Cinco planes de trabajo personales para enfermeras de clase numerosa
Plan de trabajo personal para enfermeras de clase numerosa 1
La calidad de la atención infantil está relacionada con miles de hogares. Sólo si se hace un buen trabajo en el cuidado de los niños, los niños podrán crecer sanos y animados, y los padres podrán trabajar con confianza. Para hacer un buen trabajo en el cuidado infantil este semestre, he formulado el siguiente plan de trabajo:
1. Hacer un buen trabajo en el cultivo diario de los niños.
Para implementar el esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes, cultive los buenos hábitos de comportamiento de los niños y la conciencia de cooperación, participación e investigación, y cultive las normas de comportamiento, las habilidades de autocuidado, la autoprotección, la higiene y la buenos hábitos de estudio. Deje que los niños desarrollen buenos hábitos de comportamiento en actividades como los ejercicios matutinos, las comidas, la enseñanza, el sueño y la salida del jardín de infancia.
1. Cuando los niños comen, los maestros deben concentrarse en controlarlos y cuidarlos con cuidado, guiarlos y ayudarlos con gentileza y amabilidad a dominar sus habilidades alimentarias, cultivar comportamientos y hábitos civilizados y terminar sus comidas por sí mismos. Proporcionar opiniones y sugerencias razonables al Comité de Alimentación en función de la situación dietética del niño. Recuerde a los niños que beban más agua hervida, aprendan a ahorrar agua y déjelos aprender a usar y empacar sus propias pertenencias.
2. Orientar a los niños a lavarse las manos de la forma correcta. Lávese las manos antes de comer y después de ir al baño y no coma cosas impuras.
3. Anime a los niños a participar activamente en los ejercicios matutinos e insista en usar uniformes de jardín de infantes. Cultivar la conciencia de autoprotección de los niños. Aprenda a clasificar y reciclar artículos de desecho para cultivar aún más la conciencia ambiental de los niños.
4. Cultivar la capacidad de autocuidado de los niños: enseñarles a ponerse y quitarse la ropa, los zapatos y los calcetines, y a ordenar su propia ropa de cama. Aprenda a hacer cosas dentro de sus propias capacidades, como regar flores, limpiar mesas y sillas, etc.
5. Cuida bien a los niños durante sus siestas, no abandones sus puestos y cubre a los niños con edredones a tiempo. Estimule el interés de los niños en diversas actividades, fortalezca la autodisciplina de los niños y cultive buenos hábitos de actividad en los niños.
En segundo lugar, se debe combinar educación y educación para corregir algunos malos hábitos de los niños, como las peleas y las peleas por los juguetes. Cultivar las buenas cualidades de los niños para ayudarse unos a otros.
3. Las actividades al aire libre de los niños son actividades importantes para mejorar la condición física de los niños y mejorar su resistencia a las enfermedades. Es necesario asegurar el tiempo y la calidad de las actividades de los niños y potenciar su condición física. Insista en llevar toallas para el sudor a los niños antes de las actividades, ayúdelos rápidamente a secarse el sudor durante las actividades y agregue o quite ropa a los niños según los cambios climáticos.
En cuarto lugar, fortalecer el cultivo de la conciencia de seguridad de los niños y prevenir accidentes de seguridad. Informe a los niños algunas señales de seguridad comunes en la vida y algunos métodos sencillos de autoayuda cuando encuentren dificultades. Al mismo tiempo, los niños son educados al azar para cultivar su conciencia de autoprotección y su alta adaptabilidad.
5. Estudiar seriamente las "Responsabilidades laborales de la enfermera" y aclarar los objetivos del trabajo de mantenimiento. Observe a las personas, sus corazones, sus ojos, sus bocas, observe siempre las expresiones y emociones de sus hijos y pregúnteles si hay alguna anomalía. Realizar limpieza y desinfección semanal de juguetes, desinfección ultravioleta de salas de actividades y salas de siesta, etc. Normalmente trabajo un poco al día y mucho a la semana. No hay restos de papel ni conchas en la habitación, los artículos están cuidadosamente colocados, las ventanas son brillantes y limpias, los pasillos y escaleras están limpios y ordenados sin callejones sin salida, los baños están libres de suciedad y olores, se ahorra agua y electricidad. , y el jardín es frugal.
6. Fortalecer la conciencia de seguridad y garantizar la seguridad de los niños. Realizar inspecciones matutinas y mantener registros detallados. Insista en las inspecciones por la mañana, al mediodía y al salir del parque, y aborde los factores inseguros de manera oportuna. Notificar a los padres sobre niños enfermos de manera oportuna y hacer un buen trabajo para aislar a los niños enfermos. Haga un buen trabajo en el cuidado de niños frágiles, complete los informes de asistencia a tiempo, realice varios registros de atención médica y envíelos a tiempo. Insiste en limpiar y desinfectar la ropa de cama de tus hijos cada semana.
Plan de trabajo personal 2 de la enfermera de clase numerosa
1. Gestionar la vida de los niños:
Educar a los niños en conocimientos ideológicos y de salud en cualquier momento, y proporcionarles las claves. orientación para niños individuales, desarrolle el buen hábito de lavarse las manos cuidadosamente en orden. Cuando me lavo las manos, no juego con agua. Puedo aplicarme jabón y limpiarme las manos con mi propia toalla. Ser capaz de utilizar correctamente la vajilla, tener conductas alimentarias civilizadas, masticar lentamente, no ser exigente con la comida y concentrarse en comer, mantener la mesa, el suelo y la ropa limpios, y limpiarse y enjuagarse la boca con agua después de las comidas; Establece un sentido de autonomía para hacer lo tuyo.
2. Gestión educativa:
De acuerdo con el nivel e intereses reales de los niños de esta clase, establecer las metas y requisitos educativos correspondientes debe basarse en las "Tres Conferencias"; y "Tres Encuentros" y "Tres Conferencias" del Ministerio de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales. De acuerdo con las metas del Noveno Plan Quinquenal, se han establecido las correspondientes metas, requisitos, contenidos y formas educativas. En las actividades de enseñanza, se debe guiar a los niños para que participen activamente y aprendan de manera proactiva, aprendan a utilizar múltiples sentidos para percibir cosas, alienten a los niños a operar y aprendan a descubrir y resolver problemas de forma independiente.
3. Requisitos específicos de contenidos en diversos aspectos:
lt1. Trabajo diario:
1. El trabajo diario de atención médica de buena clase permite que los niños reciban atención sutil, educación sanitaria científica y un buen desarrollo físico y mental en las actividades diarias y en la dieta diaria.
2. Gestión y educación de la seguridad infantil:
Realizar una educación científica, sanitaria y de seguridad adecuada a las características de la edad de los niños para mejorar su conciencia y capacidad de autoprotección.
3. Mientras comprende los patrones de vida de los niños, preste atención a los patrones de aprendizaje de los niños.
ltSecond>Actividades docentes:
Utilizar razonablemente particiones, agrupaciones, grupos, actividades programáticas, juegos y otras formas para asegurar el cumplimiento de las metas y tareas educativas.
ltThird>Trabajo de cuidado infantil:
Trabajo diario de los padres:
(1) Utilice el corto tiempo en el que los padres recogen y dejan a sus hijos por la mañana. y tarde para ponerse en contacto con los padres y comprenderlos. Presente a sus hijos, comuníquese entre ellos y haga sugerencias.
(2) Utilice los contactos familiares para ponerse en contacto con los padres en cualquier momento, intercambiar opiniones e información de forma individual.
(3) Presentar el jardín de infantes y las actividades de clase y los planes educativos de los niños a los padres en forma de un jardín de infantes para padres e hijos, combinar el enfoque mensual y algunos temas comunes en la educación familiar, y dar a conocer el conocimiento científico de educación familiar, métodos de orientación y experiencia.
Trabajo de padres por fases:
(1) Visita domiciliaria (o llamada telefónica):
Completar la visita general de nuevos alumnos, obtener la cooperación de padres, y establecer una relación de confianza inicial entre los niños y los profesores.
(2) Reunión de padres:
Presentar los sistemas relevantes del jardín de infantes a los padres; las actividades a gran escala en el parque este semestre; hacer un resumen detallado de la vida de los niños y; estudiar en el último semestre; analizar el desempeño de la clase No es suficiente, espero obtener la comprensión y el apoyo de los padres. Al mismo tiempo, el profesor también anima a los padres a presentar con valentía sugerencias razonables para mejorar el trabajo de garantía docente de esta clase.
En mi clase hay 13 personas (12 antiguos compañeros y 1 nuevo), 7 niños y 6 niñas. Al observar su crecimiento y cambios cada día, se sienten gratificados y orgullosos. El próximo semestre entrarán en la edad dorada de la infancia escolar y entrarán en el umbral de la escuela primaria con orgullo y alegría. Su condición física es obviamente diferente a la de los niños de 3 a 4 años. Son enérgicos, explosivos e interesados en las actividades físicas. Les encantan los juegos y tienen niveles más altos de actividad de juego. Están deseosos de aprender y de hacer preguntas, por cientos de razones. La personalidad se forma inicialmente y muestra diferencias individuales obvias. La mayoría de ellos son hijos únicos, con suficientes cuidados y cuidados, y buenas condiciones materiales de vida. Carecen de comunicación y afecto entre hermanos, lo que hace que algunos niños carezcan de conciencia social, tengan personalidades retraídas, poca capacidad de autocuidado, hábitos xenófobos y carencias. de simpatía y responsabilidad.
Trabajo al inicio de clases:
1. Combinado con entrevistas telefónicas y observación y análisis de los niños, completar una evaluación preliminar del nivel de desarrollo de los estudiantes nuevos y de los niños mayores en el clase.
2. Desarrollar un plan detallado de educación infantil basado en la situación del niño y la situación de clase. Metas de enseñanza educativa y cronograma de finalización, métodos para manejar situaciones especiales, medidas correctivas para niños con desarrollo deficiente y mejoras para niños con desarrollo rápido.
3. De acuerdo con el plan de educación y enseñanza, organizar el pequeño entorno educativo y de enseñanza de la clase, diseñar con antelación el lugar de almacenamiento de los trabajos de los niños y el diseño del entorno general de la clase; , y la implementación de las cinco gestión permanente de elementos de clase.
4. El maestro de clase * * * formula la forma organizativa y las rutinas básicas de diversas actividades educativas, logra requisitos unificados, establece un mecanismo operativo para las actividades educativas de la clase y lleva a los niños a familiarizarse con el entorno. , conocer nuevos empleados y comprender las rutinas de gestión de la clase y el establecimiento inicial de la amistad entre profesor y alumno.
5. Sea un buen padre desde el principio y hágaselo saber a los padres.
Trabajo semestral:
1. Asuntos diarios:
Consultar el plan educativo y docente, comprender el contenido de las actividades del día, preparar los materiales necesarios para el actividades educativas de la clase del día y dominar los materiales De acuerdo con la situación de distribución, consolidaremos, revisaremos y otorgaremos nueva educación y enseñanza en función de la situación docente del día anterior para garantizar la coherencia de la educación y la enseñanza. Implementar específicamente el plan de educación y enseñanza para el día, realizar actividades de educación y enseñanza en estricta conformidad con el plan y las reglas, mantener registros de los efectos de la enseñanza y brindar orientación a los niños individuales.
2. Trabajo semanal:
(1) Preparar lecciones con una semana de anticipación, formular el progreso educativo semanal y los arreglos de actividades, y formular planes diarios de actividades educativas y docentes para la clase.
(2) De acuerdo con el plan de actividades de educación y enseñanza, recopile y produzca material didáctico y materiales de aprendizaje para la semana.
③Comunicar con los padres sobre el desempeño del aprendizaje de sus hijos durante la semana.
(4) La clase celebra una reunión de clase todos los viernes para resumir el trabajo de la semana, organizar el trabajo de la semana siguiente, discutir soluciones a los problemas existentes en la clase, estudiar el contenido específico y las medidas de educación de clase y coordinar la división del trabajo y la cooperación.
3. Trabajo mensual:
① Planificar y revisar la educación de cada niño e implementar diferentes métodos de enseñanza para diferentes niños.
② Asista a conferencias en el parque todos los meses y tome las notas correspondientes, aprenda de las excelencias de otras personas (aprenda de las fortalezas de los demás y compense las debilidades), resuma la experiencia personal, alcance objetivos educativos personales y utilice métodos educativos.
Trabajo final:
1. Organizar notas de actividades educativas, registros de entrevistas telefónicas, diarios de clase y el estado de finalización del material educativo de los niños en la clase.
2. Evaluar al niño a lo largo del semestre y escribir un resumen del desarrollo y desempeño del niño.
3. Mejorar su relación con la escuela primaria.
Otros trabajos:
1. Actividades de intercambio de clases:
11 de febrero Festival de los Faroles, 8 de marzo Día de la Mujer, 11 de marzo Reunión de padres, 4 Salida de primavera 22 de mayo, Día del Trabajo el 1 de mayo, Día de la Madre el 14 de mayo, jornada de puertas abiertas de medio día para padres el 20 de mayo y Dragon Boat Festival el 31 de mayo. Día del Padre en junio de 2018, conferencia de padres y maestros a finales de julio de 2015 y la primera ceremonia de graduación el 22 de julio.
2. Trabajo de los padres:
(1) Comunicarse activa y oportunamente con los padres sobre las diversas actuaciones de sus hijos dentro y fuera del jardín de infantes.
(2) Ayude a los padres a crear un entorno de tutoría y de vida, y a crear un buen ambiente familiar para sus hijos.
(3) Proporcionar a los padres orientación con sentido común sobre la vida y la educación de sus hijos, y comprender periódicamente los diversos comportamientos y hábitos de sus hijos en el hogar.
(4) Promover el concepto correcto de educación protectora y esforzarse por que los padres comprendan la gestión de clases en el jardín de infantes.
⑤ Establecer un mecanismo de comunicación entre las familias y los jardines de infantes para garantizar canales de comunicación fluidos y manejar emergencias que involucren a niños en el jardín de infantes.
Deseo que esta clase ingrese exitosamente a la escuela primaria con la cooperación de todos los maestros, y también espero que tengan un día feliz y satisfactorio en Ji Di Bao.
Plan de trabajo personal 3 para enfermeras de último año
El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un semestre intenso y enriquecedor. Mirando hacia atrás en este semestre, el trabajo ocupado y feliz ha logrado buenos resultados con la unidad y cooperación de los tres profesores de nuestra clase. Este semestre, hice un buen trabajo en varias tareas y completé activamente varias tareas asignadas en el jardín. Permítanme resumir el trabajo de este semestre.
1. Ideología y Moral
Ser capaz de participar activamente en los estudios políticos, respetar las disciplinas laborales, unir a los camaradas, amar el colectivo, obedecer la distribución, ser serio y responsable del trabajo de clase. y esforzarnos por ser realistas e innovadores en el trabajo. Completa todas las tareas asignadas en el parque con una actitud positiva y entusiasta. Participar activamente en diversas actividades del parque y actividades de docencia e investigación de los grupos de grado, realizar un buen trabajo en diversas tareas y exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
2. Logros alcanzados este semestre
(1) Labor educativa
En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar el bien. clases. Preparo cada clase para una buena clase. Haga sus propios mapas didácticos y herramientas didácticas.
Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los niños, sus intereses, necesidades, métodos, hábitos y dificultades que pueden encontrar al aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas adecuadas. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, mantenga una relativa estabilidad y al mismo tiempo estimule las emociones de los niños, hágalos sentir felices y cree un buen ambiente en el aula. Participa activamente en clases abiertas y diversos concursos. Lea más libros que sean útiles para los negocios, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad al contenido de la enseñanza.
1. En las actividades educativas y docentes, crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales para las tareas.
De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase, movilizar completamente varios sentidos para percibir las cosas, de modo que puedan comprender y dominar las características y atributos de las cosas en el proceso de participación en las actividades. Durante las actividades del día, se debe prestar atención a enseñar a los niños el conocimiento y la experiencia de la vida sencilla y a cultivar su capacidad para resolver problemas de forma independiente.
2. Preparar cuidadosamente las lecciones en las actividades educativas y docentes, y preparar los materiales y conocimientos antes de la clase.
Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente, sea bueno resumiendo la experiencia, escriba ensayos educativos todos los meses y mejore sus propias habilidades y habilidades de escritura.
3. En la enseñanza, es necesario manejar adecuadamente la posición dominante de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades interesantes de diversas formas, tomar la iniciativa para aprender y enseñar mejor a los estudiantes. de acuerdo con su aptitud, y comprender cuidadosamente el nuevo programa de estudios Spirit.
4. Rellene cuidadosamente los planes semanales y mensuales y los distintos formularios.
5. Registrar cuidadosamente casos de niños especiales, con análisis, objetivos, registros y retroalimentación.
6. Organice todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de acuerdo con los objetivos, el contenido y los requisitos, asegure tiempo para las actividades de juego diarias y las actividades al aire libre de los niños, proporcione a los niños materiales de actividades y cultive mejor las capacidades de desarrollo integral de los niños. .
(2) Trabajo de protección
Guiar a los niños a comprender su relación con el colectivo en la vida diaria, hacerles saber que son miembros del colectivo y que están dispuestos a participar en actividades colectivas. actividades. Enseñe a los niños a preocuparse por el grupo, preocuparse por sus compañeros y ser educados con los demás. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en buenos niños, virtuosos, inteligentes y educados. También debemos mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes en función de su desempeño en el hogar. y trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.
1. Fortalecer la educación diaria de los niños, fortalecer el cultivo y la formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños y permitir que los hábitos de vida y de estudio de los niños se desarrollen sobre la base original.
2. Mejorar el saneamiento ambiental del jardín de la clase para que el suelo esté libre de polvo y papel, las ventanas luminosas y limpias y la ropa de cama limpia y cómoda.
3. Sistema estricto de atención médica, limpie y desinfecte cuidadosamente varias herramientas y utensilios de juego de acuerdo con los requisitos del sistema, y garantice el uso higiénico y seguro de las herramientas y utensilios de juego.
Cooperar activamente con los médicos de jardín de infantes en la prevención de enfermedades y vacunación.
4. Fortalecer la conciencia sobre la salud de los niños y garantizar que los niños estén felices al comer.
Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. No deben ser quisquillosos con la comida, tener un eclipse parcial, no hablar mientras comen y no dejar caer los granos de arroz.
5. Corta las uñas de tus hijos con frecuencia para evitar accidentes por rasguños.
Preste atención a los diferentes comportamientos destructivos de los niños. Los maestros deben detenerlos a tiempo y brindarles educación aleatoria.
6. Reforzar la gestión e inspección de las siestas de los niños para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas.
Enséñale a tus hijos buenos hábitos de siesta. Después de entrar a la sala de la siesta, no hagas ningún ruido, duérmete lo antes posible, haz la cama y dobla la ropa.
7. Con la cooperación del director, la salud y el bienestar de los niños se han desarrollado bien.
(3) Trabajo seguro
El trabajo seguro es una de las tareas más importantes. Es responsabilidad y obligación de cada maestro garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un entorno seguro, he hecho lo siguiente:
1. Enseñar a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortalecer su conciencia de seguridad y su capacidad de autocuidado.
No tragues objetos extraños, no juegues con fuego, agua o electricidad, no saltes desde lugares altos, no trepes a lugares altos, no comas a extraños, no sigas a extraños y grites pidiendo ayuda cuando en peligro.
2. Estricto sistema de inspección matutina, no permita que los niños traigan artículos inseguros al jardín de infantes.
Administrar bien los medicamentos de los niños enfermos y evitar que los niños tomen medicamentos equivocados.
3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y la gestión de la vida diaria de los niños, para ganarse el corazón de la gente y proteger contra accidentes.
4. Realice bien el trabajo de entrega y complete el contenido de la entrega.
(4) Trabajo de los padres
1. Comunicarse con los padres de manera activa y amigable.
Aprovecho al máximo el tiempo de recogida de la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres e informarles sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes.
2. Utilice la lista de contactos familiares, el teléfono y otros métodos para visitar.
Esto me permite comprender mejor la situación de los niños en casa, para poder llevar a cabo un trabajo de enseñanza específico para mis hijos. También puede promover el entendimiento mutuo entre mis padres y yo y hacer que la relación sea más estrecha. .
3. Involucrar a los padres en mi trabajo.
En la temática actividades didácticas, realizo actividades de jornada de puertas abiertas, permitiendo que los padres vengan al parque a observar a sus hijos y realizar una tarea con sus hijos. Esta actividad no sólo mejora mi relación con mis padres, sino que también les permite comprender mejor mi trabajo. Mantenga un estrecho contacto con los padres de niños especiales para que los registros puedan lograr mejores resultados y ayudar verdaderamente a los niños.
4. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias de la mayoría de los niños, mantenerse al tanto del desarrollo de los niños, formular las medidas educativas correspondientes y mantener registros de las visitas domiciliarias.
Mejor lograr una educación sincrónica en casa.
5. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer a los padres las tareas de protección de la educación preescolar y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos, mejorar la conciencia y la comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar y cooperar con los jardines de infancia en el trabajo de protección de la educación.
En resumen, este semestre ha sido muy ajetreado y agotador, y la cosecha definitivamente no es pequeña. Disfruto la alegría de la cosecha en el trabajo y también encuentro algunos problemas en el trabajo. En el trabajo futuro, seguiré adquiriendo nuevos conocimientos, esforzándome por mejorar mi pensamiento y mi calidad profesional, innovando audazmente en los métodos de enseñanza y aprendiendo de la experiencia docente de antiguos profesores. Fortalecer la educación moral de los niños, fortalecer la educación regular de los niños y centrarse en el cultivo de las propias habilidades de los niños. Y manténgase en estrecho contacto con los padres para lograr la sincronización en el hogar. Cooperar con el maestro de la clase para determinar el tema de las actividades educativas. Elija formas y métodos de actividad que sean consistentes con las características de la edad de los niños. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindar educación individual a cada niño. ¡Y esfuércese por mejorar su pensamiento y calidad profesional, lleve a cabo activamente investigaciones especiales, participe activamente en diversas actividades de aprendizaje competitivas y esfuércese por hacerlo mejor en el futuro!
Plan de trabajo personal 4 para enfermeras de clase numerosa
Primero, fortalecer el trabajo político e ideológico.
Esforzarse por fortalecer el estudio de la ideología política y los conocimientos teóricos profesionales, y mejorar continuamente la propia calidad. Me encanta la educación preescolar, cuidar a los niños y cumplir con las responsabilidades laborales.
En segundo lugar, la gestión de la vida.
1. Cultivar con seriedad la buena rutina diaria, la higiene y los hábitos alimentarios de los niños.
2. Hacer un buen trabajo en la limpieza y desinfección de clase.
3. Gestionar las instalaciones públicas de la clase y el material infantil.
En tercer lugar, la atención médica.
1. Hacer un buen trabajo en seguridad.
2. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades en primavera para garantizar el desarrollo saludable y la seguridad de la vida de los niños.
3. Hacer un buen trabajo en educación y prevención de enfermedades.
Cuarto, educación para la conservación.
1. Cooperar con los profesores para organizar diversas actividades educativas.
2. Cultivar la capacidad de autocuidado, el autocontrol y la creatividad de los niños, así como diversos intereses y habilidades.
3. Reforzar la educación en seguridad y la conciencia de autoprotección de los niños.
4. Comunicarse bien con los padres.
5. Hacer un buen trabajo conectando a los jóvenes.
En resumen, trabajaré duro para garantizar un entorno de vida cómodo, seguro e higiénico para los niños para que puedan crecer sanos y felices.
(1) Trabajo de protección
En la vida diaria, guiar a los niños para que comprendan su relación con el grupo, hacerles saber que son miembros del grupo y que están dispuestos a participar en actividades grupales. Enseñe a los niños a preocuparse por el grupo, preocuparse por sus compañeros y ser educados con los demás.
Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en buenos niños, morales, inteligentes y educados. También debemos mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes y su desempeño en el hogar. y trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.
1. Fortalecer la educación rutinaria diaria de los niños y fortalecer el cultivo y la formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños para que los hábitos de vida y de estudio de los niños puedan desarrollarse sobre la base original.
2. Mejorar el saneamiento ambiental del jardín de la clase para que el suelo esté libre de polvo y papel, las ventanas luminosas y limpias y la ropa de cama limpia y cómoda.
3. Estricto sistema de atención médica, limpie y desinfecte cuidadosamente varios juegos y utensilios de acuerdo con los requisitos del sistema, y garantice el uso higiénico y seguro de los juegos y utensilios. Coopere activamente con los médicos de jardín de infantes para realizar trabajos de prevención de enfermedades y vacunación.
4. Fortalecer la concienciación sobre la salud de los niños y garantizar que coman felices. Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. No deben ser quisquillosos con la comida ni tener un eclipse parcial, no deben hablar mientras comen y no deben dejar caer los granos de arroz.
5. Córtale las uñas a tu hijo con frecuencia para evitar rayones. Preste atención a los diferentes comportamientos destructivos de los niños. Los maestros deben detenerlos a tiempo y brindarles educación aleatoria.
6. Reforzar la gestión e inspección de las siestas de los niños para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas. Desarrolla buenos hábitos de siesta en tus hijos. Después de entrar a la sala de la siesta, no hagas ningún ruido, duérmete lo antes posible, haz la cama y dobla la ropa.
7. Con la cooperación del director, la salud y el bienestar de los niños se han desarrollado bien.
(2) Trabajo seguro
El trabajo seguro es una de las tareas más importantes. Es responsabilidad y obligación de cada maestro garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un entorno seguro, he hecho lo siguiente:
1. Enseñé a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortalecí la conciencia de seguridad y la capacidad de autocuidado de los niños. . No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma a extraños, no siga a extraños y grite pidiendo ayuda cuando esté en peligro.
2. Estricto sistema de inspección matutina, no permita que los niños traigan artículos inseguros al jardín de infantes. Administre bien los medicamentos para los niños enfermos y evite que los niños tomen los medicamentos equivocados.
3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y la gestión de la vida diaria de los niños, para ganarse el corazón de la gente y proteger contra accidentes.
4. Realice bien el trabajo de entrega y complete el contenido de la entrega.
(3) Trabajo de los padres
1. Comunicarse con los padres de manera activa y amigable. Aprovecho al máximo el tiempo de recogida por la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres para que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes.
2. Utilice la lista de contactos familiares, el teléfono y otros métodos para visitar. Esto me permite aprender más sobre los niños en casa para poder llevar a cabo el trabajo docente de mis hijos de manera específica. También promueve el entendimiento mutuo entre mis padres y yo y hace que la relación sea más estrecha.
3. Involucrar a los padres en mi trabajo. Durante las actividades didácticas temáticas, inauguré una jornada de puertas abiertas para permitir que los padres vinieran al jardín a observar a sus hijos y completar una tarea con sus hijos. Esta actividad no solo promueve mi relación con mis padres, sino que también les permite aprender más sobre mi trabajo. Mantenga un estrecho contacto con los padres de niños especiales para que los registros puedan lograr mejores resultados y ayudar verdaderamente a los niños pequeños.
4. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias de la mayoría de los niños, mantenerse al tanto del desarrollo de los niños, formular las medidas educativas correspondientes y mantener registros de las visitas domiciliarias. Lograr mejor la educación sincrónica en casa.
5. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer las tareas y la naturaleza científica de la educación preescolar, mejorar la conciencia y la comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar y cooperar con los jardines de infancia para hacer un buen trabajo en la educación preescolar.
En resumen, este semestre ha sido muy ajetreado y agotador, y la cosecha definitivamente no es pequeña. Disfruto la alegría de la cosecha en el trabajo y también encuentro algunos problemas en el trabajo. En el trabajo futuro, seguiré adquiriendo nuevos conocimientos, esforzándome por mejorar mi pensamiento y mi calidad profesional, innovando audazmente en los métodos de enseñanza y aprendiendo de la experiencia docente de antiguos profesores. Fortalecer la educación moral de los niños, fortalecer la educación regular de los niños y centrarse en el cultivo de las propias habilidades de los niños. Y manténgase en estrecho contacto con los padres para lograr la sincronización en el hogar. Cooperar con el maestro de la clase para determinar el tema de las actividades educativas. Elija formas y métodos de actividad que se adapten a la edad de su hijo.
Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindar educación individual a cada niño. ¡Y esfuércese por mejorar su pensamiento y calidad profesional, lleve a cabo activamente investigaciones especiales, participe activamente en diversas actividades de aprendizaje competitivas y esfuércese por hacerlo mejor en el futuro!
Plan de trabajo personal 5 para enfermeras de promoción numerosa
Se acerca el nuevo semestre. Para mejorar las habilidades de los niños, mejorar su condición física, adaptarse a la vida colectiva, amar el aprendizaje, amar al grupo, unirse y ser amigables, la mayoría de los niños pueden cumplir con las rutinas de la clase bajo el recordatorio del maestro y llevarse bien con los niños. Y permitir que los niños tengan una vida mejor y una capacidad de autocuidado preliminar. De acuerdo con las características de edad y los patrones de desarrollo físico y mental de los niños de esta clase, con el fin de garantizar el buen desarrollo del trabajo, mejorar aún más la calidad del trabajo de enfermería y dar rienda suelta al entusiasmo por el trabajo, el siguiente niño Se formula plan de trabajo de cuidados:
Primero, fortalecer la ideología política del Trabajo.
Esforzarse por fortalecer el estudio de la ideología política y los conocimientos teóricos profesionales, y mejorar continuamente la propia calidad. Me encanta la educación preescolar, cuidar a los niños y cumplir con las responsabilidades laborales.
En segundo lugar, preste atención al cultivo de hábitos de higiene en los niños.
1. Cuidar bien la alimentación y el sueño de los niños para mejorar su forma física.
Gestionar bien las comidas y siestas de los niños, y cultivar buenos hábitos de vida e higiene en los niños. Anime a los niños a tener un almuerzo completo, anímelos a terminar la comida en sus tazones, enséñeles a no ser quisquillosos con la comida y a no desperdiciar la comida, mantenga limpios los escritorios y los pisos, preste atención a que los niños hagan gárgaras después de las comidas, insista en que los niños usen toallitas bucales. e instar a los niños a mantener buenos hábitos de vida e higiene. Durante la siesta, se debe educar a los niños para que arreglen su ropa y zapatos, y desarrollen buenos hábitos de sueño y posturas correctas para dormir. Durante la siesta del mediodía, debes patrullar de un lado a otro en el dormitorio, prestar atención a los niños, afrontar la situación a tiempo, no quedarte dormido y no salir del dormitorio. Cubra a su hijo con una colcha y no deje que sus hombros queden expuestos cuando haga frío.
2. Cuide bien la vida de sus hijos y elimine todos los riesgos de seguridad.
A medida que el clima se vuelve más cálido, el tiempo para actividades al aire libre es relativamente más largo y la ropa de los niños se reduce gradualmente. Por lo tanto, durante las actividades al aire libre, debe cuidar bien a sus hijos y limpiarlos a tiempo cuando suden, también debe evitar accidentes y revisar cuidadosamente el lugar y la ropa de los niños antes de realizar actividades al aire libre para eliminar todos los riesgos de seguridad. Preste atención al cambio de ropa de los niños antes y después de las actividades, recuérdeles que tomen la iniciativa de defecar y beber agua, mejorar la capacidad de autocuidado de los niños y sentar una buena base para ingresar a la escuela primaria.
3. Hacer un buen trabajo de saneamiento y desinfección en la clase y cuidar bien a los niños de la clase.
Con la llegada del invierno y la primavera, también es la estación de alta incidencia de enfermedades infecciosas en los niños. Como enfermera, debes cumplir estrictamente con el sistema de saneamiento y desinfección formulado por el maestro de salud y desinfectar oportunamente los artículos con los que los niños entren en contacto. Cuando el clima se vuelve más cálido, aumente la frecuencia y el tiempo de ventilación y fortalezca la desinfección con luz solar exterior. La rutina diaria de la mayoría de los niños es buena, pero algunos niños más pequeños y más débiles necesitan que los maestros se los recuerden. En el trabajo futuro debemos seguir consolidando la rutina diaria de los niños y ayudarlos a desarrollar buenos hábitos.
En tercer lugar, cooperar con los profesores para realizar actividades docentes y reuniones matutinas.
Aprender a cooperar con los docentes en la organización de actividades, lo que verdaderamente refleja la garantía de la enseñanza y la garantía de la educación. Coopere con los profesores en la organización de actividades y no charle en el parque. Preste atención a sus palabras y acciones cuando coopere con el maestro y no bloquee la vista del niño ni afecte sus actividades.
En cuarto lugar, cooperar con los padres para establecer una relación familiar armoniosa y de confianza.
Si quieres tener una buena clase y educar bien a los niños, debes ganarte la cooperación de los padres. Por lo general, trato a todos los padres con entusiasmo y me concentro en la comunicación con los padres. Al recoger y dejar a sus hijos, los padres se sentirán cálidos al conversar con sus hijos, comprender el desempeño de sus hijos en casa o preocuparse por la condición física de sus hijos. También informamos rápidamente a los padres a través de diversos métodos sobre la situación de vida y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes y escuchamos atentamente sus sugerencias. Permitir que los padres comprendan correctamente el contenido de la crianza de los hijos, comprendan la vida diaria de sus hijos, brinden a sus hijos información correcta sobre la crianza, discutan algunos temas espinosos en la educación de los niños en la vida real y establezcan una relación familiar armoniosa y de confianza.
5. Aprender continuamente, resumir experiencias y realizar tu propia labor docente.
La sociedad se desarrolla, los jardines de infancia se desarrollan y las exigencias de los padres aumentan constantemente.
Por lo tanto, constantemente se plantean nuevos requisitos para nuestros profesores de enfermería, que nos exigen seguir aprendiendo y progresando para convertirnos en profesores de enfermería cualificados. ¡Debemos unirnos y trabajar juntos para cuidar de cada niño, mejorar continuamente nuestros niveles de educación y protección y completar las tareas asignadas de manera oportuna!
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