500 palabras de historias, casos y discursos educativos.
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Casos de historias educativas y discursos 1
Estimados líderes y docentes:
(Palabras a utilizar al reunirse por la tarde) Buenas tardes
Soy docente de clase desde hace más de diez años y Tengo demasiados recuerdos dignos de apreciar. En este momento, estoy en este podio y solo quiero compartir con ustedes una historia real que sucedió una vez en mi clase.
_ En _, me convertí en el director de la promoción de tercer grado. Un mes antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, cuando todos los profesores y estudiantes de la escuela se estaban preparando, uno de mis compañeros abandonó repentinamente. Su nombre es Gu Haiyan y es una de las cinco mejores estudiantes de nuestra clase. Toda la clase y yo quedamos atónitos. ¿Qué pasó? !
Al comprenderlo, lo sé: la situación financiera de la familia de Haiyan es extremadamente difícil. Su padre está enfermo y jubilado en casa, su madre no tiene trabajo y su hermano menor está tomando el examen de ingreso a la escuela secundaria al mismo tiempo. Incluso si aprueba el examen, su familia no puede pagar las elevadas tasas de matrícula de dos estudiantes de secundaria. Se enfrentaba a una elección: abandonar la escuela o competir con casi 10.000 estudiantes de más de una docena de escuelas, y los 10 mejores estudiantes obtendrían plazas gratuitas. Es una estudiante obediente, una niña inteligente y una niña reflexiva. La presión del estudio y las preocupaciones de los asuntos familiares la rodean desde hace mucho tiempo, provocándole insomnio. ¡Al final, ella yacía en casa en una depresión severa debido a una debilidad mental!
El domingo, varios representantes estudiantiles y yo visitamos con entusiasmo a Gu Haiyan con saludos y regalos de toda la clase. Cuando el estudiante que iba delante me dijo que el cobertizo en ruinas frente a mí, tan oscuro como un sótano, era la casa de Gu Haiyan, me quedé en shock. ¡Qué diferente es esto de la pobreza que recuerdo! En esa cabaña cubierta de linóleo, el sol brillaba intensamente afuera, pero la habitación estaba tan fría y húmeda que era difícil distinguir entre el día y la noche. Gu Haiyan yacía en un apartamento con un área de menos de cinco metros cuadrados. La luz eléctrica de casa sólo tiene 15 vatios y una silueta demacrada aparece en la penumbra. Los compañeros de clase se reunieron a su alrededor, le hicieron preguntas e hicieron todo lo posible para hacerla feliz. Tomé su mano y le dije: "Haiyan, ¿qué tal si vas a la escuela con tus profesores y compañeros de clase? Es difícil imaginar que el mejor estudiante de nuestra clase se reiría sin decir una palabra". Su madre lloraba a su lado y le dijo: "Maestra, así es como está ahora. No habla, sólo se ríe. Le tiene miedo al sol y le gusta esconderse en las sombras. ¡No hay nada que podamos hacer! " Al escuchar las palabras de su madre, me dolió el corazón. La consolé y le dije que Haiyan estaría bien. Necesita que alguien pase más tiempo con ella. La visitábamos a menudo. Al mirar alrededor de esta cabaña en ruinas, sentí un fuerte sentimiento de remordimiento. Qué incompetente es mi profesor de clase. Hasta hoy no sabía que los niños estudian y viven en condiciones tan difíciles. ¿Por qué no me preocupo más por mis alumnos? !
Al escuchar a la madre de Gu presentar el estudio y la dieta de Haiyan, no pude evitar llorar. Mis alumnos comen harina de maíz casera durante todo el año. La única harina blanca se mezcla con otros cereales para hacer bollos al vapor. La mejor nutrición es simplemente comer un huevo y, en tales condiciones, ha estado leyendo hasta altas horas de la noche todos los días, ¡y ha persistido hasta ahora! Finalmente, saqué los 100 yuanes que llevaba encima y huí a toda prisa ante la mirada agradecida de mi madre. En el camino de regreso, todos los niños guardaron silencio. Al parecer, estaban más sorprendidos que yo.
Después de regresar de la visita domiciliaria, realicé una reunión de clase basada en mis propios conocimientos. Zeng Rui, el monitor, se levantó y dijo: "Maestro, usted dijo: 'Estos tres años son como la Gran Marcha, somos un colectivo, necesitamos mucho para ganar'. Ahora Gu Haiyan está en problemas, podemos". ¡No me quedo de brazos cruzados!" Escuchar a los estudiantes está lleno de amor. Las palabras que quiso decir me humedecieron los ojos. Niños tan cariñosos a los que tengo tanta suerte de enseñar. Los estudiantes estaban emocionados y una voz resonó en el aula: ¡Queremos ayudarla! Así comenzó silenciosamente una actividad de donación de amor.
Entonces tres meses de trabajo me hicieron sentir mucho.
Primero hazlo bien cada primera vez
Como dice el refrán, "Todo es difícil al principio". La primera lección es la clave para enseñar, la primera reunión de clase y el final. Primera reunión de grupo Las actividades son la clave para que la nueva clase forme rápidamente cohesión. Por lo tanto, debemos aprovechar al máximo la reunión de primera clase. El 7 de agosto de _, subí oficialmente al podio de la Clase 2, Grado 6, de la Escuela Primaria Central de Piangpoying. Era obvio que todos estaban interesados en mí, ¡así que una sensación de confianza surgió espontáneamente! ¡Me guío por brindarles a todos un ambiente de vida y aprendizaje relajado y agradable sin perder conceptos educativos estrictos! Deja que los niños experimenten un poco de frescura. Cuando dije que soy un maestro estricto en clase y que puedes tratarme como a tu hermano mayor después de clase, ¡hubo un alboroto! ¡El interés de los niños parece verse afectado por esta frase! Más tarde descubrí que la mayoría de mis compañeros de clase habían escrito este pasaje en sus diarios. El éxito de la primera reunión de clase me acercó a mis hijos. ¡Creo firmemente que sólo haciendo que los estudiantes se interesen en el profesor y la materia podrán realmente aprender algo! Comencé a acercarme a ellos de manera proactiva. ¡Pinball, volante, cuentacuentos, sacos de arena y muchos otros juegos nuevos que nunca jugué en la infancia! ¡Pronto me integraré a esta gran familia! Llegar al trabajo real por primera vez. Con la profundización de la vida universitaria, me he propuesto el objetivo de luchar por el primer lugar en actividades y aprendizaje, alentar a los estudiantes a estudiar mucho y promover el crecimiento integral de los estudiantes.
En segundo lugar, establecer una imagen personalizada del profesor de la clase
En primer lugar, la imagen del profesor de la clase no puede ser estática y debe cambiar con la situación. Las clases son divertidas pero disciplinadas; al realizar actividades, están llenas de pasión y atractivo, y poder participar en ellas puede entusiasmar a los estudiantes al realizar educación ideológica, deben ser emocionales, racionales y prácticas;
En segundo lugar, debemos tener el coraje de expresar nuestras opiniones y dar ejemplo a los estudiantes en todos los aspectos. A veces no realizan lo que se les pide a los estudiantes porque siempre sienten que hay una brecha generacional entre el maestro y ellos, y nadie puede hacer lo que ellos dicen. El profesor de la clase puede contar él mismo la historia o vivirla él mismo, lo que hará que los alumnos se sientan cercanos, realistas y más fáciles de imitar. Recuerdo una reunión de clase en la que utilicé el amor maternal como tema. La mayoría de mis compañeros me dijeron que estaba enferma y mi madre estaba muy ansiosa. La llevó al médico y le compró comida deliciosa. Te hablé de mi madre y de mi pasado por experiencia propia. El interés de los estudiantes aumentó enormemente. Cuando no pude evitar llorar, ¡muchos de mis compañeros ya estaban llorando! ¡El amor es siempre el poema más hermoso del mundo! Los maestros no sólo predican y enseñan a los estudiantes, sino que, lo que es más importante, ¡les enseñan cómo comportarse!
En tercer lugar, existen diversas formas de crítica y es necesario comprender su escala. Debemos considerar cuidadosamente la psicología de los estudiantes y analizar problemas específicos en detalle. Al criticarlos, la actitud a veces es gentil y persuasiva, a veces seria y correcta, y a veces atronadora, pero al final debe ser tan suave como la lluvia y bien fundada, para que los estudiantes puedan convencerse y lograr el efecto educativo. .
En tercer lugar, sea un maestro solidario.
El trabajo del director es trivial y complicado. Creo que para que una clase tenga un buen estilo de clase, una fuerte cohesión y un progreso continuo, el maestro de la clase no sólo debe hacer un trabajo regular, sino también tener amor, integrarse verdaderamente en los niños, aprender más sobre ellos. , y permiten que confíen en el maestro de la clase y estén dispuestos a tratarlo como a su buen amigo y comunicarse con nosotros en muchos aspectos. "Un par de ojos no pueden ver a decenas de estudiantes, pero un amor puede contener decenas de corazones". Un día, después de salir del trabajo, estaba sentado en casa viendo la televisión y sonó mi teléfono. ¡Vi que era un número desconocido! Dice: "Maestro, soy Meng. ¿Cuál es la tarea de hoy?" Mire su reloj, ¡son casi las siete! Pensé para mis adentros: ¡este niño todavía no se acuerda de hacer su tarea! Vuelvo a la tarea de hoy. Diez minutos después, el teléfono volvió a sonar. Cuando vi que todavía era ella, abrí el mensaje de texto y escribí: "¡Maestra, cómo no extrañar a tu madre!" "¡Me quedé atónita cuando vi el mensaje de texto! ¿Qué pasó? ¡De repente aparecieron varios pensamientos en mi mente! Entonces pregunto: “¿Dónde está tu madre? Ella respondió: "¡Tanto mi madre como mi hermana se fueron a trabajar al sur! Mi padre y yo somos los únicos que quedamos en casa, y mi padre no se preocupa mucho por mí. Tengo que cocinar todos los días". De repente mi corazón se sintió como una enorme piedra.
¡Pero es un poco relajante porque sé que su mamá no está muerta! ¿Qué puedo decir? ¡Nunca había tenido un problema así! Pero mi corazón me decía que debía decir algo, ¡ella es mi alumna! Le pregunté con qué frecuencia podían verse ella y su madre y dijo que solo podían verse dos veces al año. Le respondí: "Así es la vida real. ¡Por lo general, puedes pensar más en las cosas felices que sucedieron cuando tu madre estaba contigo! ¡Piensa en por qué salió a trabajar! Los adultos tienen responsabilidades adultas, y lo más importante para ti ahora es hacer bien tus estudios. ¡La separación ahora es para el futuro reencuentro! ¡Tienes que ganar tu propio cielo con tus propias manos! Colgué el teléfono y me puse a pensar. Estoy pensando en lo que debería decir a continuación. Me pregunto qué haría si fuera ella. ¡El teléfono volvió a sonar durante mucho tiempo! "Gracias, maestra. Me siento muy cansado. Estoy muy cansado después de la escuela. Tengo que cocinar cuando regrese. ¡Estoy cocinando ahora!". A diferencia de la respuesta que esperaba, dije: "Esta es en realidad tu riqueza". La gente siempre se trata de crecer a través de los reveses. Cada dificultad es una escalera. Si lo derrotas, estarás más alto. "¡Se dice que los niños de familias pobres se hacen cargo desde el principio!" La comida que cocines debe ser deliciosa. ¡Lo intentaré si tengo la oportunidad! Esta vez, regresó rápidamente y dijo: "Ese debe ser el maestro". ¡Ven a mi casa cuando estés libre y te lo haré! "Gracias, maestra. Mi papá va a regresar. No hablaremos más de esto. Hablaremos de eso cuando tengamos tiempo". Cuando colgué el teléfono, no pude calmarme en toda la noche. ¡Siento que mi carga es extremadamente pesada! Los antiguos decían: "La intersección entre personas significa comunicación de corazón a corazón". Entonces, a través de este incidente, entendí que debemos dejar los aires de maestro, hacernos amigos de los estudiantes, escuchar sus voces, prestar atención a sus emociones. cambios, y dejar que los estudiantes se sientan al cuidado del maestro. ¡Abre un corazón cerrado con amor!
En cuarto lugar, saber valorar y motivar a cada alumno.
Los 34 estudiantes de la clase tienen cada uno sus propias características. Después de un largo período de práctica y comunicación con otros profesores, poco a poco lo fui dominando. En el proceso de enseñanza habitual, hago todo lo posible para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y proporcionar recompensas y castigos claros. Permítales usar sus fortalezas y evitar sus debilidades, mejorar su confianza en sí mismos y desarrollar su potencial tanto como sea posible. Anímelos desde todos los ángulos, ¡a veces un estímulo vale más que 100 regaños!
En el camino de la educación, mis hijos y yo crecemos juntos. En el proceso de crecimiento, sigo
encontrando la felicidad,
sintiendo felicidad. ,
Perseguir la felicidad,
Acumular felicidad,
¡Creo que seré un maestro feliz y un maestro de clase feliz!
Casos y discursos sobre educación 3
En el primer simulacro antes del examen de ingreso a la universidad, los resultados de mi hija no fueron satisfactorios. Con tristeza le dijo a su padre que la maestra le pidió que calculara su clasificación en la escuela, el distrito y la ciudad basándose en su clasificación en la clase. La niña dijo que podría ser suspendida de la universidad si lo hacía. Mi padre dijo inmediatamente: "Mi hija es una entre un millón". La hija estaba desconcertada. Entonces mi padre hizo un cálculo: cuando me gradué de la escuela secundaria, casi 14.000 personas en la ciudad tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria, solo 30.000 personas pudieron ir a la escuela secundaria y solo unos pocos miles de personas pudieron ir a escuelas secundarias clave. El rendimiento académico de mi hija siempre se ha mantenido dentro de 1/3 del tamaño de la clase. ¿No es esta la crema de la cosecha? Después de que el padre terminó el cálculo, los ojos del niño de repente se iluminaron y una sonrisa apareció en su rostro. Se levantó de un salto y abrazó a su padre: "Papá, el registro de tu hogar es diferente al registro de hogar del maestro".
Comentarios: Cada uno tiene una personalidad y las personas no son absolutamente iguales. Por tanto, las "comparaciones entre personas" no tienen sentido. No hablar ni culpar a voluntad de las deficiencias de los niños, sino utilizar otra forma de ayudar a los niños a corregir sus deficiencias y superar las barreras psicológicas es la mejor estrategia para los padres exitosos. Los padres que comprenden la psicología de sus hijos harán comparaciones con una actitud positiva.
Casos y Discursos de Cuentos Educativos 4
En una clase de habla inglesa, la maestra pidió a los niños que contaran sus sueños uno por uno en inglés. Algunos dijeron: Quiero ser enfermero; algunos dijeron: Quiero ser actor; algunos dijeron: No quiero nada ahora; un niño llamado Bob dijo en voz alta: Quiero ser el segundo Bill Gates. Alguien abajo susurró: ¿Estás bien? Cada vez que Bob habla con su padre sobre sus ideales, siempre está lleno de energía y confianza.
Las decisiones son la base de ser escritor. ¿Cómo puede una obra que se vende lentamente impresionar a los lectores? "
Después de escuchar lo que dijo el escritor, Shiloh se arrepintió y pensó: "¡Parece que no es apta para escribir, así que debería darse por vencida y encontrar una nueva dirección para sí misma! "Años más tarde, Shiloh comenzó a dibujar, pero todavía amaba escribir desde el corazón, que había sido su sueño de infancia. Pero simplemente no tengo las cualidades básicas para escribir. Realmente hay muchas decepciones en la vida. Por casualidad, Shiloh conoció a un escritor más famoso. Cuando Shiloh le habló de leerle novelas al escritor, el escritor exclamó: "¡No es fácil para ti inventar una historia tan maravillosa en tan poco tiempo! Ésta es la habilidad más básica que debe tener un buen escritor. ! ¡Es una pena que hayas dejado de escribir! "
Comentarios: Las personas tienen diferentes puntos de vista sobre la misma cosa desde diferentes ojos. Incluso para las personas exitosas, la mayoría de las veces los niños necesitan creer en sí mismos y seguir su propio camino, porque lo que otros dicen no es necesariamente correcto como padre. En gran medida, dar confianza a los niños es más importante que cualquier otra cosa.
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