¿Cuáles son las tareas de inspección para los niños antes de la escuela por la tarde?
Registros de inspección de seguridad 1. Se encontró que los jardines de infantes tienen riesgos de seguridad durante la inspección:
1. Si existen riesgos de seguridad en el jardín de infantes
2. sugerencias
2. Jardín de infantes sin riesgos de seguridad encontrados durante la inspección:
Se espera que el jardín de infantes mejore aún más su sistema de seguridad y fortalezca la gestión de seguridad. Diez sistemas de atención sanitaria en la guardería
1. Sistema de vida:
Un sistema de vida razonable es un factor importante para garantizar la salud física y mental de los niños. El contenido de su vida diaria debe organizarse razonablemente de acuerdo con las características fisiológicas de los niños de este mes. Según las diferentes características de edad de los niños y las características estacionales, se debe desarrollar una rutina diaria específica, prestar atención a la combinación de movimiento y quietud, disponer de tiempo suficiente para las actividades al aire libre, así como el contenido de cada actividad, y proponer indicadores de calidad. . Requisitos:
1. El intervalo entre comidas para niños pequeños no debe ser inferior a 3 horas.
2. En circunstancias normales, el tiempo de actividad al aire libre de los niños no debe ser inferior a 3 horas al día.
3． El tiempo de sueño diurno y nocturno de los niños pequeños no debe ser inferior ni superior a 12 horas a 12 horas y media.
4. Horario de trabajo y descanso:
7:40~8:00 Recepción matinal
8:00~8:40 Ejercicio matutino
8:40~8: 55 Ejercicios matutinos
8:55~9:15 Actividades diarias (bocadillos, artículos de tocador)
9:15~9:45 Actividades de aprendizaje
9:45 ~10:35 Rincón de actividades libre actividades y actividades diarias
10:35~11:00 Preparación previa a la comida
11:00~12:10 Almuerzo, actividades de sobremesa
12:10~2:30 Siesta
2:30~2:50 Actividades de la vida
2:50~3:00 Ejercicios por la tarde
3:00~3:20 Actividades de la vida
3:20~3:50 Actividades de aprendizaje
3:50~4:30 Actividades especiales, actividades de rol
4:30~5:00 Preparación para salir del parque
2. Sistema de dieta para niños pequeños.
(1) Manejo de la dieta
1. Debería haber una persona dedicada responsable de las comidas de los niños, la gestión democrática y el establecimiento de un comité de gestión de alimentos (líderes de jardín de infantes, cocineros, personal de atención médica y personal de educación) que se reúna periódicamente para estudiar cuestiones alimentarias.
2. Los gastos en alimentación deben destinarse a usos especiales, presupuestarse cuidadosamente y utilizarse de forma racional.
3． Conozca con precisión el número de niños que asisten, proporcione alimentos básicos y no básicos de acuerdo con la cantidad de niños todos los días y no coma las sobras del día siguiente.
4. Las comidas para los profesores y el personal (incluidos los cocineros) y las comidas para los niños deben estar estrictamente separadas y no se permite invadir las comidas de los niños.
5． El personal de atención médica debe calcular periódicamente la ingesta de alimentos de los niños y los nutricionistas deben realizar análisis nutricionales y garantizar la ingesta de proteínas de los niños.
6. Comience las comidas a tiempo y asegúrese de que los niños disfruten de una comida agradable. El tiempo no debe ser inferior a 20 a 30 minutos para garantizar que cada niño esté lleno y bien alimentado.
7． Según las características de edad de los niños, formule recetas adecuadas para que los niños puedan comer una variedad de alimentos para garantizar que obtengan diversos nutrientes y suficientes calorías.
8． Fortalecer el manejo dietético de los niños frágiles y preparar comidas enfermas para los niños enfermos.
(2) Higiene alimentaria
1. Mantenga la cocina limpia y límpiela con frecuencia, haciendo un pequeño barrido todos los días y un gran barrido cada semana.
2. Los comedores deben aplicar estrictamente la "Ley de Higiene de los Alimentos". Los utensilios de cocina, cuchillos, platos, palanganas, cestas, trapos, etc. deben separarse de los alimentos crudos y cocidos, lavarse y desinfectarse después de cada comida.
3． No compre ni procese alimentos podridos. Caliente los alimentos cocidos antes de comerlos para prevenir intoxicaciones alimentarias y enfermedades infecciosas intestinales.
4. Es necesario cultivar en los niños buenos hábitos de no tener eclipses parciales y no comer snacks.
5． Las frutas se deben lavar y pelar antes de comerlas.
6. Mejorar la higiene alimentaria de los niños. El personal y los niños deben lavarse y secarse con agua corriente y jabón antes de las comidas, y la mesa del comedor debe desinfectarse con ácido peracético.
7． Los cocineros deben lavarse las manos antes de ir a la estufa, quitarse la ropa de trabajo antes de ir al baño y lavarse las manos con jabón después de su uso.
3. Sistema de entrenamiento físico
1. Se organizan y realizan regularmente juegos y actividades físicas adecuados a las características de los niños. Los niños hacen gimnasia o juegos de actividades 1 o 2 veces al día.
2. En condiciones climáticas normales, debe haber tiempo suficiente para actividades al aire libre, y se deben mantener más de dos horas de actividades al aire libre todos los días. Los niños en internados deben tener al menos tres horas de actividades al aire libre y se debe fortalecer el ejercicio físico en invierno.
3． Aprovechar al máximo las condiciones ambientales del parque y utilizar factores naturales como la luz solar, el aire y el agua para ejercitar la condición física de los niños de forma planificada.
4. El ejercicio debe ser adecuado a las características del grupo de edad, ser gradual, tener en cuenta las modalidades deportivas y la cantidad de ejercicio y prestar especial atención a cada niño frágil.
Cuatro. Sistema de inspección sanitaria
(1) Inspección de entrada
1. Los nuevos estudiantes deben acudir al Hospital Municipal de Salud de la Mujer para un examen físico completo (incluidas pruebas de función hepática y de hemoglobina) antes de ingresar al jardín de infantes. Si tiene antecedentes de contacto con enfermedades infecciosas, debe esperar hasta estar asintomático después del período de cuarentena antes de ingresar al jardín de infantes. Al mismo tiempo, debe conocer los antecedentes de enfermedades del niño, antecedentes de enfermedades infecciosas, antecedentes de alergias y antecedentes familiares. y hábitos de vida, etc.
2. El personal del parque debe someterse a un examen físico antes de comenzar a trabajar, que incluye radiografías de tórax, exámenes de función hepática y exámenes de rutina. Sólo aquellos que aprueben el examen de salud y no tengan defectos físicos graves pueden asumir el trabajo.
(2) Examen físico periódico
1. Los niños son sometidos a un examen físico una vez al año, y cada seis meses se miden su altura y peso y se registran análisis de salud, evaluaciones, estadísticas de enfermedades y corrección de defectos. Se establece un expediente de salud para cada niño que ingresa al jardín de infantes.
2. Los miembros del personal se someten a un examen físico completo una vez al año. Aquellos que padecen hepatitis u otras enfermedades infecciosas deben abandonar su trabajo inmediatamente para recibir tratamiento. Después de recuperarse, solo pueden regresar a trabajar con un certificado de salud de una unidad de atención médica en o. por encima del nivel del condado o ciudad. El personal de enfermería que padezca disentería crónica, positividad del antígeno de superficie de la hepatitis B, vaginitis por tricomonas, enfermedades cutáneas purulentas, lepra, tuberculosis, enfermedades mentales, etc., debe ser retirado del trabajo.
3． Cumpla con los controles matutinos y la observación de salud durante todo el día, y haga con cuidado el primer toque (si hay fiebre), la segunda mirada (faringe, piel, espíritu), la tercera pregunta (dieta, sueño, condiciones de orina y defecación). y el cuarto verificar (si hay algo que no sea seguro transportar) y solucionar los problemas de manera oportuna si se encuentran.
5. Sistema de Saneamiento, Desinfección y Aislamiento
(1) Saneamiento Ambiental
1. Establecer y mejorar el sistema de limpieza del ambiente interior y exterior, incluyendo un pequeño barrido cada día, un gran barrido cada semana y un barrido exhaustivo cada mes. El trabajo se divide en partes, personas asignadas, puntos fijos, retirada periódica de basura y mensual. elementos de inspección y evaluación.
2. Los juguetes de educación infantil deben mantenerse limpios. Los médicos de salud y los profesores asistentes deben desinfectarlos y limpiarlos todos los viernes por la tarde.
3． Mantenga siempre la circulación del aire interior y suficiente luz solar. Abra las ventanas con regularidad para ventilar en invierno. Hay repelentes de mosquitos y equipos para prevenir el golpe de calor en el interior.
4. Los baños están limpios y ventilados, y el maestro asistente los limpia y desinfecta dos veces al día (una vez al mediodía y antes de clases).
(2) Higiene personal
1. A cada niño se le proporciona una toalla y una taza, y una persona designada proporciona las necesidades diarias para realizar un buen trabajo de desinfección.
2. Los niños deben lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, lavarse las manos y la cara con agua corriente o agua limpia y mantenerlas limpias con frecuencia.
3． Enjuagar la boca después de las comidas y educar a los niños pequeños para que desarrollen el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
4. Los niños en los internados se lavan el cabello una vez por semana y se bañan regularmente según las estaciones. Se lavan el cabello todos los días en verano, una vez cada dos días a finales de primavera y principios de otoño, y dos veces por semana en invierno.
5． Los niños deben cortarse las uñas una vez por semana y usar un pañuelo limpio todos los días.
6. Los niños de los internados se lavan los pies y las nalgas todos los días.
7． La ropa de los niños debe estar limpia y ordenada. Los niños en los internados deben cambiarse la ropa interior de invierno cada dos días, los chalecos y pantalones de verano todos los días, la ropa de cama debe secarse con frecuencia y las sábanas deben lavarse una vez al mes.
8． Para proteger la vista de los niños, preste atención a la iluminación interior, repare a tiempo las lámparas y faroles dañados, no mire programas de televisión que no tengan nada que ver con los niños, y la duración no debe exceder los 20 minutos a la vez, y la distancia entre los niños y el televisor debe tener más de 2 metros.
9. El personal debe estar limpio y ordenado, lavarse el cabello, bañarse y cortarse las uñas con frecuencia y lavarse las manos cuatro veces (lavarse las manos después de entrar al parque, antes de las comidas y después de ir al baño, antes de servir comidas a los niños y antes de pelar frutas). , vaciar los cubos de orina y lavarse las manos después de las cestas de papel).
10． Condiciones de inspección y evaluación:
Inspectores: subdirector, médico de salud, líder de grupo de grado, asistente del representante docente.
Condiciones de evaluación: ○1 El interior está limpio y ordenado.
○2 Sin textura, sin rincones muertos, sin telas de araña en el techo o en las esquinas.
○3 El inodoro está limpio e inodoro.
○4 vasos de agua, tazas de té, etc., y peines limpios.
○5 La cama está limpia y ordenada.
○6 Los niños deben tener una buena higiene personal y cortarse las uñas a tiempo.
○7 El ambiente es higiénico y limpio.
(3) Sistema de desinfección y aislamiento
1. Hay una sala de salud exclusiva, una cama de observación y suministros especiales para la sala de salud.
2. Los niños y el personal que contraigan enfermedades infecciosas deben ser aislados y tratados inmediatamente, y sus clases deben desinfectarse completamente. Los pacientes sólo pueden regresar al jardín de infancia después de que el período de aislamiento haya expirado y haya sido certificado por un médico.
3． Brinde especial cuidado a los niños, obsérvelos atentamente, tome los medicamentos y aliméntelos a tiempo.
4. Poner en cuarentena, aislar y observar las clases de niños con enfermedades infecciosas y aquellos que hayan estado en contacto con pacientes infecciosos. No se admitirán nuevos niños durante el período de cuarentena. Los niños no mezclarán clases ni faltarán a clases. Se admitirá el periodo de cuarentena Levantar cuarentena.
5． Cuando se encuentra una persona infecciosa en la casa de un miembro del personal o en la casa de un niño, se debe informar al líder del jardín de infantes y se deben tomar las medidas necesarias.
6. Disposiciones detalladas para los trabajos de desinfección.
○1 Después de lavar los platos y los palillos para tres comidas, colóquelos en una máquina de vapor de alta presión para esterilizarlos. 20 minutos antes de cada comida, limpiar la mesa con agua limpia y luego desinfectarla con ácido peracético al 0,2%.
○Se deben lavar y desinfectar 2 tazas de agua hirviendo una vez al día.
○3 Desinfectar las toallas y servilletas faciales después de cada uso.
○4 Las toallas utilizadas para el lavado de nalgas y pies deben hervirse y desinfectarse todos los días.
○Se numeran y desinfectan 5 cubos para el lavado de pies una vez por semana, y los sanitarios se desinfectan dos veces al día.
○6 Utiliza ácido peracético al 0,2% para desinfectar los juguetes todos los viernes por la tarde.
○7 Utilice luz ultravioleta para desinfectar libros, salas de siesta y salas de actividades una vez cada dos semanas.
○8 Los internados fuman regularmente vinagre para los niños una vez que se van a dormir.
6. Sistema de prevención de enfermedades
1. Implementar la política de "prevención primero" y realizar un trabajo regular de prevención de enfermedades.
2. La tasa de aprobación de vacunación es del 100%.
3． Comprender la situación epidémica de manera oportuna, informar las enfermedades infecciosas con prontitud, lograr la prevención temprana, la detección temprana, la notificación temprana, el diagnóstico temprano, el tratamiento temprano y el aislamiento temprano, implementar medidas de cuarentena oportunas y correctas, llevar a cabo una estricta desinfección terminal de la clase. y realizar una estricta desinfección terminal de los contactos. Los niños con enfermedades infecciosas deben tomar las medidas preventivas necesarias de inmediato y someterse a cuarentena de acuerdo con el período de cuarentena especificado para diversas enfermedades infecciosas. Durante el período de cuarentena, no se procesarán los procedimientos de admisión y traslado. Adoptar activamente diversos métodos para prevenir y tratar enfermedades y reducir la tasa de incidencia.
4. Fortalecer el ejercicio físico, mejorar la condición física de los niños y mejorar su resistencia a las enfermedades Durante el período en que prevalecen las enfermedades infecciosas, no se debe llevar a los niños a lugares públicos.
Siete. Sistema de seguridad infantil
(1) Prevención de quemaduras
1. Antes de que los niños se laven las manos, se bañen, se laven los pies o se laven el cabello, los maestros deben probar primero la temperatura del agua y ajustarla a una temperatura adecuada antes de lavarse.
2. Lleve a la clase sopa caliente, gachas calientes y otros alimentos a una temperatura adecuada y colóquelos en un lugar seguro. No los coloque en la mesa del comedor de los niños ni en el suelo cercano. Al distribuir la comida, no la pase por encima de la de los niños. cabezas, pero entrégueselo a los niños desde un lado.
3. La maestra sugirió tapar las teteras o termos y prestar atención a los niños que los rodean.
4. Los niños no pueden entrar ni salir de la cocina, ni acercarse a lugares con fuego, electricidad, gas o agua caliente.
(2) Prevención del trauma
1. Educar a los niños pequeños para que no peleen, y mucho menos a tirar o golpear juguetes o ramas, y aprender a protegerse sin lastimar a los demás.
2. Eduque a los niños pequeños para que no utilicen artículos peligrosos como cuchillos y trozos de vidrio como juguetes. Durante las inspecciones de la mañana, la tarde y la noche, preste atención a si hay artículos peligrosos en los bolsillos de los niños.
3. Educar a los niños pequeños para que no caminen con las manos detrás de la espalda para evitar perder el equilibrio y lastimarse la cara, y para que no usen zapatos de cuero duro durante el ejercicio físico o las actividades al aire libre.
4. Los maestros deben prestar atención al cuidado y protección de los niños pequeños cuando juegan con juguetes grandes. Los niños deben estar bajo la mirada de los maestros durante las actividades al aire libre.
5. Educar a los niños para que no se suban a los alféizares de las ventanas o a las barandillas de los pasillos para jugar o mirar hacia abajo para evitar accidentes por caídas.
6. Inspeccione los juguetes grandes todos los meses, repárelos de inmediato si encuentra algún daño y deje de usarlos hasta que estén reparados.
7. No arrastre, tire, estire ni arrastre a los niños para evitar la dislocación de las articulaciones.
(3) Prevención de intoxicaciones por drogas
1. No se permite almacenar en la clase artículos corrosivos como ácido peracético y tabletas efervescentes. Para los artículos anteriores, la sala de salud debe remojar tanto como use. El maestro asistente debe devolver las sobras a la sala de salud de manera oportuna. .
2. Los medicamentos internos de los niños serán entregados a clase por el profesional de la salud.
(4) Evitar que entren cuerpos extraños en oídos, nariz y órganos
1. Educar a los niños para que no se metan bolas de papel, botones, etc. en la nariz o en los oídos, ni se metan botones o alfileres en la boca.
2. No coma cuando un niño pequeño esté llorando.
(5) Prevenir la pérdida de hijos
1. El portero de la sala de recepción deberá mantener la puerta cerrada en todo momento para evitar que los niños se escapen.
2. Al salir a realizar actividades, los profesores siempre cuentan el número de personas.
3. Al entregar una clase, indique el número de niños.
4. Cuando el maestro de la guardería salga del trabajo, entregará los niños que aún no han sido recogidos al maestro de turno y escribirá una lista.
8. Sistema de registro y estadística de atención médica Establecer y mejorar diversos sistemas de registro y estadística. Generalmente, existen los siguientes tipos de libros de registro: formulario de registro de asistencia; formulario de registro de enfermedades infecciosas; formulario de registro; formulario de registro de vacunación; formulario de registro de gestión de niños frágiles; formulario de registro de inspección de seguridad; etc.
Las estadísticas de salud requieren: formulario de registro de examen físico; análisis nutricional; prevalencia de diversas enfermedades comunes; incidencia de enfermedades infecciosas y otros trabajos estadísticos.
Nueve. Sistema de Contacto de Inicio
1. La sala de salud tiene una lista de padres de niños pequeños y un número de contacto. Se puede contactar a los padres de manera oportuna si sucede algo.
2. Los maestros de cada clase utilizan varios métodos, como horarios para recoger y dejar a los niños, libros de contacto de los padres, llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, etc., para fortalecer el contacto con los padres, esforzarse por la cooperación de los padres y apoyar diversos trabajos de jardín de infantes.
3. Publique periódicamente periódicos de pizarra, a menudo utilice ventanas de promoción de la salud para promover el conocimiento de los niños sobre la atención médica entre los padres y responda pacientemente las preguntas de los padres sobre la atención médica.
4. Publicar recetas semanales, ingresos y gastos mensuales de alimentos, exámenes físicos y estado de enseñanza a los padres para esforzarse por lograr su cooperación y comprensión.
5. Las reuniones de padres se llevan a cabo 1 o 2 veces cada semestre para presentarles la situación e intercambiar opiniones con ellos.
6. El "Rincón de los Padres" de cada clase se cambiará una vez al mes.
7. Contenido de promoción de la salud
○1 Crecimiento y desarrollo normal de los niños pequeños.
○2 Requisitos de higiene de la ropa, alimentación, vivienda, transporte, etc. de los niños.
○3 Cultivo de la cultura y hábitos de higiene de los niños.
○4 Conocimientos sobre la prevención de diversas enfermedades infecciosas.
○5 Conocimientos de prevención de enfermedades comunes y enfermedades estacionales de aparición frecuente.
○6 Aprovechar los factores naturales: requisitos higiénicos para la luz solar, ejercicio aéreo y acuático.
○7 Conocimientos de higiene, nutrición e higiene de los alimentos (preste atención a la nutrición en invierno y primavera, y a los conocimientos de higiene de los alimentos en verano y otoño).
10. Sistema de gestión para niños frágiles
1. Ámbito de tratamiento de los niños frágiles
○1 Aquellos con anemia y hemoglobina inferior a 11 gramos.
○2 Etapa activa del raquitismo.
○3 Cardiopatías congénitas.
○4 El peso no aumenta y el peso está a menos de 2 desviaciones estándar de la media.
○5 Discapacidades especiales y enfermedades especiales.
○6 Personas con falta de apetito severa, y su ingesta de alimentos es inferior a 2/3 en comparación con los de su misma edad.
○7 Hiperhidrosis severa y almohada para dormir mojada.
2. Llevar a cabo una gestión de proyecto especial para cada niño frágil y llevar los registros necesarios de la situación de gestión.
3． Comprender la situación de los niños frágiles de los padres, realizar análisis conjuntos y formular medidas de gestión.
4. Realizar exámenes y observaciones periódicas de los niños frágiles para mantenerse al tanto de los cambios en su condición o recuperación.
5． Los médicos y profesores de cada clase son corresponsables del tratamiento de los niños frágiles.
6. Los casos de niños recuperados se cierran oportunamente. Los registros del plan de lección Los planes de lección diarios generalmente son: 1. Meta 2. Preparación 3. Proceso 4. Reflexión
Los planes de enseñanza para clases abiertas generalmente son: 1. Objeto 2. Campo 3. Meta 4. Preparación ( preparación mental y preparación material) Preparación) 5. Proceso
La reflexión debe escribirse en una hoja de papel aparte.
¿No sabes cuál quieres?