En la antigüedad, los niños no podían recitar.

En la antigüedad, los niños que no sabían recitar eran castigados con palizas. En las antiguas escuelas privadas, si un estudiante no podía recitar un poema, el maestro a menudo le golpeaba la palma con una regla. Este tipo de castigo no responde a la responsabilidad del aprendizaje de los estudiantes y se cree que sólo a través del castigo los estudiantes pueden dominar mejor el conocimiento.

Cabe señalar que esta práctica puede no ser reconocida ni aceptada en los entornos educativos modernos. La educación moderna hace hincapié en el respeto a la personalidad y la dignidad de los estudiantes y aboga por métodos educativos positivos destinados a estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, en lugar de simplemente utilizar el castigo.