¿Cuáles son las psicologías poco saludables de los niños?

¿Cuáles son las mentalidades no saludables de los niños?

¿Cuáles son las mentalidades no saludables de los niños? La premisa de educar bien a los niños es prestarles atención, aprender a reducir la carga sobre los niños. Y siempre preste atención a si el bebé tiene algún comportamiento poco saludable. Psicología, trabajemos juntos para llevar el desarrollo de nuestros hijos a un nivel superior. Después de leer sobre la psicología poco saludable de los niños, ¡aprendamos a iluminar a los angelitos de casa!

¿Cuáles son las psicologías poco saludables de los niños 1?

1. Hiperactividad: el comportamiento psicológico de los niños puede reflejarse en el comportamiento de los niños, y algunos niños tienen "trastorno de hiperactividad". Las principales manifestaciones incluyen hiperactividad, falta de atención, grandes cambios de humor, poca capacidad de autocontrol y un impacto severo en el aprendizaje. Específicamente, ser activo significa que le gusta correr, subir y bajar, mecer una silla y darse la vuelta, caminar fuera de posición, gritar o hablar, molestar a los demás y hacer pequeños movimientos constantes, como morderse lápices, uñas y rincones de ropa.

En términos de falta de atención, específicamente, los estudiantes no pueden concentrarse en escuchar en clase, su atención está dispersa, se distraen fácilmente con interferencias ambientales, miran a su alrededor en clase, están distraídos o en un aturdimiento. Específicamente, la escasa capacidad para controlar las emociones se manifiesta como puerilidad y obstinación, falta de autocontrol e irritabilidad o impulsividad. Emocionalmente inestable, grita o llora por asuntos triviales, tiene mal carácter, a menudo actúa por impulso sin considerar las consecuencias y puede adoptar de repente conductas peligrosas y destructivas.

2. Ansiedad: se refiere a un estado repentino de miedo sin motivos físicos evidentes. Las manifestaciones específicas incluyen falta de confianza en uno mismo, hipersensibilidad, falta de apetito y llanto sin motivo. Los niños de esta categoría reaccionan con sensibilidad ante entornos desconocidos y se preocupan, asustan e incluso entran en pánico. Lloran sin cesar. A menudo les preocupa que los demás se rían de ellos. Se preocupan demasiado por situaciones que aún no han sucedido y están acompañados. por preocupaciones infundadas. También parece excesivamente ansioso por cosas triviales de la vida diaria.

3. Terror e insomnio: El terror se manifiesta en la sensación de miedo y huida de determinadas cosas o situaciones, como miedo a los truenos y relámpagos, nerviosismo extremo y correr con la cabeza entre las manos. Los niños también tienen miedo de cosas que no son peligrosas o que básicamente no son peligrosas, y este miedo es muy prominente. Los niños evitan y se retraen debido al miedo.

4. Ataque: Este tipo de niño corre todo el día, suele hacer bromas y le gusta burlarse sarcásticamente de los demás. No le gustan las cosas bonitas, tiene la costumbre de golpearlas y muestra agresión.

5. Malas relaciones interpersonales: Las relaciones interpersonales de los niños se refieren principalmente a sus relaciones con los padres, maestros y compañeros. Estas interacciones interpersonales pueden reflejar la salud mental de los niños. Los niños mentalmente sanos están dispuestos a interactuar con los demás, son buenos cooperando y compartiendo con sus compañeros, comprenden y respetan a los demás, son generosos y amigables con los demás y son fácilmente comprendidos y aceptados por los demás.

Los niños con mala salud mental generalmente no tienen relaciones interpersonales armoniosas. ¿Cuáles son los síntomas de una mala salud mental en los niños? A menudo, debido a la salud mental personal y otras razones, surgen barreras de comunicación con los demás. Incapacidad para cooperar con los demás, indiferencia hacia los demás, falta de simpatía, sospecha, celos, retraimiento, incapacidad para estar en un grupo e incompatibilidad con los demás. ¿Cuáles son los estados mentales poco saludables de los niños? 2

Depresión perenne

Si un niño se deprime muchas veces sin motivo alguno, probablemente se deba a un complejo de inferioridad.

Timidez excesiva

Es completamente normal que los niños, especialmente las niñas, sean un poco tímidos, pero si son excesivamente tímidos (incluso no atreverse nunca a cantar delante de los niños, no querer nunca mostrarse, nunca atreverse a tener contacto con extraños, etc.), puede haber en su interior un fuerte complejo de inferioridad.

Rechazar hacer amigos

En términos generales, a los niños normales les gusta socializar con sus compañeros y valoran la amistad. Sin embargo, la mayoría de los niños con baja autoestima son reacios a hacer amigos. poco interés en él, o puede que lo consideren una "bestia salvaje".

Dificultad para concentrarse

Los niños con un fuerte sentimiento de inferioridad suelen tener dificultades para concentrarse cuando estudian o juegan, o solo pueden concentrarse durante un corto período de tiempo. Esto se debe al "persistente" complejo de inferioridad que existe.

Frecuentemente desconfiado

Los niños con baja autoestima suelen ser muy sensibles a los comentarios de padres, profesores y amigos, en particular, les cuesta aceptar e incluso resienten las críticas. de otros.

Si esto continúa, pueden desarrollarse hasta el punto de "sospechar", siempre sospechando que no agradan a los demás o culpándose a sí mismos.

Búsqueda excesiva de elogios

Aunque los niños con baja autoestima se sienten "inferiores", a menudo buscan los elogios de padres y profesores de forma anormal más que los niños normales, y pueden Adoptar métodos deshonestos, deshonestos o deshonestos, como falsificación, trampa en exámenes, etc.

Menospreciar y tener celos de los demás

Otra reacción anormal de los niños con baja autoestima es que muchas veces menosprecian y tienen celos de los demás, por ejemplo, pueden rechinar los dientes o. Incluso se quedan despiertos por la noche porque el maestro elogia a su vecino. Los psicólogos creen que se trata de un canal diseñado para dar rienda suelta a sus emociones y aliviar la propia presión psicológica debida a la baja autoestima, aunque muchas veces esto no funciona.

Autohumillación y autoabandono

Una gran proporción de niños con baja autoestima tienden a renunciar a sí mismos y no se esfuerzan por progresar, pensando que no son buenos de todos modos y sus esfuerzos son en vano. Es más, también pueden exhibir comportamientos masoquistas, como correr deliberadamente por la calle, salir solos a altas horas de la noche, negarse a buscar consejo médico y medicación cuando están enfermos, etc. Parece que se ponen en peligro o dificultades deliberadamente. Si tus padres te critican, usarás como excusa "Soy inferior de todos modos".

Evitar la competencia

Aunque algunos niños con baja autoestima tienen muchas ganas de destacar en exámenes, competiciones deportivas o concursos de entretenimiento, ellos, sin excepción, carecen del conocimiento necesario de sus propias capacidades. . Confianza en sí mismo, y por lo tanto concluyó que no había manera de que pudiera ganar. Como resultado, la gran mayoría de los niños con baja autoestima hacen todo lo posible para evitar participar en cualquier competencia. Aunque algunos se inscriben a regañadientes en la competencia con el apoyo de otros, a menudo se escapan durante la competencia formal y se convierten en "desertores". "

Mala expresión del lenguaje

Según las estadísticas de expertos, más del 80% de los niños con baja autoestima tienen una mala expresión del lenguaje. Pueden tartamudear, tener expresiones incoherentes, carecer de emoción al expresarse, o tener un vocabulario deficiente, etc. Los expertos creen que esto se debe a que un fuerte sentimiento de inferioridad probablemente obstaculice el funcionamiento normal del sistema de aprendizaje de idiomas en el cerebro.