Red de conocimientos sobre prescripción popular - Colección de remedios caseros - ¿El Instituto de Tecnología de Baoding es público o privado?

¿El Instituto de Tecnología de Baoding es público o privado?

Privado.

La escuela se conocía anteriormente como la Universidad de Geociencias de la Gran Muralla de China y se estableció en abril de 2005 con la aprobación del Ministerio de Educación. Es una institución de pregrado independiente de tiempo completo organizada conjuntamente por la Universidad de Geociencias de China y Baoding Heyang Education Investment Co., Ltd. Pasó a llamarse Instituto de Tecnología de Baoding en 2018.

Posicionamiento de la escuela

1. Posicionamiento de objetivos de desarrollo a largo plazo: construir una universidad independiente distintiva, de alto nivel y reconocida en China.

2. Posicionamiento tipo universitario: universidad integral orientada a la docencia.

3. Posicionamiento a nivel escolar: educación de pregrado a tiempo completo.

4. Posicionamiento del servicio: con sede en Hebei, de cara a todo el país y al servicio de la sociedad.

5. Posicionamiento disciplinario: destacando las geociencias, la ingeniería como cuerpo principal y el desarrollo coordinado de la ciencia, la ingeniería, la economía, la gestión, las artes liberales y otras disciplinas.

6. Cultivar talentos aplicados de alto nivel con “excelente carácter moral, base sólida, conocimientos coincidentes y habilidades sobresalientes”.

Investigación académica:

1. Responsable de formular el plan de desarrollo de la investigación científica de la facultad y organizar su implementación.

2. Cooperar con la escuela en la organización de declaraciones de proyectos de investigación científica y organizar inspecciones intermedias, implementación y declaraciones finales de diversos proyectos en todos los niveles.

3. Responsable de establecer archivos estandarizados de investigación científica y sistemas de gestión de la investigación científica.

4. Responsable de formular y organizar la implementación del plan de construcción de disciplinas clave de la universidad y centrarse en la construcción de disciplinas clave.

5. Responsable de la revisión preliminar y la aplicación de los materiales del premio al logro en investigación científica de la universidad.