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Discurso del maestro: Ilumina las estrellas con ingenio

No importa a dónde necesites llamar, no puedes hacerlo sin hablar. Los discursos pueden motivar e inspirar a las personas. Cómo escribir un buen discurso debe ser un dolor de cabeza para muchas personas. ¡Mira estas charlas y lo harás! Se le proporciona el siguiente artículo "Discurso del maestro: iluminando las estrellas con ingenio". ¡Espero que le resulte útil!

Discurso del maestro: Ilumina las estrellas con ingenio Estimados líderes, maestros y queridos estudiantes:

¡Buenas noches a todos!

Soy xx, el representante del grupo de enseñanza e investigación de matemáticas. Antes de dar un discurso, extienda el dedo índice y únase a mí escribiendo la palabra "artesano". Si descomponemos al artesano desde la perspectiva del entendimiento, descomponemos la canasta que contiene herramientas desde abajo comenzando con el oro (lo mismo que el hacha), hay hachas y otras herramientas en la canasta de herramientas; Generalmente se refiere a personas con habilidades especializadas y también puede interpretarse como inteligente y diestro.

Cada profesión tiene un alma llamada “espíritu artesano”, que es un temperamento admirable. Nosotros, los profesores, veo esta "artesanía" desde una perspectiva matemática.

Entendido cuantitativamente como "ingenio", la mayoría de los estudiantes son las estrellas en el vasto cielo de la educación profesional. Por eso, el título de mi discurso de hoy es “Iluminando las estrellas con ingenio”.

Cuando la gente común escucha la palabra "artesano", naturalmente pensará en artesanos como "carpintero", "albañil" y "barbero". Lo que les viene a la mente es la imagen de terquedad, lentitud y dureza. trabajar. Es más, pensarán en las palabras de Han Yu, el gran escritor de la dinastía Tang, que despreciaba a los artesanos: "Los médicos brujos son personas trabajadoras y los caballeros son despreciados. La imagen de los artesanos parece muy lejana a nosotros". pero maestros, no lo olviden, a nosotros. Al maestro generalmente se le llama "maestro". Sí, somos "artesanos docentes", y el "maestro", según tengo entendido, no es del todo despectivo. Ante la disminución de la calidad de los estudiantes en las escuelas secundarias vocacionales, los conocimientos básicos de los estudiantes son débiles y los problemas psicológicos de los estudiantes son prominentes, no deberíamos enfrentar a la mayoría de los estudiantes con "espíritu artesanal" y "espíritu artesanal", ¿de acuerdo? ¡De ninguna manera! La "artesanía" de la que hablo aquí se refiere a una "artesanía" única, profunda y suprema. ¡Esto también es un estado y un cultivo, y también es un arte!

Combinado con los problemas existentes de los estudiantes de secundaria vocacional: (1) Inadecuada confianza en sí mismos, pero fuerte resistencia; (2) Pensamiento activo pero falta de motivación para aprender (3) Deseo de reconocimiento, pero barreras interpersonales; ; (4) ) Cuatro características psicológicas principales: mayor autoconciencia, pero insuficiente capacidad de autocontrol. Personalmente creo que los profesores de las escuelas secundarias vocacionales deberían hacer las siguientes cuatro cosas frente a los estudiantes:

Primero, tener un corazón amoroso. Los profesores son ingenieros del alma humana y "artesanos" especiales que enseñan y educan a las personas. Sin amor, los maestros no pueden integrarse en el alma de los estudiantes, especialmente aquellos estudiantes que a menudo fueron olvidados en un rincón por sus maestros en la escuela primaria y secundaria. El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Un maestro tiene sus raíces en el amor". En otras palabras: "¿Qué es la educación? ¡La educación es amor!" Sólo de esta manera los estudiantes y profesores pueden tener un * * * deseo de conocimiento en sus pensamientos y * * * shocks en su búsqueda del conocimiento, eliminando así la resistencia de los estudiantes y preparación psicológica para profesores.

En segundo lugar, el corazón de la enseñanza. Enseñar y educar a las personas es el deber ineludible de un maestro, su misión básica y su trabajo principal, y un deber sagrado. El Sr. Ye Shengtao dijo una vez a los profesores: "La enseñanza del profesor no es el premio total, sino la inducción de la cámara. Frente a la mayoría de los estudiantes con una cultura básica débil y una iniciativa de aprendizaje débil, los profesores deben buscar la verdad a partir de los hechos y estudiar los métodos de enseñanza". y métodos de acuerdo con las condiciones locales Innovar y explorar constantemente en la práctica docente, movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes por el aprendizaje y guiarlos para que establezcan motivaciones de aprendizaje correctas.

En tercer lugar, tenga paciencia. La paciencia es una cualidad y cualidad que los docentes deben poseer, y es especialmente importante para los docentes de las escuelas secundarias vocacionales. "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas". La formación de docentes y la educación de los estudiantes es un proceso largo. Los maestros deben aprovechar las oportunidades para la transformación de los estudiantes a través de esfuerzos incansables, crear condiciones favorables, esforzarse por lograr efectos de transformación, guiar y ayudar a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos poco a poco, afirmar y reconocer plenamente los cambios sutiles de los estudiantes, y los maestros deben tener "etc". Espera, espera de nuevo” paciencia.

En cuarto lugar, sé estricto. El rigor es premisa, método y garantía para hacer las cosas. ¿Cuál es la última frase del dicho "un maestro estricto producirá un buen discípulo"? Sólo los profesores estrictos son buenos estudiantes. Éste es el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para ser estrictos, ante todo debemos ser estrictos y disciplinados. La disciplina es el criterio y la dirección para hacer las cosas. La mejor manera es formular reglas y establecer metas para restringir y regular el mal comportamiento de los estudiantes, y luego delinear una meta y una dirección que sean consistentes con sus propias metas. Entonces el maestro debe ser estricto con la evidencia, ser razonable, perseverante, amoroso y autodisciplinado.

La educación no es industria, sino agricultura. Los profesores necesitan dedicar mucho tiempo y energía a cavar la tierra, fertilizar, regar, desyerbar y aclarar las plántulas para los estudiantes. Aunque no sabemos qué luz pueden brillar estas estrellas, nuestros maestros siempre deben usar amor, enseñanza, paciencia y una estricta "artesanía" para iluminar cada estrella tanto como sea posible para que parezca más transparente en el cielo nocturno. .

Aunque Han Yu, un gran escritor de la dinastía Tang, dijo: "Los médicos brujos son personas trabajadoras y los caballeros son despreciados", también dijo: "Un maestro es un maestro, y tú puedes hacerlo". Resuelve tus dudas a través de la predicación”. Simplemente queremos ser “únicos” en la predicación, enseñanza y resolución de dudas, porque somos “artesanos”.

Gracias por escuchar. Mi discurso ha terminado. Gracias.

Lo recomiendo ampliamente.