¿Qué tal la biología en SUSTech?
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China, conocida como "Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur", está ubicada en Shenzhen, provincia de Guangdong. Es una universidad nacional de construcción de “doble primera clase”, una escuela experimental de reforma integral de educación superior nacional, una universidad de ciencia e ingeniería de alto nivel en la provincia de Guangdong y una universidad de alto nivel en la provincia de Guangdong. Ha sido seleccionada para formar parte de la Alianza Internacional de Universidades de Ciudades Hermanas de Shenzhen y de la Alianza de Educación para la Innovación y el Emprendimiento de la Universidad de Shenzhen.
2010 12.20 La República Popular China y el Ministerio de Educación de China aprobaron al Gobierno Popular Municipal de Shenzhen prepararse formalmente para establecer la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China. Ese mismo año, el Gobierno Popular Municipal de Shenzhen designó a la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de China como institución directamente dependiente del Gobierno Popular Municipal de Shenzhen. El 16 de abril de 2012, el Ministerio de Educación de la República Popular China aprobó el establecimiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur, que estaba claramente administrada por el Gobierno Popular Provincial de Guangdong.
Capacidad
A septiembre de 2022, SUSTech cuenta con un total de 1291 docentes, y se han contratado para impartir docencia 758 docentes con secuencia de investigación científica y secuencia de enseñanza, incluidos 657 docentes con investigación científica. secuencia, que incluye Hay 1 profesor, 1 profesor, 209 profesores asociados y 265,438 profesores asistentes. Hay 101 profesores de enseñanza, incluidos 20 profesores y 28 profesores asociados.
Hay 42 profesores y 11 profesores ayudantes. Entre los profesores de tiempo completo de la escuela, hay 226 profesores "doble cualificados", lo que representa el 29,8% de los profesores de tiempo completo, hay 46 profesores externos y la proporción entre profesores externos y profesores de tiempo completo es de 0,06:1; .
Existen 488 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores, que representan el 64,38 del total de docentes de tiempo completo; -Docentes de tiempo completo Hay 515 docentes jóvenes y de mediana edad menores de 45 años, lo que representa el 94,46 del total de docentes de tiempo completo y el 67,94 del total de docentes.