¿Qué es un niño?
Niños:
Clasificación por edades de los niños del mundo: Artículo 1 de la Convención sobre los Derechos del Niño: “A los efectos de esta Convención, se entiende por niño cualquier persona bajo la edad de 18 años, a menos que sea La ley aplicable estipula que la mayoría de edad es menor de 18 años ”
La clasificación por edades de los niños en mi país: El Tribunal Supremo Popular, el Tribunal Supremo Popular. La Fiscalía y el Ministerio de Seguridad Pública emitieron la "Aplicación específica en el tratamiento actual de casos de trata de personas" el 31 de marzo de 1984. "Respuestas a varias preguntas jurídicas" aclara las divisiones por edad de bebés, lactantes y niños. Se considerarán lactantes los menores de un año, se considerarán lactantes los mayores de un año y los menores de seis años, y se considerarán niños los mayores de seis años y los menores de catorce años.
También se explica que "los niños menores de 14 años son niños y los niños de 0 a 6 años son preescolares".
Información ampliada:
La infancia es El período de la vida es un período crítico. La cultivación de los niños durante este período afecta directamente su crecimiento y desarrollo futuro, incluidos los conocimientos, pensamientos, valores, cosmovisión, etc., que se encuentran en una etapa de iluminación durante este período. /p>
Entonces, para los niños, el cultivo de los niños ha atraído la atención de los padres y de todos los ámbitos de la vida. El cultivo de los niños está relacionado con el futuro y el destino de una familia, una nación y un país. Después de la reforma y apertura de mi país para rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, Deng Xiaoping propuso el lema "La educación comienza desde la infancia".
Los grupos de edad con mayor eficiencia en la educación de los niños son los siguientes. :
Seis meses después del nacimiento es la edad crítica para que los bebés aprendan a masticar y alimentarse con alimentos secos. Después del primer mes de comer alimentos secos, pueden. Después de llegar a esta edad crítica, los bebés pueden negarse a masticar y. Escupen comida de la boca. Desde los 9 meses hasta el año comienzan a distinguir el tamaño y el tamaño.
La edad de 2 a 3 años es el inicio del aprendizaje oral. También es la edad crítica para el desarrollo del conteo.
De los dos años y medio a los tres años y medio es la edad clave para enseñar a los niños a comportarse bien y desarrollar buenos hábitos de higiene y limpieza. Cumplimiento. El hábito de la rutina diaria.
Antes de los 4 años es la edad crítica para el desarrollo visual.
Los 4 a 5 años es el período crítico para comenzar a aprender el lenguaje escrito.
En torno a los 5 años es la edad crítica para el dominio de los conceptos matemáticos, y también es el segundo periodo crítico para el desarrollo del lenguaje oral de los niños.
La edad de 5 a 6 años es la. período crítico para el dominio de las habilidades del lenguaje y el vocabulario.
De 6 a 12 años es el período dorado para el desarrollo psicológico de los niños
Formación de los niños
Primero: En términos. Del conocimiento científico, este es el más básico e importante, pero hay que prestar atención, los métodos y métodos de formación no deben ser un método de enseñanza directo, sino más bien un método de inducción e inspiración, que permita a los niños descubrir, experimentar, pensar y resumir por sí mismos. De esta manera pueden ejercitarse mejor. El pensamiento de los niños enriquece la imaginación de los niños.
Segundo: la imaginación de los niños se encuentra en un período de necesidad urgente de desarrollo en todos los aspectos. por diversos conocimientos e ideas en la sociedad y tienen una rica imaginación, por lo que pueden desarrollar mejor su imaginación tanto como sea posible a través de la inducción, lo que tiene un gran efecto en el desarrollo intelectual, físico y mental de los niños. , los padres pueden contar historias por sí mismos, o puedes elegir algunos oradores para que les cuenten historias a tus hijos, o puedes dejarlos participar e interactuar a través de algunos juegos educativos, que también pueden mejorar la inteligencia de los niños
Tercero: cultivar. Los propios intereses de los niños en este período se encuentran en un período de incertidumbre, por lo que los padres no deben marcar la dirección de sus hijos de acuerdo con sus propios conocimientos e intereses, ni siquiera obligarlos a estudiar de acuerdo con sus propios deseos. respetar las propias elecciones de sus hijos y descubrir sus propios intereses y competencias, e inducirlos y apoyarlos, desempeñando un papel de orientación.
Cuarto: Criar la inteligencia financiera de los niños: Inteligencia financiera: el significado original es "coeficiente de inteligencia financiera", la abreviatura en inglés es FQ. Llevar a cabo educación financiera para los niños, para que los niños puedan establecer una visión correcta sobre el dinero, la riqueza y los valores a través de la comprensión experiencial, el aprendizaje y el cultivo de conocimientos básicos sobre el dinero (riqueza), aprendan a crear y gestionar mejor la riqueza y mejoren las relaciones sociales. supervivencia Adaptabilidad y capacidades de desarrollo.
Referencia: Enciclopedia Baidu - Niños