Ejemplo de plan de actividades de educación sanitaria
Plan de actividades de educación para la salud, ejemplo 1 Para adaptarnos a las necesidades del desarrollo de la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias, implementamos aún más las "Opiniones del Comité Central y el Consejo de Estado sobre un mayor fortalecimiento y Mejoramiento de la Construcción Ideológica y Moral de los Menores" y "Nuevas Propuestas Propuestas por xx" "Requisitos del Concepto de Honor y Deshonra de la Época" y el espíritu rector del "Esquema de Orientación para la Educación en Salud Mental en Primaria y Primaria" del Ministerio de Educación. Escuelas secundarias (prueba)", promover activamente la educación en salud mental en nuestra escuela a un nuevo nivel y combinar la situación real de la escuela para formular el siguiente plan.
1. Ideología rectora y principios básicos de la educación en salud mental
(1) Ideología rectora
Adherirse a la orientación hacia las personas, respetar la individualidad de los estudiantes, seguir las leyes del desarrollo psicológico de los estudiantes. De acuerdo con las necesidades de crecimiento de los estudiantes, brindamos a los estudiantes ayuda y servicios psicológicos durante todo el proceso educativo para lograr el propósito de aprovechar al máximo el potencial de los estudiantes, promoviendo la formación de la salud mental y el desarrollo activo de la personalidad. de los estudiantes de secundaria, y permitir que cada estudiante se comprenda a sí mismo, se acepte y se regule en sus actividades. Autorrealización, autotrascendencia. En las actividades educativas, aprenda a reconocer el conocimiento, aprenda a hacer cosas, aprenda a ser un ser humano y aprenda a ser un * * * ser humano.
(2) Principios básicos
En el proceso de llevar a cabo la educación en salud mental para los estudiantes de secundaria en nuestra escuela, con el fin de garantizar la practicidad y eficacia de la educación en salud mental, el Se deben respetar los siguientes principios básicos:
1. El principio de pertinencia. Proporcionar educación dirigida de acuerdo con las características de desarrollo psicológico de los estudiantes y las reglas de desarrollo físico y mental;
2. De cara a todos los estudiantes, a través de actividades de educación popular, los estudiantes pueden tener una comprensión positiva de la educación en salud mental y mejorar gradualmente su calidad psicológica;
3. Prestar atención a las diferencias individuales, llevar a cabo diversas formas de educación y asesoramiento de acuerdo con las diferentes necesidades de los estudiantes y mejorar la salud mental de los estudiantes.
4. y movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Combinar activamente la naturaleza científica y la pertinencia de la educación en salud mental; combinar la orientación general con la atención a las diferencias individuales, combinar el respeto, la comprensión con una simpatía sincera y combinar la prevención con el desarrollo.
5.Principio de confidencialidad. Todos los datos e información sobre los estudiantes que buscan ayuda nunca deben convertirse en un tema de chat social y deben mantenerse confidenciales.
2. Los objetivos y tareas de la educación en salud mental
El objetivo de la educación en salud mental es mejorar la calidad psicológica de todos los estudiantes, desarrollar plenamente el potencial de los estudiantes y cultivar el de los estudiantes. Cualidades psicológicas optimistas Permitir que los estudiantes se comprendan continuamente a sí mismos correctamente, mejoren su capacidad de autorregulación, resistir contratiempos y adaptarse al entorno, y brindar asesoramiento psicológico científico y eficaz a los estudiantes con angustia psicológica o trastornos psicológicos, para que puedan deshacerse. de obstáculos lo antes posible, autorregularse y mejorar su salud mental. Fortalecer las capacidades de autoeducación para satisfacer las necesidades de una competencia internacional cada vez más feroz en el siglo XXI.
Las principales tareas de la educación escolar en salud mental son: promover integralmente una educación de calidad, mejorar la pertinencia, eficacia e iniciativa de la educación moral escolar, ayudar a los estudiantes a establecer un sentido de pedir ayuda cuando surgen problemas psicológicos y de comportamiento. y promover el desarrollo saludable de los estudiantes mejorar la calidad psicológica de los estudiantes, mantener la salud mental de los estudiantes, reducir y evitar diversos efectos adversos en su salud mental cultivar una nueva generación de personas física y mentalmente sanas, innovadoras, pragmáticas, idealistas; razonable, educado y disciplinado.
3. El contenido principal de la educación sobre salud mental
Basado en la situación real de nuestra escuela, popularizar los conocimientos básicos de salud mental, establecer conciencia sobre la salud mental, comprender métodos simples de ajuste psicológico, y comprender las anomalías psicológicas, dominar previamente el sentido común de la salud mental, aprender a estudiar y comunicarse y adaptarse a estudios posteriores, elecciones profesionales, la vida y la sociedad. El contenido principal incluye: ayudar a los estudiantes a adaptarse al entorno de aprendizaje y los requisitos de aprendizaje de las escuelas intermedias, cultivar conceptos de aprendizaje correctos, desarrollar habilidades de aprendizaje, mejorar los métodos de aprendizaje y experimentar la alegría del aprendizaje exitoso; comprender la dirección de la educación superior; aprenda a superar los problemas de la adolescencia y aprenda gradualmente a regular y controlar sus emociones y resistir sus conductas impulsivas, fortalezca su autoconciencia, evalúese objetivamente y tome la iniciativa de comunicarse eficazmente con sus compañeros, profesores y padres; a diversos cambios en la vida y la sociedad, y desarrollar tolerancia ante los reveses.
IV.Implementar planes de actividades y educación en salud mental
(1) Realizar activamente la formación docente en educación en salud mental y fortalecer la construcción del profesorado es la clave para hacer un buen trabajo. en educación en salud mental: mejorar la educación en salud mental mediante la formación de teorías básicas, conocimientos profesionales y habilidades operativas de profesores de educación en salud mental a tiempo completo y parcial. Contratar periódicamente expertos en educación sobre salud mental para enseñar en las escuelas a fin de mejorar el sentido de responsabilidad por la educación sobre salud mental y establecer un mecanismo para que todos los maestros participen en la educación sobre salud mental. Este verano, nos centraremos en realizar una clase de capacitación sobre educación sobre salud mental. Formando gradualmente un sistema de trabajo de educación en salud mental bajo el liderazgo del director, con maestros de asesoramiento psicológico y maestros de clase a tiempo completo y parcial como columna vertebral, y todos los maestros participando al mismo tiempo, la escuela concede gran importancia a los maestros; ' educación en salud mental y considera la educación en salud mental de los docentes como un aspecto de la educación en ética profesional de los docentes Proporcionar las condiciones necesarias para que los docentes adquieran conocimientos sobre educación en salud mental.
(2) Llevar a cabo la educación psicológica de diversas maneras
1. La educación en salud mental debe penetrar orgánicamente en la enseñanza de las materias.
1) Proporcionar orientación de aprendizaje para promover el interés de los estudiantes por aprender.
A través de reuniones de clases temáticas, el mes de orientación de métodos de aprendizaje y otras actividades, guiamos a los estudiantes para que comprendan su propio potencial, corrijan su motivación de aprendizaje, dominen métodos de aprendizaje adecuados a sus propias características y cambien los malos hábitos de aprendizaje, para así mejorar la pasividad y la ineficacia de los estudiantes en el proceso de aprendizaje ayuda a los estudiantes, mejora su interés en la materia, mejora su confianza en sí mismos y mejora la eficiencia del aprendizaje.
2) Crear un buen ambiente psicológico en el aula para que los alumnos puedan aprender felices.
En el aula, los profesores se esfuerzan por crear una atmósfera psicológica armoniosa, democrática, igualitaria y relajada, dar pleno juego a la iniciativa, independencia y cooperación de los estudiantes, y dejar que el interés guíe el aprendizaje. En esta atmósfera, se puede mantener el estado de ánimo saludable y feliz de los estudiantes, se puede desarrollar su autonomía y se puede cultivar su espíritu de cooperación e innovación.
3) Utilice materiales didácticos y clases para moldear las personalidades perfectas de los estudiantes.
Modelo de Plan de Actividades de Educación para la Salud Artículo 2 La salud es un derecho básico que todos deben disfrutar y es un símbolo importante y un potencial motor del progreso social. Las instituciones médicas y de servicios de salud siempre han sido lugares importantes para la educación y la promoción de la salud. Llevar a cabo educación sanitaria y promoción de la salud es una medida importante para mejorar la tasa de sensibilización sobre los conocimientos sobre salud, la tasa de formación de conductas saludables y la tasa de sensibilización sobre los conocimientos relacionados con las enfermedades de la población del municipio, y para mejorar la salud, la civilización y calidad de vida de las personas del municipio.
Debes persistir durante mucho tiempo y captar el contenido real del trabajo.
1. Objetivos
A través de actividades de educación sanitaria y promoción de la salud, mejorar el nivel de conocimientos sobre salud, la concienciación sobre la salud y la tasa de conocimiento relacionado con las enfermedades de la población de la ciudad, promover una amplia socialización. apoyo a emprendimientos sanitarios, Promover los servicios públicos básicos de salud y crear condiciones de vida saludables, mejorando así el nivel de salud y calidad de vida de las personas de la localidad.
En segundo lugar, contenido
(1) Aprovechar al máximo el papel del grupo de liderazgo de educación sanitaria hospitalaria. Movilizar ampliamente a los líderes, profesionales y personal relacionado de los servicios médicos y de salud rurales.
(2) Formular y emitir anualmente un plan de trabajo de educación para la salud. Para formular los planes correspondientes y organizar una implementación específica, es necesario fortalecer aún más la construcción de redes, organizar la capacitación periódica de educadores sanitarios y trabajar juntos para crear un entorno saludable. Invertir los recursos humanos, financieros y materiales necesarios en educación sanitaria.
(3) Fortalecer la construcción de puestos de educación en salud hospitalaria. La clínica ambulatoria debe estar equipada con puestos fijos de educación sanitaria (como vallas publicitarias y periódicos en pizarra), que deben reemplazarse cada mes (más de 12 ejemplares por año). Suscríbase activamente a libros y publicaciones periódicas sobre salud, y publique y distribuya oportunamente materiales de educación sanitaria emitidos por superiores y producidos por el hospital. Difundir activamente información de salud en todas sus formas.
(4) Realizar formación en conocimientos de educación sanitaria.
1. Llevar a cabo una capacitación en conocimientos sobre educación sanitaria para todo el personal médico del hospital cada año para mejorar su nivel de conocimientos y conciencia sobre la salud, de modo que la tasa de concienciación sobre los conocimientos sobre la salud del personal médico alcance más del 80%, y la tasa de formación de comportamientos de salud alcanza el 70% por encima.
2. Fortalecer los conocimientos sobre educación sanitaria y la capacitación técnica del personal de las clínicas de las aldeas, y mejorar el nivel de educación sanitaria del personal médico y de servicios de salud de las aldeas, al menos 6 veces al año.
(5) Realizar vigorosamente actividades de educación sanitaria intrahospitalaria.
1. Educación sanitaria para pacientes ambulatorios: los médicos deben proporcionar educación de seguimiento y espera específica.
2. Educación sanitaria para pacientes hospitalizados: mientras hace un buen trabajo en la educación sobre admisión y alta, concéntrese en la educación para pacientes hospitalizados: ① Utilice las consultas de salud y las recetas médicas utilizadas por los médicos en las actividades médicas para educar a los pacientes y sus familiares sobre la salud. educación.
Los pacientes hospitalizados pueden realizar exámenes orales y escritos sobre conocimientos sobre enfermedades, distribuir materiales y dar clases a los pacientes y otras formas de educación sanitaria; ¿cuál es la tasa de concienciación sobre conocimientos pertinentes entre los pacientes hospitalizados? 80%. (2) Receta médica: cada paciente hospitalizado o familiar tiene al menos una receta de educación para la salud, y la educación sanitaria se brinda a cada paciente hospitalizado o familiar de manera específica. tres veces. (3) Utilizar puestos publicitarios para realizar publicidad y educación.
(6) Realizar activamente actividades de educación sanitaria fuera del hospital. Se brinda orientación periódica a las aldeas dentro de la jurisdicción sobre la base de diferentes grupos, como personas sanas, personas subsaludables, grupos de alto riesgo y grupos clave de atención médica en la jurisdicción, y en combinación con los servicios de salud pública. Cooperar con diversas jornadas publicitarias para realizar consultas y publicidad en las zonas rurales. Aprovechar oportunidades como las vacunas y las encuestas sobre enfermedades para llevar a cabo actividades de educación sanitaria.
(7) Reforzar las actividades de educación antitabaco. Realizar activamente publicidad sobre los peligros del tabaquismo y hacer pleno uso de pizarrones, escaparates promocionales y otras formas para publicitar periódicamente los peligros del tabaquismo y del tabaquismo pasivo. Participar activamente en la creación de hospitales libres de humo. El hospital tiene un sistema de no fumar, los lugares médicos tienen carteles de no fumar y nadie fuma.
(8) Proporcionar orientación de inspección y evaluación de efectos. Organizar periódicamente personal para guiar e inspeccionar el trabajo de educación sanitaria de la clínica de la aldea cada año y mejorar los registros y materiales de diversas actividades en la implementación de la educación sanitaria. Al evaluar la tasa de concientización sobre conocimientos sobre salud, la tasa de formación de comportamientos de salud y la tasa de concientización sobre conocimientos relacionados de los pacientes hospitalizados, se evalúa y resume el trabajo de educación para la salud.
Tercero, disposición del tiempo
Enero: el enfoque de la educación es la educación sobre higiene y seguridad alimentaria durante las vacaciones, primeros auxilios y cuidados familiares.
Febrero: La educación se centra en la prevención y el tratamiento de enfermedades respiratorias como el asma y la bronquitis crónica.
Marzo: Junto con el Día de la Mujer el 8 de marzo y el Día de Publicidad sobre la Prevención y el Control de la Tuberculosis el 24 de marzo, nos centraremos en promover el conocimiento sobre la salud reproductiva y el conocimiento sobre la prevención y el control de la tuberculosis.
Abril: junto con el Mes Patriótico de la Salud y el Día Nacional de Publicidad sobre la Inmunización el 25 de abril, céntrese en la ética de la salud comunitaria, las regulaciones sanitarias y la educación sobre el conocimiento de la vacunación de los niños.
Mayo: Combina el Día Internacional del Trabajo con el Día de Concientización sobre los IDD y el Día Sin Tabaco. Centrarse en realizar educación de conocimientos sobre salud ocupacional, uso científico de la sal yodada y los peligros del tabaquismo.
Junio: Combinado con el Día Internacional del Niño, el Día del Medio Ambiente, el Día del Cuidado de los Ojos y el Día Antidrogas. Centrarse en promover la atención de la salud de los niños, la prevención de la miopía, la protección del medio ambiente y mantenerse alejado de las drogas.
Julio: En verano y otoño se realizará educación sobre enfermedades infecciosas intestinales e higiene del agua potable y de los alimentos.
Agosto: junto con la Semana de Concientización sobre la Lactancia Materna, realizaremos publicidad y educación sobre conocimientos comunes sobre desinfección del hogar, crianza científica y enfermedades comunes en la comunidad.
Septiembre: Junto con el Día Nacional del Amor a los Dientes y el Día de las Personas Mayores, llevaremos a cabo publicidad y educación sobre el cuidado de la salud bucal, conocimientos sobre prevención y tratamiento de enfermedades geriátricas y aptitud física.
Octubre: En conjunto con el Día Nacional de Prevención y Tratamiento de la Hipertensión y el Día Mundial de la Salud Mental, realizaremos publicidad y educación sobre prevención y tratamiento de la hipertensión, enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares y conocimientos sobre salud mental.
Noviembre: En conjunto con el Día Nacional de Prevención y Control de la Diabetes, realizaremos publicidad y educación sobre la prevención de la diabetes y una dieta adecuada para la diabetes.
Diciembre: En conjunto con el 12.1 Día Mundial de Concientización sobre la Prevención y el Control del SIDA, nos enfocaremos en realizar publicidad y educación sobre la prevención y control de las ETS y el SIDA.
Medidas verbales (abreviatura de verbo)
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. ¿Qué es la educación para la salud? ¿Bajos insumos, alto rendimiento y alta eficiencia? Nuestros métodos de servicio son medidas fundamentales para controlar los gastos médicos y estimular la demanda médica. Los líderes a cargo deberían darle gran importancia e incluirlo en su importante agenda de trabajo.
Gestión de objetivos en línea recta. Asegúrese de que haya una persona dedicada a cargo, una cierta cantidad de fondos de trabajo y un sistema de trabajo y archivos estandarizados.
(2) Mejorar la red y proporcionar formación. Es necesario establecer un equipo vertebral de educación para la salud que esté entusiasmado con la educación para la salud y domine los conocimientos y habilidades básicos de la educación para la salud. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los miembros del equipo de liderazgo, realizar capacitaciones profesionales periódicas y mejorar la capacidad de trabajo de los educadores en salud. Promover integralmente la educación para la salud a través de inspecciones periódicas, orientaciones y evaluaciones anuales.
(3) Utilizar
recursos hospitalarios y promover la educación sanitaria. Es necesario establecer el posicionamiento de la educación en salud. Realizar actividades periódicas de educación sanitaria. Trabajaremos duro en la implementación, trabajaremos duro en la mejora punto a punto, fortaleceremos la inspección y la orientación, ampliaremos el alcance de los beneficios, mejoraremos el atractivo y mejoraremos la eficacia y pertinencia.
(4) Hacer un buen trabajo en evaluación y prestar atención a la calidad. Con base en los principales problemas de salud existentes en el hospital y sus factores que influyen, formular planes de trabajo prácticos, organizar cuidadosamente su implementación y realizar evaluaciones educativas.
Centrarse en resolver los principales problemas que afectan la evaluación hospitalaria y mejorar la tasa de concientización sobre conocimientos de salud, la tasa de formación de comportamientos de salud y la tasa de concientización sobre enfermedades relacionadas con las enfermedades de la población del municipio.
Resumen y evaluación del verbo intransitivo
Inspeccionar y orientar el trabajo de educación sanitaria de los centros de salud de las aldeas dentro de la jurisdicción cada año. También resumimos y evaluamos a través de evaluaciones anuales, pruebas de conocimientos y otras formas para encontrar deficiencias y aclarar la dirección de los esfuerzos para promover aún más el desarrollo integral de la educación para la salud en nuestro municipio.
Plan de actividades de educación para la salud Ejemplo 3 La salud es un derecho básico que todos deberían disfrutar. Es un símbolo importante y una fuerza impulsora potencial del progreso social. Las instituciones médicas y de servicios de salud siempre han sido lugares importantes para la educación y la promoción de la salud. Llevar a cabo educación y promoción de la salud es una medida importante para mejorar la tasa de sensibilización sobre conocimientos de salud, la tasa de formación de conductas saludables y la tasa de sensibilización sobre conocimientos relacionados con enfermedades entre la población del municipio, y para mejorar la salud, la civilización y calidad de vida de las personas del municipio.
Debes persistir durante mucho tiempo y captar el contenido real del trabajo.
1. Objetivos
A través de actividades de educación sanitaria y promoción de la salud, mejorar el nivel de conocimientos sobre salud, la concienciación sobre la salud y la tasa de conocimiento relacionado con las enfermedades de la población de la ciudad, promover una amplia socialización. apoyo a emprendimientos sanitarios, Promover los servicios públicos básicos de salud y crear condiciones de vida saludables, mejorando así el nivel de salud y calidad de vida de las personas de la localidad.
En segundo lugar, contenido
(1) Aprovechar al máximo el papel del grupo de liderazgo de educación sanitaria hospitalaria. Movilizar ampliamente a los líderes, profesionales y personal relacionado de los servicios médicos y de salud rurales.
(2) Formular y emitir anualmente un plan de trabajo de educación para la salud. Para formular los planes correspondientes y organizar una implementación específica, es necesario fortalecer aún más la construcción de redes, organizar la capacitación periódica de educadores sanitarios y trabajar juntos para crear un entorno saludable. Invertir los recursos humanos, financieros y materiales necesarios en educación sanitaria.
(3) Fortalecer la construcción de puestos de educación en salud hospitalaria. La clínica ambulatoria debe estar equipada con puestos fijos de educación sanitaria (como vallas publicitarias y periódicos en pizarra), que deben cambiarse una vez al mes (se publican más de 12 números al año). Suscríbase activamente a libros y publicaciones periódicas sobre salud, y publique y distribuya oportunamente materiales de educación sanitaria emitidos por superiores y producidos por el hospital. Difundir activamente información de salud en todas sus formas.
(4) Realizar formación en conocimientos de educación sanitaria.
1. Llevar a cabo una capacitación en conocimientos sobre educación sanitaria para todo el personal médico del hospital cada año para mejorar su nivel de conocimientos y conciencia sobre la salud, de modo que la tasa de concienciación sobre los conocimientos sobre la salud del personal médico alcance más del 80%, y la tasa de formación de comportamientos de salud alcanza el 70% por encima.
2. Fortalecer los conocimientos sobre educación sanitaria y la capacitación técnica del personal de las clínicas de las aldeas, y mejorar el nivel de educación sanitaria del personal médico y de servicios de salud de las aldeas, al menos 6 veces al año.
(5) Realizar vigorosamente actividades de educación sanitaria intrahospitalaria.
1. Educación sanitaria para pacientes ambulatorios: los médicos deben proporcionar educación de seguimiento y espera específica.
2. Educación sanitaria para pacientes hospitalizados: mientras hace un buen trabajo en la educación sobre admisión y alta, concéntrese en la educación para pacientes hospitalizados: ① Utilice las consultas de salud y las recetas médicas utilizadas por los médicos en las actividades médicas para educar a los pacientes y sus familiares sobre la salud. educación. Los pacientes hospitalizados pueden realizar exámenes orales y escritos sobre conocimientos sobre enfermedades, distribuir materiales y dar clases a los pacientes y otras formas de educación sanitaria. ¿Cuál es la tasa de concienciación sobre conocimientos relevantes entre los pacientes hospitalizados? 80%. (2) Receta médica: cada paciente hospitalizado o familiar tiene al menos una receta de educación para la salud, y la educación sanitaria se brinda a cada paciente hospitalizado o familiar de manera específica. tres veces. (3) Utilizar puestos publicitarios para realizar publicidad y educación.
(6) Realizar activamente actividades de educación sanitaria fuera del hospital. Se brinda orientación periódica a las aldeas dentro de la jurisdicción sobre la base de diferentes grupos, como personas sanas, personas subsaludables, grupos de alto riesgo y grupos clave de atención médica en la jurisdicción, y en combinación con los servicios de salud pública. Cooperar con diversas jornadas publicitarias para realizar consultas y publicidad en las zonas rurales. Aprovechar oportunidades como las vacunas y las encuestas sobre enfermedades para llevar a cabo actividades de educación sanitaria.
(7) Reforzar las actividades de educación antitabaco. Realizar activamente publicidad sobre los peligros del tabaquismo y hacer pleno uso de pizarrones, escaparates promocionales y otras formas para publicitar periódicamente los peligros del tabaquismo y del tabaquismo pasivo. Participar activamente en la creación de hospitales libres de humo. El hospital tiene un sistema de no fumar, los lugares médicos tienen carteles de no fumar y nadie fuma.
(8) Proporcionar orientación de inspección y evaluación de efectos. Organizar periódicamente personal para guiar e inspeccionar el trabajo de educación sanitaria de la clínica de la aldea cada año y mejorar los registros y materiales de diversas actividades en la implementación de la educación sanitaria. Al probar la tasa de concientización sobre la salud, la tasa de formación de comportamientos de salud y la tasa de concientización sobre el conocimiento relacionado de los pacientes hospitalizados, se evalúa y resume el trabajo de educación para la salud.
Tercero, disposición del tiempo
Enero: el enfoque de la educación es la educación sobre higiene y seguridad alimentaria durante las vacaciones, primeros auxilios y cuidados familiares.
Febrero: La educación se centra en la prevención y el tratamiento de enfermedades respiratorias como el asma y la bronquitis crónica.
Marzo: Junto con el Día de la Mujer el 8 de marzo y el Día de Publicidad sobre la Prevención y el Control de la Tuberculosis el 24 de marzo, nos centraremos en promover el conocimiento sobre la salud reproductiva y el conocimiento sobre la prevención y el control de la tuberculosis.
Abril: junto con el Mes Patriótico de la Salud y el Día Nacional de Publicidad sobre la Inmunización el 25 de abril, céntrese en la ética de la salud comunitaria, las normas sanitarias y la educación sobre los conocimientos sobre vacunación de los niños.
Mayo: Combina el Día Internacional del Trabajo con el Día de Concientización sobre los IDD y el Día Sin Tabaco. Centrarse en realizar educación de conocimientos sobre salud ocupacional, uso científico de la sal yodada y los peligros del tabaquismo.
Junio: Combinado con el Día Internacional del Niño, el Día del Medio Ambiente, el Día del Cuidado de los Ojos y el Día Antidrogas. Centrarse en promover la atención de la salud de los niños, la prevención de la miopía, la protección del medio ambiente y mantenerse alejado de las drogas.
Julio: En verano y otoño se realizará educación sobre enfermedades infecciosas intestinales e higiene del agua potable y de los alimentos.
Agosto: junto con la Semana de Concientización sobre la Lactancia Materna, realizaremos publicidad y educación sobre conocimientos comunes sobre desinfección del hogar, crianza científica de los hijos y enfermedades comunes en la comunidad.
Septiembre: Junto con el Día Nacional del Amor a los Dientes y el Día de las Personas Mayores, llevaremos a cabo publicidad y educación sobre el cuidado de la salud bucal, conocimientos sobre prevención y tratamiento de enfermedades geriátricas y aptitud física.
Octubre: En conjunto con el Día Nacional de Prevención y Tratamiento de la Hipertensión y el Día Mundial de la Salud Mental, realizaremos publicidad y educación sobre prevención y tratamiento de la hipertensión, enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares y conocimientos sobre salud mental.
Noviembre: En conjunto con el Día Nacional de Prevención y Control de la Diabetes, realizaremos publicidad y educación sobre la prevención de la diabetes y una dieta adecuada para la diabetes.
Diciembre: En conjunto con el 12.1 Día Mundial de Concientización sobre la Prevención y el Control del SIDA, nos enfocaremos en realizar publicidad y educación sobre la prevención y control de las ETS y el SIDA.
Medidas verbales (abreviatura de verbo)
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. ¿Qué es la educación para la salud? ¿Bajos insumos, alto rendimiento y alta eficiencia? Nuestros métodos de servicio son medidas fundamentales para controlar los gastos médicos y estimular la demanda médica. Los líderes a cargo deberían darle gran importancia e incluirlo en su importante agenda de trabajo.
Gestión de objetivos en línea recta. Asegúrese de que haya una persona dedicada a cargo, una cierta cantidad de fondos de trabajo y un sistema de trabajo y archivos estandarizados.
(2) Mejorar la red y proporcionar formación. Es necesario establecer un equipo vertebral de educación para la salud que esté entusiasmado con la educación para la salud y domine los conocimientos y habilidades básicos de la educación para la salud. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los miembros del equipo de liderazgo, realizar capacitaciones profesionales periódicas y mejorar la capacidad de trabajo de los educadores en salud. Promover integralmente la educación sanitaria a través de inspecciones periódicas, orientaciones y evaluaciones anuales.
(3) Utilizar
recursos hospitalarios y promover la educación sanitaria. Es necesario establecer el posicionamiento de la educación en salud. Realizar actividades periódicas de educación sanitaria. Trabajaremos duro en la implementación, trabajaremos duro en la mejora punto a punto, fortaleceremos la inspección y la orientación, ampliaremos el alcance de los beneficios, mejoraremos el atractivo y mejoraremos la eficacia y pertinencia.
(4) Hacer un buen trabajo en evaluación y prestar atención a la calidad. A partir de los principales problemas de salud existentes en el hospital y sus factores que influyen, formular planes de trabajo prácticos, organizar cuidadosamente su implementación y realizar evaluaciones educativas. Centrarse en resolver los principales problemas que afectan la evaluación hospitalaria y mejorar la tasa de concientización sobre conocimientos de salud, la tasa de formación de comportamientos de salud y la tasa de concientización sobre conocimientos relacionados con enfermedades de la población del municipio.
Resumen y evaluación del verbo intransitivo
Inspeccionar y orientar el trabajo de educación sanitaria de los centros de salud de las aldeas dentro de la jurisdicción cada año. También resumimos y evaluamos a través de evaluaciones anuales, pruebas de conocimientos y otras formas para encontrar deficiencias y aclarar la dirección de los esfuerzos para promover aún más el desarrollo integral de la educación para la salud en nuestro municipio.