Cómo empezar a comprender la geometría de la escuela secundaria
1. Recordar los conceptos, teoremas y propiedades.
Muchos padres y profesores solo saben cómo pedir a sus hijos o alumnos que respondan más preguntas y practicar tácticas de interrogatorio, pero no saben que sus hijos ni siquiera pueden entender los conceptos básicos de los libros de texto.
Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deben hacer las siguientes tres cosas: estar familiarizados con los libros de texto y comprender el significado algebraico y geométrico de estos conceptos; memorizar la esencia de los teoremas, los niños no pueden memorizarlos; pero deben recitarlos sobre la base de la comprensión; en el proceso de resolución de las preguntas, los niños deben comprender claramente qué conceptos, teoremas y propiedades se aplican a cada pregunta.
2. Bueno para resumir.
En otras palabras, los estudiantes de secundaria no deben simplemente tirar el examen a un lado después de completar las preguntas, sino que deben escribir las preguntas que no pueden responder en el libro de preguntas equivocado. Luego analiza la idea del problema y compárala con problemas similares para conocer las reglas para resolver este tipo de problemas geométricos.
3. Familiarizarse con los modelos habituales.
Los estudiantes de secundaria deben tener cierta comprensión de los puntos comunes de las pruebas. Creo que es necesario que el tema de la pregunta memorice un poco. Tomando este problema como ejemplo, debemos considerar qué puede hacer el punto medio y cómo usarlo. En la escuela secundaria no hay más de cuatro tipos: un triángulo isósceles con tres rectas unidas en una, una estructura congruente con líneas medias de doble longitud y un triángulo rectángulo con hipotenusa y líneas medias. Aquí debemos pensar en estos puntos.
4. Aprende a dibujar.
Los alumnos de secundaria deberán superar una prueba de dibujo para aprender figuras geométricas. Cada vez que entres en contacto con una nueva figura, debes dibujarla con precisión y practicar términos geométricos mientras dibujas. Los niños deben aprender a hablar, leer oraciones y hacer dibujos mirando imágenes, y practicar la expresión mutua de palabras, gráficos y símbolos hasta que sean precisos y competentes.
5. Estar familiarizado con el enfoque común de resolución de problemas.
Los estudiantes de secundaria deben aprender a dividir los grandes problemas en otros más pequeños para poder resolverlos uno por uno. Cuando su hijo no tenga una solución práctica para un problema, sea bueno captando el enfoque que podría ayudarle a resolver el problema. Por ejemplo, si aparece un ángulo especial en un triángulo que no es rectángulo, debes pensar inmediatamente en construir un triángulo rectángulo verticalmente, porque los ángulos especiales solo funcionarán en formas especiales.
6. Considera tanto pensar como pedir consejo.
Al hacer preguntas de geometría, conocer el proceso de respuesta y las respuestas a preguntas simples en realidad tiene poca importancia. Los estudiantes de secundaria deben calmarse, pensar de forma independiente y dedicar mucho tiempo a temas individuales. Incluso si al final no puedes responderla, es muy beneficioso acercarte a la respuesta paso a paso mediante intentos repetidos.
Es posible que no puedas hacerlo esta vez, pero la próxima vez podrás hacerlo a mitad de camino y podrás lidiar con problemas similares la próxima vez. Para problemas que aún son difíciles de resolver después de pensar durante mucho tiempo, puedes pedir ayuda humildemente a tu profesor o a tus compañeros.