11 consejos de mantenimiento para clases pequeñas
Primero, coopere en casa y desarrolle buenos hábitos.
Los jardines de infancia y las familias deben trabajar juntos para cultivar buenos hábitos de higiene en los niños, como lavarse las manos con frecuencia, no tocarse la nariz ni los ojos y enseñar a los niños la forma correcta de limpiarse la nariz. Se recomienda que los padres se laven la nariz. la cara y la nariz con agua fría por la mañana y por la noche para fortalecer la adaptabilidad de las mucosas al aire frío. Lo mejor es lavarse la cara con agua fría en verano o primavera cuando el clima se vuelve más cálido. Abra las ventanas del interior con frecuencia para mantener la ventilación interior. Se pueden tomar algunas medidas de desinfección del hogar si es necesario. Las sábanas y la ropa de cama de los niños deben lavarse y ventilarse con frecuencia. Además, los padres deben intentar evitar el polvo al limpiar.
En segundo lugar, haga ejercicio con regularidad para mejorar la condición física de su hijo.
Los niños tienen suficientes actividades al aire libre todos los días en el jardín de infantes, para que puedan tomar suficiente sol y respirar aire fresco. También organizan diversos ejercicios físicos para que los niños mejoren su propia resistencia. Se recomienda que los padres de niños pequeños aprovechen al máximo el tiempo del fin de semana, salgan a caminar después de las comidas, realicen juegos entre padres e hijos que sus hijos acepten con gusto y aumenten gradualmente la cantidad de ejercicio. Al mismo tiempo, debemos asegurarnos de que los niños duerman lo suficiente y prestar atención a acostarse y levantarse temprano, porque el cuerpo humano secreta una fuerte hormona del crecimiento durante el sueño, lo que tiene un significado positivo para el crecimiento de los niños.
En tercer lugar, una nutrición razonable y comidas científicamente organizadas.
Los niños se encuentran en una etapa crítica de crecimiento. Por un lado, los padres pueden preparar para sus hijos recetas nutritivas diversificadas y llenas de color, sabor y sabor, esforzándose por lograr una nutrición integral y equilibrada para garantizar que los niños obtengan suficientes proteínas y vitaminas para satisfacer sus necesidades de crecimiento. Por otro lado, los padres deberían animar a sus hijos a comer más frutas, verduras y cereales integrales frescos en casa para potenciar su resistencia. La fibra cruda también puede limpiar el intestino grueso y completar el proceso final de la digestión. El clima es seco en primavera, por lo que los niños deberían beber más agua. El aumento de la actividad hace que los niños se deshidraten. Beber más agua es beneficioso para la descarga de sustancias tóxicas en el cuerpo, el metabolismo del cuerpo y reduce la posibilidad de enfermedades.
Además de las prácticas anteriores, cuando los resfriados son frecuentes en primavera, los padres deben intentar llevar a sus hijos a lugares públicos lo menos posible. Si un miembro de la familia desarrolla síntomas de resfriado, se deben tomar medidas de protección infantil lo antes posible para evitar y reducir la posibilidad de infecciones respiratorias en los niños.
Resumen del personal de la guardería de la clase Xinwei en el jardín de infantes en febrero.
Con la llegada del otoño la temperatura cambia mucho y también llueve más. Algunas enfermedades infecciosas intestinales y transmitidas por insectos ocurren con frecuencia, y el otoño es también la temporada de alta incidencia de algunas enfermedades infecciosas respiratorias.
Por tanto, reforzar la prevención y el control de enfermedades infecciosas en otoño es de gran importancia para mantener la salud. 1. Purificar el ambiente interior y realizar un buen trabajo de desinfección.
El profesor de la clase abre las ventanas regularmente todos los días para una ventilación adecuada para mantener la circulación del aire y permitir que la luz del sol entre en la habitación. Luego asegúrese de que las comidas sean seguras para evitar que los niños se enfermen de la boca.
Los maestros limpian y desinfectan las necesidades diarias de los niños con regularidad. 2. Realizar inspecciones matutinas y vespertinas a los niños que ingresan al jardín de infantes.
Tan pronto como el niño ingrese al jardín de infantes, el maestro de salud prestará atención al estado mental del niño, observará de cerca al niño con fiebre y mal estado mental y tomará las medidas de tratamiento correspondientes de manera oportuna. En tercer lugar, mi maestra de jardín de infantes debe averiguar el motivo de la ausencia del niño lo antes posible todos los días y prestar atención a agregarle o quitarle ropa, para que el cuerpo del niño pueda adaptarse gradualmente a la temperatura ambiente y tener la capacidad. para soportar el frío.
Para mejorar la condición física de los niños, los maestros los guían a caminar, correr y jugar con la brisa fresca de la mañana para hacer ejercicio activamente, mejorar la resistencia a las enfermedades y estar completamente preparados para el próximo invierno. Cuarto, fortalecer las medidas de desinfección y controlar estrictamente la desinfección.
El medio de transmisión de enfermedades infecciosas es principalmente el aire y la transmisión por contacto es la clave para prevenir la propagación de enfermedades. El jardín de infantes implementa estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección, abriendo ventanas para ventilación y desinfección diaria con luz ultravioleta en el espacio habitable de los niños, como vajillas, mesas de comedor, toallas, tazas, etc., se desinfectan estrictamente a altas temperaturas y se desinfectan; con desinfectante, las manijas de las puertas, los pasamanos, las encimeras, los escritorios y otros lugares que los niños tocan con frecuencia deben limpiarse con trapos empapados en desinfectante todas las mañanas y noches. Los baños y los pisos de los dormitorios deben empaparse en desinfectante y desinfectarse con luz ultravioleta todos los días;
Las estrictas medidas de desinfección garantizan que el ambiente dentro y fuera de la guardería esté limpio y ordenado. 1. Los niños están sujetos a un régimen especial de un vaso y una toalla por persona.
2. Desinfectar periódicamente los esterilizadores de vajillas y salas de actividades con lámparas ultravioleta o desinfectante y llevar registros. 3. Desinfecte periódicamente la ropa de cama, los libros y los juguetes de los niños.
4. Haga un buen trabajo en la prevención de enfermedades, realice inspecciones matutinas, desinfecte y aísle enfermedades infecciosas de manera oportuna y notifique a los padres que los envíen al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna. 5. Saneamiento ambiental del parque: Una persona dedicada es responsable de la limpieza una vez al día y en cualquier momento. Todos los juguetes grandes se lavan y desinfectan una vez por semana.
6. Cada clase: un pequeño barrido todos los días, limpieza en cualquier momento, los juguetes se limpian y desinfectan una vez a la semana, los vasos de agua de los niños se limpian todos los días, las toallas se limpian y desinfectan una vez a la semana, los palillos. y las cucharas se limpian y desinfectan en cada comida, y la mesa del comedor se lava y desinfecta con agua jabonosa o desinfectante antes de las comidas. El quinto es reforzar las inspecciones matutinas y controlar estrictamente el "acceso".
Todos los días, dos maestros de inspección matutina están dispuestos a tomar la temperatura de los niños en la puerta de la escuela y observar si hay anomalías en la boca y las manos si se descubre que los niños tienen síntomas de influenza o. otras enfermedades infecciosas, los padres deben llevar a los niños al hospital para recibir tratamiento a tiempo observar y registrar el estado de admisión de los niños todos los días, realizar un registro detallado de los niños que faltan a clase y solicitar a los padres un tratamiento oportuno. Si un niño toma licencia debido a una enfermedad infecciosa, infórmelo de inmediato y el médico de salud tomará oportunamente medidas preventivas como la desinfección. Sexto, fortalecer el trabajo de cuidado infantil y mejorar la condición física de los niños.
Mejorar la nutrición dietética y permitir que los niños coman más frutas y verduras para garantizar una nutrición equilibrada; garantizar la calidad del sueño de los niños durante la hora del almuerzo, instar a los niños a vestirse a tiempo al levantarse para evitar resfriados; ropa en cualquier momento según las condiciones climáticas durante las actividades al aire libre; educar a los niños para que presten atención a la higiene personal y mejorar la resistencia a las enfermedades. En séptimo lugar, fortalecer la supervisión de las adquisiciones de seguridad alimentaria.
Implementar estrictamente el sistema de adquisición de alimentos del comedor para garantizar canales de compra regulares, alimentos frescos y almacenamiento científico para garantizar que los alimentos se cocinen adecuadamente, que los crudos y los cocidos estén separados y que las muestras de alimentos se almacenen las 24 horas del día; prevenir la aparición de enfermedades infecciosas intestinales. Comedor: Los trabajos de limpieza y desinfección se realizan siguiendo estrictamente las normas de higiene del comedor y cada semana se desinfectan periódicamente la vajilla, los utensilios y el aire.
Hacer un buen trabajo de cata, toma de muestras, observación y registro de los alimentos de cada comida de cada día, y evitar la compra de alimentos sin licencia, podridos, estropeados y otros nocivos para la salud. 1. Gestionar estrictamente la dieta de los niños, las recetas semanales, las variedades de alimentos se ajustan a los cambios estacionales, se realizan análisis nutricionales cada semestre y se anuncian las recetas semanales a los padres.
2. Observar el horario de las comidas. No es aconsejable hacer preparativos antes o después de las comidas. Lávese las manos cuando comparta comidas y no se toque las manos directamente cuando distribuya verduras secas y manchas secas.
3. Cuando los niños comen, los maestros deben hacerlos felices, concentrarse en comer, masticar lentamente, no ser exigente con la comida y no dejar comida. Los maestros a menudo promueven el valor nutricional de los alimentos y su impacto. en beneficio del crecimiento y el desarrollo. 8. Hábitos saludables 1. Hábitos de sueño Dormir lo suficiente juega un papel importante en el desarrollo de la altura de los niños. Los profesores deben ofrecer una buena educación a la hora de acostarse, y los profesores y enfermeras deben crear un buen entorno psicológico para que los niños puedan conciliar el sueño felices.
2. Hábitos de lavado: Cultivar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de lavado. Lávese las manos antes y después de comer.
3. Aprenda a ordenar la sala de actividades de su hijo y desarrolle el buen hábito de poner las cosas allí y colocarlas de forma ordenada. Los niños de la clase alta deberían aprender a hacer sus propias camas.
4. Combinar los hábitos de higiene de clase con las normas de comportamiento, cultivar y practicar el Qiu en la vida diaria. La temperatura cambia mucho y también llueve mucho. Algunas enfermedades infecciosas intestinales y transmitidas por insectos ocurren con frecuencia, y el otoño es también la temporada de alta incidencia de algunas enfermedades infecciosas respiratorias. Por tanto, fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas en otoño es de gran importancia para mantener la salud.
Resumen del personal de la guardería de la clase Xinwei en el jardín de infantes en noviembre.
Con la llegada del otoño la temperatura cambia mucho y también llueve más. Algunas enfermedades infecciosas intestinales y transmitidas por insectos ocurren con frecuencia, y el otoño es también la temporada de alta incidencia de algunas enfermedades infecciosas respiratorias. Por tanto, fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas en otoño es de gran importancia para mantener la salud.
1. Purificar el ambiente interior y realizar un buen trabajo de desinfección. El maestro de la clase abre las ventanas regularmente todos los días para una ventilación adecuada para mantener la circulación del aire y permitir que la luz del sol ingrese a la habitación. Luego asegúrese de que las comidas sean seguras para evitar que los niños se enfermen de la boca. Los maestros limpian y desinfectan las necesidades diarias de los niños con regularidad.
2. Realizar inspecciones matutinas y vespertinas a los niños que ingresan al jardín de infantes. Tan pronto como el niño ingresa al jardín de infantes, el maestro de salud prestará atención al estado mental del niño, observará de cerca a los niños con fiebre y mal estado mental y tomará las medidas de tratamiento correspondientes de manera oportuna.
En tercer lugar, mi maestra de jardín de infantes debe averiguar el motivo de la ausencia del niño lo antes posible todos los días y prestar atención a agregarle o quitarle ropa, para que el cuerpo del niño pueda adaptarse gradualmente a la temperatura ambiente y tienen la capacidad de soportar el frío. Para mejorar la condición física de los niños, los maestros los guían a caminar, correr y jugar con la brisa fresca de la mañana para hacer ejercicio activamente, mejorar la resistencia a las enfermedades y estar completamente preparados para el próximo invierno.
En cuarto lugar, reforzar las medidas de desinfección y controlar estrictamente la desinfección. El principal medio de transmisión de enfermedades infecciosas es el aire y la transmisión por contacto es la clave para prevenir la propagación de enfermedades.
El jardín de infantes implementa estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección, abriendo ventanas para ventilación y desinfección diaria con luz ultravioleta en el espacio habitable de los niños, como vajillas, mesas de comedor, toallas, tazas, etc., se desinfectan estrictamente a altas temperaturas y se desinfectan; con desinfectante, las manijas de las puertas, los pasamanos, las encimeras, los escritorios y otros lugares que los niños tocan con frecuencia deben limpiarse con trapos empapados en desinfectante todas las mañanas y noches. Los baños y los pisos de los dormitorios deben empaparse en desinfectante y desinfectarse con luz ultravioleta todos los días; Estrictas medidas de desinfección garantizan que el ambiente dentro y fuera del jardín de infancia esté limpio y ordenado.
1. Los niños tienen un sistema especial de un vaso y una toalla por persona.
2. Desinfectar periódicamente los armarios de desinfección de vajillas y las salas de actividades con lámparas ultravioleta o desinfectante y llevar registros.
3. Desinfecta la ropa de cama, los libros y los juguetes de los niños con regularidad.
4. Haga un buen trabajo en la prevención de enfermedades, realice inspecciones matutinas, desinfecte y aísle enfermedades infecciosas de manera oportuna y notifique a los padres que los envíen al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna.
5. Saneamiento ambiental del parque: Una persona dedicada se encarga de la limpieza una vez al día y en cualquier momento. Todos los juguetes grandes se lavan y desinfectan una vez por semana.
6. Cada clase: un pequeño barrido todos los días, limpieza en cualquier momento, los juguetes se limpian y desinfectan una vez a la semana, los vasos de agua de los niños se limpian todos los días, las toallas se limpian y desinfectan una vez a la semana, los palillos. y las cucharas se limpian y desinfectan en cada comida, y la mesa del comedor se lava y desinfecta con agua jabonosa o desinfectante antes de las comidas.
El quinto es reforzar las labores de inspección matutina y controlar estrictamente el "control de acceso". Haga que dos maestros de inspección matutina tomen la temperatura de los niños en la puerta de la escuela todos los días y observen si hay alguna anomalía en la boca y las manos. Si se descubre que los niños tienen síntomas de influenza u otras enfermedades infecciosas, los padres deben tomar la temperatura. llevar a los niños al hospital para recibir tratamiento a tiempo, observar y registrar el ingreso de los niños al jardín de infantes durante todo el día. Realizar un registro detallado de los niños que faltan a la escuela y solicitar a los padres un tratamiento oportuno. Si un niño toma licencia debido a una enfermedad infecciosa, infórmelo inmediatamente y el médico de atención médica tomará oportunamente medidas preventivas como la desinfección.
El sexto es fortalecer el cuidado infantil y mejorar la condición física de los niños. Fortalecer la nutrición dietética y permitir que los niños coman más frutas y verduras para garantizar una nutrición equilibrada para garantizar la calidad del sueño de los niños durante la hora del almuerzo, instar a los niños a vestirse a tiempo al levantarse para evitar resfriados y prestar atención a cambiar la ropa de los niños en cualquier momento según el clima; condiciones durante las actividades al aire libre; educar a los niños para que presten atención a la higiene personal y mejorar la resistencia a las enfermedades.
Séptimo, fortalecer la supervisión de las adquisiciones de seguridad alimentaria. Implementar estrictamente el sistema de adquisición de alimentos del comedor para garantizar canales de compra regulares, alimentos frescos y almacenamiento científico, garantizar que los alimentos se cocinen adecuadamente, que los crudos y los cocidos estén separados y que las muestras de alimentos se almacenen las 24 horas del día para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas intestinales; . Comedor: Los trabajos de limpieza y desinfección se realizan siguiendo estrictamente las normas de higiene del comedor y cada semana se desinfectan periódicamente la vajilla, los utensilios y el aire. Haga un buen trabajo probando, guardando muestras, observando y registrando los alimentos en cada comida todos los días, y evite comprar alimentos sin licencia, podridos, en mal estado y otros que sean perjudiciales para la salud.
1. Gestionar estrictamente la dieta de los niños, las recetas semanales, las variedades de alimentos se ajustan a los cambios estacionales, se realizan análisis nutricionales cada semestre y se anuncian las recetas semanales a los padres.
2. Observar el horario de las comidas. No es aconsejable hacer preparativos antes o después de las comidas. Lávese las manos cuando comparta comidas y no se toque las manos directamente cuando distribuya verduras secas y manchas secas.
3. Cuando los niños comen, los maestros deben hacerlos felices, concentrarse en comer, masticar lentamente, no ser exigente con la comida y no dejar comida. Los maestros a menudo promueven el valor nutricional de los alimentos y su impacto. en beneficio del crecimiento y el desarrollo.
8. Hábitos de Salud
1. Hábitos de Sueño
El sueño adecuado juega un papel importante en el desarrollo de la altura de los niños. Los profesores deben ofrecer una buena educación a la hora de acostarse, y los profesores y enfermeras deben crear un buen entorno psicológico para que los niños puedan conciliar el sueño felices.
2. Hábitos de lavado
Enseñar a los niños a desarrollar buenos hábitos de lavado. Lávese las manos antes y después de comer.
3. Aprende a organizar
En la sala de actividades de los niños se debe desarrollar el buen hábito de poner las cosas allí y colocarlas de forma ordenada. Los niños de la clase alta deberían aprender a hacer sus propias camas.
4. Combinar los hábitos de higiene de clase con las normas de comportamiento, cultivar y practicar el Qiu en la vida diaria. La temperatura cambia mucho y también llueve mucho. Algunas enfermedades infecciosas intestinales y transmitidas por insectos ocurren con frecuencia, y el otoño es también la temporada de alta incidencia de algunas enfermedades infecciosas respiratorias. Por tanto, fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas en otoño es de gran importancia para mantener la salud.
4. ¿Cuáles son algunos consejos de salud para los niños en clases pequeñas?
La educación sobre seguridad en los jardines de infancia cubre una amplia gama de áreas, incluida la seguridad del tráfico, la seguridad de los alimentos, la seguridad de los equipos, la seguridad de los juegos, la seguridad de escape, etc. Por lo general, hacemos arreglos para incorporar la conciencia de seguridad anterior en múltiples aspectos de las actividades de un día, y también podemos combinarlos con actividades temáticas para realizar ejercicios o juegos relacionados.
1. No traigas juguetes e instrumentos punzantes al parque, y no te los metas en la boca, nariz u oídos para evitar lesiones.
2. Los niños no pueden jugar con sus compañeros con juguetes y mucho menos arañar, morder o golpear a sus compañeros.
3. Manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras, no deslizarse por los pasamanos de las escaleras y no realizar acciones peligrosas como trepar ventanas, romper ventanas, saltar escaleras, jugar con puertas y saltando desde lugares altos.
4. Cuando vaya a hacer turismo a lugares públicos, salga a caminar o realice actividades al aire libre, eduque a los niños para que se mantengan alejados de lugares peligrosos como transformadores y sitios de construcción, escuche a los maestros (o adultos) y no se vayan. el grupo casualmente. Si pasa algo, díselo al maestro.
5. Al practicar deportes o juegos, se deben obedecer las disposiciones del profesor, observar la disciplina, realizar las actividades de manera ordenada y evitar perseguirse, correr y chocar.
6. Explicar y dar a conocer conocimientos de seguridad a los niños, hacerles comprender los peligros de jugar con fuego, electricidad y agua para prevenir accidentes.
7. Guíe a los niños para que comprendan los usos de las bocas de incendio y los extintores de incendios, y conozcan los pasajes y salidas seguros de los jardines de infancia; eduque a los niños para que desarrollen el hábito de obedecer las señales de incendio y las instrucciones de evacuación en lugares públicos; varios números de teléfono de alarma y saber cómo llamar a la policía.
8. Después de salir del jardín de infantes por la noche, los niños deben llevar a los adultos con ellos y no correr solos ni quedarse en el jardín de infantes para evitar accidentes.
9. Cuando los niños saben su nombre, el nombre del parque, los nombres de los padres, la empresa, la dirección particular y el número de teléfono, se expresarán con claridad y sabrán cómo protegerse en caso de emergencia.
10. Los niños no deben confiar en extraños a voluntad, no ir con extraños en privado y no permitir que extraños toquen sus cuerpos. Dígale a su hijo que sólo los padres, los médicos y las enfermeras pueden tocar su cuerpo. Si un extraño intenta hacer esto, asegúrese de huir lo más rápido posible.
11. Los niños no deben cerrar la puerta solos con llave en casa, ni jugar con gas, fuego, encendedores, teteras, bebederos, medicinas y otras mercancías peligrosas.
12. Los niños no pueden cruzar la calle sin la guía de un adulto. Al cruzar la calle, obedezca las normas de tránsito, use la acera, no se detenga ni juegue en la calle y manténgase a la derecha al caminar por la calle.
13. Cuando tu hijo esté solo en casa, no abras la puerta a su antojo. Cuando escuche un golpe en la puerta, no la abra. Puedes decir "Mis padres no están en casa, por favor vuelve más tarde" para evitar que los ladrones entren en la casa cuando no hay adultos cerca.
14. Cuando viaje o camine en la naturaleza, no recoja flores y frutas, no atrape insectos y no se los lleve a la boca para evitar accidentes.
Los jardines de infantes deben realizar simulacros para niños sobre incendios, terremotos, etc., preparar rutas de escape con anticipación y prestar atención a protegerse contra posibles riesgos de seguridad durante los simulacros. Además, cambie la protección pasiva por el ejercicio activo. Los niños pueden buscar cosas peligrosas a su alrededor y encontrar formas de decirles a sus compañeros. Podemos discutir juntos cómo hacer las cosas más seguras, como puertas de vidrio, grietas, agua caliente, electricidad. suministros y caminos con tapas de alcantarilla esperan. , todas estas son cosas a las que hay que prestar atención. Los niños de clases pequeñas deben realizar primero la actividad educativa de "no caminar con extraños".
Experiencias de enfermeras que imparten clases numerosas en noviembre
Los niños son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Su salud y seguridad siempre preocupan el corazón de los padres, los profesores y muchas otras personas.
Los niños de la guardería son animados y activos, están llenos de curiosidad por todo y quieren verlo y tocarlo todo. Sin embargo, carecen de experiencia en la vida y de la capacidad de protegerse, por lo que los niños a menudo no pueden prever claramente las consecuencias de sus acciones, a menudo inducen factores peligrosos y no pueden emitir juicios precisos sobre las emergencias.
También carecen de la capacidad de protegerse cuando están en peligro. El "Nuevo Esquema" establece claramente: "Los jardines de infancia deben dar máxima prioridad a proteger las vidas de los niños y promover su salud".
Obviamente, como maestros de jardines de infancia, no sólo debemos proteger las vidas y la seguridad de los niños, sino también También proporcionarles orientación y educación inicial sobre seguridad puede mejorar sus capacidades de autoprotección y ayudarles a establecer una cierta conciencia de seguridad. El cultivo de buenos hábitos de vida en los niños y la educación para la autoprotección están estrechamente integrados y se complementan entre sí.
El Sr. Chen Heqin, un conocido experto en educación preescolar, dijo una vez: "Los buenos hábitos te beneficiarán durante toda tu vida". En primer lugar, cultivar buenos comportamientos en la vida puede evitar que los niños sufran daños.
Por ejemplo, usar ropa de manera correcta y ordenada puede proteger el cuerpo, atar bien los cordones de los zapatos puede evitar lesiones por caídas, soplar agua caliente sobre la sopa caliente antes de beber puede evitar quemaduras y recoger espinas de pescado al comer pescado puede evitar la garganta. La irritación comer sin sonreír o abofetear puede evitar que objetos extraños entren en la tráquea. Manténgase a la derecha al caminar o correr para evitar colisiones con sus compañeros.
Observa con atención los pequeños detalles del día a día de los niños y edúcalos para que hagan bien sus propias cosas. De esta manera, los niños establecen buenos hábitos de vida en su propia práctica laboral, promoviendo así la autoprotección. Sólo creando un buen entorno de vida se puede cultivar la conciencia de seguridad y la conciencia de autoprotección de los niños.
En segundo lugar, respetar las reglas del juego y desarrollar hábitos de autocuidado. El egocentrismo del niño es extremadamente prominente. Cuando se divierten, a menudo se olvidan de seguir las reglas y el orden, y tienden a apresurarse, lo que fácilmente puede causar daño físico.
Por eso, en las actividades lúdicas, también es una forma importante de entrenar a los niños para que jueguen con orden y respeten las reglas del juego. A través de narraciones, simulaciones de juegos y otros métodos de enseñanza, a los niños se les permite juzgar lo bueno y lo malo y conocer la importancia de seguir reglas y ser humildes unos con otros; otro ejemplo es cómo formular preguntas.
A los niños les gusta especialmente subir las escaleras de la mano, a veces incluso hay tres personas caminando de la mano, lo cual es más peligroso. Una vez que alguien cae, es fácil que otros se caigan y, debido a que las manos pequeñas se sostienen entre sí, la persona caída perderá sus acciones instintivas de autoprotección, como caminar por el suelo, lo que fácilmente puede provocar lesiones en la cabeza. A partir de esta situación, creamos la canción infantil "Up the Stairs" para mejorar la capacidad de pensamiento de los niños y permitirles aprender a defenderse activamente.
Al mismo tiempo, se potencian las capacidades de autoprotección de los niños a través de diversas actividades. Para profundizar mejor la educación sobre seguridad y fortalecer la conciencia de los niños sobre la autoprotección, hemos creado algunas actividades temáticas basadas en temas de jardín de infantes, entre las cuales "jugar con seguridad" incluye actividades de "usar tijeras". A través de una variedad de actividades didácticas, recopilamos algunos consejos de seguridad en algunas historias animadas e interesantes y algunas canciones infantiles fáciles de entender, utilizando un lenguaje vívido, escenas infantiles y material didáctico para ayudar a los niños a comprender durante la enseñanza la importancia de proteger su cuerpo.
Con el fin de educar a los niños a "no jugar con cosas afiladas", diseñamos una actividad de "dedo de tijera" en las actividades nocturnas para enseñar a los niños a no apuntar con las tijeras a sí mismos ni a otros cuando usan tijeras, y para recogerlos y colocarlos. Tenga cuidado al manipularlos. Al mirar las imágenes, deje que los niños discutan "¿Qué inconvenientes traerán las lesiones en las manos a nuestras vidas? ¿Qué debemos hacer después de las lesiones en las manos? Luego, deje que los niños practiquen las operaciones y dominen las habilidades paso a paso, y aprenderán cómo hacerlo". Utilice correctamente las tijeras y los palos de juego y otros objetos punzantes.
Evita daños innecesarios y potencia la conciencia de autoprotección. Después de la educación sobre seguridad y autoprotección, descubrimos que los recordatorios de los adultos están disminuyendo gradualmente, mientras que los recordatorios entre niños aumentan y los niños han aprendido a tomar la iniciativa para defenderse.
Al mismo tiempo, cultivar la conciencia de autorregulación y autoprotección de los niños no ocurre de la noche a la mañana. Necesitamos perseverar para permitir que los niños realmente desarrollen la autodisciplina, a fin de lograr un desarrollo armonioso del cuerpo y la mente. . ——En un abrir y cerrar de ojos, he estado trabajando como enfermera durante dos años. Después de estar perdida al principio, ahora domino completamente el trabajo y sus responsabilidades. Durante este semestre, me hice cargo de una clase pequeña, que era muy diferente de la clase grande anterior. La clase pequeña presta más atención al trabajo de enfermería, por lo que es diferente al trabajo anterior, porque los niños de la clase pequeña son más pequeños y desde el comienzo de la escuela ha habido niños llorando todos los días. Entonces, en el primer período de tiempo, ayudé a la maestra suplente a consolar a los niños y también aprendí sobre las características de personalidad de diferentes niños y cómo los tratan de manera diferente. Los niños de clases pequeñas son pequeños y su capacidad de autocuidado es muy diferente a la de los niños de clases grandes. A menudo se resuelven en la orina e incluso en las heces. Siempre me froto con cuidado y me pongo ropa limpia. Algunos niños orinan mucho en invierno y usan mucha ropa en invierno. No pueden subirse los pañales cada vez. Siempre coopero con el profesor de la clase para ayudarlos a subirse los pantalones uno por uno. De hecho, ser enfermera es lo mismo que ser profesor. Quiero saber más sobre mis hijos, sus pensamientos y sus personalidades. He aprendido mucho en dos años. Ahora no tienes que limpiar al profesor todos los días, pero debes cooperar con el profesor de la clase.