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Planificación de carrera para estudiantes de medicina clínica

Planificación de carrera para estudiantes de medicina Volumen 1

Después de doce años de estudiar juntos, hemos zarpado incansablemente y izado la vela de la búsqueda; esperamos zarpar mañana; Como dijo Lao Tzu en el Tao Te Ching: "La plataforma de nueve pisos comienza con un suelo cansado; un viaje de mil millas comienza con un solo paso".

Sí, las oportunidades tienden a favorecer a quienes están preparado. Entonces, en los campus universitarios, ¿hemos empezado a cansarnos del terreno para nuestra futura búsqueda de empleo y hemos empezado a hacer planes relativamente razonables para nuestras carreras? En vista de que la planificación profesional juega un papel tan importante en nuestro éxito laboral futuro, elegí el curso "Planificación profesional para estudiantes universitarios" del profesor Zhou a través de un semestre de teoría, estudio de casos y autoanálisis continuo, en la Universidad. Al final del semestre, en base a mi situación real, formulé este informe de planificación de carrera.

Capítulo 1: Conócete a ti mismo.

Información personal básica

Datos personales:

Nombre real:

Género:

Edad: p>

Lugar de nacimiento:

Número de identificación:

Escuela y colegio: First Clinical College of Southern Medical University

Clase y especialización: Una clase, especialización en medicina de cabecera de cinco años.

Número de estudiante:

Dirección de contacto:

Código postal:

Teléfono de contacto:

Combinado con El informe de evaluación de talento relevante proporciona un análisis completo y multiángulo de usted mismo.

Intereses profesionales: qué te gusta hacer

En mi informe de evaluación de la calidad del talento (Prueba de intereses profesionales de Holanda), los tres principales intereses profesionales son exploración/investigación (36 puntos), interacción social (32 puntos) y arte (23 puntos). El supuesto central de la teoría de la carrera de Holland es que las personas pueden dividirse en seis categorías: realista (R), investigadora (I), social (S), tradicional (C), emprendedora (E) y artística (A). ), el entorno laboral también se puede dividir en seis categorías con el mismo nombre. La combinación entre la personalidad y el entorno profesional es la base de la satisfacción y los logros profesionales. Las primeras tres letras con la puntuación más alta son el código holandés de mi interés profesional. Las características y el entorno profesional adecuado de cada tipo de interés son los siguientes (el orden de los tipos de interés profesional es):

Explicación del nombre del tipo. , tipo de puntuación

Tipo de investigación (1) 36 puntos ① Fuerte capacidad de pensamiento abstracto, gran sed de conocimiento, dispuesto a usar el cerebro, bueno para pensar, no dispuesto a hacer cosas 2. Le gusta el trabajo independiente y creativo; ; (3) conocedor, conocedor, no dispuesto a hacer nada Bueno para liderar a otros. Se refiere principalmente a investigaciones científicas y experimentos científicos.

Tipo social (S) 32 puntos ① Le gusta trabajar para otros y educar a otros; (2) Le gusta participar en la solución de problemas sociales que preocupan a las personas y están deseosos de desempeñar su papel social; a las obligaciones sociales y a la ética social. Se refiere principalmente a diversos trabajos que sirven directamente a otros.

Tipo artístico (A) 23 puntos ① Le gusta expresar sus talentos y darse cuenta de su propio valor a través de la creación de diversas formas artísticas; (2) Tener talento artístico y personalidad especiales estar dispuestos a crear algo novedoso y único; obras Realización artística y deseo de expresar la propia personalidad. Se refiere principalmente a diversas creaciones artísticas.

Tipo de empresa (E) 18 puntos ① Enérgico, confiado, sociable y con habilidades de liderazgo; ② Le gusta la competencia y se atreve a correr riesgos; ③ Amo el poder, amo el estatus y amo la riqueza material; Se refiere principalmente a quienes organizan e influyen en otros * * * a medida que se logran los objetivos de la organización.

Tipo tradicional (C) 17 puntos ① Le gusta trabajar según el plan, está acostumbrado a aceptar el mando y el liderazgo de los demás y no busca posiciones de liderazgo por sí mismo; 2 no le gusta correr riesgos ni competir; ③ Trabaje de manera constante, sea leal y confiable y observe la disciplina. Se refiere principalmente a diversos documentos y archivos, libros y materiales, informes estadísticos y otros departamentos relacionados.

Realidad (R) 17 puntos ① Dispuesto a utilizar herramientas para el trabajo operativo; ② Gran capacidad práctica, manos y pies flexibles y movimientos coordinados (3) Pobre habla y sociabilidad se refiere principalmente a diversas ingenierías; y trabajos técnicos y trabajos agrícolas. Suele requerir cierta fuerza física, utilizando herramientas o manejando maquinaria.

Capacidad profesional: lo que puedes hacer

Los resultados de mi informe de evaluación de la calidad del talento muestran que la puntuación de la tendencia al juicio espacial (S) es alta (5 puntos) y la capacidad aritmética La puntuación de tendencia (N) y capacidad de detectar detalles (P) fue baja (4,6 puntos).

Los resultados de la prueba son los siguientes:

Según el modelo de competencias y la tabla comparativa de tipos ocupacionales, podemos saber que los tipos ocupacionales que coinciden con mis habilidades son principalmente médicos, dentistas, psicólogos, veterinarios, sociólogos internos y externos. , seres humanos Científicos, biólogos, profesores universitarios...

Personalidad profesional: ¿qué es lo adecuado para usted?

Mi informe de evaluación de la calidad del talento (prueba de personalidad profesional MBTI) muestra el tipo de personalidad INTJ-MBTI.

Según el informe de prueba del MBTI:

Tipo afiliativo

Introversión

Le gusta la tranquilidad para concentrarse, a menudo no le importa hacer algo; durante mucho tiempo trabajo sin interrupción; me interesan los hechos y las opiniones en el trabajo; me gusta pensar antes de actuar, pero a veces no actúo pensando; me gusta trabajar solo sin interrupción; Tarea.

Tiendo a centrarme en mis opiniones y experiencias internas. La energía y la atención miran hacia adentro y extraen su poder de los propios pensamientos, emociones y reflejos internos.

Planificación de carrera para estudiantes de medicina clínica 2.

1. Plan universitario de cuatro años (20xx-20xx, 20-23 años)

Dirección: Médico

Objetivo general: completar estudios universitarios y obtener una licenciatura, admitido en la escuela de posgrado.

Dos. Resultados del análisis del entorno social

1. Entorno social general:

China tiene estabilidad política y desarrollo económico sostenido.

2. El entorno social especial de la profesión médica:

En la actualidad, la profesión médica está saturada, es decir, la oferta supera a la demanda. A medida que la medicina se desarrolla cada vez más, naturalmente hay cada vez más cosas que aprender, lo que hace que muchos graduados continúen sus estudios y se esfuercen por obtener una maestría o incluso un doctorado. La promulgación de nuevas políticas ha aumentado los requisitos académicos para los estudiantes de medicina. Si quieres encontrar un buen trabajo en el futuro, debes mejorar tu propio valor y aprender más.

Tres. Análisis personal y sugerencias de roles

1. Análisis personal:

(1) Situación actual:

Tener un fuerte deseo y capacidad de aprender, ser capaz de aguantar. dificultades y soportar el trabajo duro, y estar bien informado sobre todo. Tener una sólida comprensión de los conocimientos académicos. Pasé el nivel 4 y me estoy preparando para el nivel 6. Esté preparado para leer más conocimientos extracurriculares para enriquecerse y aprender más.

2. Sugerencias de roles:

Padre: “Sigue aprendiendo y enriquécete” “No te enorgullezcas ni te desanimes en ningún momento”

Madre: “ Aprende a ser tolerante”

Profesor: "Listo, motivado, diligente, inteligente, carece de experiencia social, necesita temperamento".

Compañero de clase: "Gran capacidad de aprendizaje, apto para estudiar medicina y convertirse en médico"

4. Descomposición y combinación de objetivos profesionales

Objetivo profesional: un excelente obstetra y ginecólogo.

1.20xx-20xx:

Completa el contenido del libro de texto, esfuérzate por obtener buenos resultados en el examen y aprueba CET-6.

2.20xx-20xx:

Estudiar durante el periodo de prácticas. Mediante la combinación de teoría y práctica, podemos aplicar lo que aprendemos de la teoría a la práctica para allanar el camino para convertirnos en un buen médico.

3.20xx-20xx

Pasante en el hospital y adquirió algo de experiencia práctica a través de prácticas. Completó con éxito la tesis, se graduó con éxito y obtuvo una licenciatura. Trabaja duro para tomar el examen de ingreso de posgrado. Si apruebas el examen, estudia y completa tus estudios. Si no lo aprueba, vaya al hospital y vuelva a realizar el examen el próximo año.

Verbo (abreviatura de verbo) Criterios de éxito

Mi criterio de éxito es el desarrollo coordinado de los asuntos personales, la carrera y la vida familiar. Mientras hagas tu mejor esfuerzo, tus habilidades se pondrán en juego y habrás logrado una verdadera superación personal en cada etapa, es decir,

Si no logras alcanzar la meta (especialmente la meta de ingresos), no lo hará. Hay una sensación de fracaso. Presionarse demasiado es un fracaso en sí mismo. Creo que es comprensible sacrificar el logro de objetivos profesionales por el bien de la familia. Debes tener tu propia familia antes de los 28 años.

Plan de implementación de planificación de carrera del verbo intransitivo

Brecha: 1. Habilidades teóricas y prácticas necesarias para un médico; 2. Falta de adaptabilidad rápida 3. Hay una brecha en la adaptabilidad física; 4. El círculo social es demasiado estrecho.

7. Formas de reducir la brecha:

1. Métodos de educación y formación

(1) Aprovechar al máximo el tiempo en la escuela antes de graduarse para complementarlo. usted mismo con todas las habilidades Conocimientos y habilidades requeridos.

Esto incluye participar en actividades de grupos sociales, leer extensamente libros relevantes, tomar cursos optativos, auditar cursos relevantes, solicitar certificados de calificación de habilidades, etc.

(2) Aprovechar al máximo las pasantías y las oportunidades de pasantías que brinda la escuela y esforzarse por lograr más oportunidades de aprendizaje.

(3) Oportunidades para estudios de posgrado

Discutir métodos de comunicación

Discutir y comunicarse con profesores y compañeros durante la escuela, y elegir comunicarse con algunos de ellos con frecuencia. después de la graduación.

Practique métodos de ejercicio

(1) Ejercite la concentración, piense en un ambiente ruidoso y trabaje normalmente. Haga un esfuerzo consciente para entrenarse en una oficina grande y ruidosa.

(2) Desarrollar buenos hábitos de ejercicio, alimentación y vida. Duerma de 6 a 8 horas al día y haga ejercicio más de tres veces por semana.

(3) Aprovecha al máximo tus condiciones laborales para ampliar tu círculo social, presta atención al círculo social de tus compañeros y valora la comunicación con todos, independientemente de su estatus e intimidad.

Mi opinión sobre la planificación profesional:

Definitivamente existe un plan profesional, pero creo que aún no puedo decidirme. El entorno que me rodea cambia todo el tiempo y yo también cambiaré a medida que siga madurando y estando expuesto a diferentes cosas. Antes quería ser policía y luego quise ser médico, así que me resultó difícil decidirme. Además, soy un estudiante universitario sin experiencia social y parece un poco teórico cuando hablo de eso. él.

2. Sin embargo, aunque puede que no exista un plan de carrera formal, creo que cada etapa debe tener una dirección y objetivos a corto plazo, como hasta qué punto quieres practicar tu comprensión auditiva en inglés durante este período y en qué dirección quieres ir. Sin una dirección y objetivos a corto plazo, es fácil perder el tiempo.

Planificación de carrera para estudiantes de medicina clínica Volumen 3

1. Información personal básica

Fui admitido en la Universidad de Medicina de Guangxi en septiembre de 2009 y me graduaré en junio. Sincera, gentil, trabajadora, amable, servicial, rigurosa, motivada, seria y responsable. Actualmente estoy estudiando un programa de medicina clínica de siete años y espero convertirme en un médico famoso en el futuro.

2. Análisis del entorno interno y externo

, análisis del entorno interno

(1) Ventajas

Ser concienzudo y responsable, y poder complételo bien El maestro es responsable de las tareas y tareas asignadas por la escuela, escucha atentamente en clase y piensa activamente, lo cual es profundamente amado por el maestro;

Ser sincero y amable con los demás, llevarse bien con los demás, tener buenas relaciones interpersonales, estar dispuesto a ayudar a los demás, ser considerado con los demás, considerar habitualmente a los demás y obtener apoyo de los compañeros de clase.

Me gusta aprender nuevos conocimientos, a menudo hago preguntas y pienso activamente, busco respuestas, tengo ciertas habilidades analíticas y soy persistente en hacer las cosas.

Tengo una actitud positiva y optimista ante la vida. Cuando encuentro problemas, me atrevo a afrontarlos y resolverlos. Cuando encuentro contratiempos, puedo ajustar rápidamente mis emociones, prestar atención al ejercicio físico y tener un cuerpo sano.

Pensar detenidamente, ser capaz de considerar los problemas de manera integral, ser bueno para descubrir deficiencias o fallas en los planes y realizar modificaciones oportunas, ser capaz de cooperar bien con los demás y tener un buen sentido del trabajo en equipo.

(2) Desventajas

La velocidad para dominar conocimientos y habilidades es ligeramente más lenta que la de la mayoría de los estudiantes, y los conocimientos y habilidades dominados son ligeramente menores que los de otros estudiantes.

Si no prestas suficiente atención al estudio y a la clase, te distraerás y pensarás en otras cosas que no tienen nada que ver con el estudio. A veces no puedo leer cuando estoy de mal humor.

Participo en muy pocas actividades grupales, lo que no favorece el entrenamiento de todos los aspectos de mis habilidades. Mi capacidad de expresión oral es baja, hablo demasiado y, a veces, me falta confianza en mí mismo.

Presto poca atención a asuntos extracurriculares, sé poco sobre asuntos sociales, tengo poca experiencia de vida y carezco de espíritu aventurero.

Los antecedentes familiares no son buenos, ambos padres son agricultores y la familia puede brindar relativamente poco apoyo. Después de graduarte, tendrás que confiar en ti mismo para encontrar trabajo.

, Análisis del entorno externo

(1) Oportunidades

La propuesta de la nueva reforma médica ofrece hoy perspectivas laborales más amplias para los estudiantes de medicina de mi país. Los hospitales comunitarios y la región occidental necesitan una gran cantidad de talentos médicos.

En la era actual de globalización económica y tecnológica, la forma de internacionalización que enfrenta China también brinda a las personas más oportunidades de empleo y puede mostrar sus ventajas personales en un escenario más amplio.

Todavía hay muchas oportunidades para estudiar en la escuela, y también hay muchos amigos y compañeros excelentes a tu alrededor, de los cuales puedes aprender y establecer relaciones interpersonales bien estructuradas.

Con el progreso de la sociedad y la mejora del nivel de vida de las personas, cada vez más personas prestan atención a su propia salud, por lo que la industria farmacéutica ha atraído mucha atención y nos brinda oportunidades para que los estudiantes encuentren empleo.

(2) Amenazas

Los trabajadores médicos de los hospitales comunitarios y las regiones occidentales reciben una remuneración baja y muchos estudiantes prefieren trabajar antes que ir allí, lo que resulta en un desperdicio de recursos.

El entorno internacional también significa competencia y desafíos internacionales, que requieren mayores habilidades y calidad personal. Estamos obligados a enfrentar mayores desafíos de conocimiento y capacidad.

Hay muchos talentos destacados hoy en día, pero las oportunidades no son necesariamente iguales. Esta no es sólo una competencia de conocimientos, sino también una prueba de la capacidad de un individuo para descubrir oportunidades, expresarse y aprovechar oportunidades.

Los empleadores tienen requisitos más altos para los graduados y necesitan talentos con más experiencia, pero no tengo ninguna experiencia laboral o práctica para los estudiantes que están a punto de graduarse.

, análisis estratégico SWTO

(1)Estrategia SO

Aproveche la oportunidad de estudiar en la escuela, trabaje duro para aprender conocimientos profesionales y mejorar las habilidades teóricas y prácticas. y mejorar la fuerza competitiva.

(2)Estrategia WO

Aprovechar al máximo los recursos universitarios, comunicarse activamente con los compañeros, acumular experiencia y consultar información en la biblioteca. Estos son los recursos que nos rodean, que pueden. Mejor Promover el propio desarrollo.

(3) Estrategia de ciencia y tecnología

Aproveche las ventajas del aprendizaje activo, aprenda activamente informática, inglés y otros conocimientos, y obtenga los certificados correspondientes para brindar más garantías para su futuro empleo.

(4)Estrategia WT

Genere confianza, participe activamente en algunas actividades competitivas y mejore su competitividad. Establezca una sensación de crisis, prepárese para un día lluvioso y planifique para el futuro.

Planificación reciente

Septiembre Repasar más tarde, dominar firmemente los dos cursos de fisiología y bioquímica y esforzarse por lograr excelentes resultados en el examen parcial. También necesitas aprender bien otros cursos, pero el nivel de dominio no es tan alto. Al mismo tiempo, repasar las materias de anatomía y embriología del semestre anterior para profundizar en su dominio y aprobar el CET-6. Participar en una pasantía de dos semanas y dominar la identificación básica de instrumentos.

Septiembre Publicación de una revisión sistemática o un artículo de metaanálisis.

Septiembre XXX-junio de 2013 (último año)

Céntrate en el estudio de cursos profesionales y al mismo tiempo piensa en qué materia seguir en el futuro. Pase más tiempo en el laboratorio, domine las operaciones prácticas básicas y continúe aprendiendo inglés.

Septiembre a junio del quinto año

Prestar atención al estudio de cursos profesionales, publicar resúmenes sistemáticos o artículos de metaanálisis y estar completamente preparado para las pasantías.

Septiembre a junio, xxx (etapa de pasantía de sexto y séptimo grado)

Dominar una variedad de técnicas de diagnóstico en el hospital, estar familiarizado con varios procedimientos operativos y tener una buena relación con doctores.

Plan a mediano plazo

Septiembre xxx a junio de 2020

Xxx realizará trabajos clínicos en un hospital terciario A y continuará sus estudios.

Junio ​​xxx - finales de 2020

Prepárese para montar una clínica a través de amigos con ideas afines.

Xxx año

Comprar una casa