el sistema legal dependen de los jóvenes. Debemos fortalecer aún más la educación jurídica de los jóvenes, mantener el ritmo de los tiempos, ser pioneros e innovar y utilizar la democracia para sostener el sol del mañana. Recopilación de resumen de trabajos jurídicos (Parte 5)

La sociedad actual es una sociedad legal. La gente suele decir que "no hay reglas sin reglas". La mayoría de los jóvenes conocen y comprenden la ley, que es. la necesidad de su crecimiento saludable y la realización de la nación china. Fortalecer la educación jurídica de los adolescentes es una tarea básica importante para implementar la estrategia de gobernar el país según la ley y promover el proceso de gobernar el país según la ley. Es una condición indispensable e importante para el crecimiento saludable de los adolescentes, una estrategia fundamental. para proteger los derechos e intereses legítimos de los adolescentes, y una gestión y mantenimiento integral de la seguridad social, la urgente necesidad de estabilidad social. La educación jurídica para un gran número de jóvenes, especialmente estudiantes escolares, es una parte importante de la implementación de una educación de calidad, una parte importante de la construcción de la civilización espiritual socialista y de la construcción ideológica y moral socialista, y un paso importante para lograr los objetivos estratégicos. objetivos de gobernar el país según la ley y construir un país socialista legal.

Cómo realizar un trabajo de educación jurídica para menores, resumiré el trabajo de un semestre de la siguiente manera:

1. Toma plena conciencia de la importancia de aprender y utilizar las leyes. Como educador, si desea enseñar y educar a las personas de acuerdo con la ley, debe aprender conscientemente conocimientos jurídicos, difundirlos e implementarlos. Por supuesto, la premisa es fortalecer el propio concepto jurídico y mejorar la calidad jurídica. Sólo así podremos tomar la delantera entre los estudiantes. Si el profesor usa una mala diadema y no tiene un concepto legal sólido, afectará directamente el nivel de gestión de la clase y la formación del estilo de clase.

2. Respetar la integración de la teoría y la práctica y actuar en estricto apego a la ley. Esta es la clave para aprender y utilizar bien el Fa. Aprender la ley es la premisa y el uso es el propósito. Sólo combinando orgánicamente los métodos de aprendizaje con el uso podremos hacer un buen trabajo en la enseñanza y educación de las personas y permitir que los estudiantes crezcan de manera saludable. Por lo tanto, en mi trabajo futuro, incorporaré la disciplina y el cumplimiento de la ley durante todo el proceso de gestión de la clase, movilizando plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y su conciencia sobre la disciplina y el cumplimiento de la ley. Al mismo tiempo, debemos persistir en resolver los problemas de conformidad con la ley. Es normal que surjan problemas en la clase. Una vez que surgen los problemas, deben ser educados y tratados en estricta conformidad con el sistema de gestión de la escuela. No pueden involucrarse en "políticas locales" y dejar que los estudiantes sepan lo que está bien y lo que está mal. , y qué se puede hacer, qué no se debe hacer, para evitar el más mínimo cambio.

3. Prestar atención al estudio de las causas de la delincuencia juvenil y evitar que los alumnos de nuestra clase cometan delitos ilegales.

Me sorprendió mucho escuchar que la tasa de delincuencia juvenil en nuestro país ha aumentado a un ritmo de alrededor del 10% anual en los últimos años. Por lo tanto, es particularmente importante fortalecer la educación jurídica y mejorar la conciencia jurídica de los jóvenes.

4. En la enseñanza de "Un minuto", "Empezar desde ahora", "Joyful" y "Literacy Seven", el "**** de la República Popular China" y el Instituto Nacional Se infiltraron respectivamente la Ley de Seguridad del Tráfico”, “Ley Nacional de Protección de la Vida Silvestre de la República Popular China”, “Ley de la Bandera Nacional de la República Popular China”, etc.

Por lo tanto, como educadores, debemos frenar eficazmente los delitos juveniles y prevenir y reducir los delitos juveniles como una de las responsabilidades y tareas importantes de nuestra propia educación, fortalecer vigorosamente la educación jurídica y mejorar la conciencia jurídica, sentando así la base para el crecimiento saludable de los jóvenes.