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¿Es la escuela secundaria Nanhui un foco en la ciudad?

Perfil de la escuela

La escuela secundaria Shanghai Nanhui fue invertida por el gobierno municipal de Shanghai y el gobierno del distrito de Nanhui en 2003 con una inversión de 270 millones de yuanes, cubriendo un área de más de 360 ​​acres. Es el internado moderno más grande de la ciudad, con un vasto territorio, magníficos edificios, hermoso entorno e instalaciones completas. La escuela está ubicada en la ciudad universitaria de Nanhui Science and Education Park, en la intersección del aeropuerto internacional de Shanghai Pudong y el puerto internacional de aguas profundas, cerca de la autopista Far East Avenue y a 15 minutos en coche del aeropuerto de Pudong. Se tarda 45 minutos desde la escuela hasta el centro de la ciudad por la autopista, lo que lo convierte en un buen lugar para estudiar e investigar tranquilamente. El transporte conveniente también brinda comodidad a los estudiantes para participar en diversas actividades en el distrito y la ciudad.

El campus actual no se completó hasta septiembre de 2004. Con una superficie de 380 acres, con un área de construcción de 654,38 millones de metros cuadrados, cuenta con instalaciones educativas y de enseñanza de primera clase, un ambiente de aprendizaje elegante y tranquilo, y es la escuela secundaria interna clave más grande y moderna de Shanghai.

62 clases, casi 3.000 estudiantes; actualmente hay 250 profesores y más de 200 profesores de tiempo completo. Los profesores de alto nivel representan más del 60%.

Espíritu escolar: unidad, lucha, búsqueda de la verdad y emprendimiento.

Estilo de enseñanza: dedicada, amante del alumno, rigurosa y realista.

Estilo de estudio: respetar a los profesores, ser diligente y con ganas de aprender, y tener el coraje de innovar.

Después de varias generaciones de arduo trabajo, se ha formado un excelente espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio.

[Editar este párrafo] Historia de la escuela secundaria Nanhui de Shanghai

(El desarrollo se puede dividir en cuatro etapas)

(1) Etapa inicial (1927-1949) )

La escuela se fundó en 1927. El año que viene se cumplirá el 80 aniversario de la escuela. El sitio de la escuela original está ubicado en la actual escuela secundaria Nanhui No. 1.

En 1927, China se encontraba en un estado semifeudal y semicolonial. Los señores de la guerra luchaban y la gente luchaba. Muchas personas con visión de futuro asumieron como su deber salvar el país a través de la educación. En ese momento, Zhao, una socialité e industrial de Nanhui, fue la primera en donar fondos para construir la "Escuela secundaria para niñas de Nanhui" en el antiguo emplazamiento del Palacio Wenchang en la antigua ciudad de Huinan. El primer director fue el propio Zhao. En una época en la que el país es pobre, atrasado y turbulento, es muy difícil impartir educación.

La escuela empezó siendo pequeña. En 1936, había más de 10 profesores y 111 estudiantes. En 1937, los invasores japoneses ocuparon Nanhui y la escuela fue cerrada. En la primavera de 1938, se mudó a la concesión francesa en Shanghai y continuó dirigiendo la escuela bajo el nombre de Pudong Middle School. En 1941, estalló la Guerra del Pacífico, cayó Shanghai y la escuela se cerró nuevamente. En el otoño de 1946, después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, regresó al antiguo sitio de la escuela secundaria para niñas de Nanhui para reanudar sus operaciones y la renombró "Escuela Normal Simple del Condado de Nanhui".

(2) Etapa de crecimiento (1949-1966)

Después de la liberación, la educación del pueblo se desarrolló rápidamente y las escuelas se transformaron por completo. En ese momento, la escuela estaba dividida en escuela secundaria y escuela normal pura. Hay tres grados en la escuela secundaria y dos grados en el departamento de formación docente simple. En ese momento había más de 200 estudiantes y 20 profesores. En ese momento, los graduados de la escuela secundaria respondieron con entusiasmo al llamado del partido, se unieron al Ejército Popular de Liberación y al Cuerpo de Servicio de Sudáfrica y contribuyeron a la construcción de la Nueva China. A medida que el tamaño de la escuela secundaria continuó expandiéndose, el gobierno cambió el nombre de la escuela a "Escuela secundaria del condado de Nanhui" en 1952. En 1954, la escuela secundaria Zhoupu se fusionó con los grados de segundo y tercer grado de la escuela secundaria superior. reclutó estudiantes de secundaria y se convirtió en una escuela secundaria completa, llamada "Escuela secundaria del condado de Nanhui". En 1958, la escuela secundaria Zhuqiao y la escuela secundaria Mudeng se fusionaron y la escala escolar se expandió aún más. En 1962, la escuela cubría un área de más de 100 acres, con más de 40 clases de enseñanza, y fue designada como escuela secundaria clave del condado.

3. Etapa de desarrollo: (1978-2004)

De 65438 a 0978, el país entró en una era centrada en la construcción económica, y la educación recibió cada vez más atención. La escuela secundaria Nanhui se ha desarrollado rápidamente en el nuevo período histórico y la calidad de la educación ha seguido mejorando. En 1993, la escuela secundaria se cerró y se convirtió en una escuela secundaria clave del condado.

Para adaptarse al desarrollo social y a las necesidades de la población local, el comité del partido y el gobierno del condado de Nanhui comenzaron una renovación a gran escala de la escuela secundaria de Nanhui en 1996, construyendo un edificio de ciencia y tecnología. un edificio de educación artística y una pista estándar de 400 metros. Wang Baisheng, un compatriota de Hong Kong, también brindó mucha ayuda a la escuela y completó el trabajo de trasladar la puerta de la escuela hacia el sur. En 1997, se completó la nueva puerta de la escuela y se invitó al famoso científico Qian Weichang a inscribir el nombre de la escuela "Shanghai Nanhui Middle School". A partir de entonces, la escuela adoptó oficialmente su nombre actual.

Después de entrar en el siglo XXI, la economía del conocimiento ha promovido en gran medida el desarrollo de la sociedad humana. El desarrollo social, económico y cultural del área de Nanhui también ha avanzado hacia la modernización, la internacionalización y la urbanización.

El desarrollo del aeropuerto de Pudong, el puerto de aguas profundas de Yangshan, la nueva ciudad de Lingang y los parques industriales, los cambios en la estructura industrial y la mejora de la calidad cultural de la población han planteado nuevos desafíos a la educación.

Con el apoyo del comité del partido del condado y del gobierno, después de varios años de preparación, en septiembre de 2000, la escuela presentó oficialmente el plan para establecer la Escuela Secundaria Normal Superior Experimental de Shanghai a la Comisión de Educación Municipal de Shanghai. y comenzó a promover integralmente la reforma educativa y docente "orientada al estudiante" "basada".

De acuerdo con los requisitos de la "educación de calidad", el tema de la reforma es "aprendizaje y desarrollo, servicio a la patria y servicio al pueblo". Hemos llevado a cabo reformas e innovaciones en la educación moral, el currículo y la enseñanza en el aula. Educación moral - Construir una serie de sistemas de educación moral para estudiantes de secundaria: Reforma curricular - Construir un currículo escolar con el tema "El cielo, la tierra y el hombre" - Desarrollar las características de enseñanza de "autonomía, cooperación e investigación"; ". Todos los profesores y estudiantes trabajaron intensamente y llevaron a cabo experimentos educativos y didácticos multifacéticos que lograron resultados fructíferos y fueron reconocidos por los expertos y la sociedad. La reforma ha elevado la calidad de la educación y la enseñanza en las escuelas a un nuevo nivel. En los cuatro años transcurridos desde su creación, la educación de calidad de la escuela se ha profundizado continuamente y las cualidades científicas y humanísticas de profesores y estudiantes han mejorado significativamente. La escuela ha ganado muchos honores que pueden demostrar el nivel general de desarrollo: Unidad Civilizada de Shanghai, Unidad de Jardines de Shanghai, Colectivo Avanzado para la Educación Moral de Shanghai, Escuela de Demostración del Código de Conducta de Shanghai, Escuela de Características de Educación Científica y Tecnológica de Shanghai, Escuela de Promoción de la Salud de Shanghai, Colectivo avanzado municipal de Shanghai para la educación y la investigación científica. Ha ido aumentando a lo largo de los años desde que fui a la escuela y ahora básicamente se mantiene en alrededor del 50%. La segunda tasa ronda el 86%.

4. Etapa de promoción; comenzó en septiembre de 2004

Después del Festival de Primavera de 2003, el Comité del Partido Municipal de Shanghai decidió construir cuatro internados clave más. En mayo de 2005, el grupo de expertos de la Comisión Municipal de Educación de Shanghai llevó a cabo una revisión resumida sobre el establecimiento de una escuela secundaria de demostración experimental y la aprobó por unanimidad. El desarrollo de la escuela ha traído nuevas oportunidades y el desarrollo de la escuela secundaria Nanhui ha pasado una nueva página.

En los últimos 80 años, la escuela ha pasado por altibajos, y su antigua apariencia ha cambiado a una nueva; en los últimos 80 años, generaciones de estudiantes han seguido creciendo y las olas; detrás han empujado las olas hacia adelante. El Dacheng Hall y las antiguas murallas de la ciudad del antiguo campus no se pueden mover, pero el espíritu humanista y el excelente espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio condensados ​​por generaciones de profesores y estudiantes se convertirán en una fuente inagotable, y todos los profesores y estudiantes compondrán su funciona aquí. Un nuevo capítulo en la educación de las personas.

[Editar este párrafo] Honores Escolares

Escuela de Promoción de la Salud Urbana

Unidad Civilizada de Shanghai

Equipo de Seguridad de Shanghai

05 Enseñanza de la Investigación Científica Avanzada

Base Experimental de Astronomía

Unidad Civilizada del Sistema de Recuperación Agrícola

05 Trabajo Avanzado en Salud

Tecnología Educativa Escuela experimental

Escuela estándar de lenguaje y escritura

Guía de aprendizaje Base de investigación experimental

Base de popularización científica de Intel para jóvenes

Escuela estándar de la Cruz Roja

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Base de popularización científica 2029

Exhibición de características de ciencia y tecnología

Base experimental de educación innovadora

99 unidades educativas avanzadas de defensa nacional

Características científicas a prueba de golpes de la reducción de desastres

04 Grupo Avanzado de Educación Moral del Distrito

04 Qu Excelente Escuela para Padres

[Editar este párrafo] Equipo e instalaciones

Sala de lectura de periódicos y publicaciones periódicas, cancha de baloncesto, planetario, sala de piano, aula de arte, campo de fútbol, ​​sala de lectura de la biblioteca, aula de música, restaurante, área de deportes, sala de lectura electrónica, laboratorio de biología, conveniencia Lianhua. tienda, aula, pista cubierta, laboratorio de química, cancha de tenis, telescopio astronómico, estudio de danza, laboratorio de física.

[Editar este párrafo] Principales sucesivos

Principal regular

1927——1941 Zhao

1946——1947 Gu

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1947——1949 Weng Muxun

1949——1954 Wang Wenyan

1954——1958 María

1958—— 1959 (vacante)

1959——1966 Fan

1978——1980 Zhou Renhua

1980——1983 Zhu Ling

1983 ——1984 Hu

1984——1991 Zhang Guofu

1991——1995 Shi Zhiyi

1995——2000 Zhang Guofu

2000-2004 Xin Xianguang

2004-2006 Huijin

2006-Chen Yongkang

[Editar este párrafo] Alumnos destacados

Xue Songtao : 81 Escuela secundaria superior de la Universidad de Tongji, profesor (e investigador en el Instituto de Investigación de Primavera y Construcción Shimizu de Japón)

Yang Xiong: Escuela secundaria superior, subdirector de la Comisión de Planificación Municipal de Shanghai.

Cai: Estudiante de secundaria, secretario del Partido y fiscal general adjunto de la Fiscalía Popular de Shanghai.

Wang Jiezhi: Promoción de 1967 en la escuela secundaria, se instaló en Estados Unidos y se doctoró en farmacia en el Instituto Tecnológico de Massachusetts.

Zhou: Escuela Secundaria No. 65 del Instituto de Industria Aeroespacial de Shanghai, subdirector, investigador, becario postdoctoral, miembro del Grupo de Evaluación de Títulos del Consejo de Estado.

Tang Pingzhang: Escuela Secundaria No. 65 de la Facultad de Medicina de la Unión de Pekín, Hospital Oncológico de la Academia China de Ciencias Médicas, profesor, supervisor de doctorado y miembro del Grupo de Evaluación de Títulos del Consejo de Estado.

Qu: Escuela Secundaria No. 65, Universidad Nacional de Tecnología de Defensa, profesor, tutor de posgrado.

Gu Wengen: Comandante de la 65.ª Escuela Secundaria de la Flota del Mar de China Oriental, magistrado adjunto del condado (general de división).

Ye Meixin: profesor de secundaria del Instituto Ferroviario de Changsha.

Xiao Xiaoda: Promoción de 1964 en la escuela secundaria, se instaló en Estados Unidos y se doctoró en Literatura Inglesa por la Universidad de Massachusetts.

Zhu Jinbiao: Ingeniero superior de la Estación de la Fuerza Aérea de Guangzhou, instituto, graduado en 1962.

Xu: Instituto, director de la Oficina de Representación de Naciones Unidas en Irán.

Gong: 61 Senior High School, Instituto de Investigación Médica Naval de Shanghai, director de actividades al aire libre, investigador.

Yu: 61 Senior High School, Instituto de Diseño de la Industria Ligera de Beijing, China, Director e Ingeniero Jefe del Primer Departamento de Ingeniería de Diseño.

Chu: Ingeniero superior, Tercer Instituto de Investigación de la Segunda Fuerza de Artillería, Escuela Secundaria Nº 61.

Xi·Deming: 61 Senior High School, Asociación de Investigación de Información de Defensa Nacional de Beijing, Director e Ingeniero Jefe del Primer Departamento de Ingeniería de Diseño.

Shao Baoxiang: Clase 61, escuela secundaria, gerente general e ingeniero senior de la Corporación de Desarrollo Económico Shenxin de Shanghai.

Huang Zhihao: estudiante de secundaria de 61 años, editor en jefe adjunto (reportero senior, editor senior) de la edición extranjera del People's Daily

Chu Feng: 60 Director de escuela secundaria de un año y médico jefe de la Oficina de Salud del distrito de Nanhui, ganó la "Medalla Nacional del Primero de Mayo".

Tang Guangzuo: Escuela Secundaria No. 58, el Primer Hospital Afiliado de la Universidad Médica Sun Yat-sen en Guangzhou, director de cirugía y profesor.

Pan Yuchang: Escuela Secundaria No. 58, director general e ingeniero senior de Sinopec Shanghai Jinshan Engineering Company.

Chen Guangyuan: Escuela Secundaria No. 58 del Instituto de Diseño de Energía Eléctrica del Este de China del Ministerio de Energía Eléctrica, ingeniero senior, ingeniero jefe de proyectos de ingeniería.

Shen: 56 años, investigador del Instituto de Geología y Paleontología de Nanjing, Academia de Ciencias de China.

Fu Xinbo: Escuela Secundaria No. 57, Oficina de Educación de China Ordnance Industry Corporation, subdirector, ingeniero senior.

Huang Peizhong: graduado número 57 de secundaria, director e investigador del Instituto de Investigación de Cultivos de la Academia de Ciencias Agrícolas de Shanghai.

Zhou: Secretario del Comité del Partido (investigador) de la Escuela Secundaria No. 56, Facultad de Salud Pública, Universidad Médica de Shanghai.

Yan: Escuela Secundaria No. 56 de la Universidad Jiaotong de la Carretera Xi'an, bibliotecaria, profesora y supervisora ​​de doctorado.

Zhang Yingqiu: Ingeniero sénior, Primer Instituto de Investigación de la Fuerza Aérea de Beijing, Escuela Secundaria No. 56.

Wen Maonan: estudiante de 55º de secundaria, director e investigador de la Academia China de Tecnología de Vehículos de Lanzamiento del Grupo Aeroespacial.

Shen Jinmei: estudiante número 55 de secundaria, subdirector y editor de la revista "Tianjin Literature", miembro de la Asociación de Escritores Chinos.

Xi·Jia Rong: Ingeniero superior, Quinto Instituto de Diseño de la Industria de Artillería de Beijing, Escuela Secundaria Superior N° 55.

Tang Ruihe: Profesor, Director del Departamento de Escultura, Academia de Bellas Artes, Universidad de Shanghai, Escuela Secundaria No. 53.

Zhang Pengfei: Ingeniero Senior, Instituto Chino de Energía Atómica, Escuela Secundaria No. 53.

Pan Jusheng: Escuela Secundaria No. 52, miembro de la Comisión Central de Inspección Disciplinaria.

Fu Limin: Grado 50 en la escuela secundaria, vicepresidente de la Federación de Industria Ligera de China.