Las causas del TDAH y qué hacer con el TDAH en los niños
El TDAH en los niños es una enfermedad común en los niños. Hay muchas causas del TDAH. Sólo después de conocer las causas del TDAH en los niños podemos recetar el medicamento adecuado. Entonces, ¿cuáles son las causas del TDAH? ¿Qué hacer si tu hijo tiene TDAH? Echemos un vistazo a las causas del TDAH
Hay muchas causas del TDAH, la mayoría de las cuales son iguales, pero siempre son las mismas. Los expertos resumen las causas del TDAH en cinco causas principales: 1. Factores genéticos
Algunas personas creen que los defectos físicos congénitos y los factores genéticos, como anomalías orgánicas, anomalías cromosómicas, trastornos mentales de los padres o TDAH, afectarán la función cerebral de un niño en diversos grados y provocarán defectos físicos congénitos. Algunas madres informaron que los niños afectados eran activos durante el período fetal, lloraban mucho después del nacimiento, tenían dificultades para comer y conciliar el sueño y eran difíciles de cuidar. 2. Daño orgánico al tejido cerebral o desequilibrio de la secreción de neurotransmisores cerebrales
El desarrollo mental de los niños se ve afectado o su madurez se retrasa, las madres están enfermas o tomando medicamentos durante el embarazo, o tienen anemia o resfriado, etc.; el proceso de parto; los niños nacen prematuramente o la cesárea; la infección del sistema nervioso central o el trauma después del nacimiento, todos pueden causar TDAH en los niños. Además, el desequilibrio en la secreción de neurotransmisores como la noradrenalina y la dopamina en el cerebro debilita la actividad inhibidora del sistema nervioso central, lo que hace que los niños aumenten significativamente sus movimientos. 3. Intoxicación por plomo
La contaminación del aire o el alto contenido de plomo en ciertos alimentos pueden provocar fácilmente una intoxicación por plomo en los niños, lo que puede provocar TDAH en los niños. Por lo tanto, los niños deben prestar atención a su dieta, usar máscaras o tomar otras medidas de protección en lugares con contaminación atmosférica grave para prevenir el exceso de plomo en sangre. 4. Factores biológicos
Los estudios han confirmado que los receptores centrales de monoaminas en los niños con TDAH se actualizan lentamente y que la deficiencia de vitaminas o los trastornos metabólicos causados por los aditivos alimentarios y los colorantes artificiales están relacionados con el comportamiento de los niños. tiene cierta relación. 5. Otros factores
En los últimos años, muchos padres de hijos únicos están ansiosos por que sus hijos tengan éxito. Debido a métodos educativos inadecuados y un desarrollo intelectual temprano excesivo, la presión del entorno externo excede con creces la capacidad de sus hijos. Esta es la causa actual del TDAH en los niños (falta de atención e hiperactividad). Métodos de tratamiento eficaces para el TDAH 1. Asesoramiento psicológico
Es necesario no solo resolver los síntomas centrales de la enfermedad, sino también considerar satisfacer las necesidades de desarrollo social, funcional y emocional de los niños. El deterioro funcional social de muchos niños no se toma en serio, lo que está directamente relacionado con los trastornos de conducta de los adolescentes y los problemas de delincuencia en el futuro. 2. Entrenamiento cognitivo conductual
Existen dos métodos principales: la terapia conductual y la terapia cognitivo conductual. La terapia conductual utiliza el principio del condicionamiento operante para proporcionar refuerzo positivo o negativo al comportamiento del paciente de manera oportuna, de modo que el paciente pueda aprender habilidades sociales apropiadas y reemplazar patrones de comportamiento inapropiados con comportamientos nuevos y efectivos. La terapia cognitivo-conductual resuelve principalmente el problema de impulsividad de los pacientes, permitiéndoles aprender a resolver problemas, identificar si su comportamiento es apropiado y elegir el comportamiento apropiado. 3. Tratamiento farmacológico
Al utilizar la medicina occidental y la medicina china para mejorar la atención y reducir la impulsividad, el tratamiento farmacológico tiene un efecto muy significativo a corto plazo: su rendimiento en el aula mejora significativamente y su rendimiento académico mejorará significativamente. también ser mejorado. 4. Fisioterapia
Dispositivo de electroterapia por ultrasonido magnético transcraneal, dispositivo de terapia de pulso de frecuencia media, dispositivo de masaje eléctrico tipo relámpago. 5. Terapia de biorretroalimentación EEG
Es un método de tratamiento psicológico que utiliza instrumentos científicos fisiológicos modernos para diseñar diferentes programas de entrenamiento de fuerza y lleva a cabo un entrenamiento de atención a través de la retroalimentación de ondas cerebrales sin ningún efecto negativo. El efecto es duradero. 6. Entrenamiento de integración sensorial
El entrenamiento de integración sensorial utiliza una terapia basada en el juego y el entrenamiento del movimiento para formular un plan de entrenamiento de integración sensorial y habilidades especiales según las diferentes características de cada niño. Este método es mejor antes de la edad. de 6 Durante el período de prevención, entre 7 y 10 años es el mejor período de tratamiento. 7. Intervención educativa
Los profesores y los padres deben proporcionar un manejo conductual eficaz y educación psicológica basada en las características de los pacientes, evitar la discriminación, el castigo corporal u otros métodos educativos rudos y utilizar adecuadamente los elogios y el estímulo para mejorar a los pacientes. 'Confianza en uno mismo. Mente y conciencia.