Red de conocimientos sobre prescripción popular - Colección de remedios caseros - Plan de lección del juego de jardín de infantes Yiwu Play del Círculo de Gimnasia

Plan de lección del juego de jardín de infantes Yiwu Play del Círculo de Gimnasia

Intención del diseño

A través del círculo de gimnasia, se puede ejercitar la imaginación y la creatividad de los niños y, al mismo tiempo, se pueden ejercitar las habilidades de movimiento básicas de los niños, como saltar y perforar. Cultive el sentido de cooperación de los niños en actividades grupales y logre el propósito de divertirse con los padres en juegos entre padres e hijos.

Objetivos de la actividad

1. Explora las diversas formas de jugar en el círculo de gimnasia y experimenta la diversión de jugar en el círculo.

2. Desarrollar los movimientos básicos de los niños como saltar sobre dos piernas y saltar sobre una pierna.

3. Aprende a utilizar una cosa para múltiples propósitos y desarrolla la imaginación y la creatividad.

4. Cultivar un sentido de cooperación.

Hay una persona en el círculo de gimnasia preparándose para un evento.

Proceso de actividad

Primero, ejercicio de calentamiento:

Después de que los niños se sientan y observan los puntos clave, el maestro los guía a hacer varias actividades imitativas. movimientos según el ritmo y mueven sus cuerpos Todas las partes. Tales como: cabeza, cuello, extremidades, cintura, articulaciones de rodillas, etc.

Segundo juego de saltos

Muestre el círculo de gimnasia y hable: Niños, ¿qué creen que consiguió la maestra? ¿Sabes qué forma tiene? (Círculo) Por favor, piense en cuál es la característica más importante de un círculo. muy bien. Primero juguemos a un juego de saltos. El profesor describirá detalladamente las reglas del juego y los dividirá en seis grupos para saltar con dos piernas y una pierna respectivamente. Después del baile, cada grupo de niños se formó al otro lado de la calle. Una vez finalizado el juego, haga clic en los puntos para colocar los círculos y los niños se pararán detrás de los círculos en orden.

En tercer lugar, anime a los niños a usar su cerebro, explorar libremente diferentes formas de jugar y experimentar creativamente la diversión de la gimnasia.

1. A través de nuestros juegos de saltos, sabemos que los círculos de gimnasia son divertidos. Ahora hay un círculo frente a cada niño. Juguemos libremente durante 2 minutos y veamos a quién se le ocurre una idea maravillosa y divertida. La maestra observó atentamente el juego de los niños.

2. Invite a niños individuales a actuar y jugar en círculos de gimnasia.

El niño demostró cómo jugar y la maestra preguntó: ¿Cómo juega? ¿Ejercitando qué parte del cuerpo? ¿Primero qué? ¿Entonces qué? (Inspire a los niños a idear diferentes trucos, haga demostraciones en el acto y deje que otros niños observen, aprendan y hagan ejercicio).

3.

(1) ¡Bebé, eres todo inteligente! Se me han ocurrido muchas formas de jugar y los profesores deberían aprender de ti. Ahora intentémoslo todos. ¿Qué tal esos métodos con los que acabas de jugar?

(2) El profesor resume el modo de juego para un jugador de la siguiente manera: Reglas claras.

1. Lanzar círculos

Los niños en el patio lanzan los círculos con fuerza y ​​luego los atrapan. Los niños también pueden competir entre ellos para ver quién puede lanzar el aro más alto o quién puede lanzar más. Escuche el silbido y actúe.

Dar la vuelta

Los niños colocaron el aro de gimnasia en el suelo y lo hicieron girar. Escuchen el silbido y háganlo juntos.

3. Anillos de diamantes

Los niños pueden probar diferentes formas de anillos de diamantes y se les anima a hacerlos según sus propias ideas. Escuche el silbido y actúe.

4. Anima a los niños a crear e inventar algunos trucos y jugar con sus compañeros.

(1) Bebé, todos hemos aprendido varios métodos de gimnasia, pero todos jugamos solos. ¿Hay alguna otra manera? ¿Pueden venir varios niños a jugar juntos? Inspire el pensamiento creativo de los niños, anímelos a jugar con amigos, guíelos para que aprendan buenos juegos de sus compañeros, explore formas de juegos cooperativos y experimente la diversión de la cooperación. )

(2) La maestra resumió los juegos grupales de la siguiente manera:

1 Perforando la cueva

Invita a los niños de los grupos 1, 3 y. 5 para arrodillarse con anillos de gimnasia. Forme una cueva y deje que 2, 4 y 6 grupos de niños atraviesen la cueva por turnos y regresen al punto de partida.

2. Conducir un tren

Cada grupo de niños lleva un aro de gimnasia alrededor de la cintura y juega a "conducir un tren". Los niños de atrás tiran de los aros de gimnasia. de los niños al frente para formar un tren largo, avanzando. Regresa al punto de partida y espera en la Línea 6.

Juegos entre padres e hijos:

1. Juego de pasos en círculo: los padres colocan dos círculos en el suelo y los niños saltan a los círculos y caminan hacia adelante hasta regresar al final.

2. Una competición de aro entre padres para ver quién puede lanzar más aros en el tiempo especificado.