¿Quién es la persona más pedante y ridícula en el ámbito académico?
En "The Scholars", la persona más pedante y ridícula de la sala de examen imperial es Ma Jing.
La promoción profesional de Ma Jing está impregnada de predicación feudal, y de lo único que habla es de "si ganas el examen imperial, inmediatamente glorificarás a tu familia y a tus antepasados", "mostrar a tus parientes y ser famoso es la gran piedad filial" y así sucesivamente. Verdad podrida.
Las víctimas de Ma Jing que han pasado toda su vida trabajando en su carrera siempre la consideran una “causa sagrada e inviolable” y son supersticiosas con los estereotipos.
Apreciación
Apreciar el estilo de escritura satírico. Hay muchos estilos de sátira. Es una técnica común en las obras satíricas torcer y girar para revelar las contradicciones de la realidad en tramas aparentemente ficticias y descripciones exageradas y deformadas.
Por ejemplo, "Los viajes de Gulliver" de Jonathan Swift trata sobre los aparentemente absurdos vagabundeos del protagonista en el "país de los adultos", "el país de Lilliput" e incluso el "país de los Houyhnhnms", satirizando Pero Es la situación real del mundo.
Otra técnica común es capturar los detalles vívidos de la vida diaria y describirlos directamente en blanco frío. Por ejemplo, en el episodio "Fan Jin aprobó el examen", estaba escrito que el carnicero Hu curó a Fan Jin de su locura con una bofetada, y todos se fueron a casa juntos "El carnicero vio la espalda de su yerno". La ropa de Law estaba muy arrugada, así que bajó la cabeza y se la tiró decenas de veces”.
El autor escribió este detalle con calma, pero pintó vívidamente una imagen de los familiares y amigos de la gente que estaban asustados, respetuosos y aduladores después de que una persona ascendiera a prominencia bajo el sistema de exámenes imperial. Diferentes técnicas de escritura satírica dan a la obra un colorido estilo artístico y al mismo tiempo revelan los sentimientos, la postura y los puntos de vista del autor sobre el objeto satírico, que vale la pena saborear durante la lectura.