Para séptimo y octavo grado, se revisan los volúmenes 1 y 2 de Geografía y Biología y se agregan ejercicios.

Características básicas de los seres vivos: (1) metabolismo (2) crecimiento y desarrollo (3) reproducción.

(4) Herencia y mutación (5) La capacidad de responder a estímulos externos (presión)

(6) Excepto unas pocas especies como los virus, todos los seres vivos están compuestos de células.

(7) Todos los seres vivos pueden adaptarse a un determinado entorno y también pueden afectar al medio ambiente.

Sección 2, Métodos de Investigación Biológica

1. Métodos de investigación científica: observación, experimentación, medición e investigación.

2. El proceso general de la investigación científica: hacer preguntas, formular hipótesis, formular planes, implementar planes, sacar conclusiones, expresar y comunicar.

Capítulo 2 Sección 1 Estructura y uso del microscopio

1. Estructura del microscopio: ocular y lente objetivo (para ampliar la imagen del objeto), tornillo de enfoque aproximado (para levantar el cilindro de la lente y encontrar rápidamente la imagen) ) Convertidor (cambiar la imagen del objeto), tornillo de enfoque fino (levantar el cilindro de la lente, imagen clara a baja velocidad), escenario (colocar diapositivas), apertura de luz (transmisión de luz), estante plano (fijar diapositivas) obturador.

2. Los pasos para utilizar un microscopio: iluminación, colocación de la película, observación, organización y almacenamiento.

Sección 2, Estructura y Función de las Células

1. Definición de célula: Unidad básica de estructura y función de los organismos vivos.

2. Observar las células epidérmicas de la cebolla: frotar, gotear, rasgar, extender, cubrir, teñir y aspirar.

3. Pasos para la observación de las células epiteliales orales: frotar, dejar caer, raspar, aplicar, cubrir, teñir y aspirar.

4. La estructura de las células animales: membrana celular, citoplasma y núcleo.

5. La estructura de las células vegetales: pared celular, membrana celular, citoplasma, núcleo y vacuola (las plantas tienen cloroplastos).

6. Las diferencias estructurales entre las células animales y las células vegetales: Las células vegetales tienen paredes celulares, vacuolas y cloroplastos.

7. Las funciones de cada parte de la célula: pared celular (protección y soporte), membrana celular (que controla la entrada y salida de sustancias)

Núcleo (que contiene el material genético), vacuola (que contiene el líquido celular), cloroplastos (el lugar de la fotosíntesis)

Citoplasma (el flujo acelera el intercambio de materiales, cloroplastos, mitocondrias, etc.) Mitocondrias (la respiración proporciona energía)

Sección 3 , división y diferenciación celular

1. La división y el crecimiento celular hacen que los organismos cambien de pequeños a grandes; la diferenciación celular hace que los organismos cambien de simples a complejos.

2. Resultado de la división celular: aumento del número de células; resultado de la diferenciación celular: formación de tejido.

3. Los cuatro tejidos principales del cuerpo animal: tejido epitelial (secreción protectora), tejido nervioso (producido para transmitir excitación), tejido muscular (contracción y relajación) y tejido conectivo (apoyo a la conexión y protección nutricional). ).

4. Los cinco tejidos de las plantas: tejido vegetativo, tejido epidérmico, tejido conductor, tejido mecánico y tejido meristemático.

Sección 4 Jerarquía estructural de los organismos

1. Los seis órganos de las plantas con flores verdes: raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas.

2. La jerarquía estructural de las plantas: células → tejidos → órganos → plantas.

3. La jerarquía estructural del cuerpo animal: células → tejidos → órganos → sistemas → cuerpos animales.

Capítulo 3, Sección 1, Biosfera y Hábitat

1. El alcance de la biosfera | la atmósfera inferior, toda la hidrosfera y la litosfera superior.

2. La biosfera suele referirse a unos 65.438+00 metros sobre el nivel del mar y por debajo de 65.438+00 metros sobre el nivel del mar, pero la mayoría de los organismos viven sobre la tierra y a unos 65.438+000 metros por debajo de la superficie del océano. el rango.

3. Condiciones básicas para la supervivencia biológica: luz solar, aire, humedad, temperatura adecuada, suministro estable de nutrientes y espacio vital.

Sección 3, El efecto del medio ambiente en la biología

1. Los factores ambientales que afectan la vida biológica se pueden dividir en factores abióticos y factores bióticos.

2. Los factores abióticos incluyen la luz solar, el aire, la temperatura y la humedad.

3. Los factores biológicos se refieren a la ayuda mutua y la lucha entre los seres vivos.

Sección 3, Adaptación y funciones de los organismos al medio ambiente

1. La extinción biológica es un fenómeno natural, y la destrucción humana del medio ambiente ha acelerado enormemente la tasa de extinción biológica.

2. Diferentes organismos tienen diferente adaptabilidad.

Las plantas generalmente viven entre 0 y 35 ℃, y la mayoría de los animales generalmente viven entre -2 y 50 ℃.

3. El rango máximo de tolerancia biológica es el rango de supervivencia, seguido del rango de crecimiento, y el mínimo es el rango de reproducción.

Unidad 2 Capítulo 1 Sección 1 Flora principal

1. Las plantas se pueden dividir en algas, helechos y plantas con semillas.

2. Plantas algas: La mayoría vive en el agua, y la mayoría son individuos unicelulares, sin diferenciación de raíces y hojas, y aportan gran cantidad de oxígeno. Casi el 90% del oxígeno de la atmósfera lo proporcionan las algas.

3. Helechos: tienen verdadera diferenciación de raíces, hojas, tejidos conductores, reproducción de esporas, gran adaptabilidad a la vida terrestre y son parte importante de la vegetación verde.

4. Plantas con semillas: Grupo superior de plantas que se reproducen por semillas, dividido en gimnospermas y angiospermas.

5. Gimnospermas: Las semillas quedan expuestas y no dan fruto, y las bolsas están cubiertas por angiospermas: Las semillas están cubiertas por el pericarpio.

Sección 2, Transpiración

1. Concepto: Proceso de emisión de agua de las plantas en estado gaseoso. Las hojas son los principales órganos de transpiración.

2. Estructura de la hoja: epidermis (dividida en epidermis superior e inferior, que es un tejido protector; las células epidérmicas compuestas por células epidérmicas y células protectoras no tienen cloroplastos, las células protectoras tienen cloroplastos y los cloroplastos rodean los estomas ) mesófilo (tejido en empalizada, arriba hay muchos cloroplastos; debajo hay tejido esponjoso con muy pocos cloroplastos; tejido en empalizada, tejido esponjoso, son tejidos nutricionales) venas (conducción y soporte, compuestas por tejido conductor y tejido mecánico)

3. Factores que afectan la transpiración: Luz (fuerte-fuerte), temperatura (alta-fuerte), humedad (fuerte-débil), flujo de aire (rápido-fuerte).

4. Destino del agua: entre el 1 y el 5 % del agua absorbida por las plantas se utiliza para formar plantas y mantener procesos fisiológicos, y la mayor parte del resto se pierde por transpiración.

5. La importancia de la transpiración: promueve que las plantas absorban agua; promueve el transporte de agua y sales inorgánicas y disipa eficazmente el calor.

Sección 3. Fotosíntesis (almacenamiento de energía)

1. Producción de almidón a partir de hojas verdes bajo experimento de luz: tratamiento oscuro → sombreado parcial de las hojas → decoloración del alcohol (calentamiento en agua) → enjuague → teñido → enjuague → observación.

2. Materias primas: dióxido de carbono, condiciones del agua: lugar luminoso: productos de cloroplasto: materia orgánica, oxígeno.

3. Fórmula de reacción: dióxido de carbono + agua → materia orgánica (almacenamiento de energía) + oxígeno (la flecha indica: energía luminosa; nota: cloroplasto)

Sección 4 Respiración (liberación de energía) )

1. Materias primas: materia orgánica, condiciones de oxígeno: con o sin luz. Ubicación: Cualquier producto de célula viva: dióxido de carbono, agua.

2. Fórmula de reacción: materia orgánica (almacenamiento de energía) + oxígeno → dióxido de carbono + agua + energía.

Sección 5, El papel de las plantas verdes

Es un conversor de energía, un purificador de aire (puede purificar el aire, esterilizarlo, etc.) y un reservorio natural.

Capítulo 2, Sección 1, principales grupos de animales.

1. Según la presencia de vértebras, se pueden dividir en vertebrados (peces, aves, mamíferos) e invertebrados (vínculos, articulaciones).

2. Annelida: El cuerpo está compuesto por muchos segmentos anulares (lombrices, lombrices, sanguijuelas).

3. Respiración de las lombrices: movimiento de las lombrices sobre las paredes húmedas del cuerpo: coordinación de músculos y cerdas

4. Artrópodos: el cuerpo está compuesto de segmentos, la especie más común en la tierra. y los animales más numerosos y ampliamente distribuidos.

5. Clasificación de Artrópodos|: Crustacea (camarón), Myriapoda (ciempiés), Arachnida (araña), Insecta (cigarra)

6. atrás.

7. Características de los peces: Viven en el agua toda su vida, y la mayor parte de su cuerpo está cubierto de escamas. Usan sus branquias para respirar, usan sus aletas para nadar y usan sus líneas laterales para sentir la dirección del flujo de agua. Tienen espinas y son animales de sangre fría.

8. Características de las aves: pico desdentado, extremidades anteriores aladas, cubierta de plumas, cuerpo estilizado, doble respiración (pulmones y sacos aéreos), huesos ligeros y fuertes, recto y columna extremadamente cortos y temperatura corporal constante.

9. Características de los mamíferos: pelaje en el cuerpo, dientes diferenciados, hábitos alimentarios complejos, cerebro desarrollado, lactancia vivípara, diafragma en el cuerpo, respiración con pulmones, columna vertebral y temperatura corporal constante.

Sección 2, Movimiento Animal

1. Los componentes del sistema de movimiento de los mamíferos: los huesos y los músculos esqueléticos; los huesos están compuestos por huesos y conexiones óseas.

2. Las formas de las conexiones óseas: conexiones inactivas, conexiones semimóviles y conexiones móviles (articulaciones), de las cuales las articulaciones son la forma principal.

3. Los componentes de la articulación: cápsula articular, cavidad articular y superficie articular; la superficie articular está formada por la cabeza articular y la fosa glenoidea. La superficie articular tiene cartílago articular, la cavidad articular tiene líquido sinovial y la cápsula articular tiene ligamentos.

4. Los músculos esqueléticos están compuestos por tendones y vientres musculares.

5. Memorizar el estado del bíceps y tríceps al doblar el codo, extender el codo, colgarse de forma natural y levantar objetos pesados.

6. Generalmente, un músculo esquelético abarca al menos una articulación y está unido a dos huesos. Las articulaciones sirven como punto de apoyo durante el movimiento.

Sección 3, Comportamiento Animal

1. Según la forma en que se adquiere el comportamiento, se puede dividir en comportamiento innato y comportamiento aprendido.

2. La conducta innata es innata y está determinada por factores genéticos; la conducta aprendida se basa en factores genéticos y surge de la experiencia de vida y del aprendizaje mediante la influencia de factores ambientales. Generalmente, cuanto más alto es un animal, más complejas son su estructura morfológica y su comportamiento de aprendizaje.

4. Comportamiento social: Cuando vives en grupo, tu comportamiento es social. A menudo existe una organización obvia dentro del grupo y una clara división del trabajo entre los miembros. Algunos grupos de mamíferos también tienen jerarquías distintas.

5. Métodos de comunicación de información grupal: sonidos, posturas, movimientos y olores.

Sección 4: El papel de los animales en la biosfera

Promover la circulación de materiales, proporcionar alimento al ser humano, biónica, biorreactores, etc.

Capítulo 3, Sección 1, Virus

1. Forma: esférica, en forma de bastón, en forma de renacuajo 2. Modo nutricional: heterótrofo (parasitismo) 3. Modo de reproducción: autocopia. .

4. Estructura: Estructura libre de células, compuesta por capa exterior proteica y material genético interno.

5. Clasificación: virus animales, virus vegetales y virus bacterianos (fagos)

6. Relación con el ser humano: nocivos (enfermedades) beneficiosos (vacunas, etc.)

Sección 2 Bacterias

1. Forma: cocos, bacilos, renacuajos; 2. Método nutricional: heterótrofo (parasitismo, saprofisis);

4. Estructura celular: La estructura general incluye pared celular, membrana celular, citoplasma y núcleo informe.

Algunas bacterias tienen estructuras especiales que incluyen flagelos y cápsulas.

5. Las bacterias formarán esporas latentes en ambientes adversos y luego formarán bacterias en ambientes adecuados.

6. Relación con el ser humano: beneficiosas (antibióticos, yogur, metano, etc.) y nocivas (enfermedades, deterioro de los alimentos, etc.)

Sección 3 Hongos

1. Morfología: Hay individuos unicelulares (levadura) e individuos multicelulares (hongos, mohos, etc.). Los individuos multicelulares están compuestos por hifas.

2. Estructura celular: pared celular, membrana celular, citoplasma y núcleo. (Algunas levaduras tienen vacuolas)

3. Modo nutricional: heterótrofo (parásito y saprofito)

4. Método de reproducción: reproducción de esporas (algunas levaduras germinan y se reproducen)

5. Relación con los humanos: beneficiosa (comer, elaborar cerveza, penicilina, control de plagas agrícolas, etc.) y perjudicial (enfermedades, deterioro de los alimentos, etc.)

Sección 4 El papel de las bacterias y los hongos

1. Favorecer la circulación del dióxido de carbono y otras sustancias 2. Favorecer el ciclo del nitrógeno: fijación de nitrógeno, microorganismos fijadores de nitrógeno P119.

Capítulo 4, Clasificación Biológica

1. El padre de la taxonomía: método Linneo-Binomio 2. Bases de clasificación: estructura morfológica biológica, hábitos de vida.

3. Unidades taxonómicas (de mayor a menor): filo, clase, orden, familia, género y especie.

4. Cuanto más grande es la unidad taxonómica, más organismos contiene y menos * * * características idénticas; cuanto más pequeña es la unidad taxonómica, menos organismos contiene y más * * * características idénticas; lo tiene. Volumen 2 Biología Unidad 4 Los seres humanos en la biosfera (inferiores al grado 7)

El origen de los seres humanos

1. El origen y desarrollo de los seres humanos

Moderno. Los simios y los humanos están estrechamente relacionados

El proceso de evolución humana:

La vida de los árboles

Simios del bosque

Vivir en el campo

Caminar erguido

2. Reproducción humana

1) Concepto: El proceso de producción de células germinales y reproducción de nuevos individuos es también el proceso de continuación racial.

2) Parto

Desarrollo: óvulo fecundado, embrión, feto, bebé

Nutrición: los nutrientes necesarios para el desarrollo embrionario temprano provienen de la yema; necesarios para el desarrollo embrionario en el útero Los nutrientes se obtienen de la madre a través de la placenta.

3. Pubertad

Desarrollo puberal:

Características morfológicas: crecimiento rápido en altura y peso.

Cerebro

Características funcionales: mejora de la estructura y función del corazón

Función pulmonar

El desarrollo de los caracteres sexuales secundarios se ve afectado principalmente por las hormonas sexuales se ajustan.

La característica destacada del desarrollo morfológico adolescente es el rápido crecimiento de la altura y el peso;

La característica destacada del desarrollo puberal es el desarrollo sexual y la madurez sexual.

3. Salud juvenil:

1) 2. Nutrición humana

1. Nutrientes en los alimentos

1) Proteínas: composición humana células y sustancia básica que proporciona energía para las actividades fisiológicas humanas;

Azúcar: la sustancia suministradora de energía más importante del cuerpo humano y un componente de las células;

Grasa: energía- aportando sustancia, la unidad de masa libera la mayor cantidad de energía pero, en general, la grasa se almacena en el cuerpo como sustancia energética de respaldo;

Vitamina: no participa en la formación de células humanas, no proporciona energía, tiene un contenido muy pequeño y es perjudicial para las actividades de la vida humana. Desempeña un papel regulador.

Vitamina A: Favorece el desarrollo normal del cuerpo humano, mejora la resistencia y mantiene la visión normal.

Carencia, piel áspera, ceguera nocturna.

Vitamina B1: Mantiene el metabolismo normal del cuerpo humano y las funciones fisiológicas normales del sistema nervioso.

Carencia, neuritis, beriberi

Vitamina C: mantiene el metabolismo normal, mantiene las funciones fisiológicas normales de huesos, músculos y vasos sanguíneos y potencia la resistencia.

Cuando es deficiente se produce escorbuto y reducción de la resistencia.

Vitamina D: Favorece la absorción de calcio y fósforo y el desarrollo óseo.

Cuando falta, el raquitismo (como pechugas de pollo, patas en forma de X u O, etc.) y la osteoporosis

Agua: representa alrededor del 60% al 70% del cuerpo. peso. Es el componente principal de las células y diversas actividades fisiológicas del cuerpo humano son inseparables del agua.

Sales inorgánicas: Sustancias importantes para los tejidos humanos, como el calcio, el fósforo (utilizado en huesos y dientes) y el hierro (utilizado en la hemoglobina).

2. Digestión y absorción

1) Composición del aparato digestivo

Tracto digestivo: cavidad bucal, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso. y ano

El sistema digestivo digiere los alimentos y absorbe los nutrientes.

Glándulas digestivas: glándulas salivales, glándulas gástricas, hígado, páncreas y glándulas intestinales.

El hígado secreta jugos digestivos y es la glándula digestiva más grande del cuerpo humano. Secreta bilis y participa en la digestión de las grasas.

2) Características estructurales del intestino delgado:

Es el principal lugar de digestión de los alimentos y absorción de nutrientes.

Estructura de la pared intestinal (de dentro a fuera): mucosa, submucosa, capa muscular, serosa.

El intestino delgado es apto para la digestión y la absorción: 1) El más largo

2) La superficie interna presenta pliegues y vellosidades del intestino delgado (aumentando considerablemente el área para la digestión y la absorción)

3) Hay capilares y capilares linfáticos en las vellosidades del intestino delgado. Las paredes de las vellosidades, los capilares y los capilares linfáticos son muy delgadas y están compuestas por una sola capa de células epiteliales. favorece la absorción de nutrientes;

4) Sí Varios jugos digestivos.

3) Digestión de los alimentos: Proceso de descomposición de los alimentos en componentes absorbibles en el tracto digestivo.

Digestión física: masticar los dientes, remover la lengua y la motilidad gastrointestinal, triturar y remover los alimentos y mezclarlos con los jugos digestivos.

Digestión química: Mediante la acción de diversas enzimas digestivas, diversos componentes de los alimentos se descomponen en nutrientes absorbibles.

Amilasa salival (jugo intestinal, jugo pancreático)

Digestión del almidón (cavidad bucal, intestino delgado): almidón maltosa glucosa

Enzima (jugo gástrico, jugo pancreático) , jugo intestinal)

p>

Digestión de proteínas (estómago, intestino delgado): aminoácidos proteicos

Enzimas biliares (hígado) (jugo intestinal, jugo pancreático)

Digestión de grasas (intestino delgado): partículas de grasa glicerol + Ácidos grasos

4) Absorción de nutrientes: Proceso por el cual los nutrientes ingresan al sistema circulatorio a través de la pared del tracto digestivo.

Absorción de nutrientes en varios segmentos del tracto digestivo;

Estómago: una pequeña cantidad de agua y alcohol (no nutricional)

Intestino delgado (principal sitio de absorción): glucosa, aminoácidos, glicerol, ácidos grasos, la mayor parte del agua, sales inorgánicas y vitaminas.

La mayoría de los componentes grasos se absorben desde los capilares linfáticos (circulación sanguínea linfática) de las vellosidades intestinales.

Otros ingresan a la circulación sanguínea desde los capilares de las vellosidades del intestino delgado;

Intestino Grueso: Una pequeña cantidad de agua, sales inorgánicas y algunas vitaminas.

3. Prestar atención a una nutrición y seguridad alimentaria razonables.

1) Comer a tiempo y tener una nutrición razonable.

No seas exigente con la comida y no comas en exceso.

Ingesta equilibrada de cinco alimentos (Pagoda de la Dieta Equilibrada)

2) Seguridad alimentaria Las verduras y frutas deben lavarse.

No comer alimentos venenosos (comida podrida, patatas germinadas)

Comprar alimentos que hayan pasado la cuarentena.

Mantener limpios la cocina y los utensilios de cocina.

En tercer lugar, la respiración del cuerpo humano

1. Tratamiento del aire respiratorio

1), la composición del tracto respiratorio:

Tracto respiratorio : cavidad nasal, faringe, laringe, tráquea y bronquios

Sistema respiratorio Paso de gases hacia y desde los pulmones, limpiando, humedeciendo y calentando el aire inhalado.

Pulmones: el lugar de intercambio de gases

2), pulmones

(1) Ubicación: dentro del tórax, uno a la izquierda y otro a la derecha .

(2) Estructura: Los alvéolos externos están rodeados de capilares. Las paredes de los alvéolos y los capilares son muy finas y están formadas únicamente por una capa de células epiteliales, aptas para el intercambio de gases.

(3) Función: Intercambio de gases

2. Intercambio de gases en los pulmones

1) Los movimientos respiratorios incluyen la inhalación y la exhalación.

2) Cambios en los músculos intercostales externos, diafragma, costillas, esternón, tórax y pulmones durante la respiración tranquila:

3) Principio: Los músculos respiratorios se contraen y relajan, y el tórax se expande y se contrae. Los pulmones se expanden y contraen pasivamente para crear una diferencia de presión.

Inhalación y exhalación

4) Intercambio de gases en el cuerpo:

Principio (1): Difusión del gas

Dióxido de carbono

(2) Intercambio de gases en los alvéolos: alvéolos sanguíneos

Oxígeno

Oxígeno

(3) Intercambio de gases en los tejidos: sangre Células de tejido

Dióxido de carbono

3. Calidad del aire y salud

1) La calidad del aire afecta la salud humana y los contaminantes en la atmósfera son extremadamente dañinos para la salud humana. .

Las sustancias peligrosas pueden provocar enfermedades respiratorias.

2) Comprender la calidad del aire local y las causas de la contaminación del aire local.

Medición de partículas de polvo en el aire

4. Transporte de sustancias en el cuerpo humano

1. Flujo tejido-sangre

1. ) Sangre Ingredientes y funciones

Componentes del plasma: agua, proteínas, glucosa, sales inorgánicas, etc.

Función: Transportar células sanguíneas, transportar nutrientes y desechos.

Glóbulos rojos

Glóbulos blancos

Plaquetas

Hemoglobina: Proteína roja que contiene hierro contenida en los glóbulos rojos .

Características: Combinar con oxígeno donde el contenido de oxígeno es alto y separar del oxígeno donde el contenido de oxígeno es bajo.

Funciones de la sangre: transporte, defensa y protección, y regulación de la temperatura.

2. Conductos de flujo sanguíneo - vasos sanguíneos

1) Tipos, estructuras y funciones de los vasos sanguíneos

3. >

1) La estructura y función del corazón: ubicado en el medio del pecho, abajo a la izquierda.

Compuesto por músculo cardíaco.

Hay cuatro cámaras: aorta ventricular izquierda

aurícula derecha superior y vena cava inferior

arteria pulmonar ventricular derecha

aurícula pulmonar izquierda vena

p>

Válvulas: Las válvulas auriculoventriculares (ubicadas entre las aurículas y los ventrículos, mirando solo a los ventrículos) aseguran que la sangre fluya en una dirección determinada.

Válvula arterial (situada entre el ventrículo y la arteria, abierta sólo a la arteria)

Función del corazón: órgano de poder de la circulación sanguínea

* *: aurícula, La relación entre las actividades de los ventrículos y las válvulas;

Circulación sanguínea

(1) El concepto y las vías de circulación sanguínea;

Concepto: La sangre está compuesta por el corazón y todos los vasos sanguíneos que circulan por el conducto.

Se divide en circulación sistémica y circulación pulmonar:

Circulación sistémica: ventrículo izquierdo, aorta, arteria, vena, vena cava inferior, aurícula derecha.

Capilares

-

Circulación pulmonar: capilares de la aurícula izquierda, venas pulmonares y pulmones, arteria pulmonar y ventrículo derecho.

(2) Atención primaria del sangrado:

Sangrado capilar: la sangre es roja, deja de sangrar de forma natural y necesita ser desinfectada;

Sangrado arterial: La sangre es de color rojo brillante. El flujo sanguíneo era feroz. Detener el sangrado cerca del extremo cardíaco de la arteria lesionada;

Sangrado venoso: sangre de color rojo oscuro, flujo sanguíneo medio. Detener el sangrado distal a la vena lesionada.

4 Transfusión sanguínea y volumen sanguíneo

1) Descubrimiento de los tipos sanguíneos: En 1900, Landstein descubrió el tipo sanguíneo ABO.

2) Volumen sanguíneo: 7-8% del peso corporal.

3) Transfusión de sangre: Tipos de sangre: A, B, AB, o tipo.

Transfusión de sangre: El principio de la transfusión de sangre es el mismo.

Excreción de residuos en el cuerpo humano

1. Formación y excreción de orina

1) Concepto: dióxido de carbono, urea, exceso producido durante la descomposición de Sustancias en el cuerpo Proceso mediante el cual el agua y otros productos de desecho se expulsan del cuerpo.

Vía: 1) Piel: excreta agua, sales inorgánicas y urea en forma de sudor.

2) Aparato respiratorio: El dióxido de carbono y el agua se excretan en forma de gas.

3) Sistema urinario: El agua, las sales inorgánicas y la urea se excretan en forma de orina.

2) Composición del aparato urinario

Riñones: donde se forma la orina

Ureductos

Vejiga vía urinaria, la vejiga tiene un Función de almacenamiento de la orina.

Uretra

3) Estructura y función de la nefrona

Glomérulo: decenas de capilares ramificados desde las arteriolas aferentes son curvos y enrollados, y el otro extremo converge en arteriolas eferentes.

Cápsula renal de nefrona: el extremo ciego del túbulo renal está parcialmente hundido y la pared de la cápsula está dividida en dos capas, la capa interna está cerca del glomérulo y la capa externa está conectada al riñón. tubito.

Túbulo: La cavidad entre las capas interna y externa de la cápsula renal se comunica con el túbulo renal.

4) Formación de orina

(1) Tasa de filtración glomerular:

Los componentes del plasma, excepto las células sanguíneas y las proteínas macromoleculares, se pueden filtrar Formación de orina original.

(2) Reabsorción tubular renal: sustancias útiles para el cuerpo humano, entre ellas la mayor parte del agua, toda la glucosa y algunas sales inorgánicas.

(3) Secreción tubular renal: Las células epiteliales de los túbulos renales secretan amoniaco y otras sustancias para formar orina.

* *Diferencia: sangre, plasma, orina, orina.

2. Tratamiento de las heces humanas

1) El valor de las heces humanas: como estiércol de corral. Tiene las características de una amplia fuente de fertilizantes, nutrientes completos, efecto fertilizante duradero y suelo mejorado.

2) Métodos para el tratamiento inofensivo de las heces humanas: construir digestores de biogás.

Compostaje a alta temperatura

Construcción de un sanitario ecológico

Función: Matar diversos gérmenes y huevos de insectos, descomponer la materia orgánica y otras sustancias nocivas.

6. Regulación de las actividades de la vida humana

Percepción del entorno externo del cuerpo humano

1) Visión y oído humanos

(1) Estructura y función del globo ocular

Córnea epidural: parte frontal de la membrana epidural, incolora y transparente, capaz de transmitir luz.

Esclerótica: Blanca, protege el interior del ojo.

Iris: La parte frontal de la médium está coloreada, y en el centro está la pupila, que es transparente.

Cuerpo ciliar: Parte posterior del iris, que contiene músculos lisos que pueden contraerse y relajarse para ajustar la curvatura del cristalino.

Coroides: Ocupa los 2/3 posteriores de la túnica media y contiene vasos sanguíneos (que nutren el globo ocular) y células pigmentarias (protegen la luz, formando un "cuarto oscuro" dentro del globo ocular).

Íntima: La retina con un gran número de células fotorreceptoras.

Humor acuoso

Contenido Lente: Lente biconvexa conectada al cuerpo ciliar a través de un ligamento.

Cuerpo vítreo

Estructuras accesorias: músculos oculares, párpados, pestañas, conjuntiva, aparato lagrimal (glándula lagrimal, punto lagrimal, conducto nasolagrimal)

(2) Visión Formación:

Se propagan a lo largo del nervio óptico mediante refracción.

La luz externa se refleja en la retina para producir impulsos nerviosos visuales centrales (formando la visión)

(3) Cuidado de los ojos:

Miopía: debido a la larga diámetro de adelante hacia atrás del globo ocular, o la curvatura del cristalino es demasiado grande y la imagen del objeto cae delante de la retina.

Corrección: Use lentes cóncavos

Hipermetropía: Debido a que el diámetro frontal y posterior del globo ocular es demasiado corto, o la curvatura de la lente es demasiado pequeña, la imagen del objeto queda detrás de la retina.

Corrección: Usar lentes convexas

Tracoma: Conjuntiva interna de los párpados infectada por Chlamydia trachomatis.

Estructura y función del oído:

El oído externo y la aurícula recogen y conducen las ondas sonoras.

Conducto auditivo externo

Membrana timpánica: recibe ondas sonoras y genera vibraciones.

(1) Tímpano del oído medio: hay una trompa de Eustaquio conectada con la faringe para mantener el equilibrio de la presión del aire dentro y fuera de la membrana timpánica.

Osículos: Tres piezas, que transmiten la vibración del tímpano al oído interno.

Canales semicirculares

Vestíbulo del oído interno

Cóclea: En su interior se encuentran receptores auditivos que pueden recibir estimulación y generar impulsos nerviosos.

(2) La formación de la audición

A lo largo del conducto auditivo externo, a lo largo del pequeño nervio auditivo y del sentido auditivo

Las ondas sonoras generan vibraciones en la membrana timpánica , y la cóclea genera impulsos nerviosos en la vía auditiva. conducción ósea Nervios relacionados (forman la audición).

2. Composición del sistema nervioso

1) Composición del sistema nervioso Sistema nervioso central: cerebro y médula espinal.

Sistema nervioso periférico: nervios craneales y nervios espinales.

2) Estructura y función de las neuronas:

(1) Estructura del cuerpo celular

Axón saliente: uno, largo y pocas ramas.

Dendritas: Varias ramas cortas parecidas a árboles.

Los axones están agrupados en haces y cubiertos por una membrana de tejido conectivo.

Fibras nerviosas mielinizadas (las diminutas ramas al final son terminaciones nerviosas) nervios

(2) Función: sentir estimulación, generar excitación y realizar excitación (la excitación tiene la forma de los impulsos nerviosos)

* *Distinguir entre el sistema nervioso central: incluye el cerebro y la médula espinal.

Centro nervioso: En la materia gris del sistema nervioso central se reúnen neuronas con la misma función para regular una correspondiente actividad fisiológica del cuerpo humano, que se denomina centro nervioso.

3. Métodos básicos de neuromodulación

El concepto de reflejo: los animales (incluidos los humanos) responden regularmente a diversos estímulos externos o internos a través del sistema nervioso, lo que es consistente con la respuesta. La emoción es diferente.

El concepto de arco: la estructura neural implicada en los reflejos

Composición: receptores, nervios aferentes, centros nerviosos, nervios eferentes, efectores (libro P81).

El proceso del reflejo rotuliano: Botón: el ligamento debajo de la rodilla.

Fenómenos: El ternero salta repentinamente.

Receptores: Terminaciones nerviosas sensitivas en los músculos y tendones del cuádriceps.

Centro nervioso: situado en la sustancia gris de la médula espinal.

Efector: músculo cuádriceps y sus terminaciones nerviosas motoras.

3) El tipo de reflejo es reflejo simple

Reflejo complejo

Regulación hormonal

1) La ubicación y ubicación de los principales Glándulas endocrinas del cuerpo humano Nombre:

Glándula pituitaria, glándula tiroides, islotes pancreáticos, glándulas suprarrenales, gónadas y timo.

2) Hormonas: Sustancias químicas secretadas por las células de las glándulas endocrinas que tienen efectos especiales en el organismo.

3) Glándula pituitaria: Secreta la hormona del crecimiento, la hormona estimulante del tiroides y la gonadotropina, que pueden regular las actividades de otras glándulas endocrinas.

4) Hormona del crecimiento, hormona tiroidea e insulina:

5) La relación entre la regulación neuronal y la regulación hormonal: La regulación de las actividades de la vida humana está regulada principalmente por el sistema nervioso, pero también por ajuste hormonal.

7. El impacto de las actividades humanas en la biosfera.

Análisis de ejemplos de actividades humanas que destruyen el entorno ecológico

Las actividades humanas mejoran el entorno ecológico: los cinturones de protección de los "Tres Nortes"

Las actividades humanas destruyen el entorno ecológico , y los bosques son destruidos y talados severamente.

La tormenta de arena va en serio.

Matar a muchos animales salvajes

¿Cuándo el lago Taihu volverá a su apariencia clara y hermosa original?

Contaminación ambiental: Concepto: se refiere al impacto en el medio ambiente de sustancias nocivas que las personas emiten en su producción o vida.

El impacto de la lluvia ácida en los seres vivos

Contaminación del aire, efecto invernadero y destrucción del ozono

Contaminación del agua: salpicaduras en el lago Taihu.

Contaminación por residuos sólidos: El impacto de los residuos de pilas en la biología

Contaminación del suelo: basura blanca y residuos industriales.

Contaminación acústica

Elaborar un plan de protección del entorno ecológico