Tres planes de lecciones para "Protege nuestros ojos"
Tixi
Objetivos de la actividad
1. Guiar a los niños a comprender la estructura y el propósito de los ojos a través de la enseñanza.
2.Educar a los niños a proteger sus ojos y aprender a proteger sus ojos.
3. Guíe a los niños para que aprendan ejercicios para aliviar la fatiga ocular.
Actividades a preparar
Diagrama de la estructura de los ojos, diagrama de anteojos y puente nasal del cuento, diagrama de escena del mal comportamiento de los niños (también puede ser una representación escénica de niños y maestros)
Proceso de la actividad
Primero, se presenta el acertijo.
Hay pelos en la parte superior, pelos en la parte inferior y una uva negra en el medio.
Sube la puerta, baja la puerta, cierra la puerta y duerme.
En segundo lugar, comprender la estructura y el propósito de los ojos.
1. Muestre imágenes para guiar a los niños a observar.
P: ¿Qué es esto? ¿Qué hay sobre los ojos? ¿Para qué se utilizan las pestañas? ¿Cómo se parece la uva negra en el medio? ¿Cuál es el punto en el medio del ojo? ¿Para qué se utilizan los ojos?
2. Por favor, cierra los ojos y siente la sensación de invisibilidad.
Resumen: Los ojos son las ventanas del alma. Sin ojos, no podemos ver nada.
En tercer lugar, oriente a los niños para que comprendan la necesidad y los métodos de protección de los ojos.
1. Disfruta del cuento "Gafas y Nariz".
Pregunta: ¿Por qué se pelean las gafas y el puente de la nariz? ¿Qué pasó al final?
Resumen: Llevar gafas en el puente de la nariz resulta muy incómodo. Es evidente que somos miopes. No podemos ver nada sin gafas, por eso debemos proteger nuestros ojos.
2. Disfruta de la actuación en directo o mira las imágenes.
(1) El niño se frota los ojos con las manos sucias.
Pregunta: ¿El niño hizo lo correcto? ¿Por qué? ¿Qué debo hacer?
Resumen: Los niños tienen muchas bacterias en las manos sucias. Si nos frotamos los ojos con las manos sucias nos dará conjuntivitis. Si sentimos que nos molestan los ojos, podemos limpiarlos con una toalla limpia, un pañuelo o papel higiénico.
(2) El niño apoya la cabeza en la mesa y dibuja.
Pregunta: ¿Qué hizo mal el niño? ¿Por qué? ¿Qué debo hacer? ¿A qué más debo prestarle atención?
Resumen: Al leer o dibujar, no mantengas los ojos demasiado cerca del papel y no leas mientras estás acostado, de lo contrario desarrollarás fácilmente miopía. Al leer o dibujar, mantenga la cabeza erguida y los ojos a aproximadamente 1 pie de distancia. También debes tener cuidado de no mirar la televisión durante demasiado tiempo y mirar a lo lejos cuando leas durante mucho tiempo. No juegues con objetos punzantes y come más alimentos que sean buenos para la vista, como zanahorias e hígados de animales.
En cuarto lugar, guíe a los niños para que realicen ejercicios oculares sencillos.
1. El profesor demuestra ejercicios oculares.
Mire hacia arriba y hacia abajo, hacia la izquierda y hacia la derecha, luego gire hacia arriba y hacia abajo, hacia la izquierda y hacia la derecha, use los dedos para masajear suavemente los músculos alrededor de los ojos, masajee los músculos sobre los ojos, los músculos debajo de los ojos, templos, etc
2. Los niños y los profesores realizan juntos ejercicios oculares, acompañados de música ligera.
Extremo
1. Análisis didáctico
Los ojos son un órgano importante del cuerpo humano y también son muy susceptibles a enfermedades y lesiones. Esta lección debería permitirles a los estudiantes conocer la importancia de los ojos y cómo protegerlos desde una edad temprana.
Enseñanza de filosofía:
En la enseñanza, los estudiantes pueden aprender sobre la ciencia de los ojos observando, adivinando y discutiendo los ojos, acumulando información ocular a través de Internet y visitando a los oftalmólogos antes de clase. La miopía es una enfermedad ocular común entre los estudiantes y el uso excesivo de los ojos es la principal causa de miopía. En la enseñanza, se debe prestar atención a comprender y prevenir la aparición de la miopía a través de la experiencia personal de los estudiantes miopes. Aunque este curso es un contenido de aprendizaje de sentido común, los profesores deben prestar atención al proceso de obtención de información relevante, porque la recopilación y organización de la información son preparativos necesarios para las suposiciones, discusiones y resúmenes de este curso en el aula, y también son una parte importante. aspecto de la capacidad de indagación.
2. Requisitos del propósito de la enseñanza:
(1) Conocimientos y habilidades:
1.
(2) Emociones, actitudes y valores:
1. Reconocer que los ojos son la "cámara" más preciosa y mágica que nos brinda la naturaleza, y por ello valorarlos y protegerlos más. .
3. Dificultades en la enseñanza:
Enfoque: Guiar a los estudiantes para que comprendan la importancia de los ojos.
Dificultad: Orientar a los alumnos para que sepan cómo proteger sus ojos.
4. Preparación docente:
Preparación del profesor: Utilizar diapositivas para proteger los ojos y prevenir la miopía.
Preparación de los estudiantes: Organizar a algunos estudiantes para que visiten a los oftalmólogos en grupos antes. clase. Recopilar conocimientos comunes sobre protección ocular.
Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de enseñanza: una hora de clase.
6. Proceso de enseñanza:
Introducción de nuevos cursos:
1. Diálogo: Los ojos son los órganos a través de los cuales sentimos los hermosos colores de la naturaleza. Si tienes los ojos enfermos, es algo muy problemático. ¿Qué enfermedades le pueden pasar a los ojos? ¿Cómo podemos proteger nuestros ojos?
(2) Nuevo premio:
1. ¿Qué enfermedades suelen padecer los ojos?
(1) Diálogo: Tengo los ojos enfermos y no puedo ver con claridad. La idea de no poder ver puede resultar dolorosa. ¿Quién sabe qué enfermedades pueden contraer los ojos? ¿Cómo podemos prevenir enfermedades oculares y proteger nuestros ojos?
(2) Explicación: Una enfermedad que es muy fácil de contraer en los ojos se llama miopía. La miopía no puede ver como los ojos normales. Tienes que sostener el libro muy cerca para ver con claridad. Si los estudiantes sentados al fondo del aula son miopes, no podrán leer claramente las palabras en la pizarra. Deben usar gafas. Muchas actividades son inconvenientes. Cuando crezcan, no podrán trabajar. Hay muchos trabajos que sufren de miopía.
(3) Pida a los estudiantes con miopía que hablen sobre sus sentimientos.
(4) Diálogo: ¿De dónde viene la miopía?
(5) Discusión en grupo, informe,
(6) Presentación del material didáctico. Discusión: ¿Qué están haciendo los niños en la imagen? ¿Es esto bueno para tus ojos?
(7) Resumen: Cuando escribes y lees, tus ojos están demasiado cerca del libro. Si usted se acuesta con frecuencia en la cama y lee, camina con frecuencia, viaja con frecuencia en el automóvil para leer y lee con frecuencia bajo luces tenues, desarrollará miopía. ¿Qué compañero de nuestra clase tiene tan mal hábito y debería corregirlo de inmediato?
Mostrar material didáctico. Discusión: ¿Qué están haciendo los niños en la imagen? ¿Es esto bueno para tus ojos?
(8) Resumen: Varios requisitos para prevenir la miopía: uso moderado de los ojos, descanso ocular, ver menos televisión, ejercicios oculares, nutrición dietética, etc.
2. Pon a prueba nuestra vista.
(1) Utilice una mesa de medición de agudeza visual para medir la agudeza visual.
(2) Comunicación entre grupos.
(3) Comunicación con toda la clase.
3. ¿Cómo proteger tus ojos?
(1) Confesión: Los ojos se enfermarán porque no están limpios. ¿Cómo puedes mantener tus ojos limpios e higiénicos?
(2) Explicación: Cuando nos lavamos la cara todos los días, debemos usar nuestras propias toallas y lavabos, y no compartirlos con otros. Esto puede prevenir enfermedades oculares. Además, no se frote los ojos con las manos ni escarbe en la arena. Esto puede mantener los ojos limpios y evitar otras enfermedades oculares como el tracoma.
(3) Charla: Además de las dos enfermedades anteriores, los ojos también pueden lesionarse. ¿Quién dijo cómo pueden lastimarse y sangrar los ojos?
Resumen: A algunos estudiantes les gusta pelear, mientras que a otros les gusta jugar con palos, que pueden lastimarles los ojos si no tienen cuidado. Durante el día de Año Nuevo y el Festival de Primavera, a todo el mundo también le gusta hacer estallar petardos, pero cada año se lesionan los ojos de muchos niños.
4. Aplicación:
Trabajar en parejas, comprobar las posturas de lectura y escritura de cada uno y utilizar una regla para medir la distancia entre los ojos y el libro.
7. Tarea:
Visita a un oftalmólogo local para aprender sobre protección ocular.
8. Diseño de pizarra:
Protege los ojos
Prevenir la miopía
Presta atención a la higiene ocular
Consejos
Objetivo de la actividad:
1. Que los estudiantes se den cuenta del importante papel de los ojos como canal importante para que los seres humanos perciban todas las cosas bellas y comprendan los peligros de la "miopía". y comprender las razones de la alta tasa de miopía. Mejorar la conciencia sobre la protección ocular, dominar métodos eficaces para prevenir la miopía y desarrollar buenos hábitos oculares.
2. Cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y organizar información, realizar cuestionarios y revisar registros. Inspire a los estudiantes a ser buenos observando y descubriendo problemas, amplíe su espacio de pensamiento, cultive su sentido de innovación y encienda la chispa de la innovación.
3. Cultivar el concepto de equipo de los estudiantes a través de actividades, aprender a dividir el trabajo y cooperar, * * * completar tareas y adquirir la experiencia de compartir alegrías y tristezas. Guíe a los miembros del equipo para que piensen activamente en el "por qué", sean "pequeños descubridores" diligentes en la exploración, cultiven habilidades de observación y análisis y mejoren su espíritu innovador y su capacidad práctica.
Proceso de la actividad:
(1) Crear situaciones y presentarlas.
1. Reproduce el breve vídeo de introducción de la banda sonora.
Pregunta: Las flores florecen y caen, las semillas germinan, el sol sale y se pone, hermosas montañas y ríos, todas las criaturas, todo tipo de vida, el cambio de estaciones, el cambio de los tiempos... ¿Cómo? ¿Podemos descubrir todas estas cosas hermosas?
2. ¿Cuánto sabes sobre los ojos? ¿Qué haces con tus ojos?
3. Los estudiantes juegan juegos de experiencia para experimentar más la importancia de los ojos.
4. Muestre el "Resumen de la encuesta sobre el estado de la visión de los estudiantes de la escuela" y hable sobre sus sentimientos.
5. Comprender los peligros de la miopía.
(1) Reproducir un vídeo entrevistando a un "paciente miopía".
(2) Mostrar "pequeña información":
Peligros de la miopía
La miopía es muy perjudicial para los estudiantes jóvenes. En primer lugar, se manifiesta en una disminución de la eficiencia del aprendizaje y una limitación de la profundidad y amplitud de la atención. Los estudiantes miopes tienen más probabilidades de sufrir fatiga, dolor de cabeza, mareos y otras neurosis después de un trabajo mental intenso. Muchos jóvenes han perdido la oportunidad de incorporarse a la industria aeroespacial, la aviación, el buceo en el mar, la fabricación de instrumentos de precisión y otros campos. Debido a la miopía, mis ideales no se pueden realizar. Cada año, entre el 60% y el 70% de los exámenes de ingreso a la universidad están sujetos a restricciones voluntarias de solicitud. Esto se debe a la miopía. La incidencia de cataratas y glaucoma en pacientes con miopía es significativamente mayor que en personas normales. La miopía moderada a alta, especialmente la miopía alta, puede provocar fácilmente opacificación del vítreo, hemorragia y desprendimiento de retina, lo que provoca ceguera. Según un informe del Guangming Daily del 26 de septiembre de 2007, la incidencia de miopía entre los adolescentes de mi país llega al 50-60%, y el número de personas que usan anteojos en todo el país supera los 300 millones. Los pacientes con miopía de mi país representan el 33% del total mundial, un 10% más que el promedio mundial.
6. Resumen: Precisamente porque entendemos que no se puede subestimar el daño de la miopía, llevamos a cabo actividades prácticas integrales de "protección de los ojos" para que todos presten atención a proteger sus ojos y se mantengan alejados de ellos. miopía.
(2) Determinar el tema.
Estudiantes, respecto a cómo proteger mis ojos, hemos quedado para discutir los temas a aprender antes de clase. ¿Cuáles son? Con base en los informes de los estudiantes, el profesor dividió este ejercicio en tres subtemas: la estructura del ojo, las causas de la miopía y cómo prevenir la miopía. Escritura en pizarra)
(3) Proceso de la actividad.
1. El profesor designa tres asientos para cada tema. Los alumnos toman los materiales pertinentes recogidos y se sientan en las posiciones grupales de su elección.
2. Cada grupo selecciona un líder de equipo, anuncia sus responsabilidades y recoge el formulario.
3. Mostrar "Consejos de investigación de subtemas":
(1) El líder de cada grupo debe organizar a todos los miembros del grupo para que participen en la discusión, la investigación y la presentación de informes para realizar la investigación. resultados científicos y completos.
(2) Durante las actividades del grupo, todos los miembros deben participar activamente y hablar con entusiasmo.
(3) Los líderes y miembros de cada grupo deben cooperar entre sí para completar los registros (los registros se pueden resumir brevemente según las necesidades del informe).
(4) Si encuentras información repetida o controvertida, puedes plantearla o discutirla con el profesor.
4. Cada grupo divide el trabajo y coopera, discute y resume la información, completa el formulario y el profesor profundiza en cada grupo para comprender la situación y brindar orientación.
Resumir la comunicación y mostrar los resultados.
1. Grupo "Estructura del Ojo":
(1) Líder del grupo: xx.
Nuestra conclusión es que el ojo humano está compuesto por el globo ocular, el nervio óptico, la vía visual y los apéndices oculares. El globo ocular se encuentra situado en la órbita; el párpado es lo que solemos llamar párpado. Protegen nuestros ojos como las tapas de las lentes de las cámaras. Parpadea y siéntelo.
(2)Miembros del equipo
①El ojo humano es aproximadamente esférico y está ubicado en la órbita. El diámetro anteroposterior promedio del globo ocular adulto normal es de 24 mm y el diámetro vertical promedio es de 23 cm. La parte frontal sobresale entre 12 y 24 mm de la órbita y está protegida por párpados. El globo ocular incluye la pared del globo ocular, la luz del ojo, su contenido, nervios, vasos sanguíneos y otros tejidos.
Muestra información en vídeo para ayudarte a comprender la estructura del ojo de forma más vívida.
2. Grupo "Causas de la Miopía":
Líder del equipo: Nuestro grupo aprendió que las principales causas de la miopía son:
(1) Mala lectura y Posturas de escritura Correcto, los ojos están demasiado cerca del libro.
(2) Ver la televisión o el ordenador durante mucho tiempo o de cerca.
(3) Malos hábitos de lectura, leer tumbado, leer en lugares con poca luz o leer caminando.
④ Son quisquillosos con la comida, falta de sueño, etc. Provoca pérdida de visión.
3. Introducción del profesor:
(1) El profesor Chu Renyuan, director del Laboratorio Clave de Miopía del Ministerio de Salud, descubrió que "el 95% de la miopía en los adolescentes se debe a la forma incorrecta de sostener un bolígrafo." Este artículo presenta ocho errores comunes al escribir y las posturas de escritura incorrectas de algunos estudiantes.
(2) La encuesta también encontró que los niños emétropes adoptan una postura en la que el pulgar y el índice no se tocan, mientras que los estudiantes miopes prefieren pellizcar o cruzar el pulgar y el índice. (El maestro hace una demostración o mira imágenes) De esta manera, los dedos bloquearán la línea de visión, lo que hará que la punta del lápiz no sea clara, lo que obligará a la cabeza a inclinarse o inclinarse hacia la izquierda, acortando así la distancia entre los ojos y el libro. y aumentando la incidencia de la miopía.
(3) Utilizar ilustraciones para introducir la forma correcta de escribir.
4. Grupo "Cómo prevenir la miopía":
(1) El líder del equipo reprodujo la grabación de la entrevista con el oftalmólogo en el hospital.
Para prevenir la miopía, se debe prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Prestar atención a la higiene ocular e insistir en hacer ejercicios oculares
(; 2) Equilibrar el trabajo y el descanso para garantizar que duerma lo suficiente;
(3) Preste atención a la nutrición, fortalezca el ejercicio y fortalezca su condición física;
(4) Controle estrictamente el tiempo pasa viendo televisión, jugando juegos en línea y usando teléfonos móviles, y no usa el ojo cansado.
(5) Acude a un hospital oftalmológico profesional para que revise tu visión periódicamente. Si encuentra algún deterioro, corrígelo a tiempo.
5. Los estudiantes hablan de lo que no hicieron como el médico les indicó.
6. Los vídeos de estudiantes haciendo ejercicios oculares no son lo suficientemente comprensibles. Muéstreselo a un compañero que suele hacer ejercicios oculares y explíquele los puntos clave de la compresión.
7. Resumen: Estudiantes, las personas tienen 90 yuanes de información externa para obtener a través de sus ojos. Sólo un par de ojos sanos y brillantes pueden estudiar, vivir y trabajar mejor. ¡Por eso es urgente proteger tus ojos! Creemos juntos un plan de cuidado de la vista.
Los estudiantes hablan sobre sus planes de cuidado de la vista;
Salud 1: Mi plan de cuidado de la vista es:
(1) Hacer ejercicios oculares en serio todos los días.
(2) Dieta equilibrada.
(3) Garantizar un sueño adecuado.
(4) Desarrollar buenos hábitos de lectura y escritura.
(5) Controle estrictamente el tiempo que dedica a mirar televisión, utilizar el teléfono móvil y navegar por Internet. )
生2: Esta es nuestra fórmula de protección ocular. (Mostrando la "Fórmula para amar los ojos": Es muy importante proteger los ojos, los niños deben recordar; sentarse derecho al leer y escribir, con los ojos a un pie de distancia de la mesa; no leer mientras está acostado cuando viaja en un automóvil o caminar; haga ejercicios oculares todos los días, dos veces al día. Lávese las manos con frecuencia, preste atención a la higiene y use bien los ojos. Debe controlar su tiempo cuando mira televisión, teléfonos móviles y computadoras; y quedarte despierto hasta tarde dañará tus ojos. Lleva una dieta equilibrada, mantente saludable y estudia mucho)
Maestro: Creo que puedes ejecutar el plan y proteger tus ojos con acciones prácticas.
¡Deje que unos ojos sanos y brillantes iluminen un futuro brillante para cada uno de ustedes!
Resumen y comunicación:
Profesor: Eso es genial. En esta actividad práctica de "Protege Nuestros Ojos", los estudiantes no sólo participaron activamente, sino que también reunieron sabiduría colectiva y trabajaron juntos para aprovechar plenamente los intereses y la experiencia de cada estudiante, tanto en la división del trabajo como en la cooperación. Cada grupo completó con éxito las tareas de investigación establecidas y todos deben haberse beneficiado mucho. Entonces, ¿cómo puede mostrar los resultados de su investigación para que toda la escuela e incluso más estudiantes puedan beneficiarse de ellos y contribuir a su salud ocular y la de los demás? (Puede realizar conferencias sobre conocimientos sobre protección ocular, publicar periódicos escritos a mano o en pizarra con el tema "Proteja nuestros ojos", dibujar carteles, abordar temas especiales en Red Bufanda Radio y crear una página especial de "Cuidando la ventana del alma". " en el sitio web del campus, y ser bueno cantando. Los estudiantes de baile pueden organizar programas culturales relacionados con el tema de la protección ocular...)
Cosecha y reflexión, y generar esperanzas:
Maestro: Espero con ansias los maravillosos resultados de los estudiantes. Estudiantes, hay etapas en la vida. Mientras llevemos adelante el espíritu de exploración e investigación, participemos activamente como siempre en actividades prácticas integrales, nos ejercitemos en este escenario y disfrutemos del placer de la investigación práctica, ¡creceremos más rápido! ¡Consigue más!