Cómo evitar actuaciones llamativas e impetuosas en la enseñanza de música en el aula
Para tener momentos destacados, muchos profesores nunca han escuchado una canción y la han cantado dos veces, por lo que consideran cómo darle un "color", como qué tipo de material didáctico hacer, dónde actuar. , dónde trabajar en grupo y dónde trabajar en grupo dónde expandir la creatividad, dónde organizar el contenido completo de la materia, etc. , pero no saben que los "puntos destacados" inapropiados sólo pueden empujar al aula a malentendidos superficiales e impetuosos.
De hecho, el llamado "punto culminante" de la enseñanza de la música no radica en su hermosa apariencia, sino en si ha logrado buenos resultados en la enseñanza. Por ejemplo, el método de enseñanza comúnmente utilizado en el aula, el canto modelo, es preciso, emotivo y contagioso. Puede guiar a los estudiantes a cantar obras con expresiones y lograr un estado maravilloso juntos. Este es el "punto culminante" de la enseñanza. Este tipo de clase es también una clase de música llena de vitalidad, espiritualidad y diversión. Entonces, ¿cómo podemos resaltar los aspectos más destacados de la enseñanza?
En primer lugar, ilumina lo "nuevo"
Frente a los aspectos más destacados de la enseñanza deslumbrante, a menudo escuchamos tal admiración: "¡Este maestro es increíble, genial, de hecho, este!" es correcto Reconocimiento de las ideas únicas e innovadoras del entrenador. Se puede decir que la "novedad" y la "novedad" son la base de lo más destacado de las clases de música. "Nuevo" refleja que ambos grupos docentes tienen perspectivas únicas, comprensiones únicas, expresiones únicas y creaciones únicas sobre los materiales y objetivos de enseñanza. Todavía recuerdo a uno de mis antiguos compañeros, que durante la clase no se sentaba delante del piano como los demás, sino que se acercaba a los alumnos con un acordeón a la espalda, se sentaba tranquilamente en el suelo, charlaba y cantaba con ellos. y de repente se acercó a los estudiantes. A pesar de la distancia desconocida, toda la clase se llenó de risas. Sin decoraciones sofisticadas, una lección de música tan sencilla está llena de nuevas ideas y aspectos destacados, que dejan una profunda impresión en la gente.
Para otro ejemplo, escuché una clase en video. El maestro inspiró a los estudiantes a pensar activamente, expresarse con audacia, crear su propio ritmo basado en la percepción e inspiró a los estudiantes a crear su propia danza con caña de bambú. bambú de su ciudad natal. Los estudiantes saltaban de curiosidad y emoción y estaban muy felices. Todo parecía tan apropiado, natural y práctico.
En segundo lugar, la luz está en la "belleza"
La belleza es el alma de lo más destacado de la clase de música. La educación musical es la educación de la belleza. No es sólo un proceso de percepción estética musical, sino también una actividad de exploración estética. La belleza revelada por la música es tan sincera y natural. Los profesores de música deben ser buenos descubriendo y explorando la belleza, para que las clases de música puedan expresar los aspectos más destacados de la belleza. Puede ser hermoso en concepción, hermoso en escena, hermoso en rima, hermoso en melodía, hermoso en orquestación y hermoso en acompañamiento. Por ejemplo, la belleza revelada por el modo de enseñanza natural del maestro, el material didáctico producido tiene una belleza única, revelando un tipo diferente de delicadeza y viveza. Una canción hermosa y conmovedora que hace que los estudiantes quieran escucharla, quieran cantarla y nunca se cansen de escucharla. Un profesor de música dijo una vez: Antes de cada clase, escucho música repetidamente para dejar que me conmueva, y luego la compartiré con mis compañeros de clase. "Su canto conmovedor brinda un hermoso placer a los estudiantes y a menudo se convierte en un punto culminante en su clase. Después de que un profesor de música terminó de enseñar "Infancia", el resumen de la clase fue tan afectuoso: "Recordamos la felicidad con nuestro tío músico a través del canto. Apreciemos más nuestra infancia feliz. La infancia es un poema, la infancia es una canción. ¡Espero que los estudiantes siempre recuerden su feliz infancia! "Los estudiantes abandonaron el aula a regañadientes al son de la música de piano "Memories of Childhood". Obviamente, el atractivo y la influencia de esta escena y atmósfera son enormes. En el momento en que los estudiantes salieron del aula de música, todavía sintieron la belleza. de música . Cuando recuerdan esta clase de música con buen humor, ya han desarrollado nuevas expectativas para la clase de música y un deseo por la belleza de la música.
En tercer lugar, la luz brillante es "real". .中
Los aspectos más destacados no son envases deliberados ni gestos de alarde, sino que los aspectos más destacados en el aula son el reflejo del efecto de enseñanza. En primer lugar, los aspectos más destacados físicos ahora brillan con la brillantez de todos los estudiantes. , en lugar de inclinarse hacia unas pocas voces "superiores". Cada estudiante tiene la oportunidad de mostrar su talento musical y expresar sus opiniones independientes. En segundo lugar, la interpretación "real" reflejada en la colección es propicia para la interpretación. mejora de la calidad integral de los estudiantes, en lugar de la adquisición temporal de conocimientos y habilidades musicales Capítulo 1 En tercer lugar, el énfasis en la enseñanza encarna la idea de tomar a los estudiantes como el cuerpo principal, no se trata de la predicación del "instructor". o hacerlo solo en el nivel superficial de la enseñanza, pero enfocándose en la buena situación de profesores y estudiantes explorando juntos y vibrando armoniosamente.
Por ejemplo, los estudiantes son movilizados para buscar información por su cuenta, los líderes de grupo dirigen creaciones, los estudiantes dirigen debates, los estudiantes se autoevalúan, las presentaciones de música de moda se comparan con el contenido de la enseñanza y los estudiantes expresan libremente sus gustos y disgustos.
La música es un arte hermoso y su existencia hace que la vida de las personas sea más satisfactoria y mejor. La enseñanza de la música es permitir que cada niño sienta la belleza de la música. A través de la guía razonable de los maestros, cada niño puede nadar felizmente en el océano de la música. Si observamos las clases de profesores famosos, todos tienen una cosa en común: movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes y atraerlos a participar en las actividades del aula. Cada uno tiene sus propios aspectos destacados en el aula y forma su propio estilo de enseñanza único. Además de la admiración y la admiración, a menudo me pregunto de dónde vienen los aspectos más destacados del aula. ¿Cómo formar tu propia personalidad docente única? Creo que la inspiración para las mechas no proviene de un capricho o una caída repentina, sino de una acumulación objetivamente rica y una mente subjetivamente sensible.
En resumen, creo que tener un corazón que ama la educación y la persigue con perseverancia es la máxima fuente de inspiración para lo más destacado. Sólo con amor podemos dedicarnos a la enseñanza con perseverancia. Ser bueno observando y diligente en la acumulación puede ser una oportunidad para que aparezcan puntos brillantes. Ampliar la asociación y la imaginación puede permitirnos hacer descubrimientos únicos y actuaciones únicas en la vida y la enseñanza, e incluso inspirar momentos destacados deslumbrantes en el aula y formar nuestro propio estilo de enseñanza único.