¿Cuáles son algunas formas de criar bebés inteligentes?
Pero en China el confinamiento exige un silencio absoluto, y los familiares caminan con precaución por miedo a afectar al descanso de la madre y del bebé. De hecho, es completamente innecesario. El descanso es necesario, pero si puedes escuchar el sonido de un alfiler al caer, entonces el ambiente de descanso es demasiado silencioso.
De hecho, si el sonido del ambiente es suave, lento y puro, al bebé le gusta mucho y se quedará dormido o escuchará tranquilamente o con una sonrisa. Ser especialmente sensible a los sonidos rítmicos puede estar estrechamente relacionado con escuchar los latidos rítmicos del corazón de la madre todos los días durante la vida fetal, dándole así una sensación de seguridad. Pero si el sonido es agudo y ruidoso, al bebé no le gustará y se pondrá irritable.
1. Entrenar las capacidades sensoriales y de percepción de su bebé lo antes posible puede promover su desarrollo intelectual. También existen métodos a seguir:
1. Ayude al bebé a distinguir gradualmente varios sonidos.
Los padres pueden crear un ambiente ruidoso para el bebé y emitir varios sonidos en la vida diaria, como caminar. sonidos, sonido de apertura de puerta, sonido de agua, sonido de cocina, sonido de conversación, ruido, voz humana, etc. Después de que el bebé lo escuche, los padres se lo explicarán. Con el tiempo, el bebé podrá distinguirlo naturalmente.
2. Escucha música suave y rítmica para tu bebé.
Los sonidos rítmicos pueden hacer que el bebé se sienta tan seguro como los latidos del corazón de la madre, especialmente los sonidos con la misma frecuencia que los latidos del corazón de la madre. Presta atención al tiempo y al volumen al tocar, para que tu bebé pueda desarrollar la autopercepción de la música o el ritmo lo antes posible.
3. Las madres deben mantener comunicación con sus hijos.
Algunos padres piensan que es imposible comunicarse con los bebés porque aún no pueden hablar. En realidad no. Durante la educación prenatal, el feto reacciona al mundo exterior. ¿El bebé no se comunica cuando sale? Por ello, los expertos recomiendan que las madres hablen con sus bebés con frecuencia. Las palabras cariñosas y cálidas pueden hacerlos sentir seguros. Al mismo tiempo, también es una forma importante de consolidar una buena relación entre padres e hijos.
Por lo tanto, los padres deben insistir en continuar con los métodos de educación y comunicación durante la educación prenatal. Cuando el bebé aún no ha comprendido el mundo exterior y no tiene capacidad para expresarse, los padres pueden ejercitar la audición del bebé y desarrollar su inteligencia a través de música o sonidos suaves.
2. Cómo cultivar pasos de bebé inteligentes
1. En el primer mes después del nacimiento del bebé, el bebé pasa la mayor parte del tiempo durmiendo, pero durante este período, el bebé. No es sensible al mundo exterior y la reacción sigue siendo buena, así que no asustes al bebé. Puedes poner música suave apropiadamente, o hablarle más y tocarlo más.
2. En el segundo mes después del nacimiento de tu bebé, debes sonreírle más y burlarte más de él. Ahora a mis bebés les encanta reír. El bebé en este período tiene su propia ideología y no responderá a tu sonrisa, pero debes tener paciencia. Después de 4 o 5 meses, descubrirás que se ríe más que otros bebés.
3. En el tercer mes después del nacimiento del bebé, las madres y los niños juegan más. Puedes pedirle que haga una valoración sencilla, puedes hacerle muecas para hacerlo feliz. En este momento, puedes entrenar la conciencia urinaria de tu bebé. Cuando creas que quiere orinar, guárdalo. Con el tiempo, lo sabrá. También puedes dejar que se suba a tu regazo para practicar cómo levantar la cabeza. El primer movimiento debe iniciarse suave y lentamente. Puedes dejarlo jugar con sus juguetes favoritos. Descubrí que a mi bebé le gustaba especialmente el color rojo cuando era pequeño. Puedes mover el juguete hacia adelante y hacia atrás para que recupere cosas.
4. El bebé nace en el cuarto mes. En este momento, el bebé ya puede sentarse. Aprende a dejarlo jugar un rato con juguetes y a decirle palabras sencillas, como mamá y papá. En este momento tienes que entrenarlo para que sus ojos se muevan mientras tú te mueves hacia adelante y hacia atrás.
5. En el quinto mes después del nacimiento del bebé se puede añadir alimento complementario y el bebé puede tomar algún alimento beneficioso para la digestión del niño, como sopa de mijo, en pequeñas o grandes cantidades. . Observe la reacción del niño para ver si hay algún signo de malestar.
En resumen, el cultivo de la inteligencia memorística de los niños debe realizarse paso a paso. Es necesario guiar a los niños para que aprendan métodos eficaces de memoria e instarlos a explorar y comunicarse para mejorar la inteligencia de la memoria de los niños. Mientras trabajemos diligentemente y desarrollemos activamente la inteligencia de nuestros hijos, la memoria y la inteligencia de nuestros hijos se desarrollarán rápidamente a un nuevo nivel.
4. ¿Cuáles son los factores que afectan el desarrollo del coeficiente intelectual de un bebé?
1. Herencia
En términos generales, si los padres tienen un coeficiente intelectual alto, sus hijos no tendrán un coeficiente intelectual bajo.
Este factor genético también se refleja en las relaciones consanguíneas. Ambos padres son locales y sus hijos tienen un coeficiente intelectual promedio de 102. Los niños nacidos de padres que se casaron en diferentes provincias tienen un coeficiente intelectual de 109. Si los padres son primos, hay muchos más niños con coeficiente intelectual bajo.
2. Leche materna
La leche materna contiene una variedad de principios activos que favorecen el desarrollo intelectual de los niños, especialmente la taurina, que tiene un impacto importante en el desarrollo intelectual y es 10 veces mayor que la leche. . Según las encuestas, los niños que crecen con leche materna tienen un coeficiente intelectual entre 3 y 10 puntos más alto que los que crecen con sustitutos de leche. Expertos en nutrición de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido realizaron pruebas de coeficiente intelectual en más de 30 niños de entre 7 y 8 años y los compararon con recetas infantiles. Los resultados encontraron que los niños amamantados generalmente tienen un coeficiente intelectual más alto, que es 10 puntos más alto en promedio que aquellos que consumen sustitutos de leche. El secreto es que la leche materna contiene una variedad de sustancias activas que pueden promover el desarrollo del cerebro de los niños, especialmente un aminoácido especial llamado taurina, que no solo aumenta el número de células cerebrales, promueve la diferenciación y maduración de las células nerviosas, sino que también contribuye a la formación de nodos neuronales. El contenido de taurina en la leche materna es 10 veces mayor que el de la leche de vaca.
3. Dieta prescrita
Los niños que comen demasiada carne o comen en exceso tendrán una inteligencia reducida. La inteligencia de los niños que se saltan el desayuno se verá afectada, porque las proteínas, el azúcar, las vitaminas y los oligoelementos del desayuno son componentes importantes para la salud del cerebro.
4. Peso
Los niños que pesan un 20% más que los niños normales tendrán muy poca visión, audición y capacidad para recibir conocimientos. Esto se debe a que en los niños obesos ingresa demasiada grasa al cerebro, lo que dificultará el desarrollo de las células nerviosas y la proliferación de las fibras nerviosas.
Además, muchos niños son delgados, lo que no favorece el desarrollo del cerebro y afecta así al desarrollo de la inteligencia. A excepción de algunos de estos niños que son causados por factores de enfermedad, la mayoría de ellos están relacionados con la anorexia y los caprichos para comer. En la actualidad, a la mayoría de las familias con hijo único les gustan más o menos sus hijos. Muchos niños suelen realizar tres comidas irregulares al día y meriendas constantemente. La desnutrición es inevitable.
Las investigaciones muestran que los estudiantes que toman exámenes difíciles dos horas después del desayuno obtienen puntajes significativamente más altos que los estudiantes que toman el examen con el estómago vacío. Corregir los malos hábitos alimentarios puede empezar por desayunar de forma constante. El desayuno es la primera comida de todos los órganos del cuerpo, incluido el cerebro, para reponer energías después de una noche de ayuno. La tasa de utilización de proteínas, azúcares, vitaminas y oligoelementos consumidos es mayor que la de las otras dos comidas.
5. Medio ambiente
Los niños que viven en un ambiente aburrido, como los bebés abandonados, no reciben amor maternal ni una buena educación, y su coeficiente intelectual será menor. Según las encuestas, el coeficiente intelectual promedio de estos niños es sólo de 60,5 cuando tienen 3 años, mientras que el coeficiente intelectual promedio de los niños de 3 años en un buen ambiente es de 91,8.
6. Medicamentos
Algunos medicamentos pueden afectar la inteligencia de los niños. Por ejemplo, el uso prolongado de medicamentos antiepilépticos hará que una persona tenga un coeficiente intelectual bajo y, unos años después de suspender el medicamento, el coeficiente intelectual mejorará.
7. Ritmo circadiano humano
Las investigaciones científicas muestran que desde el nacimiento hasta el final de la vida, el cuerpo de todas las personas tiene cambios cíclicos en la fuerza física, las emociones y la inteligencia. Este cambio cíclico es humano. ritmo circadiano.
Cuando el cuerpo humano se encuentra en el período de reflujo bajo del ritmo circadiano o en el día crítico de reflujo y marea alta, es fácil sentirse cansado, emocionalmente inestable, ineficiente para hacer las cosas y difícil concentrarse. u olvidar, y falta de juicio. Al mismo tiempo, la resistencia del cuerpo disminuye, lo que facilita la invasión de gérmenes y aumenta las posibilidades de infección. En el momento de la concepción, si uno de los cónyuges está en un nivel alto y el otro en un nivel bajo, es fácil dar a luz a un niño con salud e inteligencia promedio. Si ambos socios se encuentran en un reflujo bajo o en un período crítico entre reflujo bajo y reflujo alto, es fácil dar a luz a un niño con debilidad física y problemas mentales.