¿Cómo impresionar al examinador durante la entrevista de contratación de docentes?
El contenido principal de la entrevista de contratación de docentes es una conferencia de prueba de 10 minutos. ¿Cómo impresionar al examinador?
1. El lenguaje del tutorial debe ser conciso y ir directo al tema: el contenido de la enseñanza o los objetivos de la enseñanza. El lenguaje debe ser inspirador y despertar el interés de las personas. (Debido a limitaciones de tiempo, el tiempo del tutorial no debe ser demasiado largo y trate de evitar que se afloje por delante y se apriete por detrás).
2. La escritura en la pizarra es simple, la escritura es estandarizado y hermoso, y el interlineado es razonable. La escritura en la pizarra tiene un diseño de estructura razonable, capas claras y puntos clave resaltados, lo que lo deja claro de un vistazo. (Si hay demasiado escrito en la pizarra, uno será una pérdida de tiempo y el otro provocará prioridades poco claras, lo que hará que la gente se sienta muy confundida).
4. También debe reflejar las características de el tema. Por ejemplo, el chino requiere una inversión emocional en la expresión del lenguaje, las matemáticas deben reflejar un pensamiento lógico riguroso y la expresión del idioma inglés requiere atención a la entonación, al lenguaje fluido y natural, etc.
Por supuesto, no se pueden pasar por alto algunos detalles. Por ejemplo, no debes moverte con frecuencia durante las conferencias, sino que debes ser firme y generoso. Las maestras no deben usar mucho maquillaje y deben vestirse apropiadamente. En cualquier caso, lo más importante a lo que hay que prestar atención es a captar el tiempo.
He participado en la entrevista. Generalmente, la defensa utiliza una entrevista estructurada, haciendo de 6 a 7 preguntas, principalmente como "¿Qué cualidades básicas cree que debe tener un maestro calificado o análisis de casos?" , Le daremos un caso típico en el proceso de enseñanza para que lo comente, mientras que la enseñanza episódica toma la forma de una conferencia de prueba in situ y extrae una sección de su curso profesional propuesto para que usted dé una conferencia de prueba.
Las entrevistas son muy importantes para las unidades que buscan empleo, porque la mayoría de las escuelas otorgan gran importancia a las habilidades de práctica docente de los docentes, y las entrevistas son una forma importante para que las escuelas examinen a los candidatos. Por lo tanto, le sugiero que pida a sus amigos que lean algunos libros de orientación profesional para entrevistas con profesores. Esto le ayudará a comprender los procedimientos, técnicas y precauciones de la entrevista en poco tiempo, aumentando así las esperanzas de una entrevista exitosa. En ese momento, compré la "Guía para obtener puntuaciones altas en entrevistas" publicada por Educational Science Press. El contenido era bastante completo y el valor del entrenamiento era excelente. Sugiere a tus amigos que lo vean.
¿A qué debemos prestar atención en el reclutamiento presencial?
1. Asegúrate de estar bien vestido y tener la cara limpia para lucir enérgico
2. Cuando empujes la puerta, toca suavemente para hacer una señal
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3. Recuerde saludar con una sonrisa y presentarse al examinador
4. Su acumulación de conocimientos personales debe ser integral y debe poder responder con fluidez las preguntas que le hagan; el examinador;
7. No te pongas nervioso, mantente relajado durante todo el proceso y presta atención a tu expresión, postura y movimientos (se recomienda comunicar más frente al espejo); /p>
8. Cuando finalice la entrevista, no olvide expresar su más sincero agradecimiento al examinador.
¡Espero que sea útil para el propietario del tema!
Cómo impresionar al examinador se divide principalmente en dos aspectos: interno y externo.
En esta ocasión explicamos principalmente los aspectos externos.
Apariencia: 1. No existe un requisito estricto de usar una camisa blanca y pantalones negros, lo cual es demasiado monótono, un poco como vender seguros o una agencia de bienes raíces, y causará fatiga visual al examinador. , para que los ojos del examinador sean "brillantes" Trate de vestirse más formalmente. La camisa puede ser azul u otros colores, y puede tener algunos patrones y líneas. Esto hará que los examinadores se sientan un poco frescos sin perderles el respeto. En este momento, se sentirán un poco felices y querrán ver tu próxima actuación para despertar su interés.
2. Debes estar lleno de energía después de entrar a la sala de examen. Nuestra apariencia la dan nuestros padres y no podemos decidirla nosotros mismos, pero podemos decidir nuestra propia actitud e impulso. Para entender una cosa, antes de abrir la boca para hablar, el examinador solo mira nuestro contenido externo. Si usted es un examinador, también le gustan los candidatos erguidos y ordenados, y no elegirá a un candidato que tenga problemas para caminar y. Tiene la espalda encorvada, esta es la naturaleza humana, por lo que solo si tienes la actitud correcta podrás mostrar un buen impulso. De hecho, esto también prueba que las palabras del anciano provienen de su corazón.
4. Durante la conferencia de prueba y el proceso de conferencia, los candidatos también deben tener una voz alta y mostrar buena energía, pero no siempre deben mantener un decibel. Debe haber algunos altibajos en la voz, y. Se deben enfatizar los puntos clave. Naturalmente, debe aumentar el volumen de su voz para expresar énfasis. De hecho, esto también es lo que a menudo llamamos la cadencia de la voz, porque sólo la cadencia de la voz puede atraer mejor los oídos del examinador. Si se escucha la misma voz todo el tiempo, la audición del examinador se fatigará, por lo que el control por voz también es muy importante.
Las entrevistas de contratación de docentes se llevarán a cabo a través de conferencias. Los libros de texto correspondientes se seleccionarán de acuerdo con el período de solicitud. Las preguntas del examen tendrán requisitos claros de la conferencia. Generalmente, tomará 5 minutos para prepararse en el aula y 10. minutos para la entrevista. ¿Cómo aprovechar bien los 15 minutos de un tiempo precioso, especialmente los 10 minutos de cara al examinador? ¿Cómo impresionar al examinador? Depende de tu buena imagen, buen temperamento, cortesía y buena primera impresión, y obtendrás una buena puntuación de imagen. También preste atención al lenguaje utilizado durante la enseñanza. Cuando solicite la enseñanza de un maestro de jardín de infantes, utilice más el lenguaje de los niños e incorpore imágenes vívidas y movimientos del lenguaje interesantes y animados para atraer la atención de los niños.
Cuando solicite el puesto de profesor de secundaria, trate al examinador como a un estudiante de secundaria que da una conferencia en respuesta a la situación. Cuando dé una conferencia a estudiantes de secundaria, utilice un lenguaje más heurístico para reflejar la connotación de la educación y los fundamentos de la misma. enseñar y educar a la gente. A través de preguntas, explique las cosas profundas en términos simples, responda preguntas y resuelva dudas, y finalmente haga un resumen. Guíe a los estudiantes para que sigan el ritmo del maestro para aprovechar al máximo la clase.
Las entrevistas con profesores pueden impresionar al examinador centrándose en sus habilidades y contenidos didácticos. Póngase en un estado de conferencia, integre la enseñanza basada en escenas, no sea rígido, no pretencioso y no rígido, use un lenguaje vívido y con los pies en la tierra, demuestre buenas habilidades de expresión lingüística y profesionalismo, y realmente contagie y impresionar a los examinadores.
Presta atención también a los detalles. Los detalles determinan el éxito o el fracaso, como programar razonablemente una entrevista de 10 minutos, prestar atención a la velocidad al hablar, hablar mandarín estándar, usar el lenguaje corporal de manera generosa y adecuada, etc. Es necesario estar completamente preparado. Un minuto en el escenario, diez años de arduo trabajo fuera del escenario significan que estás listo.
La predicción conducirá al éxito, no predecir conducirá al fracaso. Si pones más esfuerzo, los ojos del examinador brillarán.
Debes demostrar que eres reflexivo, único y lleno de personalidad, en lugar de limitarte a las opiniones y opiniones de los demás.
La prueba escrita prueba principalmente el dominio del conocimiento y las ideas y técnicas para responder preguntas del candidato, mientras que la entrevista prueba la capacidad integral del candidato no solo prueba el conocimiento del candidato de una determinada clase, sino que también prueba. Capacidad de expresión lingüística de los candidatos y capacidad de diseño del aula. Por lo tanto, el proceso de entrevista se ha convertido en una dificultad para algunos candidatos, por lo que cómo hacer brillar a su entrevistador se ha convertido en un arma mágica con la que sueñan muchos candidatos.
De hecho, no es difícil atraer la atención del examinador. A continuación, un profesor especializado en educación pública le explicará cómo hacer que los ojos del examinador sean “brillantes”.
Se divide principalmente en dos grandes aspectos: interno y externo. Esta vez nos centramos principalmente en los aspectos externos.
Apariencia: 1. No existe un requisito estricto de usar una camisa blanca y pantalones negros, lo cual es demasiado monótono, un poco como vender seguros o una agencia de bienes raíces, y causará fatiga visual al examinador. Para que los ojos del examinador sean claros, "Bright" debe intentar vestirse de manera más formal. La camisa puede elegir azul y otros colores, y puede tener algunos patrones y líneas, lo que hará que los examinadores se sientan un poco frescos y los respeten. Esta vez, se sentirán un poco felices y querrán ver tu próxima actuación para despertar su interés.
2. Debes estar lleno de energía después de entrar a la sala de examen. Nuestra apariencia la dan nuestros padres y no podemos decidirla nosotros mismos, pero podemos decidir nuestra propia actitud e impulso. Para entender una cosa, antes de abrir la boca para hablar, el examinador solo mira nuestro contenido externo. Si usted es un examinador, también le gustan los candidatos erguidos y ordenados, y no elegirá a un candidato que tenga problemas para caminar y. Tiene la espalda encorvada, esta es la naturaleza humana, por lo que solo si tienes la actitud correcta podrás mostrar un buen impulso. De hecho, esto también prueba que las palabras del anciano provienen de su corazón.
4. Durante la conferencia de prueba y el proceso de conferencia, los candidatos también deben tener una voz alta y mostrar buena energía, pero no siempre deben mantener un decibel. Debe haber algunos altibajos en la voz, y. Se deben enfatizar los puntos clave. Naturalmente, debe aumentar el volumen de su voz para expresar énfasis. De hecho, esto también es lo que a menudo llamamos la cadencia de la voz, porque sólo la cadencia de la voz puede atraer mejor los oídos del examinador. Si se escucha la misma voz todo el tiempo, la audición del examinador se fatigará, por lo que el control por voz también es muy importante.
Dependiendo de su propia capacidad para participar en la industria de la educación, no puede hacerlo sin una habilidad real.
En la entrevista de reclutamiento, creo que la mejor manera de impresionar al examinador usted mismo es a través del comportamiento externo y el cultivo del conocimiento interno se refleja en dos aspectos.
En primer lugar debemos prestar atención a los aspectos externos de la escritura en la pizarra, el lenguaje, las expresiones y los movimientos
1. Escribir en la pizarra
En el diseño de escritura en la pizarra, generalmente dividimos la pizarra en cuatro partes, los tres cuartos izquierdos se utilizan como el área de escritura principal de la pizarra y el cuarto derecho es el área de escritura auxiliar de la pizarra. En el área principal de escritura de la pizarra, debemos prestar atención a la distinción entre el título y el contenido, es decir, el título debe ser un poco más grande y la fuente del contenido debe ser un poco más pequeña. Además, debemos tener cuidado de no escribir errores tipográficos en la pizarra, especialmente los profesores de chino.
2. Idioma
En primer lugar, la voz debe ser alta y clara, debe haber pausas entre frases, el tono debe ser de altibajos, no demasiado firme, y el Se deben resaltar los puntos clave de la enseñanza. En segundo lugar, el lenguaje debe expresarse con fluidez. No utilices demasiadas palabras habladas, como "esto", "aquello", etc. Cuando pienses en un problema, simplemente guarda silencio por un momento.
3. Expresión
En primer lugar, sonreír de principio a fin dejará una buena impresión en el examinador. En segundo lugar, no mires a tu alrededor y mira generosamente de un lado a otro. los ojos de los jueces dan a las personas una sensación de confianza
4. Acciones
El primer gesto no debe ser demasiado frecuente ni demasiado rígido. Algunos gestos se pueden utilizar de forma natural para ayudar a enseñar. discurso. La segunda es que cuando estás de pie, puedes moverte adecuadamente en el podio, pero no con demasiada frecuencia. Puedes intentar quedarte quieto sobre tus pies y mover tu cuerpo.
El segundo es el aspecto interno, es decir, ¿cómo captar la conferencia de prueba específica?
1. Gestión del tiempo
¿El tiempo de la conferencia de prueba es generalmente de 10? - 15 minutos, entonces, ¿cómo deberíamos organizarlo? En primer lugar, el período de introducción suele ser de aproximadamente 1 minuto, no más de un minuto y medio como máximo, la tarea resumida suele ser de aproximadamente un minuto y el resto del tiempo. Es el nuevo período de enseñanza. Debemos tener cuidado de no exceder el tiempo total; generalmente es mejor finalizar la conferencia de prueba 1-2 minutos antes de que finalicen los 10-15 minutos.
2. El proceso está completo
Durante la conferencia de prueba, en primer lugar, debemos tener una idea clara, y el proceso debe estar completo "Aunque el gorrión es pequeño, tiene los cinco órganos internos”. Es decir, cada eslabón es necesario, no se puede omitir ningún eslabón.
3. Habilidades de cuestionamiento
Se harán preguntas durante todo el proceso de enseñanza. A lo que debemos prestar atención es a que las preguntas formuladas sean inspiradoras y puedan guiar a los estudiantes a pensar. y trate de evitar algunos problemas sexuales correctos y incorrectos. En términos generales, todavía necesitamos parafrasear las respuestas de los estudiantes en las conferencias de prueba que no son para estudiantes.
4. Resalte los puntos clave
Este es el punto más importante de la conferencia de prueba. Cómo resaltar los puntos clave en solo 10 a 15 minutos requiere que tomemos decisiones. es imposible explicar en detalle cada punto de conocimiento involucrado. Solo necesitamos elegir un punto clave para hablar en detalle y se pueden cubrir otros puntos.
5. Reflejar el concepto de reforma curricular
En el proceso de nuestra enseñanza de prueba, nuestros vínculos docentes deben estar respaldados por el nuevo concepto de reforma curricular. Por ejemplo: los métodos de aprendizaje de autonomía, cooperación, investigación y el concepto de evaluación de la nueva reforma curricular, etc. Esto requiere que coloquemos a los estudiantes en la posición principal en las clases de prueba. Por ejemplo, podemos organizar algunas discusiones en grupo. y los comentarios del profesor después de que los alumnos respondan. Sea específico y espere.