El contenido del trabajo de la Oficina Reguladora de Seguros de Henan

Viajes de estudios

El periodista de Henan Yellow Ribbon New Media, Fu Jiajia, informó que el 19 de diciembre de 2016, 11 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, emitieron las "Opiniones sobre la promoción de viajes de estudios para estudiantes de primaria y secundaria". Estudiantes de secundaria" ((en adelante, las "Opiniones"), se propone que "los viajes de estudios ocupen una posición más importante y promuevan el desarrollo saludable y rápido de los viajes de estudios". ¿Por qué deberíamos promover vigorosamente los viajes de estudio? ¿Cómo garantizar la seguridad al promover los viajes de estudio? ¿Cómo evitar "sólo estudiar sin viajar" o "sólo viajar sin aprender"? ¿Cómo podemos ejercer mejor la eficacia de los viajes de estudio? , China Education News Reporters y Henan Yellow Ribbon New Media reporteros realizaron entrevistas exclusivas con administradores educativos, expertos, directores y profesionales relacionados.

Invitados a la entrevista:

Zhang Zhiyong, subdirector del Departamento de Educación provincial de Shandong

Deng Rui, subdirector de la Comisión de Educación Municipal de Chongqing

Investigación de Sun Yunxiao sobre la juventud china Experto jefe e investigador del centro

Wang Xiaoyan, subdirector de la Oficina de Investigación de Educación Básica, Centro de Investigación para el Desarrollo de la Educación, Ministerio de Educación

Lin Weimin, director de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Beijing afiliada a BFSU

Zhao Wei Presidente de la Fundación para el Desarrollo Juvenil Qixing de Beijing

Yang Tianfeng Director del Centro de Servicio Voluntario de Educación Social Yellow Ribbon de la provincia de Henan

Hu Yongjie, director de la escuela secundaria de la ciudad de Yaojia, condado de Zhongmu, provincia de Henan

Li Jinmiao, director del Centro de Servicios de Ayuda Estudiantil de Bienestar Público Jinan Mu Chunfeng

Jia Yongan, tutor especial de viajes de estudio del Grupo de Instructores de Empleo y Emprendimiento Juvenil de la provincia de Henan

1. ¿Por qué deberíamos promover vigorosamente los viajes de estudio?

Reportero: Actualmente, para evitar riesgos de seguridad. , muchas regiones y escuelas no se atreven a organizar a los estudiantes para realizar viajes de estudios, lo que se ha convertido en un obstáculo para la promoción de una educación de calidad. ¿Por qué deberíamos promover viajes de estudio? ¿Cuál es la diferencia entre viajes de estudio y actividades turísticas en general?

Sun Yunxiao: A diferencia de las actividades turísticas en general, los viajes de estudio son una actividad estudiantil colectiva y una actividad educativa. Las "Opiniones" señalan: "Los viajes de estudios para estudiantes de primaria y secundaria son una actividad educativa fuera del campus planificada y organizada por el departamento de educación y la escuela. Combina investigación, estudio y experiencia de viaje a través de viajes colectivos y alojamiento centralizado y alojamiento.Es un vínculo importante entre la educación escolar y la educación fuera del campus. La forma innovadora de conexión educativa es un contenido importante de la educación y la enseñanza, y una forma eficaz de educar a las personas a través de la práctica integral. son una manera indispensable e importante de cultivar las competencias básicas de los estudiantes.

He estado involucrado en la educación e investigación de jóvenes durante más de 40 años, especialmente enfocándome e investigando las actividades de los campamentos de verano durante más de 20 años, he llegado a una conclusión importante, es decir, el proceso de. El crecimiento juvenil es un proceso de socialización, y este proceso tiene dos características distintivas: primero, la naturaleza experiencial y, segundo, la naturaleza grupal, las cuales son indispensables. La llamada naturaleza experiencial significa que los jóvenes crecen en la experiencia. Necesitan participar en muchas actividades prácticas cercanas a la sociedad y la naturaleza. Los padres y maestros no pueden reemplazar el crecimiento de los estudiantes, y mucho menos su propia experiencia. La llamada naturaleza grupal significa que los adolescentes no pueden completar la socialización sin la interacción grupal, por muy buenos padres y maestros que sean, no pueden reemplazar el papel de compañeros. Obviamente, las buenas actividades de viajes de estudios encarnan plenamente la experiencia y la naturaleza grupal, por lo que son particularmente populares.

Zhang Zhiyong: Durante mucho tiempo, el vínculo con la educación práctica ha sido débil o incluso inexistente, lo que se ha convertido en un importante cuello de botella que restringe la implementación de una educación de calidad y la reforma de los modelos de formación de talentos en las escuelas primarias y secundarias. en mi país. La gente se está dando cuenta cada vez más de que lo que les falta a los niños en la era actual no son conocimientos ni habilidades, sino espíritu innovador y capacidad práctica. La mayoría de los educadores son cada vez más conscientes de que el estudio del conocimiento bibliográfico por sí solo no constituye una educación verdaderamente completa. En la actualidad, ya sea desde la perspectiva del sistema educativo o del sistema social, las condiciones para apoyar y asegurar que los estudiantes de primaria y secundaria realicen actividades extensivas de práctica social están cada vez más maduras. Como forma eficaz de practicar la educación de manera integral, los viajes de estudio pueden impartir eficazmente educación moral, educación social, educación sobre las condiciones nacionales, educación sobre el patriotismo, excelente educación cultural tradicional, espíritu innovador y cultivo de habilidades prácticas.

Zhao Wei: La realización activa de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria puede promover la conexión efectiva entre la educación dentro y fuera del campus, de modo que el aprendizaje de los estudiantes pueda lograr la "unidad de conocimiento y acción", permitiendo "leer miles de libros y viajar miles de kilómetros" "Road" ya no es sólo una cita educativa en un libro.

3. ¿Cómo garantizar la seguridad y cómo recaudar fondos?

Reportero: La "seguridad" es una espada afilada que pende sobre las cabezas de los educadores y también es la clave para garantizarla. el buen desarrollo de las actividades del viaje de estudios. ¿Cómo podemos garantizar la seguridad de los estudiantes durante los viajes de estudio?

Sun Yunxiao: El principio de seguridad es un principio decisivo. Las "Opiniones" proponen que los viajes de estudio deben respetar primero la seguridad, establecer un mecanismo de garantía de seguridad, aclarar las responsabilidades de garantía de seguridad e implementar medidas de garantía de seguridad para garantizar la seguridad de los estudiantes. Los "Opiniones" también propusieron el establecimiento de un sistema de responsabilidad de seguridad y requisitos específicos detallados. Por ejemplo, todas las localidades deberían formular planes científicos y efectivos de protección de seguridad para los viajes de estudio de los estudiantes de primaria y secundaria, y explorar el establecimiento de una implementación efectiva de la responsabilidad de seguridad. , manejo de accidentes, definición de responsabilidad y mecanismo de procesamiento de disputas, implementar un sistema de archivo jerárquico, implementarlo en todos los niveles y asignar responsabilidades a todos. El departamento de administración educativa es responsable de instar a las escuelas a implementar responsabilidades de seguridad y revisar los planes de actividades (incluida la información de políticas) y los planes de emergencia presentados por las escuelas. La escuela debe hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad antes del viaje, ser responsable de confirmar que los maestros y estudiantes que viajan hayan comprado un seguro contra accidentes, deben comprar un seguro de responsabilidad escolar, firmar una carta de responsabilidad de seguridad con los padres y firmar una carta de responsabilidad de seguridad con La empresa o institución encargada de realizar el viaje de estudios debe aclarar la responsabilidad de todas las partes en materia de seguridad. El departamento de turismo es responsable de revisar las condiciones de acceso y estándares de servicio de las empresas o instituciones que realizan viajes de estudio. El departamento de transporte es responsable de instar a las empresas de transporte pertinentes a inspeccionar los automóviles, barcos y otros medios de transporte utilizados por los estudiantes. Los departamentos de seguridad pública, supervisión de alimentos y medicamentos y otros han fortalecido la supervisión de la seguridad de los locales comerciales públicos, como el alojamiento y la restauración, involucrados en viajes de estudios, y han investigado y tratado las infracciones de tránsito de los vehículos que transportan estudiantes de conformidad con la ley. La agencia reguladora de seguros es responsable de guiar a la industria de seguros para proporcionar y optimizar el seguro de responsabilidad escolar, el seguro de responsabilidad de agencias de viajes y otros productos relacionados.

Aprendiendo de la experiencia relevante de algunos países desarrollados, todavía necesitamos fortalecer medidas importantes en tres aspectos. En concreto, el primero es la legalización, es decir, la formulación de leyes claras y estrictas sobre el manejo de lesiones accidentales a estudiantes. Se recomienda que las "Medidas para el tratamiento de lesiones accidentales de estudiantes" emitidas por el Ministerio de Educación en 2011 se revisen y mejoren aún más y se conviertan en ley mediante procedimientos legales. El segundo es la profesionalización, es decir, formar varios instructores de seguridad para cada escuela a través de una formación científica y profesional para reducir los accidentes al mínimo nivel. El tercero es la garantía, es decir, el gobierno financia un seguro contra accidentes para cada estudiante y establece agencias pertinentes para gestionarlo.

Reportero: ¿De dónde provienen los fondos para los viajes de estudios? ¿Cómo reducir la carga para los padres?

Wang Xiaoyan: Cuando se trata de garantías de financiación, debemos cumplir con el principio. del bienestar público. Las "Opiniones" proponían que "los viajes de estudios no se realicen con fines lucrativos y las tasas deben reducirse o eximirse para los estudiantes de familias pobres". Para ello, también es muy importante mejorar el mecanismo de financiación. Varias localidades pueden adoptar diversas formas y canales para recaudar fondos para viajes de investigación y estudio, explorar mecanismos especiales de garantía de financiación y explorar el establecimiento de un mecanismo de financiación diversificado que sea asumido conjuntamente por el gobierno, las escuelas, la sociedad y las familias. En este sentido, podemos referirnos a algunas experiencias internacionales relativamente maduras. Por ejemplo, en Japón, para reducir la carga para los padres, no sólo se ha fijado el precio estándar general para los viajes escolares para estudiantes de primaria y secundaria, sino que muchos gobiernos locales también han aclarado el límite superior de las tarifas. Sólo unas garantías de financiación estables pueden garantizar el desarrollo normal y sostenible de los viajes de estudios.

4. ¿Cómo construir una base para el viaje de estudios segura y adecuada?

Reportero: Elegir un lugar adecuado para el viaje de estudios ayudará a reducir los riesgos y lograr con éxito los objetivos de la actividad. ¿Cómo podemos construir una base segura y adecuada para estudiar y viajar?

Sun Yunxiao: Cuando leí el libro sobre los recuerdos del presidente de Disney, Eisner, sobre la vida en un campamento de verano, descubrí que durante su adolescencia, pasó nueve años consecutivos vacaciones de verano en el mismo campamento. Un campista de verano lleva a cabo una experiencia de vida o servicio en un campamento y dice que estos ejercicios le dieron las habilidades para lograr una carrera para toda la vida. Se informa que en el campo pudo ver registros de las actividades de su abuelo hace 80 años. ¿Te imaginas qué tipo de campamento puede atraer a la gente a vivir y practicar aquí durante nueve vacaciones de verano consecutivas? ¿No es este un campamento mágico? También visité el Oriental Oasis en Shanghai, que puede ser el campamento perfecto más grande de China. Creo que es necesario construir un campamento atractivo en cada capital de provincia y ciudad más grande de China.

Wang Xiaoyan: La realización de los objetivos connotativos de los viajes de estudio debe depender de una determinada compañía, y esta compañía es la elección del lugar (base). De acuerdo con el objetivo educativo de cultivar el sentido de responsabilidad social, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes durante los viajes de estudio, se debe prestar atención a dos puntos en la construcción y selección de los vehículos: por un lado, es necesario adaptarse a las condiciones locales. condiciones y explorar plenamente las características regionales. Vastos paisajes naturales y rico patrimonio histórico y cultural, recursos educativos rojos y bases de práctica integrales, empresas industriales y mineras y reconocidas universidades, museos y museos de ciencia y tecnología y otros lugares, naturales, históricos, geográficos, científicos y tecnológicos, humanidades, experiencia Contenidos como este pueden utilizarse como vehículo para que los estudiantes se acerquen a la naturaleza, amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos y comprendan las condiciones nacionales. Por otro lado, es necesario fortalecer la interconexión y formar un sistema operativo para los viajes de estudio. Es necesario promover activamente la cooperación regional y el intercambio de recursos, crear una serie de bases de viajes de estudio influyentes y ejemplares y rutas de calidad, formar gradualmente una red de viajes de estudio interconectada, llevar a cabo activamente investigaciones sobre viajes de estudio y establecer viajes de estudio lo antes posible. Los estándares de acceso, los procedimientos operativos y el sistema de evaluación de la base, y la publicación de información relevante y la introducción de experiencias en los viajes de estudio, forman un sistema completo para los viajes de estudio en las escuelas primarias y secundarias de todo el país.

Deng Rui: Siguiendo las características de los viajes de estudio que son estratificados, diversos y accesibles, llevamos a cabo un diseño "suave" interconectado y utilizamos varios recursos reales para crear una "nostalgia" con características de Chongqing. "Aula de práctica de viajes de estudio de la ciudad", "Base de la Alianza de viajes de estudio de las condiciones nacionales de China", "Proyecto de inspección de viajes de estudio internacionales" Base integral flexible de viajes de estudio de Trinity, aproveche al máximo los recursos nacionales e internacionales de alta calidad para realizar "viajes de estudio" actividades, que permiten a los estudiantes caminar en el mundo real En la vida social y el paisaje natural, explorar y estudiar fábricas, granjas, comercio, actividades cívicas, entornos humanísticos y paisajes naturales reales para satisfacer las necesidades personalizadas y diversificadas de estudio y educación sobre viajes.

5. ¿Cómo gestionar un viaje de estudios de gran alcance?

Reportero: Los viajes de estudio involucran muchos aspectos y departamentos si no hay coordinación, muchas actividades serán difíciles de llevar a cabo. ampliamente. ¿Cómo fortalecer la coordinación y gestión de los viajes de estudio?

Wang Xiaoyan: Para guiar a un gran número de estudiantes en viajes de estudio al campus, no basta con depender únicamente del departamento de educación, también se requiere transporte. turismo, supervisión de alimentos y medicamentos, cultura, finanzas y seguridad pública Cooperar con los departamentos pertinentes en todos los aspectos. Las "Opiniones" proponen "establecer un grupo de coordinación para los viajes de estudio de estudiantes de primaria y secundaria con la participación de los departamentos pertinentes, y la oficina puede estar ubicada en la oficina local de conferencias de enlace educativo fuera del campus", lo cual es muy instructivo y operable. En las operaciones reales, por un lado, debemos prestar atención a la coordinación general y la organización ordenada. Es necesario hacer un buen trabajo en el diseño general de los viajes de estudio, hacer planes generales, formular los planes de trabajo correspondientes basados ​​en las condiciones reales del área local y de la escuela, y descomponer las responsabilidades en los departamentos y unidades relevantes en todos los niveles, para que para garantizar que “existan planes de actividades y planes antes de la salida”. Mantener registros y tener planes de emergencia”. Por otro lado, se debe prestar atención a los estándares de gestión y a las responsabilidades claras. Los departamentos administrativos de educación locales y las escuelas primarias y secundarias deben formular procedimientos de trabajo para realizar viajes de estudio, aclarar el propósito y el plan de las actividades, la gestión de las actividades y la dotación de personal, los horarios, las rutas de viaje, los estándares de cobro, etc., y asegurarse de firmar un Acuerdo con todas las partes y padres de las actividades. Aclarar las responsabilidades y derechos de las escuelas, padres, estudiantes y agencias colaborativas relacionadas, y garantizar la implementación fluida de los viajes de estudio con una gestión estandarizada y responsabilidades claras.

Deng Rui: Para garantizar el desarrollo fluido de los viajes de estudio y mejorar su eficacia, Chongqing ha mejorado y complementado el grupo de coordinación de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria dirigido por el departamento de educación. Se han descompuesto capa por capa las responsabilidades de integración del trabajo de los departamentos y unidades pertinentes, se ha formulado un sistema para inspecciones periódicas y el fortalecimiento de la supervisión, y se ha fortalecido la orientación general de planificación y gestión de los viajes de estudio.

Para promover la gestión de viajes de estudios, Chongqing ha creado una plataforma de gestión de información sobre viajes de estudios. La plataforma configura principalmente 10 sistemas que incluyen necesidades escolares, gestión de estudiantes, recursos del curso, implementación del curso, seguimiento de procesos, sistema de garantía, respuesta de seguridad y emergencia, evaluación de cursos, agencias de servicios y gestión cooperativa de recursos a través de información dinámica y en tiempo real. colaboración e integración Chongqing, estudios nacionales e internacionales y recursos de cursos de educación sobre viajes, agencias de servicios, etc., realizan una gestión eficaz de la información de todo el proceso de estudio y viaje.

(8) Actividad de experiencia en defensa nacional "Cuerpo Fuerte". Experimente el ejército, transfórmese y crezca en el campamento militar verde y deje que la juventud extienda sus alas y vuele con sus sueños. En los últimos dos años, siempre hemos utilizado el tema "La carretera electrónica te acompaña para iluminar los sueños de la juventud". " y organizó activamente escuelas grandes, intermedias y primarias para llevar a cabo actividades de práctica social en profundidad. Guiar a los jóvenes estudiantes para que estudien con diligencia y aspiren a convertirse en talentos, para que los jóvenes estudiantes puedan superar dificultades, recibir capacitación, hacer crecer sus talentos y hacer contribuciones en la práctica.

7. ¿Por qué los viajes de estudios son tan populares entre estudiantes y padres?

Reportero: ¿Por qué los viajes de estudio son tan populares entre estudiantes y padres? Comparta esta pregunta con el director Hu.

Hu Yongjie: Muchas zonas de China no se atreven a organizar a los estudiantes para que realicen actividades al aire libre. Esto se ha convertido en un obstáculo para la promoción de una educación de calidad o en una enfermedad persistente. Las razones también son muy claras. Están preocupados por los accidentes, la escuela tiene miedo de las demandas y no puede asumir la responsabilidad. En este contexto, la puesta en marcha de “viajes de estudio” por parte de 11 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, es una ayuda oportuna.

El proceso de crecimiento adolescente es un proceso de socialización, y este proceso tiene dos características significativas, una es experiencial y la otra grupal, ambas indispensables. Experiencial significa que los jóvenes crecen en la experiencia y necesitan participar personalmente en muchas actividades prácticas cercanas a la sociedad y la naturaleza. Los padres y maestros no pueden reemplazar el crecimiento de los estudiantes, ni pueden reemplazar las propias experiencias de los estudiantes. La naturaleza grupal significa que los adolescentes no pueden completar la socialización sin interacciones grupales, por muy buenos que sean los padres y maestros, no pueden reemplazar el papel de compañeros. Aproximadamente 6 millones de adolescentes en los Estados Unidos participan en actividades de campamentos de verano e invierno cada año. En cuanto al primer beneficio, casi todos los resultados de la encuesta son "hacer nuevos amigos". Obviamente, las buenas actividades de viajes de estudios encarnan plenamente la experiencia y la naturaleza grupal, por lo que son particularmente populares.

8. ¿Cómo pueden la educación y el turismo coordinarse profundamente y combinarse orgánicamente durante los viajes de estudio?

Periodista: Normalmente hablamos de estudiar, pero el término académico real es viaje de estudios, un viaje transfronterizo entre educación y turismo. Sin embargo, a menudo se nos critica por estudiar sin viajar. Me gustaría preguntar a los expertos cómo conseguir que la educación y el turismo sean profundamente sinérgicos y se combinen de forma orgánica durante los viajes de estudios.

Li Jinmiao: Decimos que el turismo está estrechamente relacionado con nuestros viajes de estudio educativos, pero debemos ver claramente que turismo y viajes son dos conceptos completamente diferentes. Conceptualmente hablando desde la perspectiva del turismo y los viajes, es decir, desde un punto de vista conductual, los viajes turísticos se trata de divertirse y jugar en acción, centrándose en el significado de esta acción. En nuestra línea, se centra en experiencias específicas para los estudiantes. También es diferente desde el punto de vista funcional del significado conductual. El turismo es ocio y nuestros viajes son principalmente temáticos. Desde la perspectiva de las tendencias de comportamiento, el turismo refleja su ocio, principalmente ocio y adaptación de la vida. La tendencia de nuestros viajes de estudio son principalmente experiencias temáticas educativas e intercambios temáticos. Además, en términos de su propósito, el turismo en realidad tiene más que ver con el desarrollo social, viajar y adaptar la vida. Pero nuestros viajes educativos tienen como objetivo principal el aprendizaje experiencial. Desde la perspectiva de su valor y el valor del comportamiento, de hecho, el turismo se trata más de experiencias enriquecedoras. Nuestros viajes de estudio tienen como objetivo principal mejorar las habilidades de los estudiantes. Por eso decimos que están orgánicamente conectados y complementarios entre sí. Al mismo tiempo, el significado valorativo de los dos comportamientos es diferente. (Compilado por Fu Jiajia, reportero de Henan Yellow Ribbon New Media)

9.

Reportero: Todo el mundo sabe que los viajes de estudio fueron la última propuesta en la reunión ejecutiva del Consejo de Estado el 21 de agosto de 2014. Se han propuesto oficialmente campamentos de verano en varias sugerencias y se debe alentar a las escuelas primarias y secundarias a promoverlos vigorosamente. Sin embargo, los viajes de estudio también han sido discutidos antes. ¿Cuál es el problema central que los viajes de estudio deben resolver?

Jia Yongan: Creo que estudiar turismo, para usar un término más de moda en este momento, es educación turística. Creo que su núcleo es mejorar aún más la capacidad de aprendizaje, la capacidad de pensamiento y la capacidad práctica de nuestros estudiantes. a un gran impulso. Para decirlo más claramente, necesitamos mejorar la capacidad de nuestros estudiantes para pensar y actuar.

Creo que esto desempeñará un muy buen papel en la promoción de nuestros viajes de estudio. Básicamente, creo que se puede resumir en una frase. Lo que los viajes de estudio deben resolver es la capacidad de vida de nuestros estudiantes, que es enseñarnos a los estudiantes. cómo vivir, creo que ya sea que esta idea sea buena o aquella idea, lo más fundamental es dejar que nuestra próxima generación, para que nuestros adolescentes puedan vivir de forma independiente cuando ingresen a la sociedad en el futuro, y realmente puedan sobrevivir. para el país y para cada uno de nosotros. Ser capaz de adquirir algunas habilidades de supervivencia.

Editor: Zhang Enyu

Anexo 1: Aviso del Departamento de Educación Provincial de Henan y otros 11 departamentos que envían las "Opiniones del Ministerio de Educación y otros 11 departamentos sobre la promoción de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria"

Anexo 2: Opiniones de 11 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, sobre la promoción de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria

Anexo 1:

Departamento de Educación de la provincia de Henan y otros 11 departamentos

Aviso que remite las "Opiniones de 11 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, sobre la promoción de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria"

Municipios provinciales, oficinas de educación del condado (ciudad), comisiones de desarrollo y reforma, oficinas de seguridad pública, oficinas de finanzas, oficina de transporte, oficina de cultura, radio y televisión, administración de alimentos y medicamentos, oficina de turismo, comité de la liga juvenil, oficina reguladora de seguros de Nanyang:

Las "Opiniones de 11 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, sobre la promoción de viajes de estudio para estudiantes de escuelas primarias y secundarias" (Teaching Jiyi [2016] No. 8 (en adelante, las "Opiniones") se envían a Usted y combinado con la situación real de nuestra provincia, se presentan las siguientes opiniones. Por favor implementenlas juntas.

1. Sensibilizar y darle mucha importancia. Todas las localidades deben fortalecer el estudio de las "Opiniones" y comprender plenamente la importancia de los viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria. Los viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria son una forma importante de promover la reforma y el desarrollo de la educación básica. portador del fortalecimiento de los valores socialistas fundamentales. La realización de viajes de estudio favorece la implementación integral de una educación de calidad, innova en modelos de formación de talentos, guía a los estudiantes para que se adapten activamente a la sociedad y promueve la integración profunda del conocimiento de los libros y la experiencia de vida; es propicio para estimular el amor de los estudiantes por la vida; el partido, el país y el pueblo; aumentar la comprensión y el reconocimiento de las firmes "cuatro confianzas en uno mismo" es propicio para promover la salud física y mental de los estudiantes, aprender a usar sus manos y cerebro, aprender a sobrevivir, aprender a comportarse y hacer cosas, y cultivar el sentido de responsabilidad social, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. Todas las localidades, departamentos y escuelas deben concederle gran importancia y promover activamente el desarrollo profundo de los viajes de estudios en nuestra provincia.

2. Planificación y coordinación general y fortalecimiento de la gestión. Todas las localidades deberían, bajo el liderazgo de los gobiernos locales, establecer líderes de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria compuestos por colegas de departamentos relevantes como educación, desarrollo y reforma, seguridad pública, finanzas, transporte, cultura, supervisión de alimentos y medicamentos, turismo. y el Grupo de la Liga Nacional Juvenil (o grupo de coordinación), establecen una oficina dedicada a viajes de estudios, ubicada en el departamento de educación. Los grupos dirigentes (o grupos de coordinación) en todos los niveles deben aumentar la orientación general de planificación y gestión de los viajes de estudio, formular planes de trabajo correspondientes basados ​​en las condiciones locales reales, aclarar las responsabilidades laborales y estudiar y resolver las dificultades y problemas encontrados en los viajes de estudio. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deberían fortalecer la orientación y asistencia a las escuelas primarias y secundarias en la realización de viajes de estudio. Cada escuela debe desempeñar plenamente su papel principal, coordinar viajes de estudio y cursos integrales de actividades prácticas y promover la integración orgánica de los viajes de estudio y los planes de estudios escolares.

3. Establecer y mejorar diversos mecanismos de garantía. Establecer un sistema de responsabilidad en materia de seguridad. Todas las localidades deben formular planes científicos y eficaces para que los estudiantes de primaria y secundaria estudien y viajen, establecer mecanismos eficaces de implementación de responsabilidades de seguridad, manejo de accidentes, definición de responsabilidades y resolución de disputas, implementar un sistema de archivo jerárquico, implementarlo capa por capa y asignar responsabilidades. a cada persona; y mejorar el mecanismo de financiación. Varias localidades pueden recaudar fondos para viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria a través de diversos métodos y canales, y explorar el establecimiento de un mecanismo de financiación diversificado que sea asumido conjuntamente por el gobierno, las escuelas, la sociedad y las familias. Todas las localidades deben considerar la situación y la eficacia de la participación de los estudiantes en los viajes de estudio organizados por las escuelas como una parte importante del sistema de evaluación integral de la escuela, evaluar científicamente la situación y la eficacia de la participación de los estudiantes en los viajes de estudio e incorporar gradualmente los resultados de la evaluación; el sistema de gestión de créditos estudiantiles y el sistema integral de evaluación de calidad de los estudiantes.

4. Crear una atmósfera y promover el progreso general. Mientras avanzan constantemente el trabajo, todas las localidades deben explorar y perfeccionar a fondo una serie de modelos avanzados, determinar una serie de áreas experimentales de viajes de estudio y escuelas de demostración, y promover el desarrollo general de un punto a otro.

El Departamento Provincial de Educación anunciará un lote de bases de viajes de estudios en la provincia de Henan (o bases de educación de práctica social de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Henan) en un futuro próximo. Todas las localidades deben depender de bases a nivel provincial, municipal y de condado para promover activamente el intercambio de recursos y la cooperación regional, crear una serie de rutas de viaje y estudio de alta calidad y formar gradualmente una red de viaje y estudio bien diseñada. Todas las localidades deben innovar activamente en el contenido y la forma de la publicidad, dar a conocer la importancia de los viajes de estudio a los padres, guiar a los padres para que establezcan una perspectiva correcta sobre el desarrollo y la educación del talento, crear un buen entorno social y una atmósfera de opinión pública para los viajes de estudios y promover el estudio. giras en nuestra provincia. Desarrollo sano y rápido.

Departamento de Educación de la provincia de Henan Comisión de Reforma y Desarrollo de la provincia de Henan Departamento de Seguridad Pública de la provincia de Henan

Departamento de Finanzas de la provincia de Henan Departamento de Transporte de la provincia de Henan Departamento de Cultura de la provincia de Henan

Departamento Provincial de Henan Administración de Alimentos y Medicamentos Oficina Provincial de Turismo de Henan Oficina Reguladora de Seguros de Henan

*** Liga Juvenil Comité Provincial de Henan Oficina de Ferrocarriles de Zhengzhou

20 de abril de 2017

Lectura ampliada: Cómo contratar un seguro, cuál es mejor e instrucciones paso a paso para ayudarle a evitar estos "escollos" del seguro