El primer material didáctico sobre reuniones de clases temáticas para el semestre de otoño de 2021
1. Material didáctico para la primera reunión de clase temática del semestre de otoño de 2021
Propósito de la enseñanza: permitir a los estudiantes adaptarse lo antes posible, aclarar sus objetivos y entrar en el mejor estado de aprendizaje.
Contenido didáctico: Revisar normas y reglamentos y formular planes para el nuevo semestre.
Tiempo de enseñanza: una hora de clase
Proceso de enseñanza:
1. Educación regular
(1) Revisar el “Código para Primaria "Estudiantes de escuela" y "Código de conducta diaria para estudiantes de escuela primaria", y les permite a los estudiantes saber qué comportamiento es correcto y qué no en el proceso de aprendizaje diario, para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de estudio y vida.
(2) Disposición del tiempo de trabajo y descanso: tiempo de limpieza por la mañana, tiempo de lectura por la mañana, tiempo de autoestudio por la tarde, tiempo escolar, tiempo de tarea y seguir estrictamente el trabajo científico y el tiempo de descanso (énfasis en el cumplimiento). ).
(3) Actividades grupales: respetar las normas y reglamentos del colegio.
(4) Lectura temprana: libros de texto, lectura según el progreso del aprendizaje y recitación.
(5) Preparación antes de la clase: Prepare un juego completo de útiles escolares y libros relacionados para la siguiente clase según el plan de estudios.
(6) Escuche conferencias en clase: siéntese derecho, piense positivamente, hable con valentía y no afecte el aprendizaje de otras personas.
(7) Actividades después de clase: Prestar atención a la seguridad, ser unidos y amigables, ayudarse unos a otros, evitar amontonarse subiendo y bajando escaleras, no perseguir, pelear o hacer ruidos fuertes en los pasillos y pasillos. durante la clase, no juegue juegos peligrosos y no se vuelva loco. No se apresure a jugar, no se suba a barandillas o escaleras y realice actividades significativas en el recreo.
(8) Reunir a todo el equipo: de forma rápida, silenciosa y unida.
(9) Lectura por la tarde: materiales de lectura extracurriculares, creación de un rincón de libros y realización de ejercicios de lectura relevantes.
(10) Requisitos después de la escuela: llegar a casa a tiempo, no entrar a "tres dormitorios y una sala de estar", no jugar juntos, prestar atención a la seguridad del tráfico y hacer cola estricta para ir hogar.
2. Educación sobre seguridad
(1) No traigas objetos peligrosos a la escuela. No saques los cuchillos necesarios para las clases de arte y juegues con ellos casualmente. Tenga cuidado al usarlo para evitar lesiones.
(2) Durante las actividades después de clase, debemos estar unidos, amigables y ayudarnos unos a otros. No debe haber aglomeraciones al subir y bajar escaleras. Caminar hacia la derecha y no correr. No te recuestes en la barandilla fuera del pasillo. No juegue juegos peligrosos, no juegue juegos locos, no se suba a barandillas o escaleras y realice actividades significativas en el recreo. Evite perseguir y golpear, y evite peligros como esguinces y contusiones.
(3) Preste atención a la seguridad del tráfico al salir del campus. (Los peatones se mantienen a la derecha, caminan por los pasos de cebra al cruzar la calle, prestan atención a los vehículos que pasan, se detienen en los semáforos en rojo, avanzan en los semáforos en verde y obedecen las normas de tránsito). Seguridad alimentaria (no comer alimentos caducados, podridos, tóxicos medicamentos, no los compre ensartados con palos de bambú) Alimentos fritos y alimentos fritos: los palos de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, no se puede garantizar la higiene de los alimentos y los alimentos fritos contienen carcinógenos). Estudiantes, debemos recordar los conocimientos de seguridad en todo momento y prestar atención a seguridad en todas partes.
3. Hábitos de higiene:
(1) Colocar ordenadamente las mesas y sillas en el aula, y que no queden restos en los cajones. No hay trozos de papel en el suelo y no hay rastros de graffiti en las paredes ni en los escritorios del aula. El estudiante de turno limpió la pizarra y colocó los artículos en el podio ordenadamente.
(2) Cada alumno debe desarrollar los hábitos de higiene personal de "tres deberes", "cuatro diligencias" y "ocho no".
"Tres imprescindibles": cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y enjuagarse la boca después de las comidas.
"Cuatro Diligencias": bañarse con frecuencia, cortarse el pelo con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia y cambiarse de ropa con frecuencia.
"Ocho cosas que hacer": no beber agua cruda, no usar tazas de té, no comer bocadillos, no ser exigente con la comida, no escupir, no tirar cáscaras y confeti, no tirar basura y no fumar.
4. Resumen: Habla sobre los planes para el nuevo semestre y plantea objetivos.
2. Material didáctico para la primera reunión de clase temática del semestre de otoño de 2021
1. Objetivos de enseñanza:
(1 ) Permita que los estudiantes ingresen al estado de aprendizaje lo antes posible y tengan un buen comienzo.
(2) Revisar los "Requisitos y preparativos del aula" y realizar una capacitación intensiva para permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de comportamiento.
2. Enfoque y dificultades de la enseñanza: revisar los "Requisitos y preparativos del aula" y realizar una capacitación intensiva para permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de comportamiento.
3. Preparación para la enseñanza: material didáctico multimedia
4. Proceso de enseñanza:
Palabra clave 1: Feliz
El primer día del nuevo semestre La maestra estuvo muy feliz durante la clase.
¿Entiendes por qué?
Acabamos de pasar unas felices vacaciones y te vi sentado en el aula lleno de energía. ¡La maestra estaba extremadamente feliz! ¡Esto es lo que nos regalaste en Año Nuevo! regalo para profesores. Acaba de pasar el Año Nuevo y el maestro también quiere darles a todos un pequeño obsequio
Palabra clave 2: Preocupación
(1) ¡Si bien el maestro está feliz, también es un! poco preocupado. ¿Adivina por qué? (Hablando libremente)
(2) Mucha gente simplemente lo dijo bien. Después de unas vacaciones gratuitas de invierno, los profesores temen no poder adaptarse a la vida escolar. Repasa 3 preguntas: El mensaje y los reglamentos y preparativos del salón de clase que se les dieron a todos el semestre pasado.
Mensaje:
La vida no es fácil para nadie, hay que tener perseverancia ¡Lo más importante es que! debemos tener confianza en nosotros mismos. Debemos creer que estamos dotados para todo y hacerlo sin importar el costo. Cuando termine el asunto, debes poder decir con la conciencia tranquila; "He hecho lo mejor que pude".----Marie Curie
Normas del aula:
1. Persistencia. Trabaja sin descanso, ni arrogante ni impetuoso
2. Puntual, estricto y con autodisciplina
3. Oportuno, preciso
4. Puntual y de alta calidad< /p >
Preparación:
Tres libros: libro de tareas, libro de acumulación de cuadernos de clase (preguntas y ensayos incorrectos)
Un libro: diccionario
Cinco pasos: Vista previa de lo nuevo En el nuevo semestre, hay una nueva meta y una nueva meta, tendremos la motivación para seguir adelante
Mensaje del maestro para el nuevo semestre:
Mensaje para el nuevo semestre:
"Siembra una creencia y cosecha una acción. ; siembra una acción y cosecha un hábito; siembra un hábito y cosecha un carácter; "¡El destino está en tus propias manos, siembra las semillas de la fe ahora y cosecha el éxito!
3. Material didáctico para la primera reunión de clase temática del semestre de otoño de 2021
Propósito educativo:
1. Establecer firmemente la idea de "la seguridad primero" y tener siempre presente la seguridad
2. Continuar estudiando y consolidando las reglas de nuestra escuela. y regulaciones sobre seguridad estudiantil para que todos los estudiantes puedan estar seguros. Cada estudiante debe desarrollar buenos hábitos de comportamiento, cumplir con las disciplinas escolares y garantizar la seguridad en la escuela.
Materiales educativos:
1. Sistema de gestión de seguridad estudiantil
(1) No se permiten peleas ni bromas en la escuela, y las actividades de recreo deben ser ordenadas
(2) En clases de educación física, experimentos naturales y. actividades extracurriculares, deben realizarse u operarse correctamente de acuerdo con los requisitos del maestro.
(3) No traer artículos peligrosos como cuchillos y dagas a la escuela.
(4) A los estudiantes no se les permite salir del aula o de la escuela sin el permiso del maestro, y no se les permite salir de la escuela después de llegar a la escuela.
(5) No juegue con fuego, toque calentadores eléctricos y otros equipos eléctricos mientras esté en la escuela, y no traiga personas de fuera de la escuela para causar problemas.
(6) Los estudiantes no pueden ingresar a cibercafés, salas de juegos, salones de baile, bares de karaoke y clubes de billar para enseñar reflexión.
(7) Llegar y salir de la escuela a la hora especificada, no ir con extraños y no quedarse en la escuela después de la escuela.
(8) No está permitido traer meriendas al colegio. Consumir alimentos higiénicos y no comer en mesas pequeñas o puestos con mala higiene y malas condiciones.
(9) Porque. Si no puede asistir a la escuela, debe solicitar permiso de inmediato al maestro de la clase e informar el motivo y el paradero.
(10) Cumplir con las normas de seguridad vial, mejorar la conciencia de autoprotección, establecer firmemente la idea de "la seguridad es lo primero" y crecer de manera saludable.
2. Sistema de seguridad para las actividades de recreo de los estudiantes
(1) Todos los estudiantes de la escuela deben establecer firmemente la idea de "la seguridad primero", dominar los conocimientos de seguridad necesarios, mejorar su conciencia de autoprotección y aprender habilidades de autoprotección.
(2) Cuando camine en el edificio de enseñanza en cualquier momento, debe caminar por el lado derecho, de manera constante y rápida, y sin hacer ruido; no se permiten ruidos, jugar, perseguir o empujar; en caso de situaciones inesperadas, seguir las instrucciones del maestro;
(3) Los estudiantes deben participar en actividades y juegos significativos y seguros durante el recreo. para que los estudiantes persigan y peleen en el patio de recreo. No participen en actividades deportivas peligrosas.
(4) No se permite comer refrigerios durante el recreo, y no se permite traer a la escuela para su consumo ningún alimento o bebida de fuera de la escuela.
3. Regulaciones del autobús estudiantil
(1) Los estudiantes que toman el autobús deben esperar en el lugar designado, respetar el horario del autobús, hacer cola para subir al autobús con sus boletos, y no se permiten aglomeraciones ni empujones. Tome el autobús cortésmente y no pelee por los asientos. Los estudiantes de último año deben ser más considerados y considerados con los estudiantes de tercer año.
(2) No se le permite seguir al automóvil ni luchar para subirse al automóvil antes de que se haya detenido. Solo puede bajarse del automóvil después de que el automóvil se haya detenido en la parada.
(3) Después de subir al autobús, siga las instrucciones del conductor y cuide bien las instalaciones del autobús. Cualquier daño intencional será compensado de acuerdo con el precio.
(4) No se permiten ruidos fuertes ni peleas en el coche, ni riñas, provocaciones ni peleas.
(5) No está permitido comer ni beber en el autobús, y no está permitido tirar basura en el autobús.
(6) No saques la cabeza ni las manos del coche después de subirte para evitar peligros.
(7) Los estudiantes que viajan en el autobús deben obedecer las instrucciones del maestro y del líder del equipo y seguir las instrucciones.