Plan de trabajo para la educación en seguridad escolar durante el semestre
Entre el mundo de la vida, si pasa una brecha, de repente, nuestro trabajo ha entrado en una nueva etapa. Para lograr un mejor desarrollo laboral en el futuro, es momento de hacer un plan de trabajo para el. siguiente etapa de nuestro trabajo, entonces ¿Cómo redactar un plan de trabajo? A continuación se muestra el plan de trabajo para la educación en seguridad escolar durante el semestre que compilé para usted (5 artículos seleccionados. Puede leerlo, espero que le guste). Plan de trabajo para la educación sobre seguridad escolar durante el semestre 1
El trabajo de educación sobre seguridad escolar en 20xx debe basarse en los requisitos del "Reglamento provisional sobre seguridad en el trabajo en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Fujian (prueba)" , insistiendo en dar prioridad a la prevención, combinando prevención y control, y fortaleciendo la educación, el principio de prevención masiva y gobernanza masiva hace que el trabajo de seguridad en los campus sea regular, institucionalizado y estandarizado, y promueve el desarrollo saludable de la educación. De acuerdo con la situación actual de nuestra ciudad, este año nos centraremos en las siguientes tareas.
1. Reconstruir la red y aclarar responsabilidades
Establecer una red de trabajo efectiva y aclarar las responsabilidades respectivas es una garantía efectiva para el funcionamiento normal del trabajo de educación en seguridad escolar. La escuela cuenta con una red de trabajo segura. Hemos vuelto a proponer fortalecer la construcción de la red principalmente por las siguientes razones:
1. La educación en seguridad escolar es un trabajo de amplio alcance, no solo del departamento de educación básica, y requiere la participación de todos los miembros. Al establecer un grupo líder de trabajo de seguridad escolar, es necesario reflejar las características de participación total e involucrar a todos los departamentos y trabajos de la escuela en el trabajo de educación de seguridad.
2. No hay responsabilidades claras. Es necesario aclarar sus respectivas responsabilidades y deben quedar claras las responsabilidades de los líderes a cargo, los jefes de departamento y el personal del departamento. Garantizar que todos los aspectos del trabajo de seguridad de la escuela sean gestionados y responsables.
3. No puede haber huecos. Las funciones de educación en seguridad escolar no pueden quedar vacantes por cambios de personal.
Al ajustar el grupo líder del trabajo de seguridad escolar, se deben fortalecer las funciones del trabajo de seguridad escolar. Es necesario implementar aún más el sistema de responsabilidad de liderazgo en el trabajo de seguridad y el sistema de responsabilidad de gestión objetivo, aclarar aún más que el funcionario administrativo tiene la responsabilidad general de la educación sobre seguridad de la escuela, mejorar el sentido de responsabilidad y la responsabilidad de la "primera persona responsable". y participar conscientemente en el despliegue, inspección y evaluación de trabajos de seguridad, investigación y otros trabajos. Formar un mecanismo de trabajo de liderazgo en el que los líderes principales se hagan cargo personalmente, los líderes a cargo de tareas específicas y otros líderes cooperen entre sí para implementar de manera efectiva la responsabilidad política de garantizar la seguridad de una de las partes. El trabajo de seguridad debe incluirse en la evaluación de fin de año de la unidad, los departamentos responsables y las personas responsables, y debe estar vinculado a honores, ascensos, ascensos e intereses económicos. Para fortalecer el liderazgo del personal administrativo en el trabajo de seguridad escolar, en la evaluación anual del trabajo de educación en seguridad escolar, se enfatiza que el personal administrativo analiza periódicamente la situación del trabajo en seguridad escolar, estudia y resuelve rápidamente los problemas principales en el trabajo de educación en seguridad escolar, y realizar inspecciones exhaustivas de seguridad en el trabajo.
2. Fortalecer la educación y mejorar la calidad.
1. Fortalecer la educación sobre salud mental en las escuelas y mejorar la salud física y mental de los estudiantes.
Una persona con una psicología poco saludable es una persona poco saludable y le resultará difícil adaptarse a las necesidades del desarrollo social futuro.
2. Fortalecer la educación sobre seguridad escolar y mejorar la capacidad de los estudiantes para protegerse y salvarse.
El trabajo de educación en seguridad debería ser más específico y eficaz. La escuela debe realizar una inspección especial de los posibles riesgos de seguridad en la escuela según las características del entorno escolar y de los estudiantes. Y proporcionar educación de seguridad específica. Por ejemplo, el entorno alrededor de la escuela debe centrarse en educar a los estudiantes sobre la respuesta de emergencia a diversos incidentes y mejorar la capacidad de los estudiantes para tomar precauciones de seguridad. En caso de un incidente de seguridad, no entre en pánico y tome medidas efectivas para protegerse. Otro ejemplo es que las escuelas ubicadas cerca de ríos y embalses deberían brindar educación sobre la prevención de ahogamientos para que los estudiantes tengan una gran capacidad para prevenirlos. Es necesario realizar clases de entrenamiento de natación a los estudiantes para que los estudiantes puedan aprender a nadar, comprender el conocimiento del autorrescate ante un ahogamiento y potenciar su capacidad de protegerse. Los estudiantes de la escuela comprenden la situación, de modo que pueden mejorar su comprensión de su entorno, mejorar su conciencia sobre la protección de la seguridad, evitar hacer cosas que no conduzcan a la seguridad y proteger sus propias vidas. Es necesario movilizar a las escuelas y a los estudiantes para que realicen una actividad para encontrar peligros para la seguridad, aclarar sus respectivos contenidos clave de prevención y, sobre esta base, llevar a cabo una educación de seguridad específica.
3. Se debe educar a los padres de los estudiantes para que realicen un buen trabajo de supervisión. Mejorar la conciencia y las habilidades de seguridad de los padres brindándoles educación sobre seguridad. Las principales causas de muerte no natural de los estudiantes son el ahogamiento y.
(1) Se debe dejar claro a los padres de los estudiantes lo que deben hacer en términos de seguridad para sus hijos. ¿Dónde están los posibles riesgos para la seguridad y en qué medidas preventivas deberían centrarse?
(2) Comprender y preocuparse por el estudio y la vida de los niños, organizar algunas actividades coloridas para los niños y supervisar eficazmente el comportamiento de los estudiantes.
(3) Si bien las escuelas educan a los estudiantes, deben informar de inmediato a los padres sobre cualquier peligro potencial para la seguridad. En las reuniones de padres y maestros, no solo hable sobre las calificaciones de los estudiantes, sino también informe sobre el estado de seguridad de la escuela. De acuerdo con las características de la temporada, los padres deben ser informados sobre los accidentes de seguridad que pueden ocurrir entre los estudiantes para mejorar a los padres. 'Conciencia de seguridad. Permitir que los padres cooperen con las escuelas en el trabajo de educación sobre seguridad y que asuman verdaderamente sus propias responsabilidades de tutela. Tomar medidas que los padres puedan tomar para garantizar la seguridad personal de los estudiantes y lograr mejores resultados educativos. Sólo con la estrecha cooperación de los padres.
Realizar una reunión de padres y maestros con el tema de educación sobre seguridad (o una carta a los padres de los estudiantes) en la escuela de 4 niveles inferiores, enfocándose en la prevención de ahogamiento, la prevención y la prevención de posibles riesgos para la seguridad. alrededor de la escuela. Se hace hincapié en el feriado del Primero de Mayo y las vacaciones de verano como momentos clave de seguimiento.
3. Centrarse en puntos clave para garantizar la seguridad.
(1) Estandarizar las conductas educativas y docentes y eliminar los riesgos de seguridad.
Estandarizar el comportamiento educativo y docente de las escuelas y los docentes, impedir que los docentes apliquen castigos corporales y castigos corporales encubiertos a los estudiantes, e impedir que las escuelas cobren tarifas arbitrarias e impartan clases de forma indiscriminada. Nunca permitiremos que ocurran accidentes de seguridad debido a irregularidades en nuestras prácticas educativas y docentes.
(2) Estandarizar el comportamiento en línea de los estudiantes para prevenir delitos ilegales.
1. Está claro que el objetivo de navegar por Internet es principalmente popularizar el conocimiento de la red, ampliar horizontes y ampliar conocimientos.
2. Resiste conscientemente los juegos de azar, la ignorancia, la superstición y otros contenidos.
3. Los menores de 18 años no podrán utilizar Internet durante los días festivos nacionales, excepto de 8:00 a 21:00 horas todos los días. Los menores de 14 años que accedan a los cibercafés dentro del horario establecido deberán ir acompañados de sus tutores, de lo contrario no se les permitirá la entrada.
(3) Fortalecer la seguridad del campus y mantener el orden de enseñanza escolar. La seguridad del campus y el entorno circundante de la escuela afectan directamente el orden de enseñanza de la escuela y la seguridad personal y patrimonial de profesores y estudiantes. Basándonos en la realidad local, identificamos periódicamente los problemas existentes y llevamos a cabo trabajos específicos de mejora de la seguridad. y alrededor de la escuela. Coordinar activamente y esforzarse activamente por la atención y el apoyo de los departamentos relevantes. De acuerdo con los requisitos del sistema de responsabilidad de seguridad en el trabajo en las escuelas primarias y secundarias, debemos fortalecer efectivamente el liderazgo, cada uno asume la responsabilidad y desempeña sus deberes, apoyar la implementación del sistema de responsabilidad de liderazgo y el sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad escolar. y mantener conjuntamente la seguridad escolar y el entorno del campus trabajando para garantizar un buen ambiente educativo en la escuela.
(4) Aprender profundamente de la experiencia y crear un campus seguro y civilizado. A través de la prevención y el tratamiento grupales, se debe dar prioridad a la prevención y la mediación, y se debe movilizar activamente la importancia de la autoeducación y la autogestión de los profesores, el personal y los estudiantes. Aprovecha al máximo el entusiasmo del departamento de seguridad de la escuela, el equipo de enfermería estudiantil y el personal de servicio. Mejorar e implementar las normas y reglamentos de seguridad pública en las áreas de enseñanza, dormitorios y áreas de sala y comedor. Supervise periódicamente diversos factores inseguros para garantizar una detección temprana y un tratamiento temprano. Resolver de raíz todo tipo de problemas que pongan en peligro la seguridad pública. Prepararse activamente para construir instalaciones de entretenimiento cultural y acondicionamiento físico que conduzcan al crecimiento de los estudiantes, organizar y guiar activamente a maestros y estudiantes para que lleven a cabo actividades deportivas y de entretenimiento cultural saludables y enriquecer la vida cultural de maestros y estudiantes en el campus. Educar y orientar a los estudiantes para que no participen en juegos electrónicos, pornografía, apuestas, drogas y otras actividades que sean perjudiciales para la salud física y mental, y para que no naveguen por Internet en "cibercafés".
Plan de trabajo para la educación en seguridad escolar durante el semestre 2
1. Ideología rectora:
Centrarse de cerca en los objetivos y tareas del desarrollo económico y social, y de acuerdo con los requisitos del estrategia básica de gobernar el país de acuerdo con la ley, llevar a cabo publicidad y educación jurídica en profundidad, promover enérgicamente la gobernanza de acuerdo con la ley, adherirse a la combinación de educación jurídica y práctica jurídica, adherirse a la combinación de educación jurídica y educación moral, y crear un buen ambiente legal para construir una sociedad socialista armoniosa y construir una sociedad acomodada de manera integral.
2. Objetivos principales:
Los principales objetivos de la quinta ley quinquenal de popularización son: adaptarse al trabajo general del partido y del país, adaptarse a la realidad necesidades de conocimiento jurídico de toda la sociedad y de las amplias masas populares, y en estrecha combinación con los nuevos avances y nuevos logros en la construcción del sistema jurídico y democrático del país, a través de una publicidad y educación jurídica sólida y profunda. en la práctica, mejoraremos aún más la conciencia jurídica y la alfabetización jurídica de todo el pueblo, mejoraremos aún más el concepto de estado de derecho socialista, mejoraremos la capacidad y el nivel de administración conforme a la ley y fortaleceremos aún más los gobiernos en todos los niveles y la conciencia de las organizaciones sociales; en gobernar conforme a la ley, y mejorar el nivel de gestión y servicio de la sociedad conforme a la ley.
3. Medidas específicas:
1. Unificar el entendimiento ideológico y aclarar la tarea de. popularizar la ley. >
Los estudiantes de primaria ya se encuentran en la etapa de crecimiento. Debido a su corta edad, su visión de la vida y su visión del mundo aún no se han formado inicialmente y su conocimiento legal es extremadamente débil. los feos fenómenos en la sociedad, e incluso hacen cosas ilegales, algunos de ellos ni siquiera merecen el disfrute que merecen. Este año, con la cooperación del comité del partido de la ciudad y el departamento judicial, los estudiantes recibirán educación sobre conocimientos legales relevantes. la Constitución, la Ley de Educación, la Ley de Educación Obligatoria y la Ley de Protección del Menor para que tengan una buena conciencia jurídica y dominen los conocimientos jurídicos previos.
2. Desarrollar canales educativos y llevarlas a cabo.
La educación jurídica para los estudiantes es un proyecto sistemático y forma un sistema de educación jurídica eficaz. Adopte una forma educativa fácil de entender, popular, interesante y animada, y amplíe los canales educativos. a través de conferencias, conferencias, sesiones de cuentos, conferencias, concursos de conocimientos, etc.
3. Fortalecer la educación moral escolar e infiltrar la educación del conocimiento jurídico. Debemos aprovechar la posición principal de la educación moral escolar y hacer un buen trabajo en ella. infiltrarse en el conocimiento jurídico en todo momento para lograr resultados.
(1) Utilice reuniones matutinas y clases de pensamiento para realizar trabajos de penetración del conocimiento jurídico
(2) Utilice reuniones de clase y reuniones de equipo para. realizar actividades de autoaprendizaje, autoentretenimiento y palabras escritas por uno mismo.
La educación jurídica es un evento importante relacionado con el crecimiento saludable de los niños. Sea realista y pragmático bajo la guía de la teoría educativa 3
Basado en la política de seguridad laboral de "prevención primero", implemente el sistema de responsabilidad laboral de seguridad en todos los niveles, fortalezca la educación sobre seguridad, fortalezca la supervisión e inspección, de manera efectiva hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad en los jardines de infancia, garantizar la seguridad de los maestros y de los niños del jardín de infancia y garantizar el orden de la enseñanza en el jardín de infancia. El desarrollo normal del plan de trabajo de seguridad para este semestre ahora se combina con el espíritu de la reunión de superiores sobre seguridad. trabajo y situación actual del jardín de infancia:
1. Fortalecer la construcción del sistema de seguridad y mejorar la conciencia de la gestión legal
La seguridad y la salud de los niños en edad preescolar es un asunto importante relacionado con la felicidad de miles de familias y la estabilidad social. Es responsabilidad de los jardines de infancia garantizar el desarrollo seguro y saludable de los niños, por lo que debemos prestarle atención desde la perspectiva de proteger la vida de los niños. Cumplir estrictamente con las leyes y regulaciones pertinentes del país y de esta ciudad, y fortalecer la gestión de acuerdo con la ley.
(1) Fortalecer la construcción de sistemas de seguridad, establecer y mejorar el mecanismo de gestión del trabajo de seguridad, aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder del trabajo de seguridad, mejorar aún más la gestión del trabajo de seguridad, formular y modificar la seguridad a propósito. sistemas de trabajo, e implementar Implementar trabajos de seguridad en todos los niveles.
(2) Fortalecer el estudio de los negocios relevantes, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta del personal en cada puesto, y aclarar aún más sus respectivas responsabilidades.
(3) Fortalecer la supervisión e inspección del trabajo de seguridad, inspeccionar y comprender periódicamente la seguridad de los sitios, las instalaciones y el personal en el parque, comprender la situación del trabajo de seguridad de manera oportuna, descubrir peligros ocultos, y tomar precauciones. Cortar los problemas de raíz.
2. Crear un entorno de desarrollo seguro y saludable.
(1) Recaudar fondos activamente, mantener regularmente las instalaciones del jardín y brindar garantías para la implementación de la gestión de seguridad en los jardines de infantes.
(2) Contratar estrictamente personal que cumpla con los requisitos de calificación y esté física y mentalmente sano.
(3) Implementar estrictamente el sistema de desinfección de seguridad y salud, limpiar y desinfectar los juguetes y material didáctico de los niños según sea necesario cada semana, y secar la ropa de cama de los niños todas las semanas.
(4) Está estrictamente prohibido el uso de juguetes y material didáctico tóxicos y dañinos. Preste atención a la seguridad de diversas creaciones ambientales. .
(5) Reforzar la gestión de la higiene y seguridad alimentaria en los comedores para prevenir accidentes por intoxicaciones alimentarias.
(6) Fortalecer la gestión de la seguridad de la atención médica y exigir que la tasa de inspección diaria de los niños por la mañana llegue a 100. Realizar controles médicos periódicos a los niños pequeños y mantener registros.
(7) Fortalecer la gestión de los niños que toman medicamentos en el jardín de infantes y garantizar que los medicamentos se tomen de manera oportuna y precisa de acuerdo con los requisitos de toma de la familia, y está estrictamente prohibido tomarlos mal o omitirlos. medicamentos.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad y mejorar la concientización sobre la seguridad
(1) Utilice activamente las ventanas de tutoría del jardín de infantes, los tableros de anuncios de salud, los fines de semana felices y otros canales para llevar a cabo publicidad y educación sobre salud y seguridad. y esforzarnos por mejorar la concienciación sobre la seguridad de profesores, estudiantes y familias.
(2) Cree actividades relacionadas con la educación sobre seguridad y combine cada enlace de las actividades del día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad para los niños y llevar a cabo actividades relacionadas, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar la capacidad de protección de los niños.
(3) Infiltrar conocimientos de seguridad relevantes en las actividades, informar a los niños los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119, para que puedan pedir ayuda en caso de emergencia para eliminar la inseguridad para el factor de mayor extensión. Plan de trabajo de educación en seguridad escolar durante el semestre 4
Resumen del plan de trabajo de actividades de educación en seguridad escolar: Cada clase realizará una inspección de seguridad vial Los estudiantes deberán verificar periódicamente y con atención la seguridad de las bicicletas que utilizan. Verifique sus comportamientos personales de seguridad vial en el pasado, está estrictamente prohibido que los estudiantes de secundaria conduzcan motocicletas y se corrigen por completo la "conducción paralela", la "conducción retrógrada", la "conducción apresurada" y la "conducción peligrosa".
1. Ideología rectora
El 31 de marzo se celebra el XX “Día de la Educación en Seguridad” en el país. Para implementar las "Directrices para la educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias", con el fin de mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, mejorar las capacidades de autoprotección de seguridad de los estudiantes y esforzarse por crear un campus seguro y armonioso, la escuela decidió lanzar una serie de actividades de educación sobre seguridad a principios de abril.
2. Disposición de las principales actividades
1. Establecer un grupo de liderazgo de educación sobre seguridad escolar:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2. Formular el "Sistema de trabajo de educación sobre seguridad" de la escuela para proporcionar bases y orientación para el trabajo de educación sobre seguridad. La escuela firmará una "Carta de Responsabilidad de Seguridad de la Gerencia de Clase" con cada maestro de clase para implementar la educación sobre seguridad en el trabajo diario y prevenir estrictamente todos los accidentes de seguridad.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes: aprovechar al máximo los discursos bajo la bandera nacional, las transmisiones del campus, los tableros de anuncios, las reuniones de clases temáticas y mirar VCD para promover la educación sobre seguridad para compilar e imprimir "Preguntas y respuestas sobre conocimientos comunes sobre seguridad para estudiantes de secundaria" para; los profesores de clase organizan a los estudiantes para estudiar; firman con los estudiantes y los padres el "Pacto de Seguridad", el hogar y la escuela trabajan juntos para crear paz y armonía.
4． Trabajar con los departamentos sociales relevantes para fortalecer la educación sobre seguridad legal para los estudiantes: trabajar con el Escuadrón No. 2 de la Policía de Tráfico de Zichuan para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial a través de una exposición fotográfica de accidentes de seguridad vial; organizar a los estudiantes para que visiten exposiciones de conocimientos sobre protección contra incendios para mejorar a los estudiantes; ' conciencia de seguridad contra incendios; trabajo junto con la comisaría de policía de General Yanglu celebró una reunión de informe de educación de seguridad legal y contrató consejeros de educación de seguridad legal de la escuela para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones y mejorar sus capacidades de autoprotección.
5． Fortalecer el sistema de tareas del campus, mejorar la conciencia de responsabilidad y abordar los problemas de manera oportuna.
6. La Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Oficina de Asuntos Generales deben trabajar juntas para realizar inspecciones periódicas de peligros ocultos en el campus, aumentar la conciencia sobre la prevención de riesgos y abordar los problemas de manera oportuna si se descubren.
7． Todo el profesorado y el personal deben mejorar su sentido de propiedad, educar eficazmente a todos los miembros, educar a los estudiantes durante todo el proceso, trabajar juntos para hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes y esforzarse por crear un campus seguro y armonioso.
3. Requisitos específicos
1. Los directores de departamento y profesores de todos los niveles deben conceder gran importancia a la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes, y la educación de la seguridad debe "centrarse en todo, todo el tiempo".
2. El maestro de la clase debe organizar a los estudiantes para que escriban informes escritos a mano sobre "Seguridad legal" en grupos de ayuda mutua y exhibirlos en el jardín de aprendizaje de la clase y en la columna de estilo antes del 8 de abril.
3. El 7 de abril (lunes), cada clase llevará a cabo una reunión de clase sobre el tema de la educación de seguridad legal. Se solicita a todos los maestros de la clase que se preparen cuidadosamente. realizar inspecciones.
4． Se requieren inspecciones de seguridad vial en cada clase. Los estudiantes deben verificar periódicamente la seguridad de las bicicletas que andan y examinar cuidadosamente sus comportamientos anteriores de seguridad vial. Los estudiantes de secundaria tienen estrictamente prohibido andar en motocicletas y "paralelos", "retrógrados". Se corrigen por completo "apresurarse" y "apurarse", "viajes peligrosos" y otros comportamientos inseguros.
5． Cada maestro de clase debe educar a los estudiantes para que utilicen los conocimientos de seguridad que han aprendido para detener y corregir los comportamientos inseguros de los padres, y hacer nuestra contribución a la creación de una sociedad segura y armoniosa a través de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes".
6. El 31 de marzo se llevará a cabo una exposición fotográfica sobre seguridad vial y cada maestro de clase organizará a los estudiantes para que la visiten y estudien durante el recreo.
7. A principios de abril (la hora específica se notificará por separado), se llevarán a cabo simulacros de evacuación de emergencia en caso de incendio, conferencias sobre conocimientos sobre protección contra incendios y reuniones de informes de seguridad legal.
8. Cada maestro de clase organizó a los estudiantes para resumir las actividades de seguridad legal y anotar sus experiencias de las actividades para exhibirlas e intercambiarlas en la columna de estilo y jardín de aprendizaje de la clase, que debe completarse antes del 15 de abril.
9. Los asuntos pendientes se notificarán por separado. Plan de trabajo 5 para la educación en seguridad escolar durante el semestre
Para fortalecer efectivamente el trabajo en seguridad escolar, establecer firmemente la idea de "la seguridad primero" y fortalecer la conciencia de responsabilidad política y el concepto legal de todos los profesores y estudiantes deben "mantener un lado seguro", según el centro. De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de seguridad en escuelas de todos los niveles y tipos" de la escuela y el espíritu de la reunión de trabajo de seguridad de la Oficina Municipal de Educación , este plan de trabajo está especialmente formulado en función de la situación real de la escuela.
1. Objetivo general del trabajo
Estudiar e implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de seguridad laboral emitidas por el Ministerio de Educación y las normas de seguridad laboral pertinentes de la escuela, y establecer liderazgo entre maestros para diversas cuestiones de seguridad Normas y reglamentos, mejorar la estructura de organización del trabajo de seguridad del maestro de la clase, seguir el principio de "quién está a cargo, quién es responsable", implementar la firma de cartas de responsabilidad y trabajo de objetivos de seguridad en todos los niveles, y Asegúrese de que todo esté en su lugar y que las responsabilidades estén en su lugar. Se debe brindar educación sobre seguridad con regularidad a padres y estudiantes. El contenido educativo debe centrarse en la seguridad vial, la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, la prevención de enfermedades infecciosas, la prevención de robos, la prevención de explosiones, la prevención de infracciones y la prevención de accidentes repentinos. Fortalecer la educación jurídica. La educación sobre autoprevención y autorrescate, la educación sobre prevención de incendios y desastres, la educación sobre higiene alimentaria y salud, etc., pueden mejorar la conciencia preventiva de profesores y estudiantes, eliminar los riesgos de accidentes de antemano y mejorar la autoprotección y el autorrescate. capacidades.
2. Trabajos y medidas específicas
Es necesario analizar periódicamente los peligros ocultos de los accidentes en las escuelas, fortalecer la investigación, abordar los problemas relevantes de inmediato y eliminar los peligros ocultos de raíz. .
1. Establecer y mejorar la estructura de liderazgo y las reglas y regulaciones relevantes, implementar responsabilidades en todos los niveles, organizar personal de gestión especializado en varios departamentos y fortalecer la gestión cerrada de la escuela. Fortalecer la gestión de los docentes de turno y de turno durante la jornada.
2. Se deben realizar periódicamente inspecciones integrales de elementos inflamables y explosivos, como laboratorios y salas de instrumentos, así como inspecciones integrales de aulas, clases y oficinas electrónicas para fortalecer la gestión de la seguridad.
3. Es necesario brindar educación sobre seguridad vial a los estudiantes para prevenir accidentes y accidentes, e implementar un sistema de servicio de cruce de carreteras para maestros para garantizar la seguridad de los estudiantes que salen de la escuela.
4. Reforzar la seguridad de las clases y mejorar su sistema. En particular, se debe reforzar la concienciación de los profesores de educación física (actividades extracurriculares) sobre la seguridad en clase. No se les permite empezar ni terminar las clases temprano a voluntad, ni abandonar sus puestos durante la clase.
5.Es necesario fortalecer el trabajo de turno escolar, fortalecer la conciencia de responsabilidad del personal de turno, cumplir estrictamente el sistema de trabajo de turno y prohibir estrictamente que los holgazanes sociales ingresen a las escuelas y clases a voluntad.
6. El personal de logística debe fortalecer las inspecciones de seguridad de los edificios del campus (electricidad, agua, calefacción, instalaciones deportivas, etc.), mantener estrictamente los edificios escolares, garantizar la calidad del mantenimiento de los edificios escolares y eliminar y eliminar de manera integral. Edificios peligrosos en las escuelas.
7.Todos los profesores deben prestar atención a la higiene de los alimentos y tener alguien a cargo. Adherirse a la implementación de la "Ley de Higiene de los Alimentos" y controlar estrictamente la calidad de los alimentos y medicamentos. No se permite la compra de alimentos para el almuerzo en las unidades y no se permite la entrada al campus de personas sin licencia sanitaria. intoxicaciones por alimentos y medicamentos y enfermedades infecciosas. La aparición de diversas emergencias y accidentes.
8. La sucursal de la Liga Juvenil de la escuela debe cooperar activamente con los maestros de guardia y de turno de la escuela y los departamentos de seguridad pública y gestión integral para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad escolar y tomar medidas enérgicas contra varios. actividades criminales que interrumpen el orden escolar y la seguridad escolar y la seguridad de los estudiantes. Participar activamente en actividades de gestión cerrada. Y utilizar los medios del campus para promover el trabajo de seguridad y mantener la educación normal y el trabajo docente de la escuela.
9. Implementar estrictamente el sistema de aprobación de eventos a gran escala. Cualquier organización de estudiantes para participar en competencias o reuniones, actividades de entretenimiento, actividades de práctica social y otras actividades en otros lugares debe ser aprobada por el director. Se deben formular las precauciones de seguridad pertinentes para garantizar la gestión organizacional. No hay omisiones.
10. Implementar las "Medidas de gestión de protección de seguridad de redes internacionales de la red de información informática" para fortalecer la gestión de seguridad del departamento de información informática de la escuela, contar con una persona dedicada a cargo y eliminar decididamente la aparición de problemas como el procesamiento y envío de información errónea, así como la descarga en línea, y purificar el entorno de la red del Campus.
11. Controlar estrictamente el acceso de profesores y estudiantes, e implementar una gestión cerrada. Los profesores no pueden entrar ni salir de la escuela sin la aprobación del líder del equipo, y los estudiantes no pueden salir sin ella. la aprobación del profesor de la clase.
12. Fortalecer la educación de autoprotección de docentes y estudiantes en caso de accidentes o incendios, mejorar su conciencia sobre los accidentes y organizar al personal relevante para realizar simulacros de evacuación rápida en caso de incendios al inicio de cada semestre.
13. De acuerdo con el espíritu de la Oficina de Educación Municipal, el sistema para solicitar instrucciones e informar de situaciones importantes debe implementarse estrictamente. Cualquier evento importante debe informarse a los líderes y departamentos pertinentes de manera oportuna. .