Reflejar cuestiones dignas de consideración en la sociedad contemporánea a partir de un determinado incidente de la vida circundante

Interpretación y reflexiones sobre el fenómeno de la "segunda generación rica" ​​en la China contemporánea

Hoy, 30 años después de la reforma y apertura, el fenómeno de la "segunda generación rica" ​​ha atraído a más y más atención de la gente. El trasfondo de la época, la cultura social y la educación familiar han creado su singularidad, formando el fenómeno único de la "segunda generación rica" ​​en China. Esto refleja en gran medida las deficiencias de la cultura de mercado de mi país y se ha convertido en una preocupación oculta para el actual desarrollo social y el crecimiento de los jóvenes. Debería despertar gran atención y pensamiento de la sociedad.

El terrible incidente de las carreras de ricos en Hangzhou ha vuelto a poner a los "ricos de segunda generación" en la mira del público. De hecho, ya en 2004, Luo Xuehui y Pan Li señalaron en "News Weekly": "Una nueva clase de" segunda generación rica "que naturalmente posee activos al heredar riqueza comenzó a seguir la sucesión de la primera y segunda generación de empresarios privados". Y se fueron formando gradualmente”. Siguiendo el ritmo de la reforma y la apertura, el primer grupo de personas en China que se hizo rico ha comenzado a transferir riqueza a sus hijos. La "segunda generación de ricos" comenzó a aparecer en el escenario histórico de la Nueva China.

A lo largo del pasado y el presente, en el país y en el extranjero, los "ricos de segunda generación" nunca han sido una clase nueva. ¿Por qué las "segunda generación rica" ​​de la China contemporánea son tan diferentes y un fenómeno que ha atraído una amplia atención social? Esto está estrechamente relacionado con la historia de reforma y apertura de China, la cultura del comportamiento económico de mercado, los métodos educativos y otros factores de China, y con un cierto Hasta cierto punto, también lo es. Esto refleja ciertas fallas en la cultura de mercado de mi país.

1. El fenómeno único de la "segunda generación rica" ​​en la China contemporánea

La "segunda generación rica" ​​de la China contemporánea se refiere a los descendientes de la primera generación de empresarios privados desde la reforma y abriéndose. La mayoría de ellos nacieron en la década de 1980 y heredaron cantidades considerables de propiedades. El esfuerzo de sus padres los ha llevado a la cima de la pirámide, convirtiéndose en una "élite social" y un "grupo fuerte" que no ha experimentado el trabajo duro. Pero a menudo no son emprendedores, viven con lujos y actúan con arrogancia, lo que tiene un enorme impacto en la sociedad, especialmente en los jóvenes. En las décadas de 1980 y 1990, el fenómeno de la "segunda generación rica" ​​de China no fue muy prominente porque aún no habían crecido. En los últimos años, mientras la gente disfruta de los resultados del 30º aniversario de la reforma y apertura, el fenómeno de la "segunda generación rica" ​​se ha vuelto cada vez más prominente, provocando que el público se sienta ansioso. Porque la "segunda generación rica" ​​vive en una época especial. Son el primer grupo de jóvenes de la nueva China socialista que obtiene una enorme riqueza y estatus social basándose en la herencia legal. Ya sea en comparación horizontal o vertical, la "segunda generación rica" ​​de la China contemporánea tiene su propia singularidad.

1 Comparación vertical.

La "segunda generación rica" ​​de la China contemporánea carece de educación. Cabe decir que la educación familiar en la antigua China era bastante exitosa, especialmente antes de la dinastía Tang, la nobleza concedía gran importancia a la educación moral y de la personalidad de sus hijos. La selección de talentos en ese momento se realizaba mediante "inspección y promoción". Un académico debe tener una buena imagen en la comunidad para ser elegible para ser recomendado. Por esta razón, la sociedad tiene la llamada "familia aristocrática", cuya premisa es "generaciones exitosas de clásicos confucianos", es decir, padres, hijos y hermanos transmiten los clásicos confucianos de generación en generación y luego usan el confucianismo. clásicos a dedicarse a la política, formando los llamados "ministros de éxito". Por supuesto, la política de la nobleza tiene muchos inconvenientes, pero también se puede ver que la educación de la nobleza es relativamente exitosa. Después de la dinastía Tang, la familia real celebró exámenes imperiales para seleccionar a los eruditos. En esta época, la gente comenzó a prestar más atención al conocimiento y a descuidar el cultivo de la personalidad de los niños. A menudo sucedía que las familias poderosas o ricas mimaban y mimaban a sus hijos. Pero bajo la influencia del confucianismo y el control de la ética moral, generalmente no sufren una falta grave de educación. Muchas de las personas que se hicieron ricas por primera vez con la brisa primaveral de la reforma y la apertura no han recibido educación formal. Cuando sus hijos crecen física y mentalmente, la mayoría de ellos están ocupados trabajando duro en sus carreras y no tienen tiempo para preocuparse. la educación de sus hijos. Tienen que utilizar el dinero para compensar los problemas ideológicos y morales de sus hijos. Además, el período de crecimiento de la "segunda generación rica" ​​se encuentra en una era de transformación social y hay una feroz colisión de ideas. La invasión de la cultura occidental y diversos factores han llevado a la falta de educación entre la "segunda generación rica" ​​de la China contemporánea.

2 Comparación horizontal.

La “segunda generación rica” de China carece de educación sobre la personalidad. Podemos ver fácilmente la diferencia entre la "segunda generación rica" ​​de China y los hijos de familias adineradas de los países desarrollados occidentales. Liang Rengong dijo una vez esto en "Xin Min Shuo": Los británicos a menudo se jactan de que "las escuelas de otros países pueden enseñar a muchos médicos y solteros, pero nuestras escuelas en el Reino Unido sólo pueden enseñar a personas".

3. Mala información transmitida por el mercado cultural.

El llamado mercado cultural se refiere al mercado donde se intercambian productos culturales y artísticos y se brindan actividades de servicios culturales pagados de acuerdo con la ley del valor, incluidos periódicos, revistas, series de televisión en línea, fiestas de baile, etc. Se puede observar que mercado cultural y cultura de mercado son dos conceptos diferentes, pero están indisolublemente ligados. En resumen, la extensión de la cultura de mercado incluye a casi todos los mercados culturales. A medida que nuestro país abre aún más sus puertas y la economía de mercado se desarrolla rápidamente, el mercado cultural actual no es optimista. Para ganar dinero, empresarios sin escrúpulos promueven la pornografía, el asesinato, la violencia, el terror y otros productos culturales que persiguen la estimulación sensorial. Junto con la entrada de productos culturales capitalistas occidentales, los jóvenes inmaduros se han visto muy afectados y siguen los llamados estilos de vida "de moda" que se muestran en las películas, como carreras, alardear de riqueza, apostar, mostrar su fuerza, ser indiferentes al derecho. del mal, y más. Algunos incluso imitan la corrupción y la depravación como objetos de adoración. Si los jóvenes comunes y corrientes simplemente están armando un pequeño escándalo, entonces el cinismo de la "segunda generación rica" ​​refleja mejor el impacto negativo de tal basura cultural.

4. La adaptabilidad del público a la “riqueza” es baja.

Nuestro país ha implementado durante mucho tiempo una economía planificada, y todas las actividades económicas son organizadas y planificadas de manera uniforme por los departamentos administrativos. Esto ha mantenido al pueblo chino en un estado relativamente pobre y estable de tenencias de riqueza durante mucho tiempo, y la brecha entre las personas no es grande. Todo está pasado de moda y sin vida. Con el tiempo, este tipo de estabilidad, persistencia y conservadurismo ha hecho que el pueblo chino tenga una adaptabilidad psicológica muy baja a la nueva cultura y no se haya formado una visión correcta de la riqueza. Parecen perdidos ante la creciente riqueza desde el siglo XIX. reforma y apertura, e incluso tomar decisiones inapropiadas. Por ejemplo, al malinterpretar "defender la riqueza" como "teoría de la riqueza únicamente" y malinterpretar "mejorar los niveles de vida materiales y culturales" como "primero el hedonismo", es fácil inflarse ante una enorme riqueza.

3. Preocupaciones ocultas y reflexiones sobre el fenómeno de la “segunda generación rica”

Respecto al crecimiento y difusión del fenómeno de la “segunda generación rica”, el autor realizó una encuesta sobre la 2007 estudiantes de una determinada universidad vocacional superior Para la encuesta por cuestionario, con el fin de que los resultados de la encuesta sean representativos y típicos, el autor seleccionó tres departamentos principales de la universidad: Departamento de Educación, Departamento de Idiomas Extranjeros y Departamento de Contabilidad. Se enviaron 800 cuestionarios y se recogieron 603. La tasa de recuperación es del 75,4. Los resultados de la encuesta son los siguientes:

Pregunta 1: ¿Qué opinas de la "segunda generación rica"? El 76,8% de los estudiantes piensa que la segunda generación rica vive una vida lujosa y corrupta, no sabe cómo. trabajar duro es un grupo degenerado en la sociedad actual y es menospreciado; el 4,9% de los estudiantes cree que el éxito de la segunda generación de ricos depende de la educación de la primera generación de ricos; que la segunda generación de ricos ha recibido una buena educación y son élites.

Pregunta 2: ¿Qué impacto crees que tiene la "segunda generación de ricos" en la sociedad? El 80,4% de los estudiantes piensa que la segunda generación de ricos tiene un impacto negativo en la sociedad: el 13,3% de los estudiantes. piensa que tienen poco impacto en la sociedad; el 6,3% de los estudiantes piensa que tienen poco impacto en la sociedad;

Pregunta 3: ¿La "segunda generación rica" ​​causa injusticia social? 85,04 estudiantes piensan que la segunda generación rica puede hacer todo con dinero, y la injusticia es obvia; 5.01 estudiantes piensan que no.

Pregunta 4: ¿Qué opinas del odio de la gente hacia los ricos? El 56,3% de los estudiantes piensa que es una forma de desahogar sus injusticias sociales: el 39,4% de los estudiantes piensa que se debe a que los ricos se han ido. demasiado lejos; el 4,3% de los estudiantes piensa que es porque los ricos han hecho demasiado. Los estudiantes piensan que esto es por los celos de los pobres;

De las estadísticas de la encuesta podemos ver que la actitud de los jóvenes hacia la "segunda generación rica" ​​es generalmente repulsiva y repugnante. Esto no puede atribuirse simplemente al "odio a los ricos", porque es más profundo. razones. De hecho, hay muchas preocupaciones ocultas sobre el fenómeno de la "segunda generación rica" ​​en la China contemporánea.

1. La metáfora del fenómeno de la “segunda generación rica” tiene un punto de partida injusto. Una encuesta del "China Youth Daily" encontró que el 61,1% de los "posteriores a los 90" cree que factores como los antecedentes, la riqueza familiar, la relación con los padres y la calidad de la escuela tienen un impacto importante en su crecimiento, lo que dividirá invisiblemente sus ingresos. compañeros en tres, seis y nueve espera.

Personas relevantes han señalado durante mucho tiempo que el jardín de infantes se ha convertido en un punto de inflexión para la diferenciación de clases entre los niños pequeños. Debido a la influencia del dinero y el poder, la educación de la primera infancia se ha vuelto cada vez más costosa y aristocrática, lo que ha provocado que los niños comiencen a "diferenciarse de clases" desde la primera infancia. Esta es la realidad de los puntos de partida desiguales. Resulta que las personas que pertenecen a una clase social más alta tienen más probabilidades de ascender, mientras que las personas que pertenecen a una clase social más baja están más restringidas. Cuando la mayoría de los jóvenes de familias comunes sienten fuertemente que su desarrollo está restringido por factores como el origen y la familia, esto refleja la profunda crisis social del fenómeno de la "segunda generación rica". Mientras que algunos miembros de la sociedad disfrutan de recursos de oportunidad, otros miembros de la sociedad se ven privados de recursos de oportunidad, lo que convierte a algunas "segunda generación pobre" en víctimas de la diferenciación y la competencia social.

2 El fenómeno de la "segunda generación rica" ​​ha sacudido la visión que los jóvenes tienen de la riqueza. Nuestros muchos años de educación están dedicados a permitir que los jóvenes aprendan a confiar en sus propias habilidades, honestidad, crédito y trabajo duro para ganar riqueza y demostrar su propio valor en la vida. Cuando los jóvenes sean fuertes, China será fuerte, y una visión correcta de la riqueza es crucial para el crecimiento de los jóvenes. Sin embargo, podemos ver que el surgimiento de la "segunda generación de ricos" ha sacudido y cambiado la visión que los jóvenes tienen de la riqueza. Ya no dependen del trabajo duro, la frugalidad y la lucha personal para acumular riqueza y luego gastarla racionalmente, como sus padres. . A su alrededor ha aparecido un gran número de "nuevos ricos" que dependen de la riqueza heredada, lo que tiene un enorme impacto psicológico en los adolescentes inmaduros. En ese momento, el dicho "Si aprendes bien matemáticas, física y química, no tendrás miedo de viajar por todo el mundo" se ha convertido en el suspiro de impotencia de hoy: "Es mejor tener un buen padre que aprender matemáticas, física". y la química bien". Especialmente el comportamiento actual de la "segunda generación rica" ​​de mostrar su riqueza ha sesgado los valores de los jóvenes, pensando que la riqueza es lo único que vale la pena perseguir o incluso perseguir a cualquier precio. El valor de la vida se ha convertido en la envidia. de otros.

El consumo de lujo y el hedonismo de la "segunda generación rica" ​​han tenido un enorme "efecto de demostración" en los jóvenes y han sacudido fundamentalmente su visión de la riqueza.

3. El impacto de la sucesión de la “segunda generación rica” en la sociedad. ¿Cuántas "segunda generación rica" ​​hay en China? Según las estadísticas de Merrill Lynch, uno de los bancos de inversión más grandes del mundo, hay casi 240.000 multimillonarios sólo en China continental, y las empresas familiares representan el 80% de todas las empresas privadas. Según las leyes naturales normales, la "segunda generación rica" ​​de estas empresas privadas se hará cargo una tras otra a medida que sus padres envejezcan. Es fácil transmitir riqueza, pero en cualquier país, los empresarios son un recurso escaso. La segunda generación puede ser como sus padres. Dejar que la empresa funcione sin problemas no solo es un problema para su familia, sino también para toda la sociedad. El colapso y la quiebra de las empresas provocados por una transferencia insatisfactoria tendrán un impacto social negativo. El empleo y la economía nacional tiene una serie de impactos. De hecho, la imprudente "segunda generación rica" ​​ha provocado que este daño comience a aparecer y se vuelva cada vez más grave. En la China contemporánea, que se centra en la construcción de una sociedad armoniosa, esto no puede. pero hay que decirlo. Es una preocupación oculta.

IV. Conclusión

Hay gente rica y pobre en la sociedad. Esta es una realidad inevitable, pero el fenómeno de los "ricos está en segundo lugar". "generación" en la China contemporánea ha transmitido varios problemas. Información preocupante. Si se le permite desarrollarse, inevitablemente intensificará las divisiones y antagonismos sociales, e incluso afectará el crecimiento físico y mental de los jóvenes. ¿Cómo educar a estas "segunda generación rica" ​​para que aprecien las oportunidades y la riqueza en sus manos y asumir las responsabilidades sociales es una cuestión que debe resolverse con urgencia. Por lo tanto, debemos purificar constantemente el entorno social, promover y adherirse al concepto correcto de honor y deshonra, y dejar que los jóvenes distingan. entre la belleza y la fealdad, el bien y el mal, y enfatizan vigorosamente el concepto de capacidad en la educación y la opinión pública. Ya sea que tengan una casa o nada, deben ser autosuficientes y trabajar duro, independientemente. de la sociedad, la escuela o la familia, es más importante enseñarles a "ser seres humanos" además de adquirir conocimientos "que comprendan que la riqueza es una especie de responsabilidad, y que deben pensar su propio comportamiento desde la perspectiva". perspectiva del desarrollo nacional, el progreso social y el proceso de civilización. Además, es más importante garantizar que los jóvenes tengan un punto de partida justo desde el sistema y la ley, garantizar la distribución razonable de los recursos y garantizar la igualdad de la personalidad y el ser humano. Sólo así podremos evitar que la riqueza destruya a la generación más joven y permitir que China, cuya economía recién comienza a desarrollarse, se desarrolle de manera saludable y estable.