Red de conocimientos sobre prescripción popular - Cuidado de la salud en otoño - ¿Cómo comunicar sobre el Síndrome de Estocolmo? ¿Cuáles son los métodos de primeros auxilios psicológicos?

¿Cómo comunicar sobre el Síndrome de Estocolmo? ¿Cuáles son los métodos de primeros auxilios psicológicos?

El síndrome de Estocolmo o efecto Estocolmo, también conocido como síndrome de Estocolmo o complejo de rehenes o síndrome de rehenes, se refiere a un complejo en el que la víctima desarrolla sentimientos hacia el perpetrador e incluso ayuda a su vez a este. Esta emoción hace que la víctima se sienta bien con el perpetrador, dependa de él e incluso lo ayude. Los rehenes pueden desarrollar dependencia psicológica de sus secuestradores.

?El síndrome de Estocolmo es una enfermedad psicológica para la gente moderna. Debido a que la comprensión actual de esta enfermedad por parte de la sociedad, muchos pacientes no son comprendidos y sufren tortura física y mental. Entonces, ¿cómo debemos comunicarnos con los pacientes con síndrome de Estocolmo? ?

1. ¿Qué es el síndrome post-Estocolmo?

?1. El síndrome de Estocolmo suele ocurrir cuando algunas mujeres tienen más probabilidades de ser psicológica y emocionalmente dependientes de los demás, o se transfieren fácilmente a la concentración. prisioneros de campo o prisioneros de guerra, víctimas de agresión sexual, violencia doméstica o incesto, etc. Afectado por una crisis repentina. Sintiéndose asustados y amenazados física y mentalmente, pero después de pasar mucho tiempo con el perpetrador, debido a que no había ninguna amenaza directa a sus vidas, se dieron cuenta de que la otra persona no tenía más remedio que ser agraviada y comenzaron a simpatizar con el. perpetrador, dejaron de huir y trataron de apaciguar al perpetrador. Finalmente, incluso parecieron ayudarlo en comportamientos como huir, rogar al juez y ser hostiles con la policía.

2.El síndrome de Estocolmo es una manifestación del esfuerzo de la víctima por generar mecanismos de defensa psicológicos ante una crisis existencial. Sin embargo, a menudo se considera absurdo e incomprensible en la cognición social, lo que hará que la víctima no sea familiar para el público y sufra un gran dolor. La probabilidad de que ocurra variará según la gravedad del desastre, el trauma o el evento estresante importante, la calidad psicológica personal y los factores de apoyo ambiental, pero es muy importante que los departamentos de psiquiatría evalúen y manejen cuidadosamente la crisis.

2. Nueve objetivos de los primeros auxilios psicológicos 1. Utilizar un enfoque interpersonal no invasivo y empático. 2. Promover la seguridad inmediata y continua y brindar apoyo físico y emocional. 3. Entrenamiento para calmar a los sobrevivientes abrumados y angustiados. 4. Ayudar a expresar necesidades e inquietudes en tiempo real y recopilar información de manera oportuna. 5. Proporcionar ayuda e información práctica para expresar necesidades. 6. Ayudar a los sobrevivientes y a las redes de apoyo relevantes, como familiares, amigos y fuentes de asistencia. 7. Apoyar el afrontamiento y la recuperación positivos entre los supervivientes. 8. Proporcionar información para ayudar a afrontar el impacto psicológico de los desastres. 9. Al partir, confirme la continuidad y asegúrese de que los sobrevivientes estén conectados con otras fuentes de apoyo.

? 3. La comunicación debe regirse por 5 principios

Si hay problemas con los síntomas de la enfermedad y el impacto funcional, se debe brindar tratamiento y ayuda oportunos, incluido el tratamiento con medicamentos psiquiátricos, asesoramiento psicológico o Trato, así como compañerismo y comunicación con familiares, profesores y amigos.

1. Escuchar, respetar y responder a los miedos, ansiedades e incertidumbres del paciente.

2. Entiende que cuando las personas son infelices, tienden a centrarse en cosas negativas. Al utilizar las cinco palabras con "n", tenga mucho cuidado con "no", "no", "nunca", "nada", "ninguno" y las palabras con connotaciones negativas. Puede profundizar el miedo en lugar de aliviarlo.

3. Al escuchar a los pacientes, expresar atención sincera, empatía y compasión y demostrarlo con acciones prácticas.

4. Ser honesto, ético, abierto y abierto.

5. Evite mensajes verbales y no verbales confusos e inconsistentes.