6 resúmenes del trabajo de saneamiento y medio ambiente en las aldeas
Resumen de trabajo sobre el entorno de salud de la aldea 1
Nuestra escuela implementa concienzudamente el "Reglamento de trabajo sobre salud escolar" y aprovecha el año de formación de equipos como una oportunidad para fortalecer continuamente Trabajo en equipo, con un espíritu pionero, emprendedor, pragmático e innovador, nos esforzamos por hacer un buen trabajo en enfermedades comunes y enfermedades infecciosas, promover clases de educación para la salud y educación sobre salud mental, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y promover. el sano crecimiento físico y mental de los estudiantes. El trabajo de atención médica de este semestre se resume a continuación:
1. Trabajo específico:
1. Llevó a cabo activamente la campaña patriótica de salud de primavera y estableció buenas costumbres para que los estudiantes sean civilizados. y establecer nuevas prácticas.
2. Fortalecer la supervisión y gestión de enfermedades infecciosas en las escuelas, fortalecer las inspecciones matutinas y rastrear el ausentismo por enfermedad. No hay enfermedades infecciosas en la escuela este semestre.
3. Reforzar la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes y hacer un buen trabajo en la prevención y el tratamiento diario.
4. Fortalecer la construcción de clínicas escolares y mejorar el nivel de gestión del trabajo de salud escolar.
5. Hacer un buen trabajo en la Cruz Roja escolar y hacer un buen trabajo en la formación del personal sanitario.
6. Fortalecer la gestión de la higiene de los alimentos y el agua potable en las escuelas para evitar que entren enfermedades por la boca.
7. Realizar activamente actividades tales como asesoramiento grupal de educación sobre salud mental y consultas grupales para brindar servicios para el crecimiento saludable de los estudiantes.
8. Fortalecer la publicidad de la educación para la salud e implementar cursos de educación para la salud.
2. Medidas específicas:
(1) Gestión de enfermedades infecciosas:
Fortalecer las inspecciones matutinas (saneamiento ambiental escolar, higiene personal de los estudiantes, ausencias escolares debidas). a la situación de enfermedad) para lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano. El sistema de notificación, el sistema de aislamiento y el sistema de desinfección de enfermedades infecciosas se pueden implementar en profundidad. Lograr una supervisión e inspección cuidadosas, ser capaz de comprender la situación de las ausencias de los estudiantes a la escuela debido a enfermedades lo antes posible y hacer un buen trabajo para rastrear las ausencias de la escuela debido a enfermedades. Todos los estudiantes que están ausentes de la escuela por más tiempo. Se debe realizar un seguimiento adicional de más de 3 días hasta que se confirme y registre el diagnóstico. Fortalecer la capacitación de los trabajadores de la salud para que puedan desempeñar plenamente su papel. Los trabajadores de la salud pueden completar cuidadosamente el "Manual de trabajo del higienista", realizar inspecciones periódicas y corregir rápidamente los errores de llenado.
Si se descubre una enfermedad infecciosa, infórmela en línea o por teléfono de manera oportuna y registre la enfermedad infecciosa.
(2) Corrección de enfermedades comunes:
1. Prevención y tratamiento de la miopía:
(1) Hacer un buen trabajo en la estandarización de los ejercicios oculares y la lectura. y posturas de escritura.
(2) Para controlar eficazmente la incidencia de la miopía entre los estudiantes de primaria, debemos estandarizar activamente las posturas de lectura y escritura de los estudiantes de primer año de la escuela primaria y defender activamente las normas de comportamiento diarias de la clase de primer grado. docentes de cada escuela. Incentivar a los estudiantes de primer año a desarrollar buenos hábitos de higiene desde el principio.
(3) Utilizar gafas de lectura para corregir la miopía en estudiantes de primer año, visión marginal y pseudomiopía de 4,8 a 4,9. Y unificar y estandarizar la tabla estadística de corrección marginal de la visión en toda la región.
(4) Una vez completado el examen físico, la escuela debe enviar de inmediato la información sobre los estudiantes con miopía a sus padres, para que los padres puedan comprender rápidamente la situación de los estudiantes con miopía.
(5) La tasa de revisión de la miopía en las escuelas primarias urbanas cumple con los requisitos.
2. Labores de prevención y tratamiento de caries:
Se ha creado un fichero de alumnos con caries dental. Todos los alumnos que se sometan a tratamiento deberán cumplimentar el formulario de registro de corrección de caries dental.
3. Prevención y tratamiento de la desnutrición, la obesidad y el sobrepeso:
El colegio puede formular las correspondientes medidas de intervención para los alumnos con desnutrición, sobrepeso y obesidad, que van desde una combinación razonable de comidas, un inicio saludable con un estilo de vida saludable y ejercicio físico oportuno para reducir la incidencia de enfermedades.
(3) Participar activamente en proyectos de investigación y prestar atención a la educación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes.
Participar activamente en proyectos provinciales clave y centrarse en cultivar buenos hábitos en la educación primaria. y la civilización de los estudiantes de secundaria. Un estudio de los subtemas de la formación del comportamiento. Es necesario combinar la educación diaria de los estudiantes para promover la formación de buenos hábitos de comportamiento en los estudiantes.
Este semestre, se utilizará una ceremonia temática de izamiento de bandera para felicitar a los estudiantes galardonados de la actividad Pequeños Guardianes Civilizados realizada el semestre pasado, y alentar a los estudiantes a esforzarse por ser ciudadanos civilizados y proponer ocho cosas que se deben y ocho no se deben hacer. Es decir: no pelear ni maldecir, y aprender a ser cortés con los demás; no hacer ruidos fuertes en lugares públicos y respetar el orden público; no usar lenguaje grosero y no pelear por asientos en los automóviles públicos; y sea proactivo Ceda su asiento a grupos vulnerables; no cruce la calle a voluntad, camine por los pasos de cebra; no tire basura a voluntad, tome la iniciativa de recoger cosas, no escriba grafitis, tome la iniciativa; proteger el medio ambiente público; no desperdiciar alimentos a voluntad, aprender a ahorrar; de esta manera podemos llevar a cabo sólidamente la educación para el desarrollo del buen comportamiento de los estudiantes.
(4) Trabajo de examen de salud de los estudiantes
Cooperar activamente con el centro de salud para prepararse para el examen físico de la escuela. Después del examen físico, los resultados pueden ingresarse en la computadora lo antes posible, y el software y las hojas de cálculo pueden enviarse al centro de salud de manera oportuna y precisa dentro del tiempo prescrito. Y aprovechar al máximo la retroalimentación de los datos de los exámenes físicos para comunicar rápidamente el estado de enfermedad de los estudiantes a los líderes, maestros de clase y padres, y tomar las medidas correspondientes.
(5) Fortalecer la gestión del trabajo de salud
1. Cargar oportunamente el estado del trabajo regular de la escuela a través del blog,
2. Esforzarse por participar en el aceptación de la construcción de escuelas provinciales normalizadas.
(6) Educación para la salud
1. Incrementar la publicidad del conocimiento sobre la salud y aprovechar al máximo el Día de la Publicidad en Salud para realizar actividades publicitarias como la radio del campus, el sitio web del campus y la pizarra. periódicos y tablones de anuncios.
2. Haga un buen trabajo en la prevención de los últimos meses de marzo y tenga planes, registros y resúmenes.
3. Las escuelas deben establecer cursos de educación para la salud de acuerdo con los objetivos específicos y el contenido básico requeridos por el "Esquema de orientación para la educación para la salud en las escuelas primarias y secundarias" para que la tasa de apertura de cursos de educación para la salud llegue a 100. .
En resumen, nuestra escuela implementa concienzudamente la política de trabajo del centro de salud del distrito y se esfuerza por hacer un buen trabajo en la atención médica. Sin embargo, debido a la falta de experiencia, es inevitable que haya deficiencias en mi trabajo. Tengo que aprender y practicar al mismo tiempo y esforzarme por llevar mi trabajo al siguiente nivel.
Resumen del trabajo 2 sobre saneamiento y medio ambiente de la aldea
Nuestra escuela es una escuela estandarizada a nivel provincial. Durante mucho tiempo, nos hemos adherido a la ideología rectora de educación y enseñanza de alta calidad, optimización de la formación de equipos y excelente formación de equipos estudiantiles, gestión escolar estandarizada, promovemos una educación de calidad y logramos buenos resultados. Al mismo tiempo, nuestra escuela también es plenamente consciente de la importancia y necesidad del trabajo de salud, insiste en poner el trabajo de salud en una posición importante en el trabajo escolar e implementa concienzudamente la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", el "Reglamento sobre "Trabajo de salud escolar" y otras leyes, reglamentos y normas pertinentes, fortalecer el trabajo de salud escolar, aumentar la prevención y el control de enfermedades infecciosas, el saneamiento del agua potable, el saneamiento ambiental escolar, el saneamiento de comedores, la gestión e inspección del saneamiento de baños, eliminar los riesgos para la salud y la seguridad, mejorar los niveles de trabajo de salud escolar y garantizar eficazmente que todos los profesores y estudiantes gocen de buena salud. Ahora informaremos sobre el trabajo de salud y seguridad de nuestra escuela. Por favor critique y corrija cualquier inapropiación.
1. Prevención y control de enfermedades infecciosas en las escuelas
La prevención y control de enfermedades infecciosas es una tarea importante de la escuela. Sobre la base de la experiencia en la prevención y el control de enfermedades infecciosas como el SARS, la influenza A, las paperas y la conjuntivitis, la escuela formuló el "Plan de emergencia para enfermedades infecciosas" de la escuela, estableció el grupo de liderazgo correspondiente, instaló salas de salud, aislamiento salas y formuló el sistema de trabajo y el flujo de trabajo correspondientes. Implementar estrictamente el sistema de asistencia de los estudiantes, el sistema de trabajo de inspección de la mañana y la tarde y el sistema de aprobación del examen físico de regreso a la escuela de los estudiantes. Al mismo tiempo, la escuela utiliza periódicos de pizarra, tableros de anuncios y estaciones de radio escolares para promover conocimientos relevantes sobre prevención y utiliza clases de educación sanitaria para educar a los estudiantes. La escuela implementó estrictamente el sistema de notificación de epidemias de acuerdo con los requisitos pertinentes y no hubo informes tardíos, informes ocultos u omisiones.
2. Situación del saneamiento del agua en la escuela
El suministro de agua de la escuela se divide en dos partes. Una parte es el pozo propio de la escuela, que se encarga principalmente del saneamiento y limpieza del agua. agua para el edificio de enseñanza de la escuela, dormitorios, inodoros y jardinería escolar, etc., parte del agua del grifo unificada en todo el distrito, principalmente agua potable para maestros y estudiantes, agua doméstica en el comedor y agua doméstica. agua en el área familiar de la escuela.
El agua del grifo tiene las licencias de higiene pertinentes y cumple con las "Normas nacionales de higiene del agua potable". El control de la calidad del agua, la limpieza de las instalaciones, la desinfección, la gestión de la higiene y los materiales relacionados son responsabilidad y almacenamiento de la estación de suministro de agua del grifo de la oficina del subdistrito de Yaoqiang, que son. Copiar a la escuela mensualmente. Medir y cobrar la tarifa del agua del grifo.
3. Saneamiento del entorno de aprendizaje escolar
La escuela concede gran importancia a la construcción del saneamiento del entorno de aprendizaje de los estudiantes, el área de uso per cápita de las aulas relevantes, la distancia entre la pizarra y estudiantes en el aula, los espacios entre mesas y sillas y los anchos de los pasillos cumplen con las normas pertinentes. La escuela está especialmente equipada con mesas y sillas para los estudiantes que se pueden subir y bajar, y que se pueden ajustar en cualquier momento según las circunstancias específicas. En 2007, la escuela transformó las tradicionales pizarras de cemento y todos los indicadores cumplieron con los requisitos pertinentes. La decoración de las aulas, la iluminación de las ventanas y la iluminación interior cumplen con los requisitos pertinentes, garantizando la higiene ocular de los estudiantes y la higiene del estudio.
4. Higiene de los lugares públicos escolares
La ubicación de la construcción y la escala de los baños escolares cumplen con los estándares pertinentes, y la estructura del baño es segura, las condiciones de ventilación son buenas y las instalaciones de iluminación están completos. Al mismo tiempo, la escuela ha construido una gran piscina de biogás para desinfectar y degradar las heces de los estudiantes de manera oportuna para garantizar que los estándares de descarga de heces y otros excrementos no excedan los estándares. Los retretes de la escuela utilizan agua de piscinas de biogás, lo que no sólo ahorra recursos hídricos, sino que también garantiza que haya suficientes sustancias esterilizantes e insecticidas en el agua y que no haya mosquitos ni moscas en los retretes en verano. Los dormitorios de estudiantes cumplen con las normas nacionales pertinentes y ofrecen a los estudiantes una cama por estudiante. Tienen baños independientes, balcones y buena ventilación. Los dormitorios y aulas de estudiantes están equipados con calefacción por suelo radiante y aire acondicionado a gran escala para garantizar la calidez y el confort de la residencia de estudiantes en invierno y verano.
La escuela cuenta con un complejo de bibliotecas exclusivo. Los edificios relevantes son sólidos y cumplen con los estándares pertinentes. La ventilación interior es buena, el equipo de iluminación está completo y no hay instalaciones ni equipos que puedan interferir con la vida de los estudiantes. lectura.
5. Situación de la clínica de la escuela
La escuela está equipada con una clínica, que cuenta con sistemas sólidos y está dirigida por profesores graduados de carreras de salud relevantes. La clínica escolar está equipada con instrumentos, equipos y diversos medicamentos de uso común pertinentes de acuerdo con las necesidades reales de desarrollo de la escuela. Hemos logrado el objetivo de abordar pequeños problemas en las escuelas y problemas más grandes en los centros de salud de los municipios. Por diversas razones, la escuela no cuenta con un médico especializado, no utiliza el nombre y sello de la institución médica como se requiere, no tiene derecho a prescribir y no cuenta con instalaciones y equipos de desinfección profesionales.
6. Comedor para estudiantes
La escuela cuenta con un comedor especial para estudiantes. Las instalaciones, el equipo y los empleados del comedor cumplen con los requisitos pertinentes. Cuenta con una licencia sanitaria de comedor y una licencia comercial emitida por. los documentos pertinentes, varios sistemas en la cafetería de la escuela son sólidos y todo tipo de información y muestras de alimentos son científicas, razonables y ordenadas. La escuela inspecciona periódicamente la higiene del comedor, obtiene certificados de compra de alimentos y las condiciones higiénicas de los propios alimentos, realiza un seguimiento oportuno de la calidad y el precio de las comidas y soluciona con prontitud los problemas informados por profesores y estudiantes.
En definitiva, el trabajo de seguridad y salud escolar es una tarea importante relacionada con la salud de profesores y alumnos, sin la garantía de este trabajo, es imposible hablar de educación y enseñanza escolar, de calidad de la enseñanza. educación, eficiencia del funcionamiento de la escuela, etc. En el futuro, nuestra escuela. Aprovechando esta inspección como una oportunidad, continuaremos fortaleciendo el liderazgo y la gestión del trabajo de salud para garantizar el buen progreso de todo el trabajo en nuestra escuela.
Resumen del trabajo 3 sobre saneamiento y medio ambiente de la aldea
1. Los líderes prestan atención y participan activamente
El equipo de liderazgo de nuestra oficina concede gran importancia a esta mejora ambiental actividad y define claramente la división de responsabilidades, designó a dos miembros del equipo de la oficina para ser responsables del trabajo de limpieza y saneamiento ambiental en el área de responsabilidad de limpieza urbana y la aldea vinculada. Otros miembros del equipo de liderazgo de la oficina que no tenían tareas laborales. participó activamente.
2. Organizar al personal de la agencia para centrarse en mejorar la salud del complejo.
A las 8:30 a. m. del 19 de febrero, nuestra oficina se adhirió al principio de ambiente limpio y saneamiento sin interrumpir trabajo comercial y asuntos usados En un momento en que hay menos gente y menos servicios externos, organizar a todo el personal de la agencia para llevar a cabo la rectificación centralizada del saneamiento ambiental en el área de oficinas, el área de dormitorios, el estacionamiento y el patio delantero del edificio de oficinas. de la oficina Realizar una limpieza integral del pasto y el pasto podrido para crear un ambiente de trabajo y de vida limpio, ordenado y cómodo para la mayoría de los cuadros y trabajadores.
3. Rectificar los problemas existentes y estandarizar el apilamiento de materiales de construcción.
Tomar activamente contramedidas para rectificar los problemas existentes durante las inspecciones. El líder a cargo, la oficina de la oficina y el propietario realizaron una inspección in situ del complejo, volvieron a seleccionar un lugar de almacenamiento para los materiales de construcción apilados al este del primer edificio de dormitorios y ordenaron al propietario que trasladara los materiales de construcción almacenados en del recinto de la oficina dentro de un límite de tiempo. Apílelos cuidadosamente en la nueva ubicación y sea responsable de limpiar la basura acumulada, las ramas muertas y las hojas caídas.
4. Participar activamente en el saneamiento del área de responsabilidad de limpieza urbana
Nuestra oficina sirve como área de responsabilidad de limpieza urbana (según el "Aviso sobre la emisión del Plan de Zonificación de Responsabilidad para Dongxing Las unidades miembros del "Proyecto de limpieza urbana y rural" de la ciudad (áreas de responsabilidad dividida) se comunican de manera proactiva con las unidades responsables para aclarar los requisitos de tiempo y responsabilidad. El 20 de febrero, funcionarios y empleados del gobierno, encabezados por los líderes de la oficina, se organizaron para participar en la limpieza de saneamiento ambiental en el área de responsabilidad de limpieza urbana. Debemos limpiar concienzudamente la basura de las calles, las malas hierbas y los desechos de los mercados nocturnos, centrarnos en rectificar las esquinas muertas de las calles, rectificar el fenómeno de las pilas aleatorias de productos en las tiendas callejeras con pruebas razonables, movilizar activamente a los comerciantes para que operen de manera estandarizada y ordenada, y dar amplia publicidad al público "Hermoso Dongxing. Limpieza urbana y rural". "La importancia importante de la actividad es mejorar la iniciativa y la conciencia de los ciudadanos al participar en la actividad.
5. Contacto profundo con las aldeas para llevar a cabo actividades centralizadas de mejora del saneamiento ambiental.
Un grupo de 12 miembros del partido, cuadros de nivel medio y miembros del personal de nuestra oficina, bajo el El liderazgo de los líderes de la oficina llevó a cabo actividades centralizadas de mejora del saneamiento ambiental en febrero. En la tarde del 20, junto con la Oficina Municipal de Turismo, la Oficina Municipal de Defensa Aérea Civil, la Oficina de Tabaco y otras unidades de la aldea, llevamos a cabo mejoras del saneamiento ambiental en Pingfeng. Pueblo, Pueblo Malu, el pueblo vinculado.
Esta actividad de mejora del saneamiento ambiental se centra principalmente en la limpieza de fuentes de agua y limpieza de basura de ribera y objetos flotantes en la sección del Grupo Jiwei de la aldea de Pingfeng. Con los esfuerzos conjuntos de los cuadros del comité de la aldea y los cuadros y trabajadores de las unidades de la aldea, se retiraron alrededor de 1,5 toneladas de basura y objetos flotantes en la orilla del río.
Resumen del Trabajo en Ambiente Sanitario de la Villa 4
El trabajo patriótico de salud de nuestra escuela se rige por el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar ante la prueba de la enfermedad de manos, pies y boca". , trabajamos duro y seriamente Implementamos la "Decisión sobre el fortalecimiento del trabajo patriótico de salud" del Consejo de Estado y el "Reglamento de gestión patriótica de salud de Chengdu", con el fin de adaptarnos a los requisitos del trabajo patriótico de salud en la nueva era, mejorar continuamente la calidad de nuestro cuidado de la salud de la escuela, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de la salud y promover la construcción de la civilización espiritual en nuestra escuela. Centrándose en cultivar los hábitos de higiene conscientes de los estudiantes y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el autocuidado y mejorar las condiciones ambientales de la escuela, el trabajo patriótico de salud de nuestra escuela ha alcanzado un nivel más alto gracias a los esfuerzos conjuntos de maestros y estudiantes de toda la escuela.
1. El liderazgo presta atención y todos los departamentos cooperan para formar una buena situación de trabajo conjunto para gestionar el trabajo. La escuela ha establecido un grupo líder de salud patriótico encabezado por el director y compuesto por líderes y médicos para realizar investigaciones periódicas. Los líderes a cargo deben ser específicos y el personal a cargo debe ser cuidadoso, para que el trabajo rutinario de la escuela de cuidar y proteger la salud pueda implementarse en la práctica, formando una buena situación en la que los líderes le presten atención y los maestros y estudiantes. cooperar y participar activamente.
2. Aprovechar el canal principal de la educación sanitaria patriótica, la enseñanza en el aula, y enseñar a los estudiantes conocimientos sobre salud para que comprendan el significado y el papel de amar la limpieza y hablar de higiene. Los adolescentes y los niños están creciendo física e intelectualmente y son fácilmente influenciados por el mundo exterior. También es un buen momento para que adquieran conocimientos sobre salud, desarrollen comportamientos saludables y desarrollen diversos hábitos de salud durante este período. , Será difícil corregirlo más adelante. Por ello, nuestro colegio presta atención al desarrollo de hábitos de higiene entre los alumnos de primaria. Esto no sólo es beneficioso para su salud física y mental y previene enfermedades, sino también para la construcción de la civilización espiritual socialista, permitiendo a los estudiantes tener buenas cualidades de salud para participar en la construcción de las cuatro modernizaciones, promover el progreso de la sociedad humana, y contribuir a mejorar la calidad de la nación.
1. Fortalecer la publicidad, establecer conciencia sobre la higiene, aprovechar plenamente el papel de la radiación de las unidades de salud patrióticas avanzadas e impulsar a la gente de los alrededores a establecer conciencia sobre la higiene y desarrollar hábitos de higiene. A través de periódicos de pizarra, radio y mítines, promovemos conocimientos sobre salud, hábitos correctos de higiene ocular y dietética, y conciencia de la importancia de la higiene patriótica entre los estudiantes, y alentamos a los padres a establecer conciencia de higiene y desarrollar hábitos de higiene. También promovemos los requisitos de salud escolar y la importancia del trabajo patriótico de salud entre los padres a través de reuniones de padres y escuelas de padres, y les pedimos que den ejemplo a los estudiantes.
2. Combine la actividad Young Eagle con el desarrollo de buenos hábitos de higiene de los estudiantes, otorgue medallas a los estudiantes con buenos hábitos de higiene, felicítelos y recompénselos, y utilice los avanzados para impulsar a los rezagados, de modo que Todos los estudiantes pueden dominar gradualmente el concepto de cuidado de la higiene y desarrollar buenos hábitos de higiene.
3. Aprovechar el canal principal para que los estudiantes reciban atención médica, clases de educación para la salud. La clase de educación sanitaria la imparte una enfermera escolar a tiempo parcial, según lo previsto. Asegúrese de que haya materiales didácticos, planes de lecciones y registros de logros. Mientras imparte conocimientos a los estudiantes, edúquelos para que desarrollen buenos hábitos de higiene. La tasa de concientización sobre la salud alcanza el 90% y la tasa de formación de buenos hábitos de higiene alcanza el 86%.
3. Utilizar sistemas para regular el comportamiento higiénico de los estudiantes. La escuela ha establecido sistemas de saneamiento ambiental e higiene personal de los estudiantes. Inspeccione y evalúe periódicamente la higiene personal de los estudiantes y la higiene ambiental de la escuela para garantizar que el ambiente escolar esté limpio y ordenado, que la higiene personal de los estudiantes sea buena y que no queden puntos ciegos en la higiene. Elogie y recompense a las clases y a las personas con buen trabajo de salud para alentar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de salud.
4. Realizar actividades para eliminar las cuatro plagas, dos veces en cada periodo. A través de clases y asambleas de educación sanitaria se difunde a los estudiantes los peligros de las cucarachas, ratas, chinches, mosquitos y moscas, así como sus métodos de eliminación y prevención. Retire la basura y las aguas residuales, mantenga el interior y el exterior ordenados y limpios, y abra con frecuencia las ventanas para ventilar y mantener fresco el aire interior.
5. Reforzar la gestión de la higiene en comedores y comedores. La escuela ha formulado el "Sistema de gestión de higiene de la cantina" y se adhiere a una implementación estricta del sistema. Requiere que el personal de cocina tenga certificados de salud cuando trabaja, pruebe primero las comidas diarias y conserve muestras de alimentos las 24 horas del día. El comedor se mantiene limpio, ordenado y desinfectado todos los viernes.
6. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de las enfermedades infecciosas. Especialmente ante la prueba del SARS, formulamos un plan, cumplimos con el sistema de inspección matutino diario y reportamos cualquier anomalía de manera oportuna. Se logró la detección temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano, y se completó con éxito la prevención y el control de enfermedades infecciosas.
En resumen, nuestra escuela ha trabajado mucho en salud patriótica y ha logrado ciertos resultados, pero también hay deficiencias. Continuaremos mejorando para llevar el trabajo de salud patriótica de nuestra escuela a un nivel superior.
Resumen del trabajo de saneamiento y medio ambiente de la aldea 5
De acuerdo con el despliegue de trabajo y los requisitos del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Popular Municipal, nuestra oficina se adhiere al principio de trabajo y limpieza, y utiliza 19, 20 de febrero__ Los días 20 y 20 organizamos a los cuadros y empleados de nuestra unidad para realizar una campaña de saneamiento ambiental en el recinto de la Oficina de Comercio Fronterizo, el área de responsabilidad de limpieza urbana y la aldea vinculada, enfocándonos en la limpieza. Recoge basura, malezas, rincones muertos, zanjas de drenaje y objetos. El efecto es muy obvio si se apilan o se colocan en lugares aleatorios. Esta actividad de rectificación ahora se resume de la siguiente manera:
1. Los líderes otorgan gran importancia y participan activamente
El equipo de liderazgo de nuestra oficina otorga gran importancia a esta actividad de rectificación ambiental, define claramente la división de responsabilidades, y designa a dos líderes de la oficina. Los miembros del equipo son responsables del trabajo de limpieza y saneamiento ambiental en las áreas de limpieza urbana y pueblos vinculados. Otros miembros del equipo de liderazgo de la oficina que no tienen tareas laborales participan activamente.
2. Organizar al personal de la agencia para centrarse en mejorar la salud del complejo.
A las 8:30 a. m. del 19 de febrero, nuestra oficina se adhirió al principio de ambiente limpio y saneamiento sin interrumpir trabajo comercial y asuntos usados En un momento en que hay menos gente y menos servicios externos, organizamos a todo el personal de la agencia para llevar a cabo la rectificación centralizada del saneamiento ambiental del área de oficinas, el área de dormitorios, el estacionamiento y la oficina de la oficina. patio delantero del edificio y limpiar zanjas de drenaje, puntos ciegos sanitarios y áreas diversas en el área del complejo. Llevar a cabo una limpieza integral del césped y el césped podrido para crear un ambiente de trabajo y de vida limpio, ordenado y cómodo para la mayoría de los cuadros y trabajadores. .
3. Rectificar los problemas existentes y estandarizar el apilamiento de materiales de construcción.
Tomar medidas proactivas para rectificar los problemas existentes durante las inspecciones. El líder a cargo, la oficina de la oficina y el propietario realizaron una inspección in situ del complejo, volvieron a seleccionar un lugar de almacenamiento para los materiales de construcción apilados al este del primer edificio de dormitorios y ordenaron al propietario que trasladara los materiales de construcción almacenados en del recinto de la oficina dentro de un límite de tiempo. Apílelos cuidadosamente en la nueva ubicación y sea responsable de limpiar la basura acumulada, las ramas muertas y las hojas caídas.
4. Participar activamente en el saneamiento del área de responsabilidad de limpieza urbana
Nuestra oficina, como área de responsabilidad de limpieza urbana (según el "Aviso sobre la emisión del certificado urbano de la" ciudad de Dongxing ") y las unidades miembros del Proyecto de Limpieza Rural"Plan de Zonificación de Responsabilidad"" (áreas de responsabilidad divididas), contactan activamente a las unidades responsables para aclarar los requisitos de tiempo y responsabilidades. El 20 de febrero cuadros y empleados de la organización se organizaron, encabezados por los dirigentes de la oficina, para participar en la limpieza de saneamiento ambiental en el área de responsabilidad de limpieza urbana. Debemos limpiar concienzudamente la basura de las calles, las malas hierbas y los desechos de los mercados nocturnos, centrarnos en mejorar el saneamiento de las calles en los rincones muertos, rectificar el fenómeno de las pilas aleatorias de productos en las tiendas callejeras con pruebas razonables, movilizar activamente a los comerciantes para que operen de manera estandarizada y ordenada, y dar amplia publicidad al público "Hermoso Dongxing. Limpieza urbana y rural". "El beneficio importante de la actividad es mejorar la iniciativa y la conciencia de los ciudadanos al participar en la actividad.
5. Contacto profundo con las aldeas para llevar a cabo actividades centralizadas de mejora del saneamiento ambiental.
Un grupo de 12 miembros del partido, cuadros de nivel medio y miembros del personal de nuestra oficina, bajo el El liderazgo de los líderes de la oficina llevó a cabo actividades centralizadas de mejora del saneamiento ambiental en febrero. En la tarde del 20, junto con la Oficina Municipal de Turismo, la Oficina Municipal de Defensa Aérea Civil, la Oficina de Tabaco y otras unidades de la aldea, llevamos a cabo mejoras del saneamiento ambiental en Pingfeng. Pueblo, Pueblo Malu, el pueblo vinculado.
Esta actividad de mejora del saneamiento ambiental se centra principalmente en la limpieza de fuentes de agua y limpieza de basura de ribera y objetos flotantes en la sección del Grupo Jiwei de la aldea de Pingfeng. Con los esfuerzos conjuntos de los cuadros del comité de la aldea y los cuadros y trabajadores de las unidades de la aldea, se retiraron alrededor de 1,5 toneladas de basura y objetos flotantes en la orilla del río.
Resumen del trabajo ambiental y de saneamiento de la aldea 6
De acuerdo con el despliegue general del trabajo comunitario por parte del comité distrital y el gobierno del distrito, fortalecemos la apariencia de la ciudad y la gestión del saneamiento ambiental para crear un Ambiente limpio y ordenado para los residentes de la comunidad Con un ambiente hermoso y sanitario, el comité de trabajo de saneamiento ambiental de la comunidad y el equipo de limpieza ecológica han trabajado mucho y han logrado resultados gratificantes.
En 200x, establecimos un comité de trabajo comunitario de saneamiento ambiental y un equipo de limpieza voluntario comunitario en la comunidad, y formulamos un sistema y un plan de trabajo de ecologización comunitaria y saneamiento ambiental. El sistema de limpieza de cada corredor, el cuarto de basura comunitario en bolsas, el sistema de gestión de baños públicos, el sistema de trabajo comunitario de eliminación de cuatro plagas, el sistema de gestión de mantenimiento, riego y fertilización de flores y árboles comunitarios, etc. Con estos sistemas de gestión , la comunidad es responsable de la gestión del saneamiento ambiental. Como miembro del personal, insistimos en inspeccionar todos los aspectos del saneamiento ambiental una vez al día de acuerdo con el sistema.
Con el fin de garantizar que se mantenga el saneamiento comunitario y ambiental, el comité vecinal comunitario también ha designado una valoración y evaluación mensual del personal de limpieza. El equipo de evaluación está formado por el director del comité vecinal comunitario,. el gerente de saneamiento ambiental y el personal de limpieza participar, evaluar y comparar su trabajo, premiar el buen trabajo, criticar a quien no trabaja con seriedad y ordenar la rectificación oportuna.
El trabajo de ecologización de la comunidad no puede ser realizado solo por el comité comunitario. Por esta razón, movilizamos a los residentes de la comunidad para que participen en actividades para proteger el saneamiento ambiental. El piso de la comunidad básicamente Shangdu participó en la actividad de reclamación de árboles. Desde que reclamaron los árboles en la comunidad, pueden verlos regando y podando los árboles que reclamaron todos los días, enderezando los árboles torcidos y manteniendo las flores y plantas en la comunidad. , los árboles muertos fueron cortados a tiempo y los árboles enfermos fueron rociados con pesticidas y plagas. Las flores, plantas y árboles de la comunidad crecieron con mucha fuerza. Con la adopción de los residentes, los árboles de la comunidad fueron protegidos. la verdad y obtuvo beneficios Con una alta conciencia de protección, en la actividad de creación de una "comunidad verde ambiental", más de 85 vecinos de la comunidad participaron en esta actividad, cada mañana se puede ver a los vecinos de la comunidad limpiando los pasillos y detrás. las flores y los árboles. Basura blanca, etc.
En 200x, nuestra comunidad se sometió a construcción y renovación. Para permitir que los residentes de la comunidad vivan en un ambiente limpio y ordenado, durante la construcción y renovación de la comunidad, se pintaron uniformemente 37 edificios de la comunidad. Solo necesita Tan pronto como camine hacia xx Tahe Road, podrá ver un edificio cuidadosamente arreglado y recién pintado en la comunidad. Le brinda una sensación ordenada, limpia y cómoda. Cuando ingresa a la comunidad, el ambiente es higiénico. y limpio, sin aguas residuales, sin residuos, sin vendedores ambulantes, sin ruido de tráfico, sin basura arrojada al azar. Lo que ves son árboles verdes, flores agradables y una escena verde que te da una sensación cálida.
El trabajo de protección ambiental en la comunidad es un evento importante que beneficia a la humanidad y mantiene el entorno ecológico. En el futuro, aumentaremos la educación en esta área y haremos un mejor trabajo en el saneamiento ambiental comunitario para que el. Los residentes de la comunidad pueden vivir en una hermosa comunidad.
Hacer un buen trabajo en la erradicación de las "cuatro plagas" y cumplir con los estándares de erradicación de las "cuatro plagas" es una tarea importante en la creación de una ciudad sanitaria nacional para que este trabajo sea meticuloso y exhaustivo. el xx Comité de Amor del Distrito decidió Se ha llevado a cabo una gran área de control de roedores y exterminio de cucarachas en todo el distrito. Hemos publicitado el trabajo a los residentes de la zona, hemos administrado medicamentos a los residentes y registrado los medicamentos para los residentes. En algunos casos, se ha controlado la propagación de ratas y cucarachas y se ha fortalecido la autoestima de los residentes. Proteger la conciencia, prevenir y reducir la aparición de enfermedades, mejorando así el nivel de vida saludable de los residentes. En el trabajo futuro, continuaremos tomando la satisfacción de los residentes como estándar, fortaleceremos la capacitación de nuestra propia calidad, mejoraremos la calidad general y crearemos una hermosa comunidad residencial y un hogar cálido con un hermoso entorno.