¿Cómo aprender el Clásico de los Mil Caracteres?
"El ensayo de los mil caracteres", uno de los "Tres, cien, mil" libros de texto clásicos tradicionales chinos sobre la iluminación, se ha escrito durante más de 1.500 años. Se dice que el emperador Wu de Liang durante las dinastías del Sur y del Norte ordenó a su pueblo copiar 1.000 caracteres diferentes del cuaderno de Wang Xizhi para que sus hijos pudieran practicar la caligrafía. Sin embargo, sintió que era tan trivial y no escrito que era difícil memorizarlo, por lo que ordenó a Zhou Xingsi, entonces ministro de Sanqi, que lo compilara en un documento para poder copiarlo y memorizarlo. Zhou Xingsi escribió el famoso "Ensayo de los mil caracteres" en solo una noche y estaba tan cansado que se puso gris durante toda la noche. El emperador Wu de Liang quedó encantado después de leerlo y ordenó que el artículo se imprimiera y promocionara ampliamente. Con el tiempo se convirtió en un libro de texto clásico sobre la iluminación para niños y ha circulado durante más de 1.500 años. Estudie "El clásico de los mil caracteres" ---
Mejore rápidamente la alfabetización y reserve las cualidades literarias
Los días 8 y 9 de septiembre de este año, el ex portavoz del Ministerio de Educación y Lengua China La editorial Chang Wang Xuming llamó dos veces a su nombre real certificado Sina Weibo: aumentar la educación en estudios chinos, liberar a los niños y salvar el idioma chino. ¡Esto alarmó a toda la sociedad! Con la promulgación de las nuevas políticas para la reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing y la creciente demanda social para la restauración de la educación cultural tradicional, cada vez más padres se están dando cuenta de la importancia de dejar que sus hijos aprendan la cultura clásica y tradicional china. Sin embargo, entre las escuelas primarias y secundarias públicas actuales, sólo muy pocas escuelas ofrecen cursos formales de "estudios chinos".
El contenido de los estudios chinos que los niños aprenden en los libros de texto chinos es sólo fragmentario y no sistemático. Cómo permitir que los niños comprendan el período crítico de "la infancia y la crianza" entre las edades de 6 y 12 años, acepten sistemáticamente la educación de la cultura tradicional, extraigan la esencia y descarten la escoria, se ha convertido en una preocupación común de los padres.