Métodos para educar a niños rebeldes
Cuando los niños muestran una psicología rebelde, los padres pueden adoptar los siguientes métodos para educarlos:
1. Cuando los padres descubran que los intereses de sus hijos afectarán sus tareas, no los prohíban inmediatamente. Lo mejor sería saber más sobre la situación. Por ejemplo, acompañar a los niños al centro de videojuegos, hablar con ellos sobre sus ídolos y recordarles lo que deben y no deben aprender. Sólo entrando en el mundo interior de los niños podremos llevarnos más armoniosamente entre nosotros. Si padres e hijos se llevan bien, los niños no se rebelarán.
2. Cuida tu corazón. Los padres deben cuidar bien de sus hijos para que la relación entre ellos sea armoniosa y los niños no sean rebeldes.
3. Pide consejo. Al disciplinar a tus hijos, a veces debes buscar el consejo de otros para ampliar tu pensamiento. Lo mejor es fortalecer la comunicación con el maestro de su hijo para comprender el desempeño habitual de su hijo en la escuela.
4. Observar y comunicar. Simplemente observe la forma en que sus hijos se comunican con usted. Muchas veces, los padres deben trascender sus propios roles y observar las cuestiones rebeldes de sus hijos desde la perspectiva de un tercero. Y trate a los niños desde diferentes ángulos y haga adaptaciones limitadas.
5. Análisis y explicación. Los padres deben analizar cuidadosamente las razones específicas de la psicología rebelde de sus hijos y darles explicaciones completas, para que la psicología rebelde de sus hijos desaparezca gradualmente.
6. Sigue intentándolo. Los padres deberían cambiar frecuentemente la forma en que disciplinan a sus hijos. Cuando los niños son pequeños, normalmente sólo hablan y escuchan. Después de ingresar a la escuela secundaria, trate de tener una comunicación bidireccional y escuche más las sugerencias de sus hijos. Una vez que descubra que un método no funciona, debe cambiarlo en cualquier momento y seguir experimentando hasta encontrar un método eficaz.
7. Experiencia práctica. Es a través de la práctica y la experiencia resolver la psicología rebelde de los niños. Si un padre y un hijo se van, el hijo definitivamente comprará sandía cuando la vea. Mi padre dijo que estaba demasiado lejos de casa y que era demasiado cansado para llevarlo de regreso, así que dejó de comprarlo. El hijo estaba descontento: "No quieres comprar la sandía que me gusta. Te gusta que estudie bien, pero yo no estudio bien". El padre pensó un rato y le dijo al único hijo: "Puedes". "Compra melones, pero tienes que llevártelos a casa". El único hijo estuvo de acuerdo. Estaba tan cansado que se llevó la sandía a casa, lo que impresionó profundamente a su hijo: "No es fácil comer una sandía".
8. Mantén la calma. Los padres ansiosos deben recordarse a sí mismos que deben mantener la calma y esperar hasta que sus hijos se calmen antes de comunicarse.
¿Cómo afrontan los padres la rebelión de sus hijos?
En primer lugar, los padres deben saber que la segunda psicología rebelde en niños de entre 12 y 16 años (la primera es entre 3 y 5 años) es obvia y destacada, y es un reflejo de la actitud del niño. madurez psicológica. Los niños también deben saber que es normal tener una psicología apropiada y levemente rebelde, porque este es uno de los signos de independencia psicológica en el proceso de crecimiento del niño. En circunstancias normales, cada individuo eventualmente se volverá independiente, maduro y tendrá sus propias ideas. No pueden pertenecer a nadie más para siempre.
2. Una psicología rebelde apropiada favorece el desarrollo físico y mental, pero demasiado fuerte provocará una oposición extrema y un gran daño. Debido a su rebelión, los niños no sólo se niegan a escuchar los útiles consejos, educación y orientación de sus padres, sino que incluso hacen lo contrario. Una familia tiene un "hijo rebelde". ¿Tendrá esta familia una buena vida si trabajan con sus padres todo el día? Además, este tipo de psicología también afecta gravemente al sano desarrollo de otros aspectos psicológicos de las partes y al establecimiento de buenas relaciones interpersonales.
En tercer lugar, permita que los niños sepan cómo abordar los problemas desde una edad temprana y que aprendan conscientemente a aprender y aplicar gradualmente puntos de vista y análisis integrales, tranquilos, objetivos, justos, científicos y de múltiples ángulos. problemas. Muchas cosas que nos rodean son multifacéticas, complejas y los resultados son inciertos. Personas con diferentes experiencias, en diferentes momentos y lugares, miran las cosas desde diferentes ángulos y tendrán diferentes puntos de vista. Es normal tener desacuerdos y la forma más eficaz de resolverlos es mediante una comunicación equitativa. De hecho, el proceso de comunicación es también un proceso de comprensión y aprendizaje mutuos.
En cuarto lugar, los niños deben aprender a expresar sus deseos de diversas maneras, comprender conscientemente a sus padres y a las personas que los rodean, y comprender sus diversas demandas.
No sólo deben aprender a tolerar los defectos y errores de sus padres, sino que también deben ver la fascinación de sus padres por su arduo trabajo y entusiasmo. Más importante aún, deben admitir que sus padres han experimentado altibajos, han aprendido mucho y han aprendido a compensar sus propios defectos.
En quinto lugar, educar a los niños. Como excelente estudiante, además de estudiar bien, también hay que estar sano mentalmente. Incluyendo: humor feliz, atención enfocada, espíritu optimista y emprendedor, buenas relaciones interpersonales, voluntad indomable, uso efectivo de las propias habilidades, comprensión objetiva de uno mismo, etc. Los niños de hoy rara vez saben lo que significa "ceder", especialmente ante sus cariñosos padres. Es necesario educar a los niños para que "daran un paso atrás y el cielo será más brillante", para que tengan la capacidad de resistir los reveses y las dificultades, para resolver los disgustos y para encontrar el equilibrio psicológico.
En sexto lugar, si es necesario, se puede realizar terapia familiar para corregir a padres e hijos rebeldes. En primer lugar, los padres deben saber que existe una responsabilidad ineludible por los problemas en el crecimiento de sus hijos, y deben reflexionar y examinar lo que han hecho en la educación de sus hijos. Además, también debes aprender a ponerte en el lugar de la otra persona. Si quieres ceder en algo sin principios, debes estar por encima de tu hijo. Deberíamos creer que los niños son esencialmente buenos y positivos.
En séptimo lugar, cuando un niño tiene una psicología rebelde severa, lo mejor para una familia de tres es acudir a un psicólogo. Bajo la dirección de un psicólogo, si se adoptan algunos métodos específicos, el efecto del tratamiento será más ideal.
En octavo lugar, la psicología rebelde grave debe tratarse, pero más importante aún, la prevención es importante.
Los niños tienen una psicología rebelde y los padres se comunican con sus hijos de manera oportuna es el mejor método educativo.
Los niños y los padres tienen diferencias en muchos aspectos como el amor y los ideales. Muchos estudiantes expresan el deseo de recibir comprensión y orientación de sus padres, pero las barreras de comunicación afectan a muchas familias. Las dificultades de comunicación son el problema más grave en la educación familiar. Entre ellos, los estudiantes de secundaria ingresan al período de rebelión juvenil a partir del segundo año de secundaria y son más propensos a tener dificultades de comunicación con sus padres e incluso intensificar los conflictos. Cada vez hay más estudiantes problemáticos, principalmente porque:
1. A juzgar por la encuesta actual, muchos padres todavía adoptan un método educativo único para sus hijos, es decir, los niños deben escuchar las opiniones e ideas de sus padres y deben hacer las cosas de acuerdo con los métodos de sus padres. Ellos y sus hijos se encuentran en una situación desigual. Con el tiempo, los niños desarrollarán una mentalidad rebelde, lo que dará lugar a conflictos.
2. Hay un problema con los métodos de educación familiar. En vista de su propia estructura de conocimientos y alfabetización, muchos padres adoptan métodos educativos irrazonables y poco científicos, como golpear, regañar y amenazar a sus hijos, lo que intensifica los conflictos con sus hijos.
3. A medida que la sociedad avance, los valores de niños y padres serán muy diferentes. Las preocupaciones y preocupaciones de ambas partes son inconsistentes y su comprensión de las cosas es diferente, lo que genera conflictos.
¿Cómo se comunican eficazmente los padres con sus hijos?
(1) La comprensión es el requisito previo para la comunicación
Para educar a los niños, debes comunicarte con ellos; para comunicarte, debes comprender a tus hijos. Algunos padres dijeron: "Crié a mis hijos y los pasé juntos todos los días. ¿Cómo puedo no conocer a mis hijos? De hecho, debido a la mentalidad encerrada del niño, es posible que los padres no necesariamente conozcan la verdadera situación de sus hijos".
En general, hay dos maneras de entender a los niños: una es observar y esforzarse por ser comprensivo. El segundo es hablar, elegir una situación determinada y tomar la iniciativa de preguntar. El tercero es visitar y buscar activamente a profesores de escuela, parejas de niños, abuelos de niños, etc. , deben entenderse en muchos aspectos. El cuarto es estudiar los materiales escritos del niño, como manuales del estudiante, libros de calificaciones, tareas diversas, libros de contactos entre el hogar y la escuela, etc. , pero no se limite a mirar las cosas que su hijo considera confidenciales.
Los padres deben entender a sus hijos desde dos perspectivas. Desde la perspectiva del desarrollo, deben ver tanto las ventajas como las desventajas, y ver tanto el pasado como el futuro. Especialmente los padres necesitan comunicarse entre sí, intercambiar opiniones sobre sus hijos y mantener la coherencia en la educación.
(2) El amor es el núcleo de la comunicación
El amor es el punto de partida de la educación y el núcleo de la comunicación. Los padres aman a sus hijos, pero no pueden malcriarlos, complacerlos ni tolerarlos. El amor de los padres por sus hijos debe reflejarse en tocar a sus hijos con actitudes, emociones y comportamientos amorosos y tomar la iniciativa para lograr coherencia psicológica entre sus hijos y ellos mismos, logrando así la comunicación espiritual.
La comunicación es bidireccional.
Si un niño ama a sus padres y los considera su modelo a seguir más respetado, su mejor amigo y su persona más cercana, entonces, naturalmente, entregará su corazón a sus padres y les pedirá orientación y ayuda. Por ello, los padres deben prestar atención a dar un buen ejemplo en todos los aspectos para que sus hijos puedan confiar en ustedes.
Sin embargo, los padres deben prestar atención a los siguientes puntos:
1. No se puede intercambiar amor por comunicación. Si cumple con los requisitos del niño sin restricciones y sin preocuparse demasiado, no solo será perjudicial para el crecimiento del niño, sino que también lo volverá egoísta.
2. El compromiso no se puede cambiar por comunicación. Si los padres temen que sus hijos se enojen y entren en conflicto entre sí, harán concesiones sin principios a sus hijos y los resultados suelen ser contraproducentes. Por el contrario, los niños ordenarán a sus padres y tendrán deseos voluntariosos y extravagantes.
3. La comunicación no se puede comprar con cosas materiales. Este tipo de interacción no sólo es insostenible, sino que también estimula el pensamiento lucrativo de los niños y les lleva a mentir.
4. No confíes en la intimidación para forzar la comunicación. Si un padre se enoja y cuestiona a su hijo, en realidad es simplemente insatisfacción con las palabras del niño.
(3) El respeto y la comprensión son las claves de la comunicación.
Los niños en la escuela secundaria tienen un fuerte sentido de independencia, madurez y autoestima. Al mismo tiempo, tienen grandes esperanzas de que los demás los comprendan. Una vez que conocen a alguien en quien confían y comprenden, se abrirán completamente, hablarán sobre cualquier cosa y mostrarán una mente abierta. Según las estadísticas de la encuesta, alrededor del 70% de los estudiantes de secundaria están dispuestos a contárselo a sus parejas recién adquiridas. Esto se debe a que las personas de la misma edad están más cercanas psicológicamente y pueden entenderse más fácilmente. Por lo tanto, los padres deben tratar a sus hijos como iguales, escuchar con paciencia sus opiniones y respetar su personalidad.
Adopte el método de transferencia psicológica, es decir, considere lo que el niño dice y hace desde la perspectiva del estado de los padres hacia el niño, también puede comparar sus propios eventos pasados y revisar sus pensamientos y prácticas; escuela secundaria para comprender al niño, reducir la "brecha generacional" y promover la comunicación y la comunicación entre usted y sus hijos.
(4) La conversación de corazón a corazón es una forma importante de comunicación.
La conversación de corazón a corazón entre padres e hijos no es sólo un método educativo, sino también un arte. Una conversación de corazón a corazón exitosa puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En términos generales, el momento para hablar de corazón a corazón suele ser durante la cena o antes de acostarse. También puedes hablar con tus hijos mientras haces las tareas del hogar o viajas, compras, caminas y otras actividades charlas mientras lo haces, de forma cordial y tranquila.
Creo que es bastante efectivo elegir los siguientes siete "puntos" para tener una conversación de corazón a corazón.
El primero es el punto de interés. Cuando un niño está interesado en algo o una actividad, los padres pueden iniciar una conversación sincera con esta interesante pregunta.
El segundo es el punto emocional o punto de resonancia. Cuando un niño es propenso a tener sentimientos o resonancias emocionales con algo, los padres tendrán una conversación sincera con él, que será efectiva.
El tercero es el punto de interés. Las cosas que involucran los intereses de los niños inevitablemente atraerán su atención y atención, lo que es fácil tener una conversación de corazón a corazón.
La cuarta es la distinción entre honor y deshonra. Los niños pueden hablar y comunicarse fácilmente cuando se les elogia, recompensa o critica.
El quinto es buscar las diferencias. Los niños suelen tener una mentalidad poco convencional y es fácil hablar de esto como tema introductorio.
En sexto lugar, es un encuentro especial. Cuando los niños encuentran conflictos y experiencias especiales en sus estudios y en sus vidas, los padres les brindarán atención oportuna, comprensión y comunicación sincera, y los resultados, naturalmente, serán mejores.
El séptimo es el punto de cambio. También es un buen momento para hablar cuando los pensamientos de su hijo cambian.
Además, al hablar, se debe prestar atención al estado psicológico del niño; prestar atención al arte de elogiar y criticar y adaptarse a la situación psicológica del niño;
(5) Cómo afrontar las preguntas de los niños durante la comunicación.
1. Tratar correctamente las preguntas de los niños.
Cada pregunta que plantean los niños tiene su propio porqué, y la existencia de cada pregunta demuestra su importancia. Los padres deben tratarlo correctamente, analizarlo cuidadosamente y dejar que el niño sienta que lo valoran. Esto mejorará la confianza del niño. Detrás de los problemas de muchos niños se esconden muchas experiencias y expectativas, miedos y preocupaciones. Los adultos no deberíamos pensar que cada problema es un problema en sí mismo.
Responder las preguntas de su hijo lleva tiempo.
El simple hecho de proporcionar respuestas de comida rápida no ayuda a los niños ni les permite comprender profundamente las respuestas que reciben. Muchas de las preguntas de los niños empiezan a parecer como si quisieran una respuesta concreta y práctica que suena un poco simplista. Pero un gran número de niños hacen preguntas para obtener respuestas "indirectas". Sólo prestando atención a la "auto-revelación" de las preguntas de los niños podemos nosotros, los adultos, comprender sus problemas: lo que los niños realmente quieren saber.
¡Ninguna de las preguntas de los niños es estúpida! Si la pregunta es realmente redundante, el niño no la hará. Las preguntas de los niños suelen ser el comienzo de discusiones muy serias. Sólo aquellos que saben apreciar las preguntas de los niños los tratarán como compañeros de conversación en pie de igualdad. Aunque los niños quieren respuestas a muchas preguntas, sus experiencias diarias muestran que a menudo encuentran las respuestas por sí mismos en sus corazones. Cuando das una respuesta, el niño compara su respuesta con la respuesta del adulto. Por lo tanto, hacerles una pregunta retórica de manera afectuosa y amigable suele ser una buena respuesta.
3. Analizar la naturaleza de las preguntas del niño.
Las preguntas de los niños son una forma filosófica que hace pensar. Debemos pensar juntos de manera entretenida y seria sobre el significado y la conexión interna de los problemas, descubriendo así la posibilidad de desarrollar la imaginación y rastrear el pensamiento de los niños. Las preguntas de los niños tienen un propósito inherente que los adultos deben comprender.
La forma en que los niños hacen preguntas a menudo puede decirnos cuáles son sus emociones y qué están pensando. Los niños hacen preguntas porque no entienden algo o no tienen sentimientos sobre algo. Hacer preguntas ayuda a los niños a absorber nuevas experiencias en áreas de comportamiento. Las preguntas de los niños muestran que tienen una curiosidad infinita por la vida.
Así, las preguntas de los niños no sólo les ayudan a comprender lo que no saben, sino que también les preparan para sus vidas futuras. Las preguntas de los niños surgen de su curiosidad por explicar las cosas. No responder a sus preguntas ni comentar sus preguntas puede sofocar su curiosidad y privarles de su capacidad de crecer en conocimientos.
Las preguntas de los niños son a menudo una señal de asombro ante el evento, y el niño quiere comprender el significado del evento de manera más amplia haciendo preguntas. En ese momento, la sorpresa de los niños no fue accidental, sino fruto de su conmoción. Los niños son más capaces de hacer preguntas cuando perciben que su entorno es democrático, justo y lleno de comprensión.
Los problemas de los niños a menudo surgen de acciones positivas en lugar de largas conferencias, por lo que es muy útil para los niños crear oportunidades y adquirir más experiencia de acción. Las preguntas de los niños pueden desarrollarse mejor si no les molestan una gran cantidad de juguetes, no les influyen una gran cantidad de medios y no les preocupan demasiado.
Del mismo modo, los problemas de los niños sólo pueden surgir si viven en un lugar donde los niños puedan tener una sensación básica de seguridad y sus padres puedan estar con ellos cuando los necesiten. No está permitido y no se le puede culpar por los problemas "vergonzosos" del niño. Como adultos, deberíamos descubrir por qué los problemas de nuestros hijos nos hacen sentir avergonzados e incómodos.
Ningún adulto puede saber la respuesta a todas las preguntas a la vez, pero los adultos deben esforzarse para que los niños encuentren u obtengan las respuestas por sí solos. Los problemas de los niños provienen de su forma especial de pensar. La tarea del adulto es situarse dentro de la mente mágica del niño, que está llena de imágenes y mitos.
Los problemas de los niños suelen incluir la ética, los valores básicos y las opiniones sobre algunos temas. Por lo tanto, responder las preguntas de su hijo es una excelente manera de experimentar valores éticos con su hijo. Los problemas de los niños surgen de las vidas responsables de los adultos en las que participan.
La cultura infantil orientada al mercado, que los coloca en espacios protectores cerrados o en instituciones de capacitación especiales, no puede ayudarlos a encontrar las respuestas a la vida. Por el contrario, las respuestas a la vida sólo se pueden encontrar permitiendo que los niños crezcan de forma natural en un entorno seguro y con relaciones estables con los adultos.
Los sueños y las fantasías son parte de cómo los niños se preocupan por sí mismos. Los niños suelen pensar en sus preguntas y respuestas en este momento. Por lo tanto, a los niños se les debe dar la oportunidad de mantener sus sueños y fantasías en sus vidas. Los problemas de los niños surgen del libre juego de la mente del niño. Comprender y apreciar los problemas de los niños es ayudarles a ganar libertad y a no considerar la presión y las dificultades como el punto de partida de su comportamiento.
4. Trata los problemas de tu hijo como una forma de comunicación.
Las preguntas y respuestas son una parte establecida de nuestra “cultura de la comunicación”. Responder a las preguntas de los niños, o trabajar con ellos para encontrar respuestas, es cuidar nuestra "cultura de la comunicación". Las preguntas de los niños mantienen nuestra mente activa. No aceptar las preguntas de los niños o no proporcionarles constantemente respuestas completas y ya preparadas conducirá al estancamiento del pensamiento de los niños.
Las preguntas que plantea el niño indican que tiene interés en estudiar y reflexionar sobre las ideas propias y ajenas. La comunicación es una forma importante de comunicarse con los niños. Padres y amigos, afronten este problema de frente.
Cómo educar a niños rebeldes requiere que los padres resuman su experiencia o aprendan métodos más avanzados y científicos para resolver los problemas psicológicos de sus hijos en la adolescencia. Lo más importante es comprender mejor y más rápido la situación de sus hijos.