¿Cómo enseñar a los niños la "clasificación de la basura"?
Muchas botellas y latas vacías que se encuentran en los desechos domésticos generados por bebés y niños pequeños son reciclables, como latas de leche en polvo, botellas de gel de ducha usadas, botellas de detergente en botella, juguetes de plástico innecesarios, bloques de construcción y libros ilustrados. enciclopedias, cartones de leche, ropa que no les queda bien, muñecos de trapo a los que no les gusta jugar, etc. Asegúrate de lavar los cartones de leche, botellas y latas vacías antes de tirarlos, así como libros, ropa, muñecas, etc. Hay que vigilar que no queden manchas~
Basura perecedera
La comida complementaria que el bebé no puede terminar, el orujo filtrado del jugo y las galletas de dentición caducadas son todos perecederos. ¡basura! Si hay embalaje exterior, retírelo y tírelo al contenedor de basura perecedero.
Residuos peligrosos
Los residuos peligrosos también existen en los artículos de primera necesidad utilizados por los bebés, como pilas de litio, pilas de botón, polvos de calor punzante y repelentes de mosquitos caducados, medicamentos caducados, termómetros de mercurio, etc. .
Otros residuos
La mayor parte de los residuos del cuidado diario que producen los bebés son otros residuos, como pañales usados, toallas de papel, toallas suaves de algodón, biberones de silicona y huesos grandes utilizados para fabricar sopa de huesos, plastilina, globos, calcetines desechados, ropa interior, pilas secas en juguetes, etc.
Los maestros aprovechan al máximo todos los recursos en el jardín de infantes, dejan que el medio ambiente hable e infiltran la educación sobre la clasificación de la basura en cada creación ambiental, permitiendo que los niños aprendan a clasificar la basura desde cada detalle que los rodea y al mismo tiempo. al mismo tiempo brindándoles un ambiente lleno de imaginación y creatividad.
Por ejemplo, a través de la visualización de imágenes y operaciones prácticas, podemos guiar a los niños a identificar los signos de clasificación de la basura, distinguir los tipos de basura y educar a los niños para que clasifiquen la basura de forma activa y consciente en su vida diaria, de modo que como para valorar nuestra casa común.
Al mismo tiempo, la calle y los terceros designados también inspeccionarán periódicamente la situación de clasificación de basura en el parque, reemplazarán los botes de basura, colocarán carteles de clasificación de basura e instarán a todos los maestros y personal del jardín de infantes a sacar la basura. el trabajo de clasificación sea más activo y eficaz.
Los voluntarios de la calle Wangjiang, cerca de Jiangxi Garden Community, también irán al Sunshine Kindergarten para dar interesantes clases de clasificación de basura a los niños.
A través de divertidos juegos, los niños pueden aprender felizmente el conocimiento de la clasificación de la basura y saber distinguir entre basura perecedera, basura peligrosa, basura reciclable y otras basuras. En particular, los niños que obtienen buenos resultados en el juego también pueden recibir tarjetas de recompensa e insignias. Los niños que ganan están muy contentos.
A través de estas actividades publicitarias de clasificación de basura, las calles no solo permitieron que los niños comprendieran los conocimientos relevantes sobre la clasificación de basura, sino que también establecieron gradualmente el concepto de "la clasificación de basura comienza conmigo".