Aprobé el examen escrito del examen de contratación de profesores de Baoding, pero ¿qué pasa con la conferencia durante la entrevista? Educación Yuantuo
La entrevista para el examen de selección de docentes es una comunicación cara a cara y la expresión del lenguaje no necesita ser demasiado rígida, y mucho menos convertir "conferencias" en "clases de lectura" y "clases de recitación". Durante la conferencia, el lenguaje es un poco más formal de lo habitual y puedes elegir algunas palabras habladas de manera adecuada durante la conferencia.
En el examen y entrevista de selección de docentes, también se debe prestar atención a la fluidez del interlenguaje entre cada enlace. Mucha gente llama a las "conferencias" "ensayos de ocho patas". Piensan que las conferencias no son más que unas pocas sesiones. Mientras estos vínculos estén establecidos, la conferencia naturalmente será un éxito. De hecho, esta opinión es extremadamente errónea. Cada enlace es más que unos simples nombres, son una parte integral de nuestra exitosa enseñanza:
En entrevistas y conferencias para los exámenes de selección de docentes, el análisis de los materiales didácticos y las situaciones de aprendizaje es la forma en que interpretamos el texto, Un requisito previo importante para hacer un buen trabajo en la enseñanza. La determinación de los objetivos y dificultades de la enseñanza es el faro de nuestra enseñanza, y los métodos de enseñanza son una mejor manera de llegar al otro lado. El proceso de enseñanza es el escenario para mostrar nuestra sabiduría, y el diseño de la pizarra es nuestra esencia cuidadosamente refinada. Si comparamos estas conexiones con perlas, entonces la interlengua es un collar de perlas. Con un lenguaje de transición fluido, toda la conferencia puede fluir de forma natural. Por lo tanto, debemos prestar atención a la variabilidad en las expresiones interlenguas. No todos los enlaces pueden ser la misma expresión.
Por ejemplo, en la entrevista del examen de selección de docentes, si la frase "en vista de la situación anterior" se utiliza en un enlace del curso, entonces se debe considerar otra forma de expresarla en la transición a el siguiente enlace; si el enlace anterior es para indicar el contenido primero y luego explicar la base del diseño, entonces el siguiente paso se puede revertir. En resumen, para lograr un efecto natural y fluido en la entrevista del examen de selección de docentes, es necesario diversificar la expresión del lenguaje.
Durante el proceso de entrevista y examen de selección de docentes, no solo es necesario lograr una redacción completa y completa del contenido, sino también lograr una expresión del lenguaje natural y fluida. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a las siguientes cuestiones.
En primer lugar, evita escribir demasiado largo y detallado.
Debe redactar cuidadosamente el plan de lección durante la entrevista para el examen de contratación de docentes, pero esto no significa que deba dedicar todo el tiempo de preparación a preparar el plan de lección. Necesitamos reservar algo de tiempo para ordenar lo que hemos escrito y familiarizarnos con lo que queremos decir; de lo contrario, no hablaremos con fluidez porque no estamos familiarizados con lo que queremos decir. En segundo lugar, al escribir, no seas demasiado detallado. Las notas de clase demasiado detalladas crearán dependencia en el proceso de enseñanza y eventualmente convertirán las "conferencias" que se desvían del guión en "lecciones de lectura" que sigan el guión.
En segundo lugar, evite demasiadas frases clave en las conferencias.
Cuando la gente está nerviosa, habrá demasiadas palabras de moda en el idioma, como "um", "ah" y otras partículas modales, así como algunas palabras fijas como "correcto", "correcto". " y "entonces" Estas palabras de moda aparecen muchas veces durante las conferencias durante las entrevistas para el examen de selección de docentes, y estas palabras de moda reducirán el efecto general de las conferencias. Para prevenir este mal, intentamos ralentizar nuestro lenguaje, lo que muy bien se puede evitar. Si nos centramos en nuestro propio proceso de enseñanza en lugar de centrarnos en la reacción del examinador, respiramos profundamente antes de ir a la sala de examen, ajustamos nuestro estado y lo tratamos con una actitud normal, entonces ¿por qué deberíamos preocuparnos por no obtener altas calificaciones en la conferencia?
En tercer lugar, no evite el lenguaje corporal
La naturaleza de las entrevistas para el examen de selección de docentes no solo se refleja en el lenguaje hablado, sino también en el lenguaje corporal natural. Durante el examen de selección de docentes, la entrevista y el proceso de enseñanza, es tabú quedarse quieto con la lección preparada en ambas manos. Por lo tanto, cuando asista a una conferencia de examen de selección de docentes, intente sostener el manuscrito en una mano y agregue algo de lenguaje corporal de manera oportuna. Por supuesto, es demasiado tarde. No puede haber lenguaje corporal, ni tampoco un lenguaje corporal demasiado complejo. Por ejemplo, realizar una acción varias veces o caminar con frecuencia de un lado a otro en el podio, etc. , afectará su impresión sobre el examinador y, en última instancia, afectará los puntajes de su entrevista en el examen de selección de maestros.
Cuarto, evite explicaciones irrazonables
Otra característica importante de la conferencia de entrevista para el examen de selección de docentes es que no solo debe hablar sobre sus propias ideas de diseño, sino también sobre sus propias razones de diseño, por lo que debes A partir de los objetivos de enseñanza, prestamos atención a la base de diseño de cada enlace. Las conferencias son diferentes de las conferencias de prueba. La audiencia de las conferencias son los compañeros, por lo que la explicación de las razones del diseño es para permitir que el examinador vea su filosofía de enseñanza, la base del diseño y el efecto de enseñanza que se puede lograr.
El Yuantuo Education mencionado anteriormente introdujo técnicas de entrevista para la contratación de docentes. Para obtener más información sobre la preparación de la entrevista de contratación de docentes, consulte el Canal de orientación para la preparación del examen de contratación de docentes.