Plan de emergencia para la prevención y el control de epidemias durante la Fiesta de la Primavera
1. Responsabilidad Organizacional
La empresa tiene estableció un grupo líder de prevención y control de epidemias (en lo sucesivo denominado el grupo líder), formuló planes de trabajo y planes de emergencia científicos y factibles y aclaró las responsabilidades de cada eslabón de la operación, los métodos y las responsabilidades específicas. Los miembros del equipo son los siguientes:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
El equipo de liderazgo de la empresa y todos los empleados deben trabajar en estrecha colaboración, formar una fuerza conjunta para garantizar que todo el trabajo se implemente.
1. El grupo de liderazgo debe fortalecer la educación de conocimientos sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas para todos los empleados, fortalecer la protección de la salud y la educación de conocimientos, y mejorar la conciencia de autoprevención.
2. Se requiere que los empleados presten atención a la protección de la salud personal mientras realizan su trabajo diario con seriedad. Para los empleados que padecen enfermedades infecciosas, debemos detectar y aconsejarles de inmediato que diagnostiquen la causa de la enfermedad, que descansen y reciban tratamiento, y que regresen al trabajo después de recuperarse.
3. Todos los espacios de oficina y equipos del sitio de producción de la empresa deben estar equipados con diversas medidas y requisitos de salud y prevención de epidemias anunciados por el grupo de liderazgo y los departamentos de seguridad de emergencia, salud y prevención de epidemias.
2. Responsabilidades de cada unidad y departamento de la empresa
1. Oficina: Responsable de difundir de manera precisa y oportuna información sobre epidemias y medidas de prevención y control de enfermedades de la empresa a los empleados de la empresa, y promoverla. conocimiento de la prevención de enfermedades de los empleados, mejorar las capacidades de autoprevención de los empleados, comprender cuidadosamente las epidemias que existen en la sociedad en diferentes momentos y hacer un buen trabajo en la publicidad de las epidemias; Responsable:
2. Departamento de Compras: Responsable de asegurar los medicamentos de desinfección, equipos de protección y otros materiales necesarios. Responsable:
3. Departamento de Producción: Responsable de la limpieza y desinfección diaria de las instalaciones y equipos de producción. Responsable:
4. Departamento de Logística: Responsable de la supervisión e inspección de la limpieza y desinfección diaria de las instalaciones y equipos de oficina en el área de producción de la fábrica de la empresa responsable de la limpieza y desinfección diaria de las áreas públicas en; la fábrica de la empresa; coordinar los departamentos pertinentes de la empresa para llevar a cabo la respuesta de emergencia. Garantizar que el trabajo de salud y prevención de epidemias se lleve a cabo de manera eficiente y ordenada bajo el mando unificado del grupo líder. Responsable:
3. Todos los departamentos de la empresa deben centrarse en prevenir posibles epidemias y realizar principalmente las siguientes labores:
1. Trabajo de seguimiento: todas las personas registradas que entran y salen del establecimiento. empresa todos los días Todos deben usar mascarilla y tomarse la temperatura, y los vehículos deben ser desinfectados al ingresar.
2. Ventilación: Al ir a trabajar todos los días, se deben abrir todas las puertas y ventanas para ventilar y garantizar la circulación del aire y que el piso esté limpio y seco.
3. Trabajos de desinfección: Limpiar y desinfectar las instalaciones y equipos del sitio antes de salir del trabajo todos los días, y fortalecer el trabajo diario de higiene y limpieza.
Cuatro. Medidas de emergencia
1. Si todo el personal que entra y sale de la empresa presenta síntomas de resfriado, tos o fiebre durante la medición de la temperatura, se les debe recomendar que acudan a la clínica de fiebre del hospital para recibir tratamiento. y no se les permite ingresar a la empresa.
2. Una vez que ocurre una epidemia, los empleados deben informar inmediatamente al grupo de liderazgo de emergencia. El grupo de liderazgo debe informar de inmediato la situación epidémica en la unidad a los departamentos de seguridad de emergencia, salud y prevención de epidemias y aislar a todos. empleados.
3. El equipo de liderazgo debe enviar rápidamente a los empleados enfermos al departamento de salud para recibir tratamiento y realizar el control epidémico de acuerdo con el despliegue del departamento de prevención de epidemias.
4. Desinfectar los lugares donde se produce la epidemia. Según la situación epidémica, se recomienda u obliga a los empleados en contacto con empleados enfermos a acudir a hospitales y otros departamentos de salud para ser examinados para evitar la propagación de la epidemia. epidemia.
5. Cuando ocurre una epidemia, la empresa debe centrarse en la prevención y el control de la epidemia, el equipo de liderazgo debe coordinar cuidadosamente varios departamentos para llevar a cabo la desinfección y otras tareas de eliminación de patógenos, y el departamento de logística debe hacer un buen trabajo. Trabajo en la prestación de apoyo logístico para la prevención y el control de epidemias.
6. Cuando ocurre una epidemia, el grupo líder debe crear un grupo especial para hacer un buen trabajo en educación, eliminar la presión psicológica, brindar orientación correcta y garantizar que el período epidémico pase lo antes posible. .
verbo (abreviatura de verbo) departamento de enlace externo y número de teléfono
Línea directa de emergencia: 120
Oficina de emergencia en la calle:
2022 El El plan de emergencia para la prevención y el control de epidemias durante el Festival de Primavera 2 se basa en el "Aviso de la Oficina del Cuartel General de Emergencias para la Prevención y el Control de Infecciones por Nuevo Coronavirus y Neumonía sobre el Establecimiento de un Equipo de Patrulla con Cobertura Total para la Prevención y Control de Epidemias Control "(Oficina de Gestión de Información de la Ciudad [20xx] No. 79), con el fin de construir efectivamente La industria del transporte cuenta con una estricta red de prevención y control para la prevención y el control masivo. Este plan de trabajo ha sido especialmente formulado en base a las condiciones reales.
1. Alcance de la patrulla
Incluyendo empresas de construcción y mantenimiento de ingeniería de tráfico, terminales de pasajeros, empresas de transporte de pasajeros, empresas de logística y carga, conducción y capacitación y mantenimiento.
2. Composición del personal y responsabilidades laborales
Persona responsable:
Establecer tres grupos de trabajo, los miembros y responsabilidades específicas son los siguientes:
1. Equipo de patrulla de gestión de la construcción:
Chen Congjin,
principalmente responsable de las patrullas de prevención y control de epidemias en empresas de construcción y mantenimiento de transporte.
2. Equipo de Patrulla de Tráfico:
Principalmente responsable de las patrullas de prevención y control de epidemias en empresas de logística, transporte de mercancías, conducción, formación y mantenimiento.
3. Equipo de patrulla de pasajeros:
Huang Xiaofang,
es el principal responsable de las patrullas de prevención y control de epidemias en las terminales de pasajeros y las empresas de transporte de pasajeros.
3. Requisitos del trabajo
1. De acuerdo con los requisitos de trabajo, cada equipo de inspección inspecciona al menos dos veces por semana, enfocándose principalmente en verificar si las medidas de prevención y control de epidemias de las empresas que han sido aprobadas para reanudar el trabajo y la producción están implementadas (materiales de prevención y control e implementación de medidas de prevención). y medidas de control), y si hay alguna reanudación no autorizada del trabajo y la producción sin aprobación, si hay una densa población de personas en las instalaciones comerciales, si el registro y la presentación de información del personal se realizan de manera oportuna. etc. Las situaciones de patrulla deben registrarse a tiempo (consulte el archivo adjunto para obtener más detalles).
2. Castigo severo sin crédito. A las empresas que reanuden el trabajo y la producción si no implementan las medidas de prevención y control se les ordenará inmediatamente que realicen correcciones. Si no realizan las correcciones dentro del plazo, se les ordenará suspender las operaciones y reabrir cuando se cumplan las condiciones. A las empresas que operan sin aprobación se les debe ordenar que cesen sus operaciones y completen los procedimientos pertinentes para la presentación cuando las condiciones estén maduras.
Plan de Emergencia para la Prevención y Control de Epidemias durante la Fiesta de la Primavera 2022 3 1. Propósito y Significado del Ejercicio
Ante la situación cada vez más grave de la prevención y el control de las enfermedades infecciosas por coronavirus en el nuevo mundo, con el fin de mejorar y mejorar la división del trabajo, una división clara del trabajo y esfuerzos conjuntos Cooperar en el mecanismo conjunto de prevención y control, implementar concienzudamente el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación, prevenir eficazmente y responder activamente a la ocurrencia de enfermedades infecciosas, satisfacer las necesidades de rescate de emergencia cuando ocurren enfermedades infecciosas, mejorar las capacidades de comando y coordinación y responder rápidamente a brotes repentinos de neumonía por nuevo coronavirus. Respuesta y tratamiento eficiente: detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano, diagnóstico temprano y. tratamiento temprano para promover el trabajo científico y estandarizado de prevención y control en las escuelas. Con el fin de proteger la salud de profesores y estudiantes, mejorar eficazmente las capacidades de prevención y control de todos los empleados, prevenir eficazmente la fuente de enfermedades infecciosas y garantizar el desarrollo ordenado de la educación y la enseñanza escolar, se llevó a cabo un simulacro de emergencia para la prevención y el control de epidemias. sostuvo.
Segundo, organización
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros:
Guía:
Líder de turno:
Observador en la sala de aislamiento:
Equipo de medición de temperatura en la puerta del colegio:
Responsable de material:
Equipo de desinfección:
Persona a cargo de informar sobre la epidemia:
Persona a cargo de la supervisión del simulacro de epidemia:
Persona a cargo de la epidemia Informe de información del simulacro:
Tercero, equipo de planificación del ejercicio
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Las tareas principales incluyen: determinar el propósito, los principios y los participantes del ejercicio; determinar la naturaleza y el método del ejercicio; seleccionar el lugar y el momento del ejercicio; estipular la escala de tiempo y el nivel de participación pública del ejercicio; el plan de implementación del ejercicio, el diseño del escenario y el plan de disposición, revisar y aprobar el plan de preparación del ejercicio y ajustar el plan, inspeccionar y guiar la preparación e implementación del simulacro, y resolver los problemas importantes en la preparación e implementación del simulacro; entre varios participantes del simulacro; organizar el resumen y el seguimiento del simulacro.
4. Participantes del simulacro de emergencia
Según los roles y tareas en el simulacro de emergencia, los participantes del simulacro de emergencia se dividen en practicantes, controladores, simuladores, evaluadores y observadores.
Estas cinco categorías de personal desempeñan un papel importante en el simulacro. Deben usar máscaras durante el simulacro y el personal relevante debe usar ropa protectora y otras prendas.
1. Calzado deportivo
Según el plan de emergencia para la prevención y el control de epidemias, las tareas realizadas por los organismos y el personal de emergencia internos incluyen principalmente: investigar, rescatar a pacientes sospechosos y notificar en un lugar. de manera oportuna; proteger la seguridad y la salud públicas; trabaja con otro personal de emergencia para responder a incidentes o emergencias importantes.
2. Grupo de control
Líder del equipo:
Miembros:
Sus tareas incluyen: velar por que se cumplan los objetivos del simulacro de emergencia. plenamente demostrado; Asegurar que las actividades del ejercicio sean desafiantes para el personal del simulacro; garantizar el progreso del simulacro, responder las preguntas del personal del simulacro y los problemas que surjan durante el simulacro;
3. Equipo de evaluación
Líder del equipo:
Miembros:
Su tarea es: observar las acciones de emergencia del perforador y registrarlas Observar resultados; ayudar al administrador a garantizar que los simulacros se desarrollen según lo planeado y no interfieran con el trabajo del perforador.
4. Simulador
Simulador de organización de emergencias externo:
Paciente simulado:
Verbo (abreviatura de verbo) ejercicio Lugar y hora
Hora: 8:30 am del xx, xx, 20xx.
Ubicación: Frente a la sala de aislamiento en la entrada de la escuela, dentro de la sala de aislamiento, dentro del edificio de enseñanza de la escuela secundaria y otras partes de prevención y control del campus.
Observadores: todos los participantes.
Sexto, el contenido del ejercicio
(1) Los estudiantes pasan por un canal dedicado para medir su temperatura corporal en la puerta de la escuela. Dos estudiantes adyacentes están a un metro de distancia y se alinean. de manera ordenada en la puerta de la escuela. En el punto de control de temperatura en la puerta de la escuela se encontró que un estudiante tenía una temperatura corporal anormal o síntomas de enfermedad respiratoria.
Proceso de práctica 1:
Pasos:
1. Último año (1) Cuando un estudiante fue evaluado con un dispositivo de medición de temperatura por primera vez, el estudiante fue encontrado La temperatura corporal es de 38,2 grados centígrados. En este momento, la medición de temperatura de otros estudiantes finalizará inmediatamente. Fan Yuquan, el supervisor de turno, informó inmediatamente de la situación a Zhang Yu, el líder de turno ese día.
2. Zhang Yu, el líder de turno, ordenó a Pan, otro director que se puso equipo de protección, que llevara al estudiante a la sala de aislamiento de emergencia. Al mismo tiempo, el personal de desinfección profesional inspeccionó rápidamente la temperatura. canal de medición y recorrido del estudiante hacia la sala de aislamiento. Rociar con desinfectante.
3. El profesor de salud Zhang Hui comprobó la temperatura corporal secundaria de los estudiantes con un termómetro de mercurio y les preguntó sobre su condición física actual y su estado de viaje reciente (si tenían antecedentes de permanecer o viajar a una epidemia clave). áreas, o si han sido diagnosticados o antecedentes de contacto de casos sospechosos) y registrados en el "Formulario de Registro de Emergencia Epidémica del Campus".
4,5 minutos después, la medición de temperatura mostró que la temperatura del estudiante era 38,2, y el supervisor de turno, Fan Yuquan, informó inmediatamente al líder de turno, Zhang Yu. El director Zhang Yu se comunicó de inmediato con la agencia de control y prevención de epidemias del municipio, envió una ambulancia a la escuela, se comunicó con el Departamento de Asuntos Generales para organizar la desinfección y se comunicó con los padres para que fueran al hospital designado.
5. El Departamento de Asuntos Generales asigna personal de desinfección para desinfectar las áreas relevantes, salas de aislamiento y artículos relacionados en la entrada de la escuela. La ropa protectora y las máscaras desechables deben colocarse en bolsas de basura especiales después de la desinfección para evitar que el virus se propague nuevamente.
6. Huang Bo, el director, registró la situación de los estudiantes y reportó su ausencia de clase por enfermedad.
7. Wang Renkui, responsable del informe de la epidemia, informó a la Oficina de Educación del condado.
Proceso del ejercicio 2:
Pasos:
1. Preparar el desinfectante correctamente. El profesor de logística Zhang Yike y el maestro Feng pesaron y demostraron. Para los desinfectantes de hipoclorito de sodio con una concentración de 250-500 mg/l, la proporción es 1:100 (1 litro de desinfectante mezclado con 100 litros de agua). El alcohol al 75% utilizado para la desinfección no se puede diluir con agua.
2. Visita la piscina del colegio.
3.Visita al almacén de material de prevención y control de epidemias.
Proceso de simulacro tres: después del inicio de clases, nuestra escuela tomó las siguientes medidas de respuesta en respuesta a la sospecha de epidemia en la clase.
Pasos:
1. Cuando se descubre que un estudiante tiene fiebre alta y tos en clase, comuníquese con el maestro de la clase Li inmediatamente. Al mismo tiempo, el Maestro xx estabilizó el orden de la clase y llevó a otros estudiantes de la clase a trasladarse al salón designado.
2. El maestro de la clase inmediatamente condujo a los estudiantes a la sala de aislamiento en el extremo este del primer piso del edificio administrativo original.
El profesor de salud Zhang Hui comprobó la temperatura secundaria del estudiante con un termómetro de mercurio y descubrió que la temperatura todavía era anormal y que todavía estaba tosiendo. Pregunte sobre su condición física actual y su estado de viaje reciente (si tienen antecedentes de estadía o viajes a áreas epidémicas clave, o antecedentes de contactos con casos confirmados o sospechosos) y realice registros detallados en el "Formulario de registro de emergencia epidémica del campus".
3. El líder del equipo de emergencia de la escuela acudió inmediatamente al lugar para dar instrucciones, requiriendo que los pacientes con sospecha de enfermedades infecciosas usaran inmediatamente máscaras y guantes protectores y utilizaran la sala de aislamiento de la escuela para aislamiento y observación lo antes posible. lo más posible. El mismo día, Zhang Yu, el líder de turno, se comunicó inmediatamente con la agencia de control y prevención de epidemias del municipio, envió una ambulancia a la escuela, se comunicó con el Departamento de Asuntos Generales para organizar la desinfección y se comunicó con los padres para que fueran al hospital designado.
4. El líder adjunto del equipo en el sitio anunció rápidamente la fuente de infección y las medidas de protección tomadas a todos los maestros y estudiantes para que los maestros y estudiantes comprendan la situación, tranquilicen a las personas y mantengan la estabilidad. escuela.
5. El equipo de desinfección presencial desinfectará las aulas, dormitorios u oficinas de las clases donde se encuentren pacientes con enfermedades infecciosas, así como los lugares públicos involucrados. Los estudiantes y el personal que tengan contacto cercano con pacientes infecciosos serán puestos en cuarentena y observados por observadores en la sala de aislamiento, y el personal será registrado. Prevenir la propagación de la epidemia y cortar rápidamente la fuente de infección.
6. En caso de una enfermedad infecciosa o infección grave, consultar con el gobierno y el departamento de educación para decidir si se suspenden las clases en toda la escuela. Y tomar todas las medidas efectivas para controlar rápidamente la fuente de infección, cortar la ruta de infección y proteger a los grupos susceptibles.
7. Cooperar con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades en la gestión de epidemias e investigaciones epidemiológicas, rastrear los lugares donde han estado los pacientes infectados, las personas con las que han entrado en contacto, así como los alrededores de los pacientes. familiares, vecinos, colegas y compañeros de clase, y tomar las medidas necesarias de aislamiento y observación.