Algunas preguntas de química del primer semestre del tercer año de secundaria. ¡Hay recompensas por puntuaciones altas! ¡Respuesta urgente!
Requisitos didácticos
Principios de uso: el polvo no se pega a la pared, los bloques evitan que se caiga el fondo, los líquidos evitan la contaminación y las etiquetas evitan la corrosión. 1. A menudo se utilizan cucharas y pinzas para tomar reactivos sólidos.
Al manipular polvos o sólidos granulados pequeños, utilice una cuchara. Al cargar el sólido en polvo en el tubo de ensayo, incline el tubo de ensayo, coloque el medicamento en una cuchara medicinal o en una ranura para papel en forma de V, transfiéralo con cuidado al fondo del tubo de ensayo y luego coloque el tubo de ensayo en posición vertical para que todos la droga cae al fondo.
Utilice pinzas al retirar sólidos a granel. Primero, coloque el tubo de ensayo en posición horizontal, coloque el sólido en la boca del tubo de ensayo y luego levante lentamente el tubo de ensayo para que el medicamento se deslice lentamente hasta el fondo.
2. Uso de reactivos líquidos
(1) Utilice un gotero para dejar caer líquidos. No lo coloque plano o boca abajo. El gotero no puede tocar la pared del tubo.
(2) Tome un cierto volumen de solución de prueba, generalmente usando una probeta medidora. Se requiere que la bureta sea precisa.
(3) Cuando se ingiere una gran cantidad de líquido y el volumen no se ajusta estrictamente, se puede verter directamente. Desvío de atención
Elementos: Primero, coloque el corcho boca abajo sobre la mesa, segundo, sostenga la botella en la palma de su mano, tercero, deje que el líquido fluya lentamente, cuarto, deje que el líquido fluya lentamente. Flujo lento.
Reparación de instrumentos.
3. Uso de indicadores y tiras reactivas
La dosis de indicador es de 1 a 2 gotas.
Cuando utilice papel de prueba para probar las propiedades de una solución, sumerja una varilla de vidrio limpia en el papel de prueba con una pequeña cantidad de solución de prueba.
Cuando se utiliza papel de prueba para probar las propiedades del gas, el papel de prueba húmedo debe fijarse a un extremo de la varilla de vidrio y luego moverse a la boca del tubo (o botella).
Funcionamiento práctico
1. Echar unos 3ml de agua salada en el tubo de ensayo.
2.Coge un pequeño trozo de cobre en el matraz.
3. Tomar una cucharada de óxido de cobre y reaccionar con ácido sulfúrico diluido.
4. Mida con precisión 10ml de solución de ácido clorhídrico en el matraz Erlenmeyer.
6. Cuchara ardiente
Debido a que las cucharas ardientes generalmente están hechas de cobre o hierro, cuando se encuentran sustancias que reaccionan con el cobre o el hierro, es necesario envolverlas con alambre de asbesto. cuchara, o ponga una capa de arena en el fondo de la cuchara de cocina. La cuchara de cocina se puede calentar directamente.
7. Frascos de vidrio
Los frascos de reactivos incluyen frascos cuentagotas, frascos de boca estrecha y frascos de boca ancha. Dividido en incoloro y marrón.
Varios usos de los frascos de reactivos: (1) Los frascos de boca ancha se utilizan para almacenar fármacos sólidos.
Los estranguladores se utilizan para almacenar medicamentos líquidos.
(3) Los frascos cuentagotas se utilizan para almacenar pequeñas cantidades de reactivos líquidos.
(4) Los frascos de reactivos marrones se utilizan para almacenar reactivos que deben almacenarse lejos de la luz.
8. La abrazadera para tubos de ensayo se utiliza para sujetar el tubo de ensayo a calentar. Mientras calienta los tubos de ensayo, sostenga el soporte para tubos de ensayo por el mango largo.
9. Varilla de vidrio
(1) Agitación: se utiliza para disolver sustancias y evaporar soluciones.
(2) Drenaje: se utiliza para filtrar o trasvasar líquidos.
(3) Dip: Se utiliza para sumergir una pequeña cantidad de líquido.
(4) Traslado: Trasladar los sólidos en el recipiente o sobre el papel de filtro.
10. Plataforma con estructura de hierro
(1) Se utiliza para sujetar tubos de ensayo y matraces y fijar otros recipientes de reacción.
(2) El montaje de los instrumentos en el marco de hierro debe seguir el orden de abajo hacia arriba.
11. Los cuentagotas con punta de goma se dividen en dos tipos: cuentagotas con punta de goma comunes y cuentagotas con punta de goma en frascos cuentagotas.
(1) Usos principales: 1. Se utiliza para chupar o dejar caer una pequeña cantidad de líquido.
(2) Métodos de uso y precauciones:
A. Método de aspiración (exprimir y aspirar): Paso 1: exprima el aire en el gotero de la punta de goma exterior del botella de reactivo;
Paso 2: Sumerja en la botella de reactivo para absorber el líquido.
B. Método de caída: ① Cuando se utiliza un gotero con punta de goma, la punta del gotero no puede estar hacia arriba, ni puede colocarse plano o boca abajo.
(2) Al gotear líquido, asegúrese de que el gotero cuelgue verticalmente.
(3) Después de tomar un reactivo, se debe limpiar el gotero con punta de goma antes de tomar otro reactivo.
(4) El gotero de goma limpio debe colocarse en un tubo de ensayo o vaso de precipitados limpio.
12. Probeta graduada Una probeta graduada es un recipiente de vidrio cilíndrico marcado con una escala (sin escala cero).
Los más utilizados son: 10 ml, 50 ml, 100 ml, 250 ml, 500 ml, etc.
(1) Las probetas graduadas se utilizan generalmente para medir aproximadamente un determinado volumen de líquido.
(2) Principio de selección del cilindro de medición: bajo la premisa de medir una vez tanto como sea posible, seleccione el cilindro de medición más pequeño para minimizar el error.
(3) Cómo utilizar el cilindro graduado: agregue líquido al cilindro graduado hasta que esté cerca de la escala requerida. Use un gotero de goma para gotear lentamente el líquido en el cilindro graduado en lugar de agregarlo. la escala requerida de una vez.
(4) Método de lectura para medir líquido: (1) La probeta medidora debe colocarse de manera estable.
(2) Al leer, mantenga la vista al nivel de la parte inferior de la superficie cóncava del cilindro medidor.
(5) El cilindro medidor no se puede calentar, no puede contener líquidos con temperatura excesiva y no se puede utilizar como recipiente para reacciones químicas y preparación de soluciones.
PD: 1. Análisis de errores al medir un volumen desconocido de líquido;
①Si miras hacia arriba, la lectura del volumen de líquido estará sesgada.
②Si miras hacia abajo, hay una desviación en la lectura del volumen de líquido.
2. Análisis de errores al medir un volumen conocido de líquido:
① Si miras hacia arriba, el volumen real de líquido medido está en el lateral.
②Mire hacia abajo, el volumen de líquido real medido está en el lateral.
13. Balanza de paletas
(1) La balanza de paletas se utiliza generalmente para medir aproximadamente la masa de sustancias sólidas, con una precisión de 0,1 g;;
(2) Antes de usar una balanza de paletas, póngala en cero y coloque papeles del mismo tamaño en las placas izquierda y derecha. Si los objetos que se pesan son propensos a delicuescencia o corrosión, se debe utilizar material de vidrio para pesar, como vasos pequeños y espejos de reloj.
(3) Al pesar, debes seguir el principio de "pesas a la izquierda y pesas a la derecha"
(4) Cuando utilices pesas, nunca las sostengas con la mano; manos, pero use pinzas para evitar que las pesas se contaminen, corroan y deterioren.
En segundo lugar, la adquisición y almacenamiento de medicamentos
1. Principios para la obtención de medicamentos:
(1) No tocar los medicamentos con las manos (2) No No meta la nariz en ellos. Muévase a la boca del recipiente y huela. (3) No pruebe ninguna droga.
2. Dosificación del fármaco:
(1) La dosificación debe seguir estrictamente las normas experimentales.
(2) Si no se especifica la dosis, tomar la cantidad mínima. Simplemente cubra el fondo del tubo de ensayo para sólidos y tome 1-2 ml de líquido.
3. Cómo tomar el medicamento
(1) Utilice pinzas para sujetar las partículas metálicas sólidas o densas masivas;
Primero coloque el tubo de ensayo horizontalmente, y retire el sólido masivo. Colóquelo en la boca del tubo de ensayo y levante lentamente la boca del tubo de ensayo.
Deja que el sólido se deslice lentamente hasta el fondo del tubo de ensayo.
(2) Utilice una cuchara o un recipiente de papel para alimentar los sólidos en polvo.
Primero coloque el tubo de ensayo en ángulo y utilice una cuchara o un recipiente de papel para alimentar los sólidos; fondo del tubo de ensayo.
Luego coloque el tubo de ensayo en posición vertical.
(3) Obtener medicamento líquido:
1. Retire el corcho y colóquelo sobre la mesa.
2. , con la etiqueta del frasco hacia la palma;
3. Sostenga el tubo de ensayo en la mano izquierda, con la boca del frasco de reactivo junto a la boca del tubo de ensayo; >4. Después de verter, frote la boca de la botella de reactivo contra la boca del tubo de ensayo para evitar que el líquido fluya hacia abajo. Corrosión de las etiquetas;
5. Tape el corcho a tiempo después de tomarlo y colóquelo. Vuelva a colocar la botella de reactivo con la etiqueta hacia afuera.
4. Adquisición cuantitativa del medicamento:
(1) Sólido: pesar con balanza de bandeja (2) Líquido: medir con probeta medidora;
5. Eliminación de los medicamentos restantes
(1) No vuelva a colocar los medicamentos restantes en los frascos originales; (2) No deseche los medicamentos restantes a voluntad;
(3) No sacar los medicamentos restantes del laboratorio; (4) Colóquelos en los contenedores designados.
6. Limpieza de instrumentos:
El estándar para la limpieza de instrumentos de vidrio es formar una película de agua uniforme en las paredes internas y externas sin gotear ni escurrirse.
(1) Añade medio tubo de ensayo con agua al tubo de ensayo y agítalo con la muñeca.
(2) Fregado con cepillo tubular: mover hacia arriba y hacia abajo o girar.
(3) Después de la limpieza, el tubo de ensayo debe colocarse boca abajo sobre la gradilla para tubos de ensayo.
7. Conexión de instrumentos
(1) Insertar el tubo de vidrio en el tapón de goma con un orificio: mano izquierda: tapón de goma; mano derecha: tubo de vidrio.
Nota: El tubo de vidrio se debe empapar primero con agua.
(2) Conecte el tubo de vidrio y el tubo de goma: mano izquierda: tubo de goma; mano derecha: tubo de vidrio.
Nota: El tubo de vidrio se debe empapar primero con agua.
(3) Poner el tapón de goma en la boca del recipiente: mano izquierda: recipiente mano derecha: tapón de goma.