Cómo llevar a cabo educación de seguridad de nivel 3 para dispositivos médicos
Primero, el contenido educativo de la sede de la fábrica
(1) Explicar el significado, tareas, contenido e importancia de la protección laboral, para que los nuevos empleados puedan establecer el "seguridad primero". y "tres La idea de que "todos son responsables del nivel de educación en seguridad".
(2) Presentar el perfil de seguridad de la empresa, incluido el historial de desarrollo del trabajo de seguridad de la empresa, las características de producción de la empresa, la distribución de equipos de fábrica (centrándose en las precauciones para equipos especiales cerca de piezas clave) y la organización de producción de seguridad de fábrica.
(3) Introducir el "Código Nacional de Personal", la "Ley Laboral de la República Popular China", la "Ley de Contrato Laboral de la República Popular China" promulgada por el Consejo de Estado, así como varias señales de advertencia y dispositivos de señalización instalados en la empresa.
(4) Introducir casos típicos de accidentes empresariales y lecciones aprendidas, sentido común de emergencia y socorro en casos de desastre, y procedimientos de notificación de accidentes con lesiones relacionadas con el trabajo.
La educación sobre seguridad a nivel de fábrica generalmente la imparte el departamento de seguridad de la empresa y dura de 4 a 16 horas. La explicación debe combinarse con la observación de fotografías, la visita a la sala de educación sobre protección laboral y la distribución de manuales reglamentarios fáciles de entender.
2. Contenidos de la educación del taller
(1) Presentar la descripción general del taller. Por ejemplo, los productos y procesos producidos en el taller y sus características, la estructura de personal del taller, la organización de la seguridad de la producción y las actividades de educación en seguridad de tres niveles, áreas peligrosas y posiciones tóxicas y peligrosas en el taller, reglas de protección laboral y regulaciones en el taller, requisitos y precauciones para el uso de equipos de protección laboral, piezas frecuentes y causas de accidentes en el taller, regulaciones especiales y requisitos de seguridad, introducción a los accidentes comunes en el taller y análisis de casos típicos de accidentes, buenas personas y buenas acciones en la producción segura. en el taller, y prácticas y requisitos específicos en la producción civilizada en el taller.
(2) Introducir conocimientos básicos de tecnología de seguridad según las características del taller. Por ejemplo, los talleres de procesamiento en frío se caracterizan por tener muchas máquinas cortadoras de metales, equipos eléctricos, equipos de elevación, vehículos de transporte, productos derivados del petróleo, personal de producción y sitios de producción más concurridos. La máquina herramienta tiene alta velocidad y gran par. Se debe educar a los trabajadores para que respeten las disciplinas laborales, usen equipo de protección y presten atención a su vestimenta. La trenza quedó atrapada en la máquina y la mano fue cortada por el cuchillo giratorio. Se debe informar a los trabajadores que eviten colisiones, extrusiones y cortes al sujetar, inspeccionar, desmontar y transportar piezas de trabajo, especialmente piezas de trabajo grandes, ajustar las herramientas de sujeción, medir las piezas de trabajo, repostar y ajustar la velocidad de la máquina herramienta. Al limpiar el coche, corte el suministro eléctrico y coloque un cartel de advertencia. Al limpiar limaduras de hierro, no tire con la mano, utilice un gancho. El lugar de trabajo debe mantenerse ordenado y los caminos deben estar despejados; la muela debe estar instalada correctamente, los accesorios deben cumplir con los requisitos y especificaciones, el espacio entre la superficie de la muela y el soporte no debe ser demasiado grande y la operación debe ser No se debe hacer con demasiada fuerza. La posición de pie debe mantener una cierta distancia y ángulo con respecto a la muela, y usar gafas protectoras al procesar productos ultralargos y ultraaltos, se deben tomar medidas de protección de seguridad; Otros incluyen talleres de fundición, forja y tratamiento térmico, salas de calderas, estaciones de distribución de energía, almacenes de mercancías peligrosas, depósitos de petróleo, etc. , los nuevos trabajadores deben recibir educación técnica en seguridad basada en sus características.
(3) Introducir los conocimientos de prevención de incendios en el taller, incluidas las políticas de prevención de incendios, la situación de los artículos inflamables y explosivos en el taller, las piezas clave de prevención de incendios y las necesidades especiales, la ubicación de los elementos de protección contra incendios. , el funcionamiento y uso de extintores, la organización de prevención de incendios del taller y los métodos de manejo de riesgos de incendio, etc.
(4) Organizar a los nuevos trabajadores para que aprendan los documentos de seguridad de producción y las reglas y regulaciones de operación segura, educar a los nuevos trabajadores para que respeten a los maestros, obedezcan las órdenes y trabajen de manera segura. La educación sobre seguridad en el taller es responsabilidad del director del taller o del técnico de seguridad, y el tiempo de enseñanza generalmente es de 4 a 8 horas.
En tercer lugar, el contenido de la educación en el aula
Educación del equipo de seguridad (1) Las características de producción, el entorno de trabajo, las áreas peligrosas, las condiciones del equipo y las instalaciones de extinción de incendios del equipo.
Introduce principalmente los factores de riesgo que pueden provocar accidentes como alta temperatura, alta presión, inflamables y explosivos, tóxicos y nocivos, corrosión y operaciones a gran altura. También explica las partes del equipo que son propensas a sufrir accidentes y analiza los típicos. casos de accidentes.
(2) Explicar los procedimientos operativos seguros y las responsabilidades laborales de este tipo de trabajo. El objetivo es prestar siempre atención a la producción segura, cumplir conscientemente con los procedimientos operativos seguros y no trabajar en violación de las regulaciones; cuidar y utilizar correctamente las máquinas, equipos y herramientas; introducir sistemas de inspección y entrega de seguridad en diversas actividades y entornos de trabajo de seguridad. Informe a los nuevos trabajadores sobre cualquier accidente o peligro potencial de accidente, informe rápidamente a los líderes y tome medidas.
(3) Explicar cómo utilizar correctamente los suministros de protección laboral y los requisitos para la producción civilizada. Es necesario enfatizar que no se permiten guantes cuando la máquina herramienta está girando, se requieren gafas protectoras durante el corte a alta velocidad, las trabajadoras deben usar gorros de trabajo al ingresar al taller y se requieren cascos y cinturones de seguridad al ingresar. la obra y los trabajos en altura. El lugar de trabajo debe estar ordenado, las carreteras deben estar despejadas y los artículos deben apilarse ordenadamente.
(4) Implementar demostraciones de operación segura. Organice a los trabajadores de alto nivel que valoren la seguridad, estén capacitados y tengan experiencia para demostrar operaciones seguras. Demuestren y expliquen al mismo tiempo, enfocándose en los aspectos esenciales de las operaciones seguras, cómo operar de manera peligrosa y segura, y las graves consecuencias de no seguir los procedimientos operativos.
Procedimientos de desarrollo de educación en seguridad de cuarto y tercer nivel
La educación en seguridad de tres niveles se lleva a cabo de acuerdo con los siguientes procedimientos: tan pronto como los nuevos empleados reportan al Departamento de Recursos Humanos, el El Departamento de Recursos Humanos les notificará que vayan al Departamento de Seguridad para recibir capacitación a nivel de fábrica. Para educación sobre seguridad, complete la tarjeta educativa después de aprobar la evaluación educativa. El departamento de personal emite instrucciones de asignación a las unidades secundarias basándose en las tarjetas educativas, y las unidades secundarias brindan educación a nivel de rama (taller). Después de aprobar la evaluación y completar la tarjeta educativa, el empleado será asignado a un equipo para recibir educación en equipo. Después de aprobar el examen, complete la tarjeta educativa y sea asignado.