¿Qué incluye la ética profesional docente?
La ética profesional docente se refiere al código de conducta o código de conducta que los docentes deben observar en su vida profesional a la hora de regular y tratar las relaciones con los demás, la sociedad, los colectivos y el quehacer profesional, así como el marco conceptual. conciencia basada en esto y cualidades de comportamiento.
Características básicas de la ética profesional docente
(1), la especificidad educativa de la ética profesional docente. Se refiere a la especial reflexión de la ética profesional docente sobre el bien y el mal en educación y su especial aplicabilidad a la educación.
(2) La ética profesional de los docentes refleja la coherencia entre enseñar y educar a las personas. El educador Suhomlinsky advirtió a los profesores: "Recuerden que no sólo son profesores de su propia materia, sino también educadores de estudiantes, mentores de vida y guías morales".
(3) Integralidad de los profesores 'Ética profesional. Incluye ideales profesionales, actitudes profesionales, responsabilidades profesionales, habilidades profesionales, normas profesionales, conciencia profesional, estilo profesional, sentimientos profesionales, etc.
(4) Diversidad de funciones de ética profesional docente. Incluyendo la motivación espiritual del trabajo profesional, el ajuste de las relaciones interpersonales y de intereses, y la conciencia de demostrar palabras y hechos. Las cualidades básicas de los docentes incluyen: ética profesional, conocimientos, habilidades y salud mental profesional de los docentes.
La ética profesional de los docentes incluye principalmente: 1. La ética profesional de los docentes se refleja en sus actitudes hacia su profesión, hacia los estudiantes, hacia el colectivo y hacia ellos mismos. Específicamente, incluyen: lealtad a la causa de la educación del pueblo, amor por los estudiantes, unidad y cooperación, y ser un modelo a seguir para los demás.
2. La alfabetización en conocimientos de los docentes incluye: alfabetización en teoría política, excelente experiencia en la materia, amplios conocimientos científicos y culturales y conocimientos necesarios de ciencias de la educación. Entre ellos, el conocimiento profesional exquisito y el amplio conocimiento cultural y científico son el "conocimiento ontológico", que resuelve principalmente el problema de qué enseñan los profesores; el conocimiento necesario de las ciencias de la educación es el "conocimiento condicional", que resuelve principalmente el problema de cómo los profesores imparten el conocimiento; a los estudiantes, es decir, cómo enseñar a los estudiantes.
3. La competencia docente incluye principalmente: capacidad de expresión lingüística, capacidad de educación y enseñanza, capacidad de gestión organizativa, capacidad de autorregulación y autorreflexión (alto ingenio educativo). Además, los profesores también deben tener la capacidad de realizar investigaciones educativas, estudiar, observar a los estudiantes, innovar y aplicar tecnología educativa moderna.
4. La salud mental ocupacional se refiere a las cualidades psicológicas que debe poseer un excelente docente, es decir, las condiciones que requiere el docente para adaptarse bien al entorno interno y externo y a las relaciones interpersonales. Ética docente, emociones agradables, Buenas relaciones interpersonales y personalidad sana. Entre ellos, la calidad de la personalidad de los docentes juega un papel importante en la promoción del desarrollo de los estudiantes y es la base de una educación de calidad.
Se manifiesta principalmente como:
Estado de ánimo positivo y optimista, mente abierta y de mente abierta; intereses amplios y cualidades innovadoras positivas;
¿Cuáles son los contenidos de la ética profesional de los docentes en educación, incluida la alfabetización moral, la alfabetización en conocimientos, la alfabetización en capacidades y la alfabetización física y mental?
¿Cómo mejorar la ética profesional de los docentes? "Si aprendes bien, te convertirás en funcionario". Como ingenieros del alma humana, los profesores deben tener una moral elevada. A lo largo de los tiempos, la gente en el país y en el extranjero ha considerado la ética docente como el primer criterio para medir la calidad de los docentes. Se puede decir que la ética profesional de los docentes no sólo está directamente relacionada con la salud física y mental de cientos de millones de jóvenes, sino que también tiene un profundo impacto en la perspectiva espiritual de todo el país y la nación. Por lo tanto, no se puede dejar de enfatizar la importancia de la construcción de la ética docente. Por tanto, como docente, es imperativo mejorar continuamente la ética profesional en la nueva era, lo que está directamente relacionado con el efecto docente. Ahora me gustaría compartir algunos puntos de vista superficiales sobre mi comprensión personal del cultivo de la ética de los docentes: 1. La importancia de la ética de los docentes La ética de los docentes es el alma y la base del ser humano. El nivel moral de una persona determina directamente su código de conducta y dirección en la vida. Incluso afecta a las personas y cosas que te rodean. Por lo tanto, sea primero un ser humano y eduque a los demás primero. Sólo cuando los profesores toman la iniciativa de dar ejemplo y prestar atención al cultivo de la ética docente podrán utilizar la educación moral para cultivar la personalidad sana de los estudiantes y ser dignos de ser ingenieros del alma humana. En segundo lugar, para implementar el concepto de educación moral, primero debemos respetar a los estudiantes y educarlos con el poder del amor. Los maestros no sólo son divulgadores de conocimientos e iluminadores de sabiduría, sino también cultivadores espirituales, influyentes en la personalidad y encarnaciones morales. Para ser precisos, los profesores deberían amar a los niños.
En segundo lugar, para implementar el concepto de educación moral, primero debemos respetar a los estudiantes y educarlos con el poder del amor. Los maestros no sólo son divulgadores de conocimientos e iluminadores de sabiduría, sino también cultivadores espirituales, influyentes en la personalidad y encarnaciones morales. Para ser precisos, los profesores deberían amar a los niños. Si un maestro ni siquiera tiene el corazón para amar a los niños, entonces, estrictamente hablando, no es digno de ser maestro. Sin amor no hay educación. Cada estudiante tiene sus propios talentos, ambiciones, pasiones y personalidades.
¿Cómo mejorar la ética profesional de los docentes? El primero es fortalecer el estudio teórico, prestar atención al autoexamen y ser cauteloso en las palabras y los hechos;
(1) Fortalecer el estudio teórico:
1. seriamente y establecer una visión correcta del mundo y de la vida.
2. La ética y los requisitos profesionales de los docentes deben comprenderse profundamente en el estudio teórico.
3. Aprenda teorías de las ciencias de la educación y un rico conocimiento científico y cultural, y domine las habilidades para enseñar y educar a las personas.
(2) El cultivo moral debe centrarse en el autoexamen, la prudencia y la independencia;
En segundo lugar, tener el coraje de practicar y fortalecer la experiencia emocional. , aprender de los demás con una mente abierta , comunicarse conscientemente con los demás;
Cuarto, establecer metas factibles y hacer esfuerzos incansables.
(23)¿Qué incluye la ética profesional docente? 1. Enseñar conforme a la ley. Estudiar y difundir el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría camarada del socialismo con características chinas, apoyar la línea básica del partido, implementar plenamente la política educativa nacional, respetar conscientemente la Ley de Maestros y otras leyes y reglamentos, y mantener la coherencia con la políticas del partido y del estado en la educación y el trabajo docente, y no deben tener palabras o hechos que violen los principios y políticas del partido y del estado.
2. Ama tu trabajo y sé dedicado a él. Amar la educación, amar la escuela, trabajar concienzudamente, enseñar y educar a las personas y centrarse en formar estudiantes con buen carácter ideológico y moral. Prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado, no sea superficial y no difunda ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.
3. Amar a los estudiantes. Cuidar a todos los estudiantes, respetar su personalidad y tratarlos de manera equitativa y justa. Requisitos estrictos para los estudiantes, enseñanza paciente, no sarcasmo, sarcasmo, discriminación contra los estudiantes, no castigos corporales ni castigos corporales disfrazados, proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promover el desarrollo integral, positivo y saludable de los estudiantes.
4. Realizar investigaciones académicas rigurosas. Establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho, aprender constantemente nuevos conocimientos, explorar las leyes de la educación y la enseñanza, mejorar los métodos de educación y enseñanza y mejorar el nivel de educación, enseñanza e investigación científica.
5. Unidad y colaboración. Sean modestos y prudentes, respeten a los compañeros, aprendan unos de otros, ayúdense unos a otros y mantengan el prestigio de los demás profesores entre los estudiantes. Cuidar al colectivo, salvaguardar el honor de la escuela y crear un espíritu escolar civilizado.
6. Respeta a tus padres. Tomar la iniciativa de contactar a los padres de los estudiantes, escuchar atentamente sus opiniones y sugerencias y recibir apoyo y cooperación. Promover activamente conceptos y métodos educativos científicos y no reprender ni culpar a los padres.
7. Enseñar con honestidad. Adhiérase a sentimientos nobles, promueva el espíritu de dedicación y resista conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. No aproveches tu puesto para beneficio personal.
8. Sé profesor. Modele: respete la ética social, vístase prolija y apropiadamente, hable un lenguaje estándar y saludable, compórtese civilizada y cortésmente, sea estricto consigo mismo, tenga un estilo decente, lidere con el ejemplo y preste atención a predicar con el ejemplo.
¿Cuáles son los signos de la ética profesional docente? El sello distintivo de la ética profesional de los docentes es la equidad docente. La llamada equidad docente se refiere a la equidad educativa de los docentes, lo que significa que los docentes tratan y evalúan a cada estudiante de manera justa y razonable en el proceso de educación y enseñanza.
La equidad docente, como importante requisito moral de la profesión docente, desempeña un papel importante en las actividades educativas.
1. Es útil movilizar el entusiasmo de cada estudiante por aprender.
Los maestros tratan a los estudiantes de manera justa y razonable, lo que puede movilizar completamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender, crear un buen ambiente espiritual para los estudiantes, de modo que cada estudiante conozca su propio potencial de aprendizaje y confíe en el suyo. esfuerzos para esforzarse por lograr una buena evaluación y puntuación.
2. Ayuda a los estudiantes a formar un carácter moral justo y desinteresado.
Los profesores que tratan a los estudiantes de manera justa, equitativa, honesta y desinteresada pueden tener un impacto muy beneficioso en la mente moral de los estudiantes, haciéndoles sentir la justicia y la igualdad de la sociedad, inspirándolos a buscar la verdad, la bondad y la belleza. y generar ideas positivas y optimistas y cultivar excelentes cualidades.
3. Propicio para la formación del prestigio de los docentes.
El prestigio de los docentes juega un papel importante en la enseñanza y la educación de las personas. El prestigio de los profesores proviene de sus admirables palabras y hechos. Entre ellos, si se puede lograr la equidad es un aspecto importante para establecer el prestigio de los docentes.
4. Propicio para la formación de un buen ambiente educativo y docente.
Si los profesores pueden manejar las relaciones con líderes, colegas y estudiantes de manera justa y razonable, y evaluar a los líderes, colegas y estudiantes de manera justa y razonable, se formará una atmósfera de grupo unida y emprendedora y un buen ambiente educativo.
¿Qué incluye la ética profesional docente? Ética Profesional para Docentes de Escuela Primaria y Secundaria (Revisada en 2008)1. Sea patriótico y respetuoso de la ley. Amar a la patria, amar al pueblo, apoyar el liderazgo de China y apoyar el socialismo. Implementar de manera integral políticas educativas nacionales, respetar conscientemente las leyes y reglamentos educativos y desempeñar los deberes y derechos de los docentes de conformidad con la ley. No debe haber palabras ni hechos que violen los principios y políticas del partido y del Estado. En segundo lugar, dediquese a su trabajo. Leales a la educación del pueblo, ambiciosos, diligentes y dedicados, dispuestos a ascender y dispuestos a contribuir. Sea muy responsable de su trabajo, prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado y dé tutoría a los estudiantes con cuidado. No tomes las cosas a la ligera. En tercer lugar, el cuidado de los estudiantes. Cuidar a todos los estudiantes, respetar su personalidad y tratarlos de manera equitativa y justa. Tenga requisitos estrictos para los estudiantes y sea sus buenos maestros y amigos serviciales. Proteger la seguridad de los estudiantes, preocuparse por la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes. A los estudiantes no se les permite ser sarcásticos, sarcásticos o discriminatorios, y no se les permite ser sometidos a castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Cuarto, enseñar y educar a la gente. Seguir las leyes de educación para implementar una educación de calidad. Sea persuasivo, tómese la molestia de enseñar a la gente y enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cultivar la buena conducta de los estudiantes, inspirar el espíritu innovador de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. No utilice las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes. Quinto, sé profesor. Adhiérase a sentimientos nobles, conozca la vergüenza de Rongming, sea estricto consigo mismo y dé el ejemplo. Vístase apropiadamente, hable cortésmente y compórtese de manera civilizada. Preocuparse por el colectivo, trabajar juntos y respetar a compañeros y padres. Ten un estilo decente y sé íntegro. Resiste conscientemente las tutorías pagadas y no aproveches tu puesto para beneficio personal. Sexto, el aprendizaje permanente. Defender el espíritu científico, establecer el concepto de aprendizaje permanente, ampliar los horizontes del conocimiento y actualizar la estructura del conocimiento.