Una directora de Baoding insiste en guiar a los estudiantes a bailar todas las semanas durante siete años. ¿Por qué hizo esto?

Prólogo: Una directora de Baoding insiste en bailar con sus alumnos todas las semanas durante siete años. La razón por la que hizo esto fue porque la directora afirmó que permitir que los estudiantes aprendan a bailar puede ejercitar efectivamente la salud de los niños. Debido a que los niños de hoy generalmente están bajo demasiada presión para estudiar, no tienen tiempo de descanso extracurricular. Puede llevar a sus hijos a bailar durante los recreos de clases, lo que puede aliviar eficazmente la fatiga física y mental de los niños y evitar que se concentren en estudiar durante mucho tiempo. Por eso, el director insistirá en bailar con los estudiantes todas las semanas.

Como podrás imaginar, esta directora insistió en bailar con sus alumnos durante 7 años. Esta directora ha podido bailar con sus alumnos durante siete años y vale la pena aprender de su contribución. En la vida, es muy importante que el director solo espere que el niño pueda tener un buen rendimiento académico y no preocuparse por el desarrollo físico del niño. Cuando esta directora forma a sus hijos, lo primero que espera es que puedan compaginar trabajo y descanso. Debes aprender a bailar en serio durante los recreos de clases. Bailar puede mejorar eficazmente los problemas físicos de los niños.

Al director también le gusta bailar. A la directora también le gusta bailar en su vida. Todos los bailes que enseña a sus alumnos son movimientos de baile populares. Entre ellos, los estudiantes de cuarto y quinto grado prefieren bailar el baile fantasma, y ​​el director también está trabajando duro para aprender el baile fantasma y enseñar a los estudiantes. No sólo la directora sabe bailar, sino que también los profesores de todos los niveles pueden bailar. Aunque los pasos de baile no son elegantes, sus movimientos están muy coordinados y presentan un hermoso paisaje en el patio de recreo.

El director presta más atención a la rutina diaria de los niños. Los directores de hoy, cuando educan a los niños, generalmente se centran en su rendimiento académico, pero este director presta más atención a la rutina diaria de los niños. Se cree que es suficiente que los niños estudien mucho mientras estudian. Permitir que los estudiantes se relajen durante un período de tiempo después de clase puede aliviar eficazmente la presión de aprendizaje de los estudiantes. Por lo tanto, durante la clase, los niños tendrán más pensamientos para tratar el tiempo de clase con atención y no habrá pequeños errores.