2065438+2004 Reglamento de admisión a la universidad general de la Universidad de Shandong Xiehe
Capítulo 1 Disposiciones Generales
Con el fin de garantizar el buen progreso de la matrícula de la escuela en 2014 y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela y los candidatos, de acuerdo con el "Educación Ley de la República Popular China" y la "Ley de Educación Superior de la República Popular China". Esta carta está formulada de acuerdo con el espíritu pertinente de la Ley de Educación y el Ministerio de Educación y en combinación con el trabajo de inscripción real.
? Regla uno. Esta carta se aplica al trabajo general de admisión a la educación superior de la Universidad Shandong Xiehe.
? Regla dos. La inscripción de la escuela se adhiere a los principios de "competencia justa, selección justa, procedimientos abiertos, evaluación integral, evaluación integral y admisiones basadas en méritos".
? Regla tres. La inscripción escolar está sujeta a la supervisión de los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, los medios de comunicación, los candidatos y sus padres, y todos los ámbitos de la vida.
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Capítulo 2 Introducción a la situación básica del colegio
? ¿Artículo 4? Nombre de la escuela: Universidad Shandong Xiehe? Código universitario: 13324
? ¿Artículo 5? Dirección de la escuela: No. 6277, Qingji Road, distrito de Licheng, ciudad de Jinan, provincia de Shandong (campus de Guodian). Código postal: 250109
? No. 3, Lishan North Road, Jinan (campus de Huangtai)
Ciudad de Yaoqiang, distrito de Licheng, ciudad de Jinan (campus de Yaoqiang)
¿Artículo 6? Tipo de escuela: institución de pregrado general
Nivel de educación: pregrado y universidad (escuela vocacional superior)
? Fecha de constitución: abril de 2011.
? Sistema de funcionamiento del colegio: privado.
Formato de estudio: tiempo completo
Objetivos de matrícula: estudiantes que realizaron el examen de acceso a la universidad en 2014.
¿Artículo 7? Desarrollo histórico
La predecesora de la escuela se fundó en 1993. En 2003, con la aprobación del Departamento de Educación Provincial de Shandong, se estableció la Escuela Técnica y Vocacional Jinan Xiehe. En 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shandong, pasó a llamarse Colegio Técnico y Vocacional Shandong Xiehe. En 2005, aprobó con éxito la evaluación de formación profesional médica del Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud. En 2008, aprobó la evaluación de formación de talentos en colegios y universidades del Ministerio de Educación con resultados "excelentes". fue ascendida a universidad de pregrado general con la aprobación del Ministerio de Educación. En 2014, fue aprobada por el Departamento de Educación de la provincia de Shandong y el Departamento de Finanzas le otorgó una prestigiosa unidad privada de construcción de educación de pregrado con apoyo financiero provincial.
¿Artículo 8? Condiciones básicas para el funcionamiento de una escuela
La escuela tiene 14.069 estudiantes universitarios y universitarios. El área del campus es de 1.480,5 acres y el área de construcción de la escuela es de 417.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos es de 65.438+3 mil millones de yuanes, la sala multimedia y de idiomas tiene 6.670 asientos y 3.585 computadoras se utilizan para la enseñanza, formando un sistema de red completo del campus. Actualmente cuenta con más de 16.200 libros en papel, 27,5 TB de recursos electrónicos y 3.519 revistas de diversos tipos. Cuenta con un sistema automatizado de gestión de libros y una sala de lectura electrónica totalmente funcional. Se trata de la "Unidad de demostración de la biblioteca digital de la Infraestructura Nacional del Conocimiento de China (CNKI)".
Hay 816 profesores de tiempo completo, incluidos 286 catedráticos y profesores asociados, y 391 doctores y maestrías. Cuenta con 4 equipos docentes provinciales, 4 docentes modelo nacional y docentes famosos provinciales, 1 colectivo provincial de gestión docente avanzada y 2 individuos provinciales de gestión docente avanzada.
Hay un centro de formación en ingeniería, un centro experimental electromecánico, un centro de formación experimental en ingeniería de la construcción, un centro de formación experimental en informática, un centro de formación experimental en gestión económica, un centro de formación experimental médica, un centro de formación experimental en educación preescolar y un centro de tecnología educativa y de redes. , etc. 8 centros de formación experimental y 258 laboratorios. Hay 4 estaciones de evaluación de habilidades vocacionales y 136 bases de capacitación para pasantías fuera del campus. El Centro de Capacitación en Ingeniería es una base de capacitación empresarial en la provincia de Shandong. Tiene 173 conjuntos de equipos experimentales con un precio unitario de más de 100.000 yuanes y equipos experimentales valiosos, como centros de mecanizado vertical de cinco ejes y máquinas de corte por láser con un precio unitario. de más de un millón de yuanes. El Centro de Capacitación Experimental de Ingeniería de la Construcción tiene una máquina de prueba de corte y compresión servo electrohidráulica de mil toneladas por un valor de más de 165,438+100,000 yuanes, un centro experimental de enseñanza de simulación PKPM construido conjuntamente con la Academia de Ciencias de la Construcción de China, instrumentos de medición GPS avanzados y 33 instrumentos de estación a escala real. El Centro de Capacitación Experimental en Gestión Económica cuenta con salas de capacitación experimental en contabilidad, turismo y logística altamente simuladas, y una sala de capacitación experimental de simulación avanzada de guías turísticos tridimensional.
Hay 1 base de formación profesional financiada por el gobierno central, 1 base de formación profesional construida como proyecto clave durante el período del “Undécimo Plan Quinquenal” en la provincia de Shandong, 1 zona experimental de innovación del modelo de formación de talentos provincial y 1 empresa. base de capacitación en la provincia de Shandong, 4 estaciones de evaluación de habilidades vocacionales, 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios y un programa de capacitación en innovación y emprendimiento a nivel nacional para estudiantes universitarios.
¿Artículo 9? Configuración departamental
La escuela cuenta actualmente con 10 facultades (departamentos) de secundaria, incluida la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería Civil, la Escuela de Ciencias de la Computación, la Escuela de Enfermería, la Escuela de Medicina, la Escuela de Economía y Gestión, Facultad de Ciencias de la Educación, Facultad de Lenguas Extranjeras, Facultad de Educación Superior y Departamento de Fundaciones.
¿Artículo 10? Logros de la enseñanza y la investigación científica
La escuela insiste en tomar la enseñanza como centro, enfocándose en la investigación docente, profundizando la reforma docente, promoviendo la enseñanza con la investigación científica, y el nivel de la enseñanza y la investigación científica se ha mejorado continuamente. 1 curso nacional de calidad, 1 curso nacional de calidad y 4 cursos provinciales de especialidad. Se han llevado a cabo 10 proyectos provinciales de reforma educativa. Se llevaron a cabo 25 proyectos provinciales de investigación científica. Ganó 1 segundo premio y 1 tercer premio por logros en investigación científica de la Sociedad China de Anatomía. Otorgado como “Grupo Avanzado para la Gestión de la Investigación Científica en la Provincia de Shandong” por el Departamento Provincial de Educación.
? En los últimos cuatro años, los estudiantes han ganado 2 primeros premios nacionales, 5 segundos premios, 9 terceros premios y 11 primeros premios y segundos premios provinciales en concursos de habilidades universitarias o concursos de ciencia y tecnología organizados por el país y la provincia de Shandong. incluidos 30 terceros premios.
¿Artículo 11? Política de recompensas y financiación
La escuela adopta una variedad de métodos para ayudar a los estudiantes de familias pobres a resolver sus dificultades en el estudio, la vida, el empleo y otros aspectos. (1) Crear un "canal verde": al registrar nuevos estudiantes, los estudiantes con dificultades financieras pueden registrarse primero y luego solicitar la exención o el aplazamiento de la matrícula. (2) Préstamos para estudiantes: Según las regulaciones nacionales, los estudiantes pueden solicitar préstamos de no más de 6.000 yuanes por año académico. (3) Becas y subsidios: Beca Nacional: el estándar de concesión es de 8.000 yuanes por estudiante por año académico; Beca del Gobierno Provincial: el estándar de concesión es de 6.000 yuanes por cada estudiante con buen carácter y desempeño académico; Beca Nacional Inspiradora: el estándar de concesión; es de 8.000 yuanes por estudiante con buen carácter y rendimiento académico. 5.000 yuanes por año para estudiantes destacados. Beca Nacional: los estudiantes de familias pobres solicitan individualmente y se otorgarán después de que la escuela apruebe la revisión; El estándar promedio de subsidio es de 3.000 yuanes por estudiante por año, dividido en tres niveles: 2.000 yuanes, 3.000 yuanes y 4.000 yuanes. Beca inspiradora Zhaoyang: el estándar de concesión es de 4.000 yuanes por año para cada estudiante con excelente rendimiento académico; el fondo "Together Glory Education Action" es de 5.000 yuanes. (4) Programa de estudio y trabajo: después de que los estudiantes se inscriben, la universidad ofrece puestos de estudio y trabajo a través de solicitudes individuales. Desde su creación, la escuela ha invertido casi 3 millones de yuanes cada año para proporcionar agua hervida y baño gratuitos a todos los estudiantes. Reducciones y exenciones de las tasas de matrícula para más de 11.200 estudiantes de familias pobres.
¿Artículo 12? Servicio de Orientación Laboral
La escuela concede una importante prioridad al empleo de los graduados. Al fortalecer el liderazgo organizacional y mejorar los mecanismos de trabajo, se ha establecido un sistema de servicios de orientación laboral que cubre "cinco módulos principales", que incluyen investigación laboral, orientación laboral, recomendación laboral, capacitación empresarial y servicios de seguimiento. Cada año se celebra una reunión de negociación de oferta y demanda a gran escala y se organizan ferias de empleo especiales según la demanda. Hemos establecido una estrecha cooperación con cientos de grandes mercados de talentos y empleadores en todo el país y hemos firmado acuerdos de capacitación de pedidos. Permite que cada graduado se comunique cara a cara con los empleadores. Puede comprender las tendencias en el lugar de trabajo y las necesidades de la industria sin abandonar la escuela, y crea una plataforma amplia para que los graduados encuentren empleo e inicien negocios.
De acuerdo con la política nacional de empleo preferencial para graduados universitarios, los graduados pueden participar en "seleccionar graduados universitarios para trabajar en las aldeas", "tres apoyos y un apoyo" (apoyo a la educación, apoyo a la agricultura, apoyo a la medicina y alivio de la pobreza), "Proyectos como el "Plan de Servicio Voluntario para Estudiantes Universitarios de la Región Occidental", el "Plan Especial de Puestos de Profesores de Escuelas de Educación Obligatoria Rural" y el "Contratación para el Servicio Militar Obligatorio". Los graduados que inician sus propios negocios también pueden disfrutar de políticas estatales preferenciales relevantes; los graduados de familias pobres pueden recibir un subsidio de empleo y emprendimiento del "Proyecto Qihang" de 6.000 yuanes y un subsidio único para la búsqueda de empleo a partir de 500 yuanes.
Capacitación de calificación del artículo 13
La escuela es la base de identificación de talentos de habilidades vocacionales en la provincia de Shandong, el centro de exámenes OSTA, el Certificado de calificación de gerente profesional de logística de China y la ubicación designada para la Proyecto profesional de gestión logística del examen de autoaprendizaje de educación superior Unidad de apoyo, centro de pruebas autorizado de Shandong por la Asociación de Académicos de Humanidades de China. La escuela sigue estrictamente las políticas pertinentes del Ministerio de Educación y lleva a cabo formación de certificación de cualificación vocacional.
En la actualidad, es adecuado para comercio electrónico, planificadores financieros, comercializadores, empresas de catering nutricional, técnicos dentales, niñeras, ingenieros de logística, dispensadores de medicina tradicional china, compradores y vendedores de productos médicos, trabajadores de la construcción civil, programadores, ensambladores de equipos electrónicos, tornos CNC. , etc. La formación y evaluación de calificaciones profesionales se llevan a cabo en 56 tipos de trabajo, y se expiden certificados de calificación vocacional a estudiantes calificados, de modo que los estudiantes puedan obtener al menos un certificado de calificación vocacional cuando se gradúen, lo que mejora su competitividad laboral. En los últimos años, la tasa de aprobación de los estudiantes escolares en la evaluación nacional de calificaciones profesionales ha alcanzado el 99%.
Artículo 14 Modelo de formación de personal
La escuela se centra en mejorar la competitividad integral de los estudiantes y la calidad del empleo, y se guía por la demanda del mercado, profundiza continuamente la reforma educativa y docente e innova en la formación de talentos. modelos. De acuerdo con las diferentes características de los estudiantes universitarios, enseñamos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes e implementamos una gestión y orientación docente clasificada de acuerdo con las necesidades de los talentos económicos y sociales, adoptamos un modelo de formación de talentos "seis dobles" de "líneas dobles"; cursos duales, certificados duales, preparatorias duales, culturas duales y procesos duales"; Adherirse al camino de integrar la industria y la academia, fortalecer la cooperación escuela-empresa y promover la integración de la industria y el aprendizaje. Ha establecido relaciones de cooperación con 136 unidades, incluidas Hisense Group, Haier Group, Lenovo Group, China National Heavy Duty Truck Group, Qingdao Aucma, Triangle Tire y East China CNC, para llevar a cabo capacitación basada en pedidos y crear un "tren directo". "para la formación y el empleo del talento.
Adhiriendo al principio de apertura en la gestión de escuelas, ha establecido relaciones de cooperación con 17 instituciones de educación superior en 13 países, incluidos Australia, Corea del Sur y la provincia de Taiwán, y ha llevado a cabo amplios intercambios académicos y educativos. . En la actualidad, la escuela ha enviado 32 profesores a Singapur, Tailandia y otros países para intercambio y estudios adicionales, y ha contratado a muchos académicos de alto nivel de Estados Unidos, Alemania, Filipinas y la provincia de Taiwán.
Como profesor visitante. Enviar estudiantes a Kentucky Community College para intercambio y estudio durante dos años consecutivos. En 2014, se envió a 47 estudiantes a la Universidad de Yishou y a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Fuying en Taiwán, y se lanzó oficialmente el proyecto para enviar graduados a trabajar a Alemania. Artículo 15 Cultura del Campus
La escuela concede gran importancia a la construcción de la cultura universitaria, adhiriéndose al lema de la escuela de "despejar el camino, perseguir la moral y defender la literatura", se adhiere al propósito de "gobernar el escuela de acuerdo con la ley, administrar la escuela con integridad y estandarización", e implementa "escuela basada en la calidad. La estrategia de "dirigir una escuela con expertos, fortalecer la escuela con talentos y construir una escuela con características" se adhiere al espíritu escolar. de "progreso armonioso" y crea un espíritu escolar de "integridad, dedicación, búsqueda de la verdad y pragmatismo"
La escuela se centra en la función educativa de "segunda aula" para llevar a cabo actividades culturales positivas en el campus. Se han creado 72 sociedades de estudiantes, incluidos clubes literarios, estaciones de periodistas, clubes de inglés, grupos artísticos y asociaciones de fotografía. Regularmente organizan conferencias, debates, festivales de arte, veladas literarias, semanas de cine y otras actividades, y organizan a los estudiantes para llevar a cabo una actividad. variedad de actividades académicas, tecnológicas y deportivas, artísticas y de entretenimiento. La estación de radio de la escuela, el sitio web del campus y el periódico de Union College son ventanas para que profesores y estudiantes publiquen sus trabajos y muestren su perspectiva espiritual.
La escuela construye un campus seguro y un campus armonioso. Mejorar el mecanismo de coordinación de intereses, expresión de apelaciones y protección de derechos, y ampliar los canales para que maestros y estudiantes expresen sus deseos para llevar a cabo educación jurídica y de seguridad, fortalecer la gestión interna e implementar el sistema de responsabilidad de seguridad; mejorar el mecanismo de respuesta a emergencias; manejar adecuadamente las emergencias de acuerdo con la ley y mantener la seguridad y estabilidad de la escuela. Previno eficazmente la ocurrencia de accidentes graves y la ciudad de Jinan la calificó como una unidad de gestión de seguridad avanzada.
La escuela concede gran importancia a la construcción de partidos y al trabajo ideológico y político, e integra el sistema de valores centrales socialistas en todo el proceso de formación de talentos. La experiencia de construcción del Partido se intercambió en las Conferencias de Trabajo de Construcción del Partido en las Universidades Nacionales 18 y 21. Fue transmitida cuatro veces por el Comité de Trabajo Universitario del Comité Provincial del Partido de Shandong y se intercambió y presentó en reuniones provinciales. Obtuvo los primeros Logros Nacionales Destacados. Premio al Trabajo Ideológico y Político de Construcción de Partidos en Universidades Privadas. El Comité del Partido fue calificado como “Organización Avanzada del Partido de Base” de las universidades de la provincia, “Organización Avanzada del Partido de Base del Sistema Educativo de Jinan” y “Organización Avanzada del Partido de Base del Sitio de Demostración de Trabajos de Construcción del Partido de la ciudad de Jinan”.
Artículo 16 Retorno a la sociedad
La escuela insiste en educar a las personas para pagar a la sociedad y desarrollarse en el servicio a la sociedad. Con el apoyo de los gobiernos de todos los niveles, la escuela se convirtió en la primera universidad del país en lanzar el “Programa de Formación Gratuita para Diez Mil Médicos Rurales”. Desde 2005, la escuela ha sido designada por el Departamento de Salud como base de formación gratuita para médicos rurales en la provincia de Shandong. Hasta el momento se han realizado 123 cursos de formación durante 10 años y se han formado más de 25.600 médicos rurales, lo que ha sido ampliamente reconocido por la sociedad. Li Wuwei, vicepresidente del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional, y Zhou Tienong, vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, asistieron al curso de capacitación. Jiang Daming, ex gobernador de la provincia de Shandong, y Gao Qiang, ex viceministro del Ministerio de Salud, han dado sucesivamente instrucciones sobre el informe que refleja la situación de la formación de los médicos rurales. CCTV, Guangming Daily, Dazhong Daily y otros medios de comunicación han realizado informes especiales sobre la formación de médicos rurales.
Durante ocho años consecutivos, la escuela ha celebrado conjuntamente un evento de bienestar público con los medios de comunicación para ayudar a los candidatos a desarrollar sus carreras y ha proporcionado más de 3 millones de juegos de papelería seguros a los candidatos al examen de ingreso a la universidad de forma gratuita en toda la provincia, lo cual ha sido bien recibido. por la sociedad.
¿Artículo 17? Honores escolares
La escuela fue calificada como "Organización Social Avanzada Nacional" por el Ministerio de Asuntos Civiles; como "Unidad de Educación Avanzada en la Provincia" por el Gobierno Provincial de Shandong y como "Privada Avanzada"; Grupo de Educación en la Provincia de Shandong" por el Departamento de Educación de la Provincia de Shandong".; fue calificado como "Unidad Avanzada de Gestión de la Investigación Científica en Instituciones de Educación Superior en la Provincia de Shandong" por el Departamento de Educación de la Provincia de Shandong; La educación vocacional de Huang Yanpei fue calificada como "Cinco escuelas de nivel A en la provincia de Shandong" por el Departamento de Asuntos Civiles de la provincia de Shandong, y ha sido calificada durante seis años consecutivos como "Excelente unidad privada no empresarial".
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Capítulo 3 Admisiones principales y áreas de admisiones
? ¿Artículo 18? Especialidades de admisión
1. Especialidades generales de admisión de pregrado: enfermería, ingeniería civil, automatización, diseño mecánico, fabricación y automatización, gestión turística, informática y tecnología, inglés, contabilidad, ingeniería de información electrónica, educación preescolar, mecánica. e ingeniería electrónica, costos de ingeniería, gestión logística, marketing, ingeniería de redes, ingeniería de Internet de las cosas, comercio electrónico y otras 17 especialidades.
2. Especialidades generales de inscripción en la universidad junior (vocacional superior): inglés de negocios, comercio electrónico, gestión turística, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología multimedia informática, gestión de información informática, tecnología de software, marketing, Medicina clínica, enfermería, partería, tecnología de estomatología, medicina tradicional china, tecnología de laboratorio médico, tecnología de imágenes médicas, tecnología de cosmetología médica, supervisión de proyectos, costo del proyecto, tecnología de ingeniería de construcción, información electrónica. Gestión logística, tecnología electrónica aplicada, informatización contable, tecnología de ingeniería de suministro y drenaje de agua, tecnología de automatización eléctrica, tecnología mecatrónica, tecnología de ingeniería de carreteras y puentes, tecnología de ingeniería de decoración de edificios, fabricación y automatización de maquinaria, tecnología de aplicación de Internet de las cosas, gestión de ingeniería de construcción, Diseño y fabricación de moldes, educación preescolar, tecnología de terapias de rehabilitación, inglés turístico, tecnología paisajística, diseño y producción publicitaria. Las carreras de matrícula y los planes de matrícula estarán sujetos a la convocatoria del Departamento Provincial de Educación.
Los estudiantes de medicina clínica de la escuela pueden solicitar la calificación de médicos en ejercicio, y las categorías de médicos en ejercicio se ajustarán a las normas pertinentes del departamento de administración de salud.
Artículo 19 Áreas de matrícula, niveles y sistemas académicos
Con la aprobación del Departamento Provincial de Educación, se abrieron escuelas en Shandong, Jiangsu, Mongolia Interior, Anhui, Fujian, Henan, Hebei y Zhejiang en 2014, se establecieron Heilongjiang, Liaoning, Jilin, Shaanxi, Xinjiang, Shanxi, Sichuan, Gansu, Guizhou, Guangxi, Yunnan, Guangdong, Qinghai, Ningxia, Chongqing, Hunan, Hubei, Jiangxi y Chongqing.
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¿Capítulo 4? ¿Condiciones de admisión y reglas de admisión
? ¿Artículo 20? Implementar las regulaciones documentales del Ministerio de Educación, los departamentos provinciales de educación y los institutos examinadores sobre la inscripción en 2014.
? ¿Artículo 21? El plan de inscripción de nuestra escuela se anuncia a los candidatos a través de las autoridades provinciales de admisiones, folletos de admisión a las universidades y sitios web de las universidades.
? ¿Artículo 22? Entre los candidatos cuyas puntuaciones en el examen de ingreso a la universidad alcancen la puntuación mínima de control para la admisión en el mismo lote, la escuela accederá a los expedientes de los candidatos de acuerdo con la proporción especificada por la oficina provincial de exámenes de admisión a la educación. La proporción específica la determina la oficina de admisiones. autoridades de cada provincia (municipio).
¿Artículo 23? De acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación, se implementa un sistema de admisión donde la escuela es responsable y la oficina provincial de exámenes de admisión a la educación supervisa. Los candidatos están sujetos a una evaluación integral de la moralidad, la inteligencia, la física y la estética, y son admitidos. una base basada en el mérito.
¿Artículo 24? Los candidatos para el examen de ingreso a la universidad de primavera en la provincia de Shandong son admitidos según categorías profesionales.
¿Artículo 25? Los candidatos que solicitan carreras de arte en nuestra escuela deben obtener el certificado de examen unificado de arte provincial. Los estudiantes que solicitan el examen son admitidos en orden de puntajes altos a puntajes bajos en cursos profesionales.
¿Artículo 26? Requisitos de idiomas extranjeros: no hay límite de idiomas profesionales. Nuestra escuela solo ofrece inglés público después de la admisión de estudiantes de primer año.
¿Artículo 27? Proporción hombre-hombre: No hay límite para la proporción hombre-mujer para cada especialidad.
? ¿Artículo 28? Requisitos de salud física para los candidatos: siga las "Opiniones orientativas sobre el examen físico para el ingreso a la universidad general" y las normas complementarias relacionadas emitidas por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud. Además, las carreras de arte no requieren daltonismo ni debilidad por colores; las carreras de lenguas extranjeras no requieren tartamudez; las carreras de educación preescolar requieren buena apariencia, habla clara y sin enfermedades infecciosas ni virus.
? ¿Artículo 29? Principios de admisión:
1. Los principios de admisión de nuestra escuela implementan concienzudamente las regulaciones pertinentes sobre la reforma del sistema de exámenes y admisiones emitidas por el país y la provincia.
En la admisión de candidatos de Shandong, se califican los requisitos para los puntajes de las pruebas de dominio académico de la escuela secundaria (y puntajes de materias relacionadas), los puntajes de las pruebas de educación física y la evaluación de calidad integral de los graduados recientes de la escuela secundaria y los seleccionados para participar en la universidad de primavera. El examen de ingreso se basa en la puntuación total de "conocimientos + habilidades" de los candidatos.
? 2. Adoptar el principio de admisión selectiva de puntuaciones altas a puntuaciones bajas de forma voluntaria. En primer lugar, entre los candidatos de primera opción que soliciten las admisiones en línea de nuestra escuela, serán admitidos en orden de puntaje alto a bajo hasta alcanzar el número planificado de admisiones a nuestra escuela si no hay suficientes candidatos de primera opción; candidatos en línea, serán admitidos en orden de puntaje alto a bajo, y así sucesivamente (la Región Autónoma de Mongolia Interior implementa la regla de admisión de "elección profesional clara").
? 3. Determinar la carrera de acuerdo con el principio de dar prioridad a las carreras que postules en nuestro colegio. Si los candidatos de la primera carrera cumplen con el plan profesional, los candidatos de la segunda y tercera carrera ya no serán admitidos a la carrera; si los candidatos de la primera carrera no cumplen con el plan profesional, se admitirán los candidatos de la segunda carrera; pronto.
? 4. No existen diferencias de calificaciones entre los voluntarios y no existen requisitos de desempeño para materias relevantes.
? 5. Cuando la primera y segunda opción no puedan cumplir con el plan de inscripción, los candidatos podrán ajustarse entre los candidatos que cumplan con el ajuste. Los candidatos que no postulen a nuestra escuela o que no cumplan con el ajuste no serán admitidos. Los candidatos que no cumplan con las regulaciones nacionales de inscripción pertinentes y que hayan completado sus planes profesionales en nuestra escuela y que no cumplan con los ajustes profesionales serán expulsados de la escuela. Una vez determinada la especialidad, en principio no se realizarán ajustes importantes. Cuando sea necesario, el colegio hará los ajustes apropiados a las carreras estudiadas por los estudiantes con base en el desarrollo y los cambios en la demanda de talentos de la sociedad, y los reportará al Departamento Provincial de Educación para su revisión y archivo.
? 6. Al determinar las calificaciones de admisión, los diversos puntos de bonificación y resta del candidato se incluirán en la puntuación total. Los candidatos con los mismos puntajes en el mismo lote y en la misma categoría de materias serán admitidos en función de la suma de sus puntajes en chino, matemáticas e idiomas extranjeros de mayor a menor. Si las puntuaciones totales en las tres materias anteriores siguen siendo las mismas, los candidatos con las mismas puntuaciones serán admitidos en función de sus puntuaciones en las materias relevantes para ser admitidas. Al reclutar estudiantes y organizar carreras, ¿la escuela da prioridad a la prueba de dominio académico de la escuela secundaria en las mismas condiciones? Candidatos con puntuaciones altas en comprensión auditiva de lenguas extranjeras.
7. Canales de comunicación de resultados de admisión: línea directa de admisión, red de información de admisión a universidades, aviso de admisión, etc.
? ¿Artículo 30? Nuestra escuela está de acuerdo e implementa las políticas y regulaciones pertinentes de la Agencia Provincial de Exámenes de Educación sobre la suma o resta de puntos.
? ¿Artículo 31? Para garantizar la finalización del plan de inscripción, nuestra escuela confirmará a los candidatos por teléfono durante cada lote de admisiones. Si los padres o candidatos declaran que renuncian voluntariamente a su solicitud, nuestra escuela la aceptará.
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¿Capítulo 5? ¿Revisión de registro y calificación para nuevos estudiantes
? ¿Artículo 32? Los candidatos deben presentarse en la escuela con su aviso de admisión, tarjeta de identificación y archivos (personal) de la escuela secundaria. Los candidatos que no puedan registrarse a tiempo deben presentar una solicitud por escrito a la escuela y la inscripción se puede posponer con el consentimiento de nuestra escuela. Se considerará que los candidatos que no se registren después de la fecha límite sin el consentimiento de la escuela han renunciado automáticamente a sus calificaciones de admisión.
? ¿Artículo 33? La escuela debe revisar y revisar estrictamente el boleto de admisión del estudiante, los archivos (personal) de la escuela intermedia, los archivos electrónicos y otros materiales relacionados al registrarse para nuevos estudiantes, de modo que el boleto de admisión, el aviso de admisión, la tarjeta de identificación de residente y la fotografía personal sean consistentes, y No se aceptará ninguna inconsistencia.
¿Artículo 34? Después de que se inscriban nuevos estudiantes, la escuela revisará a los candidatos de acuerdo con las regulaciones pertinentes dentro de los 3 meses. Si se descubre alguna infracción disciplinaria, como fraude o suplantación de identidad, el candidato será descalificado y no se le permitirá registrarse.
? ¿Artículo 35? Después de que se inscriban nuevos estudiantes, la escuela realizará un examen físico de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación. Los estudiantes que no aprueben el examen físico serán descalificados de la admisión.
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¿Capítulo 6? ¿Tasas de matrícula y otros
? ¿Artículo 36? Estándares de matrícula escolar: carreras generales de pregrado: 10.000 yuanes/año; carreras universitarias generales: 6.900 yuanes-9.000 yuanes/año. Las tarifas de alojamiento se basan en los estándares formulados uniformemente por la Oficina de Precios Provincial de Shandong.
¿Artículo 37? Los reembolsos se implementarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Documento No. 201027 emitido por el Departamento de Educación Provincial de Shandong y otros siete departamentos.
¿Artículo 38? Políticas de apoyo a los estudiantes pobres: Para garantizar el aprendizaje normal de los estudiantes con dificultades financieras especiales en la escuela, la escuela adopta las siguientes medidas de financiación: En primer lugar, la totalidad o parte de las tasas de matrícula para los estudiantes pobres están exentas. En segundo lugar, establecer puestos de trabajo y estudio. 3. Implementar un sistema de becas para centrarse en recompensar a los estudiantes de familias pobres y a aquellos que trabajan duro.
¿Artículo 39? Esta política se implementa de acuerdo con los documentos del Ministerio de Educación y del Departamento Provincial de Educación.
? ¿Artículo 40? Aquellos que cumplan con los requisitos del plan de enseñanza recibirán un diploma de pregrado (junior college) de la Universidad Shandong Xiehe reconocido a nivel nacional. De acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes, después de que nuestra escuela obtenga la calificación para otorgar títulos de licenciatura, otorgaremos certificados de título de licenciatura de la Universidad Shandong Xiehe a aquellos que cumplan con las condiciones para obtener títulos de licenciatura.
? ¿Artículo 41? Información de contacto
Número de contacto: 4000-158-969 0531-88795666 88795777.
Sitio web: www.sdxiehe.edu.cn www.sdxiehe.com?
Correo electrónico: [¿Correo electrónico? Protegido]
Dirección postal: No. 6277, Qingji Road, distrito de Licheng, ciudad de Jinan, provincia de Shandong
Código postal: 250109
¿Artículo 42? La escuela no confía a ninguna institución o individuo el manejo de asuntos relacionados con las admisiones. La escuela se reserva el derecho de exigir responsabilidad a las instituciones o individuos que participen en actividades ilegales de promoción de inscripción en nombre de la Universidad Shandong Xiehe.
¿Artículo 43? Si este estatuto es inconsistente con las políticas relevantes del superior, prevalecerán las políticas relevantes del estado y del superior. Los asuntos no cubiertos en este contrato se tratarán de acuerdo con las normas pertinentes del superior.
¿Artículo 44? Esta carta es interpretada por la Universidad Shandong Xiehe.
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※?Nota: Este reglamento de admisión ha sido revisado por el Departamento Provincial de Educación y presentado ante el Ministerio de Educación. Para obtener más información, consulte el Ministerio de Educación y el sitio web del Ministerio de Educación:? ;".
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