Contenido de educación sanitaria

El contenido de la educación para la salud incluye educación en conocimientos sobre salud, educación en psicología de la salud, educación sobre comportamientos saludables y educación sobre un ambiente saludable.

1. Educación en conocimientos sobre salud

Ayudar a las personas a comprender el concepto de salud y estilo de vida saludable. Por ejemplo, educar a las personas sobre cómo comer correctamente, cómo hacer ejercicio correctamente y cómo prevenir enfermedades.

2. Educación psicológica saludable

Ayudar a las personas a comprender el concepto de salud mental y cómo mantener la salud mental. Por ejemplo, educar a las personas sobre cómo reducir el estrés, cómo manejar las relaciones interpersonales y cómo mantener una actitud positiva.

3. Educación sobre conductas saludables

Ayudar a las personas a comprender el concepto de conducta saludable y cómo desarrollar hábitos de conducta saludables. Por ejemplo, enseñar a las personas a lavarse las manos correctamente, a utilizar correctamente el transporte público y a realizar correctamente actividades deportivas.

4. Educación sanitaria y ambiental

Ayudar a las personas a comprender la relación entre el ser humano y el medio ambiente y cómo proteger y mejorar el medio ambiente. Por ejemplo, educar a la gente sobre cómo proteger los recursos hídricos, cómo reducir la contaminación por basura, cómo plantar plantas verdes, etc. El propósito de la educación sanitaria no es sólo ayudar a las personas a dominar los conocimientos sobre salud, sino más importante aún, guiarlas para que los apliquen en la práctica de la vida diaria, mejorando así el estilo de vida y la calidad de vida de las personas.

La importancia educativa de la educación para la salud;

La educación para la salud es mejorar la conciencia de las personas sobre la salud, permitirles comprender algunos conocimientos básicos de atención médica (contenido básico y métodos de implementación) y desarrollar conocimientos científicos. y hábitos de vida civilizados y saludables. Cada miembro de la comunidad debe afrontar la educación sanitaria. Dado que la sociedad está compuesta por miembros con diferentes estructuras, debemos diseñar diferentes métodos y contenidos educativos para llevar a cabo la educación sanitaria comunitaria en función de las diferentes necesidades de aprendizaje y puntos de partida de los diversos grupos de personas.

Es necesario llevar a cabo capacitación y aprendizaje de habilidades específicas, como conocimientos científicos en atención domiciliaria, cuidado infantil y rescate de emergencia, y llevar a cabo actividades de aprendizaje puramente de superación personal y preservación de la salud, como aeróbic, caligrafía y pintura, cultivo de flores, lectura, estudio, etc. Muchas veces, aprender a alcanzar la felicidad es también el propósito de hacer que las personas estén dispuestas a aprender.