¿Qué opinas de la reforma de la evaluación educativa?
Primero, quienes ahorran y reciben dinero cambian rápidamente, mientras que quienes gastan dinero cambian lentamente.
Actuar rápidamente para ampliar la inscripción en colegios y universidades; durante doce años de educación obligatoria, ni siquiera puedo escuchar el sonido de la gente bajando las escaleras.
Demoler y fusionar escuelas, actuar con rapidez. Casi no hay fusión de escuelas primarias y secundarias en las zonas rurales. Básicamente no hay autobuses escolares y ni siquiera tardan en verlos.
La privatización y la reforma de las tarifas en las escuelas públicas de prestigio están avanzando rápidamente. Los recursos educativos están equilibrados y no hay acción alguna.
La educación básica debe ser justa y la educación superior debe ser eficiente. Este es el alma de un país.
La educación básica y las buenas escuelas ahora se concentran principalmente en las grandes ciudades. El departamento de educación crea artificialmente el efecto Matthew y el efecto de calificaciones.
Tasa de matrícula en educación superior: mayor en las ciudades que en las zonas rurales. Hay más lugares que Beijing.
En segundo lugar, hay muchas reformas formales y pocas reformas sustantivas.
No hablemos de la reforma triple. Por muchos ajustes curriculares que se hagan, todos son selección y eliminación.
Todas estas son formas.
El núcleo esencial de la educación nunca ha sido tocado: personalidad independiente, espíritu libre, pensamiento crítico y lógico, conciencia innovadora, alfabetización científica/artística/ética, ingeniería/tecnología/matemáticas/alfabetización cultural tradicional.
En tercer lugar, enseñar más y enseñar menos no cambiará. Una vez que ingresa a la escuela, no existe un cambio único para todos.
El profesor se echa agua por la boca y los alumnos aprenden pasivamente. Hay muchas preguntas estándar objetivas en el examen, lo que conduce a la memorización de memoria y a una gran dependencia.
A la escuela van todo tipo de niños y salen los mismos alumnos. Siempre que ingreses al primer grado, podrás terminarlo en nueve años.
¿Cómo reformar la educación? De hecho, el problema radica en la reforma y la clave está en si es seria o no.
¿Cuáles son los estándares y puntos clave de un pueblo pintoresco de nivel A?
Las aldeas escénicas se refieren a aldeas, comunidades y las áreas de producción y vivienda de sus aldeanos o residentes como el núcleo, con paisajes naturales, paisajes pastorales, estilos arquitectónicos, reliquias históricas, cultura popular, actividades de experiencia y especialidades como principales atractivos. Una zona con determinadas instalaciones de servicio público y servicios de apoyo al turismo. En 2017, el Departamento Provincial de Cultura y Turismo de Zhejiang publicó los documentos "Pautas de servicio y gestión para pueblos escénicos de nivel A en la provincia de Zhejiang", "Reglas e instrucciones detalladas para la calificación de la calidad del servicio de pueblos escénicos de nivel A en la provincia de Zhejiang". y "Formulario de solicitud de calificación de aldeas pintorescas de nivel A en la provincia de Zhejiang". Según la solicitud, el transporte turístico representa 70 puntos; el saneamiento ambiental representa 100 puntos; la infraestructura y los servicios representan 100 puntos; la gestión integral representa 100 puntos; puntos, con una puntuación total de 500 puntos. Las aldeas escénicas de nivel A en Zhejiang están demarcadas por puntos: las aldeas escénicas de nivel AAA deben alcanzar 450 puntos; las aldeas escénicas de nivel A deben alcanzar 375 puntos; Los puntos clave de la creación de aldeas escénicas de nivel A en la provincia de Zhejiang son los siguientes: Contenido de la creación: nueve condiciones básicas y cinco partes principales, incluido el transporte turístico, el saneamiento ambiental, la infraestructura y los servicios, los proyectos y actividades especiales y la gestión integral. Procedimientos de evaluación: Las solicitudes de aldeas escénicas son presentadas por aldeas administrativas (comunidades) o habitantes del municipio. Los procedimientos son: autoexamen-declaración-evaluación-publicidad-anuncio. Los pueblos pintorescos AAA son evaluados por la Oficina Municipal de Turismo y la Oficina Agrícola, y reportados a la Oficina Provincial de Turismo y la Oficina Agrícola para su presentación. y los lugares escénicos y aldeas de nivel AAA son evaluados por la oficina de turismo y la oficina de agricultura del condado (ciudad, distrito) y se informan a la oficina de turismo municipal y a la oficina de agricultura municipal para su presentación. Mecanismo de supervisión y gestión: los lugares pintorescos y las aldeas se revisarán cada tres años mediante inspección aleatoria. Si ocurre un incidente de seguridad importante, se tomarán las medidas adecuadas después de la investigación y verificación. Los tipos de aplicaciones para lugares escénicos rurales incluyen: paisajes naturales, paisajes pastorales, características arquitectónicas, reliquias históricas, cultura popular, actividades de experiencia, comida especial, etc. Se puede observar que el área escénica de Zhejiang Wancun promueve el desarrollo integrado de las industrias rurales a través de formatos comerciales diversificados como el turismo, la economía familiar, el turismo rojo, la atención médica, los deportes y el ocio. Lu Wenlv cree que los lugares pintorescos y las aldeas deben considerarse como un sistema, y que se puede lograr un desarrollo coordinado de la economía, la sociedad y el medio ambiente rurales coordinando los intereses de todas las partes y optimizando la asignación de recursos dentro del sistema. El núcleo del lugar escénico es construir una comunidad con espacio mutuo, intercambio de recursos, elementos complementarios y beneficio mutuo. Primero, el espacio debe ser correspondiente, confiando en que la propia aldea desarrolle y utilice el espacio terrestre, de modo que el lugar escénico y la aldea se superpongan entre sí en el espacio. El segundo es disfrutar de los recursos, desarrollar paisajes naturales rurales, reliquias culturales y sitios históricos y otros recursos turísticos, para que los aldeanos y los turistas puedan disfrutar de los recursos turísticos. En tercer lugar, los elementos son complementarios. Los servicios de vida rural centrados en carreteras, agua, electricidad, cultura, educación y salud se superponen con los servicios de turismo centrados en alimentación, vivienda, transporte, viajes, compras y entretenimiento, y sus funciones son altamente complementarias. Cuarto, los beneficios mutuos son obvios.
La integración de la aldea debe mantener el desarrollo sostenible y armonioso de la aldea y al mismo tiempo satisfacer los intereses de los aldeanos y turistas. Lu cree que en el proceso de implementación de lugares escénicos rurales, primero debemos fortalecer la planificación integral y la mejora de las aldeas, y llevar a cabo una planificación integral y la mejora ambiental de las aldeas mediante la integración y construcción de recursos rurales, enfocándonos en promover el desarrollo turístico y enriquecer pueblos y gente. El segundo es fortalecer el desarrollo del turismo compuesto, explorar en profundidad las características de las humanidades rurales, el contexto regional, las costumbres populares y otras características, y combinar las necesidades del mercado turístico y la tendencia de desarrollo del turismo moderno para desarrollar un turismo compuesto como el rural. turismo, ocio, experiencia cultural y vacaciones rurales. En tercer lugar, fortalecer la construcción de marca de la cultura rural. A través de una exploración en profundidad de las relaciones culturales rurales
La planificación de lugares escénicos rurales de nivel A requiere instituciones profesionales con calificaciones en planificación urbana y rural. Como la primera empresa de la industria en estudiar la revitalización rural, su planificación estratégica e implementación de la revitalización rural han sido bien recibidas por la industria. Como proveedor de servicios para todo el proceso de planificación e implementación estratégica de revitalización rural, Lu Wei Lv tiene muchos años de experiencia en planificación de aldeas. Ha trabajado en la revitalización rural de condados, complejos rurales, planificación de aldeas y demostración de integración de industrias primarias, secundarias y terciarias. zonas, parques agrícolas modernos, y agricultura de ocio, turismo rural y otros campos.