Reflexiones tras ver el programa especial "La Primera Lección de Escuela" para profesores
Reflexiones de los profesores tras ver el programa especial “La primera lección de la escuela” (7 artículos)
El tiempo vuela, las felices vacaciones de invierno han pasado y la primera lección de la escuela Es introducido. Escriba sobre su experiencia en la primera lección de la escuela y hable sobre sus propios sentimientos. ¡La siguiente es mi reseña del programa especial “Primera lección de la escuela” del maestro (7 artículos) para su referencia!
Pensamientos seleccionados tras ver el programa especial "La primera lección de la escuela" para profesores 1
La ética docente es amor. Amo a todos los estudiantes, amo todo lo relacionado con los estudiantes. La brisa primaveral se convierte en lluvia, humedeciendo las cosas en silencio; sigo bien las instrucciones y enseño a la gente incansablemente. La ética docente es dedicación. Como gusanos de seda primaverales, como velas rojas. Cose todo tu corazón para tejer ropa de brocado y enciende velas para iluminar el mundo.
La moralidad del maestro es contentarse con la pobreza y disfrutar de la enseñanza, y estar decidido a buscar la verdad. Un trozo de tiza es un compañero para toda la vida; un podio de un metro es el escenario de la vida. La ética de un docente es aprender de las fortalezas de los demás y realizar estudios rigurosos. "Un buen maestro debe ser bueno aprendiendo." "Un maestro predica, enseña y resuelve dudas." "Si uno no ha escuchado el Tao, no ha dominado sus habilidades y no puede resolver dudas, entonces no es un maestro. "
La moralidad del maestro es como una estrella. Parece una lámpara desde lejos y parece un fuego de cerca. Puede iluminar el corazón y encender la esperanza. La virtud del maestro es como un lirio. Cuando está desplegada es una flor; cuando está condensada es un fruto. El carácter es limpio y no está contaminado por el polvo, y el corazón es puro y hermoso.
La moralidad del profesor es una fuerza poderosa. Pone su alma en los pensamientos, aleja las nubes y la niebla para las águilas jóvenes y puede sostener uno tras otro los soles del mañana. La ética docente es el viento de febrero. ¡Ilumina el alma con verdad, bondad y belleza, canta orgullosamente su nombre con el florecimiento de las flores y difunde con orgullo su declaración con la exuberancia de las hojas! Permite que un barco pequeño se guíe por el viento y navegue lejos.
La moral del Maestro es el gran logro de Confucio, quien "nunca se cansa de aprender y enseñar"; la moral del Maestro es la creencia de vida de Tao Xingzhi de "venir con corazón y partir sin una brizna de hierba"; El noble carácter de Xu Teli de "lealtad en la enseñanza y erudición rigurosa".
La ética docente no es una teoría prolija, sino un poco a poco en la carrera de un docente, lo que refleja la brillantez de la humanidad de cada docente. La ética docente no es una búsqueda ilusoria y elevada, es un valor real de la vida de los docentes. El estilo eterno que sostiene es como una señal de tráfico o una bandera, que conmueve a las personas con encanto y atrae a las personas con pureza.
La moralidad del maestro es la mente amplia de Yangyang Yunshui. Considera la enseñanza como una carrera y la carrera como vida. Trabajando duro, olvidándose de comer y dormir, aunque el hilo de plata suba por las sienes, la sangre sigue hirviendo como siempre, y el amor es grueso y fino, tirando silenciosamente del arado educativo, avanzando con firmeza y tenacidad.
Una persona con una alta cualificación académica es un profesor, y un alto grado de moralidad es un modelo. ¡La ética docente es una especie de "alma" que se forma naturalmente en el corazón del maestro! Reflexiones seleccionadas tras ver el programa especial "Primera lección de la escuela" para profesores 2
"Aprender es profesor y comportarse como modelo para el mundo" es una tarea ardua y de largo plazo, y la construcción de la ética y la ética de los docentes es una tarea ardua y a largo plazo. No se preocupe por las "pequeñas cosas" "Significado", cada palabra y hecho está relacionado con la imagen de la ética de los docentes, y se revela el encanto de un jardinero. Poco a poco, solo cuando todos comiencen desde mí, comiencen desde ahora y comiencen poco a poco, se podrá lograr el nivel de ética docente y la construcción del estilo docente como una mejora general y un avance cualitativo. ”
A lo largo de los años, en la construcción de la ética y el estilo de trabajo de los docentes, siempre parece haber más hablar y menos hacer, más planificación y menos implementación, más dificultades objetivas, menos razones subjetivas y macroeconomía. Hay muchas preguntas y pocos detalles específicos. Algunos profesores creen unilateralmente que hablar por teléfono móvil en clase, a veces asistir a clases después de beber, jugar mahjong después de clase, etc., son solo pequeñas cosas en la vida que no dañan su imagen y son inofensivas. En su vida laboral, los profesores a menudo relajan su vigilancia, reducen sus requisitos, ignoran estas "pequeñas secciones" y las perdonan. Como resultado, tienen un impacto negativo en las escuelas, la sociedad, los estudiantes y los padres. p>
De hecho, la ética de los profesores no es buena. No es poca cosa en la construcción del estilo, los estudiantes son un trozo de papel blanco puro, muy maleable e imitativo en el trabajo y la vida, el discurso y el comportamiento de los profesores. Y los hábitos civilizados tendrán un impacto sutil en los estudiantes y serán influenciados por los estudiantes inconscientemente.
Algunos estudiantes tienen malos hábitos de higiene y tiran confeti, lo que a menudo es una "revelación" de los maestros que a menudo tiran colillas de cigarrillos por todas partes. Algunos estudiantes son libres y sueltos, a menudo llegan tarde o se van temprano, lo que a menudo se debe a la falta de autocontrol de los maestros; -disciplina e incapacidad para comenzar y terminar la clase a tiempo. "Orientación" a algunos estudiantes no les gusta hablar mandarín y les encanta decir palabrotas, lo que a menudo es una "imagen" del lenguaje incivilizado utilizado por algunos estudiantes; se reúnen para jugar a las cartas y apostar por dinero, que a menudo es una "réplica" de los juegos de cartas extraescolares de algunos profesores...
Se puede ver que para mejorar el nivel de ética de los profesores y la ética, debemos realmente prestar atención a los "pequeños detalles" y las "pequeñas cosas" en el trabajo y la vida de los docentes y gestionarlos estrictamente. Por supuesto, la formación de una buena ética docente no se puede lograr de la noche a la mañana. No sólo requiere sistemas estrictos para limitar las normas, sino que también requiere que los docentes aumenten su conciencia sobre la autodisciplina y las desarrollen activamente. Esperamos que todos los docentes actúen juntos y se esfuercen por ser modelos de ética y conducta docente, y se esfuercen por ser docentes civilizados, a fin de mejorar la imagen de los docentes. Reflexiones seleccionadas del programa especial 3 "Primera lección de la escuela" para maestros
Elegí ser maestro porque mi padre es un maestro muy respetado por estudiantes y padres. Cuando era niño, cada vez que veía a la gente en el pueblo hablando con mi padre con ese tipo de reverencia, me sentía extremadamente orgulloso y pensaba que cuando fuera mayor, quiero ser una persona como mi padre.
A medida que envejezco, mis horizontes se vuelven cada vez más amplios. También pensé en ser oficial de policía, funcionario público, escritor... Pero cuando hice el examen de ingreso a la universidad, mi elección para la admisión fue una universidad normal. Esto estaba en línea con mi sueño de infancia. Me convertí en un maestro de un pueblo glorioso. Como no puedo elegir, ¡sé un maestro respetado! A partir de entonces, ser un maestro respetado por estudiantes, padres y colegas se ha convertido en el punto de apoyo de mi vida. ¡Esta puede ser mi primera ética docente!
Respetar a los estudiantes, comprenderlos y amarlos son el punto de partida fundamental para mí para tratar a los estudiantes, porque sin esto, los estudiantes no te respetarán en absoluto. Estudiar con rigor y ser indulgente con los demás son mis principios. Ser honesto y honesto y ser un modelo a seguir son lo más importante para mí. De esta manera, llevo dieciséis años trabajando como profesora. Soy indiferente a la fama y la fortuna y he trabajado duro. Al ver la tranquilidad y la libertad de las personas que me rodeaban cuando tenían dinero, poder, casas y automóviles, y enfrentar las dificultades de apenas sobrevivir con más de 2.000 yuanes, mi corazón latía inexplicablemente. Sin embargo, sopesé mis propias habilidades y Dado. mi origen social, aparte de ser profesor, ¿qué más realmente no puedo hacer bien? Comparémoslo con los trabajadores despedidos, las personas sin hogar y algunos mendigos. ¿Cuánto más feliz soy que ellos? Lo entiendo: cada uno tiene su propio punto de apoyo en la vida y yo debería ser yo mismo.
Todos los días, sigo trabajando en mi propio cielo de seis a siete, tratando a los estudiantes como a mis propios hijos, amándolos profundamente y cuidándolos. Para la seguridad de los estudiantes, reviso rápidamente cada elemento potencialmente peligroso en la clase todos los días y les enseño a prestar atención y prevenir todos los aspectos relacionados con cuestiones de seguridad. Para prepararme para una reunión de clase que tocaría los corazones de los estudiantes, busqué información hasta altas horas de la noche. Para mejorar la conciencia colectiva de toda la clase, coordiné a todas las partes para preparar actividades de clase significativas para los estudiantes. En la reunión de padres y maestros, presenté en detalle la situación escolar de cada estudiante, escuché pacientemente sus opiniones y llevé un diario de seguimiento uno por uno. Para mejorar mi nivel profesional, a menudo estudio seriamente teorías de enseñanza avanzadas y las pongo en práctica durante mi tiempo libre, mejorando así la calidad de mi enseñanza. Todos los días repito mi trabajo, pero me siento realizado y feliz porque finalmente encontré el punto de apoyo de mi vida: ser un maestro feliz y respetado. Pensamientos seleccionados después de ver el programa especial para profesores "Primera lección de la escuela" 4
La educación es la base de un plan centenario; los profesores son la base de un plan centenario; La construcción de la ética y la ética de los docentes es la base del establecimiento escolar, la base del establecimiento escolar y la fuente de la prosperidad escolar. Es un proyecto de construcción importante. El equipo docente es el factor decisivo en el desarrollo de la educación. Como maestro, no sólo debe tener un conocimiento profundo y excelentes habilidades, sino que, lo que es más importante, debe tener una ética docente noble. Al ver las escenas conmovedoras, me sentí profundamente conmovido y conmovido. Hay una persona tan desconocida a mi lado que lo da todo en su trabajo. Al principio, el personal docente no era suficiente, y él era responsable de múltiples cursos y directivos. Cuando no fue suficiente, asumió la importante tarea de consejero. y se estableció el hospital afiliado. Estuvo ocupado entre los pacientes en el departamento de rehabilitación, se dedicó a la búsqueda de la educación y contribuyó con todo su ser al desarrollo de la escuela y el hospital afiliado. Es docente de la Sección de Docencia e Investigación en Rehabilitación.
El profesor __ es de mediana estatura, usa gafas y es afable. No solo es profesor de cursos profesionales, sino también terapeuta de rehabilitación en un hospital afiliado. También se desempeña como consejero a tiempo parcial y viste. muchos sombreros. No es un maestro famoso, ni un general famoso en el círculo docente, pero es a la vez moral y artístico, dedicado y ama a los estudiantes. Puede enseñar y educar a las personas, y es profundamente amado por los estudiantes. , también utiliza sus acciones prácticas para explicar que un maestro puede vivir una buena vida.
Utilizó el "amor docente" para construir el alma de la ética docente. Para amar la educación, primero hay que amar a los estudiantes. Trata a los estudiantes como a sus propios hijos, educa y cuida a cada estudiante con una actitud paternal, y ama y cultiva a cada estudiante. El maestro Shao tiene un conocimiento profundo de la situación familiar, la dinámica psicológica y las condiciones de vida de cada compañero de su clase, y brinda asesoramiento psicológico serio, sincero y científico a estudiantes individuales con problemas psicológicos o trastornos psicológicos. de manera oportuna para ayudar a los estudiantes a aliviar sus problemas psicológicos. Incluso por la noche, incluso durante un descanso, siempre está ahí lo antes posible cuando los estudiantes lo necesitan. Él cree que sólo comprendiendo y cuidándonos profundamente a los estudiantes podemos lograr una comunicación espiritual entre nosotros, ganarnos la confianza y el respeto de los estudiantes y cultivar el amor de los estudiantes de una manera sutil.
Marca la pauta de ser docente con su “dedicación”, su lealtad a la educación, su búsqueda persistente y ascendente y su noble personalidad. Pueden surgir circunstancias imprevistas. Estuvo involucrado en un accidente automovilístico camino al trabajo en noviembre de 2006, lo que le provocó una fractura de fémur y se vio obligado a abandonar temporalmente su amado podio de tres pies. Aun así, todavía se preocupa por sus alumnos. comprende su estado a través de Internet y se preocupa por su crecimiento. Responde las preguntas de los estudiantes. La fractura de marzo __ no se curó por completo. Regresó resueltamente a la escuela y usó muletas para enseñar a los estudiantes. No pudo mantenerse de pie por mucho tiempo, por lo que se sentó a dar conferencias. Sin embargo, la clase parecía animada e interesante. que sólo el podio era la única manera de darse cuenta del valor de su vida. No solo eso, también insistía en usar muletas para ir al dormitorio y al patio de recreo. Esta escena también se convirtió en una bandera de la ética de un. profesional médico.
Trata a los estudiantes con amor y rigor, trata su trabajo con amor y dedicación, es un modelo a seguir, se mejora constantemente, estudia seriamente educación, psicología y otros conocimientos docentes relacionados, se preocupa por la información moderna. comunicarnos unos con otros, aprender unos de otros, aprender de las fortalezas de cada uno y hacer que nuestro conocimiento sea especializado e integral para adaptarnos a los requisitos de la educación moderna y verdaderamente enseñar y educar a las personas. "Mi maestro es mi maestro que trabaja duro". Condensó su vida en manchas de sangre y se sacrificó para ayudar a los demás. Esto es noble y grandioso, y la construcción de la ética y la ética docente es la base del establecimiento de la escuela. La base y fuente del desarrollo escolar es un importante proyecto de construcción y una ardua tarea que requiere esfuerzos a largo plazo por parte de todos los maestros del pueblo. Es con la actitud de ser altamente responsable de los estudiantes, la sociedad y la educación que el Maestro __ es digno del glorioso título de maestro del pueblo e interpreta la ética profesional de los docentes. Cinco pensamientos seleccionados del programa especial "Primera lección de la escuela" para profesores
Siempre que hablamos de la ética y el estilo de los profesores, no podemos evitar pensar en "Los profesores deben empezar desde cosas pequeñas, empezar desde ellos mismos, tomen la iniciativa. Dé el ejemplo, dé el ejemplo e infecte a otros con su noble personalidad". "Influya en las personas con una apariencia limpia, trátelas con una actitud amable, guíe a las personas con un rico conocimiento y cuide a las personas con una amplia mente." Como jóvenes docentes del nuevo siglo, hemos oído hablar a menudo de principios tan grandiosos. Pero siempre estoy de acuerdo con la interpretación del escritor francés Romain y Roland sobre la ética de los profesores: "Si quieres difundir la luz del sol en los corazones de los demás, debes tener la luz del sol en tu propio corazón. Es así de simple y fácil de entender". frase que me da la comprensión más cercana de la ética y los sentimientos de los profesores.
En nuestro jardín de infancia Ruiyi, hay un excelente maestro llamado Zhou Dong. Su profesionalismo es reconocido por todos nosotros en Ruiyuan; su capacidad profesional también es reconocida por todos los centros de educación preescolar de Ruiyuan e incluso de Luwan. Pero a pesar de su exitosa carrera, detrás de ella se esconde un dolor: su hijo sufre de anemia aplásica. Nunca se tomó un día libre por culpa de este niño gravemente enfermo y siempre se aferró a su trabajo de principio a fin. Ella siempre afronta el día a día con una sonrisa y parece decirnos que todo estará bien. Esto hace que nuestros jóvenes profesores nos admiren sinceramente. Lo que vemos es una excelente maestra que se preocupa por todos a pesar de su pequeña familia. Esta es nuestra maestra modelo. Sus acciones me explicaron profundamente la grandeza de ser una excelente maestra y nos dejaron ver la luz del sol en su corazón.
En las actividades de ayuda amorosa de la sucursal de la Liga de Educación Preescolar de Luwan, nos dirigimos al hijo del maestro Zhou Dong, Huang Tianyou.
Transferí mi habitual admiración por el profesor Zhou al compañero de clase Tianyou, gravemente enfermo, con la esperanza de llevar calidez a su frágil corazón. También espero hacer algo por este excelente maestro. Para expresar nuestro estado de ánimo. Durante varias actividades con Tianyou, descubrí que este niño había estado creciendo luchando contra la enfermedad durante mucho tiempo y tenía pocas oportunidades de comunicarse con el mundo exterior. Bajo la estimulación de las drogas hormonales, el cuerpo continúa ganando peso, lo que también crea un complejo de inferioridad en la mente joven del niño. Muchas veces no me atrevo a salir por miedo a que se rían de mí. Con su condición extremadamente inestable, Tianyou solo podía estudiar solo en casa, ampliando sus conocimientos mientras se recuperaba. Esto me permitió comprender mejor la dificultad de la maestra Zhou Dong y también me hizo sentir la fuerza detrás de su sonrisa diaria. Por lo tanto, los jóvenes profesores que son miembros de nuestra rama de la Liga Juvenil brindan regularmente a los estudiantes de Tianyou ayuda para el aprendizaje y asesoramiento psicológico. Siempre que el estudiante de Tianyou se encuentre en una condición inestable y de mal humor, los maestros de nuestra rama de la Liga Juvenil aparecerán al lado de Tianyou para ayudarlo a hacer su trabajo ideológico y resolver las emociones desagradables en su corazón. Al mismo tiempo, Tianyou ofrece algunos libros interesantes y organiza diversas actividades fuera de casa para mejorar la confianza en sí mismos de los niños. Esta puede ser la forma en que nuestros jóvenes profesores expresan su amor por los profesores. Esto también es lo mejor que podemos hacer por este maestro Zhou a quien admiramos.
Mientras nos tranquilicemos y observemos, podremos encontrar muchas cosas que nos muevan en la primera línea de la educación, y puedan despertar nuestros instintos e impulsos como docentes. Creo que en la larga vida laboral del futuro, nuestros corazones se llenarán de luz solar, de modo que la luz solar en nuestros corazones será digna del título sagrado de maestro. Reflejaremos nuestra propia cultivación y practicaremos la ética de un maestro. deberías tener. Para que un espíritu interprete, irradie y caliente a cada niño que te rodea. Pensamientos seleccionados después de ver el programa especial "Primera lección de la escuela" del profesor 6
"Educar moralmente a las personas es la primera prioridad, y enseñar con el ejemplo habla más que las palabras Los profesores, conocidos como ingenieros de la educación." alma humana, nuestras palabras y acciones influyen sutilmente en los estudiantes. Hoy en día, cuando toda la sociedad concede gran importancia a la construcción ideológica y moral de los menores, ¿qué tipo de ética docente se necesita?
Creo que la ética docente actual debería ser "cariñosa", "responsable", "tener". El espíritu de dedicación desinteresada”. Si un maestro no tiene amor, sentido de responsabilidad ni espíritu de dedicación, ¿cómo puede amar a sus estudiantes? ¿Cómo puede amar su carrera? ¿Cómo puede dedicarse a su trabajo? He visto vibrar a maestros destacados en todo el país. Materiales sobre las hazañas del profesor Yu. Es profesor en una escuela primaria en lo profundo de la montaña Yaoshan. Las condiciones allí son muy difíciles, sin electricidad ni carreteras. Es el único director y maestro de la escuela y es responsable de todo. El alumno más joven de la escuela tiene 5 años y el mayor tiene 10 años. Uno puede imaginar cuán intenso es su trabajo. Una vez, un niño de 5 años tuvo diarrea a altas horas de la noche y ensució la colcha y los pantalones. El maestro Pan no tenía miedo de ensuciarse. Bañó al niño, le dio medicamentos y lavó la colcha y los pantalones. conjunto de ropa acolchada de algodón, por lo que el maestro Pan secó la ropa junto al fogón. Ya era el amanecer. Cuando los niños estaban enfermos, él iba a las montañas a recolectar hierbas. Durante la temporada epidémica, hervía una poción para que los niños la bebieran todos los días. Imagínese, si un maestro no ama a los niños, no tiene sentido de la responsabilidad y no tiene dedicación a la educación, ¿podrá trabajar en un entorno tan difícil y solitario durante más de 20 años? Hoy en día, la gente anhela una prosperidad. vida urbana, pero el Maestro Pan utiliza sus acciones prácticas para interpretar el amor, la responsabilidad y la dedicación de un maestro a la educación. Luego se produjo el terremoto de Wenchuan. Ante el desastre, el maestro Tan Qianqiu utilizó su carne y su sangre para sostener el arco iris más hermoso del mundo. Si no tuviera amor por sus alumnos, ¿cómo podría dejar la esperanza de vida a los estudiantes y la muerte a él mismo en el momento de la vida o la muerte? Es este amor abnegado y la gran responsabilidad sobre sus hombros lo que los compone. la historia de su devoción a la educación.
"Un maestro es a la vez un maestro y un modelo, una persona con alta educación es un maestro y una persona con altos estándares morales es un modelo" de Confucio "Hay Watt debajo de tu puntero," Newton en tus ojos fríos y Edison en el ridículo "Profesor Lin Chongde" Amar a los propios hijos es instintivo y amar a los hijos de otras personas es sagrado.
"¿Todas estas citas famosas explican que sin amor no hay educación y que sin una ética docente noble es imposible convertirse en un maestro excelente?
Algunas personas dicen: La ética docente es "diligencia, escrupulosidad y oscuridad". El espíritu de los revendedores; algunas personas dicen: La ética del maestro es el espíritu de la abeja de "después de reunir cientos de flores en néctar, será dulce para quienquiera que trabaje duro"; otros dicen: la ética del maestro es el espíritu de la vela de "quemarte a ti mismo e iluminar a los demás"... Sin embargo, quiero decir: la ética del maestro es el amor amplio, la ética del maestro es la gran responsabilidad sobre los hombros y la ética del maestro es el espíritu de dedicación desinteresada. Programa especial "Primera lección de la escuela" de los profesores
El amor por los estudiantes y la dedicación brillan en el alma de los profesores Después de leer "El cultivo de la ética de los profesores en la nueva era", siento ese "amor por". "Los estudiantes y la dedicación" son la esencia de la ética profesional de los docentes, el alma de la ética de los docentes y el tema eterno de la ética de los docentes. Siento después de leer "El cultivo de la ética de los docentes en la nueva era", tanto antiguo como Los tiempos modernos, tanto en el país como en el extranjero, sin excepción, requieren que los maestros tengan la voluntad de dedicarse a los estudiantes y la educación. Este tipo de sentimiento se ha establecido durante miles de años. El credo moral eterno de quienes llegan a ser maestros <. /p>
Nos dice: "Amor a los estudiantes y dedicación" significa que la profesión docente no espera "equilibrio de ingresos", "resultados inmediatos" y "aplausos y flores". Significa comprensión, respeto y amor. para los estudiantes la comprensión es un factor cognitivo, el respeto es una actitud, que puede hacer que los niños crezcan felices y sanos, y el amor es una emoción, es decir, una emoción natural, y es la sublimación de la razón. y sincero, universal y duradero. Este tipo de amor se basa en la comprensión y el respeto, es compatible con la razón y puede producir un enorme poder educativo porque puede satisfacer las necesidades de las personas y alentarlos a aprender de forma independiente y cooperativa. crear situaciones problemáticas para guiar a los estudiantes a explorar. Este tipo de amor del maestro es el alma de los maestros. Este tipo de amor del maestro permite a los estudiantes sentir verdaderamente que la educación inspira su sabiduría y alma. El cultivo puede lograr el desarrollo integral, vívido y vivo de las cualidades físicas y mentales individuales. Esta es la educación orientada a las personas y la verdadera connotación de la ética docente.
La educación requiere el amor de los maestros. Por lo tanto, la dedicación desinteresada en el proceso educativo es la clave del éxito de la educación. La profesión docente es una profesión noble y dedicada, que requiere que los docentes vean su profesión con una actitud seria y realicen su carrera con lealtad y entusiasmo. Es decir, los docentes deben respetar una determinada ética profesional y exigirse estrictamente para "dedicarse".