6 ejemplos de diarios de matemáticas de primer grado.
Hoy la profesora nos ha enseñado el tangram, que consta de un paralelogramo, un cuadrado y cinco triángulos.
En nuestra vida diaria, no podemos prescindir de los gráficos planos básicos en los rompecabezas. Estos gráficos pueden representar gráficos interesantes, como árboles, casas, niñas, gatitos, etc. Siempre que estudiemos mucho y nos guste el funcionamiento, los rompecabezas pueden ser de gran utilidad y estar llenos de diversión.
Comentarios: Al joven autor le encanta usar su cerebro, posar, deletrear y hacer dibujos. Es un niño al que le encanta aprender.
Capítulo 2 "Relleno"
Hoy mi madre me llevó al hospital dental para verme los dientes porque tenía muchos pequeños agujeros en los dientes. Después de que el médico me examinó, dijo que necesitaba reponerlo. Me duele llenar los dientes, pero puedo perseverar.
Se necesitarán aproximadamente 65.438+0 horas para completar el llenado. A un * * * le llenaron ocho dientes y cada diente le costó 10 yuanes. Mi madre me preguntó cuánto debía pagar. Creo que ocho son 65, 438+00 son 80 y uno * * * cuesta 80 yuanes. Mi madre me elogia por mi elocuencia, sí. El dentista de este hospital es colega de mi madre y sólo nos cobró 50 yuanes. Mi mamá me preguntó cuánto era el descuento, así que no tuve que pensar en eso. En aquel entonces era 80-50 = 30 yuanes. Mi madre sonrió, asintió y dijo: "Las matemáticas vienen de la vida".
Comentarios: El joven autor suele ser bueno observando las cosas. Ella es muy activa en el aprendizaje y le encanta usar su cerebro. Ella es una niña inteligente.
Capítulo 3 "Problema matemático confuso"
Esta noche vi un problema matemático confuso. El tema es: 37 estudiantes quieren cruzar el río. Hay un barco vacío en el ferry que sólo tiene capacidad para cinco personas. ¿Al menos cuantas veces tendrán que cruzar el río con este barco?
Las personas descuidadas suelen pasar por alto el "barco vacío", es decir, olvidan que hay una batea, por lo que sólo pueden sentarse cuatro personas a la vez. De esta forma quedan 37 personas menos un compañero de remo, quedando 36 compañeros 36 dividido por 4 es igual a 9. El último compañero que era barquero del otro lado también desembarcó 4, por lo que se necesitan al menos 9 viajes.
Artículo 4 "Juegos de animales"
¡El encuentro deportivo ha comenzado! ¡El encuentro deportivo ha comenzado! Solo escuché los gritos de los pequeños animales, y pronto aparecieron en el campo deportivo 9 conejos, 27 cachorros, 36 monos, 6 gatitos y 34 canguros, compitiendo por este evento deportivo, sin importar el ganador.
En ese momento, el elefante al lado hizo una sugerencia y dijo: "Haces preguntas de matemáticas para decidir quién postulará para este proyecto. El interés de todos llegó, y algunos sugirieron: Los gatitos son mejores que los pequeños". unos. ¿Cuántos perros faltan? Fórmula 27-6=21 (solo una), alguien sugirió: ¿Cuántos conejos menos hay que canguros? Ecuación 34-9=25 (solamente), todos se apresuraron a hacer preguntas. Finalmente, el gatito participa en carrera y salto de altura, el canguro participa en salto de longitud y salto de altura, el conejo participa en saltar la cuerda y salto de longitud, y el mono participa en carrera y salto de longitud. Los animales compiten limpiamente y es muy animado.
Comentario: El joven autor tiene una gran capacidad de observación y le gusta usar sus manos y su cerebro. El artículo es claro y fluido y estoy muy interesado en las matemáticas.
Capítulo 5 "Comprensión del RMB"
En la clase de matemáticas de hoy, aprendimos sobre el RMB. Sus valores nominales son 100 yuanes, 50 yuanes, 20 yuanes, 10 yuanes. y 5 yuanes, 2 yuanes, 1 yuan, 5 puntos, 0 puntos, 5 puntos, 2 puntos, 1 punto. Veo. Hay 5 RMB 10 en 50 yuanes, y 5 RMB 1 son 50, 1 = 10, 1 = 10. También sé que hay dos tipos de RMB, uno son billetes y el otro son monedas.
No debemos garabatear sobre el RMB, sino apreciarlo. Debes ahorrar dinero desde pequeño, no gastarlo al azar y desarrollar buenos hábitos.
Comentarios: Los artículos del joven autor son claros y fluidos, y está muy interesado en las matemáticas.