Responsabilidades laborales de las enfermeras pasantes
En la vida social actual, las responsabilidades laborales se utilizan en muchos lugares. Cualquier puesto de trabajo es una combinación de responsabilidad, autoridad y rendición de cuentas. Utilice el mayor poder para asumir la mayor responsabilidad posible y utilice el mayor poder para cumplir con tantas obligaciones como sea posible. Cualquier separación crea problemas. ¿Cómo se establecen las responsabilidades laborales generales? Las siguientes son las responsabilidades laborales de un estudiante de enfermería que he recopilado para usted. Bienvenidos a todos a consultarlo, espero que pueda ayudarlos.
Responsabilidades laborales de las enfermeras en prácticas 1 Responsabilidades laborales:
1. Mantener el equipo hospitalario y hacer un buen trabajo en la experiencia del producto;
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3. Cooperar con los médicos para tratar bien a los pacientes;
4. Observar y registrar los cambios en la condición de los pacientes.
5. asuntos cotidianos.
Requisitos laborales:
1. Buena salud, amor por la limpieza y el orden, meticulosos, serios y proactivos.
2. un certificado de calificación de enfermera;
3. Sea amigable, afectuoso, con los pies en la tierra y dedicado, y atrévase a adherirse a los principios;
4. Trabajo en equipo y espíritu innovador.
1. Título de escuela secundaria técnica o superior, especialidad en enfermería.
2. Ayudar a las enfermeras de sala a completar el trabajo de enfermería.
3. Las enfermeras con certificados no pueden registrarse.
La segunda parte de las responsabilidades laborales de las enfermeras internas:
1. Realizar el trabajo diario de atención ambulatoria, ayudar a los médicos en las consultas y establecer archivos de pacientes ambulatorios. Responsable de la preparación preoperatoria, inspección de medicamentos, inyección de medicamentos, operación de equipos, etc.
3. Realizar operaciones de enfermería de forma independiente según las indicaciones del médico.
4. Comunicarse e interactuar con los clientes para comprender sus pensamientos; Clientes limpios.
Requisitos:
1. Título de escuela secundaria técnica o superior, se prefiere la especialización en enfermería médica.
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3. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia laboral en la industria de la estética médica;
Responsabilidades laborales de las enfermeras internas 3 1. Practicar la enfermería bajo la dirección del jefe de enfermería y la orientación del docente.
2. Obedecer las disposiciones del departamento de enfermería del hospital, la jefa de enfermería y los profesores docentes, completar concienzudamente el trabajo de enfermería asignado y cumplir estrictamente las normas y reglamentos de prácticas del hospital.
3. Ser digno en apariencia, elegante en el habla y en el comportamiento, y mantener una relación normal entre enfermera y paciente con los pacientes.
4. Sea de mente abierta y con ganas de aprender, audaz y cauteloso, implemente estrictamente las "tres inspecciones", los "siete pares" y el sistema de operación aséptico, cumpla estrictamente los procedimientos operativos y mejore la capacidad. para trabajar de forma independiente.
5. Seguir al maestro de turno para brindar atención básica y atención psicológica, e inspeccionar con frecuencia la sala para comprender de cerca la dieta y el estado psicológico del paciente, así como el cumplimiento por parte del paciente de las instrucciones médicas y de la orientación de enfermería; observar cambios en la condición y monitorear la condición del paciente en cualquier momento. Observar a los pacientes críticamente enfermos e informar de inmediato cualquier problema al maestro o médico de turno.
6. Cada turno debe ingresar al departamento con 15 a 20 minutos de anticipación, inventariar el equipo de enfermería, participar en el traspaso de turno y familiarizarse con el estado de la clase y las tareas laborales. Las estaciones de trabajo de las enfermeras, las salas de tratamiento y otros lugares de trabajo de las enfermeras deben limpiarse antes de la entrega. Con el permiso del maestro, la salida del trabajo se puede completar solo después de que se complete la entrega.
7. Bajo la guía de los maestros, completar cuidadosamente la evaluación de la salud del paciente, el cuidado diario, el tratamiento, la eliminación, la recolección de muestras y el rescate; ayudar a los maestros en los procedimientos de admisión, alta, transferencia, transferencia y registro relacionado.
8. Implementar correctamente las órdenes del médico y el plan de atención general, observar el estado físico y mental del paciente y brindar atención científica al paciente. Respetar estrictamente la privacidad de los pacientes médicos aprendidos en el trabajo y no revelarla (a menos que la ley disponga lo contrario).
9. La tramitación de órdenes médicas, el copiado (grabación) y otras tareas deberán realizarse bajo la dirección personal del profesor y no podrán realizarse solas sin la revisión del mismo.
10. Domine gradualmente los requisitos de redacción de varios registros de enfermería y redacte varios registros de enfermería bajo la guía de los profesores. La historia clínica escrita de enfermería debe ser revisada, modificada y firmada por el docente docente.
11. Promover activamente el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades, brindar orientación sobre rehabilitación, llevar a cabo educación sanitaria y brindar consultas de salud a los pacientes médicos.
Promover el conocimiento de la salud y las normas de hospitalización de los pacientes hospitalizados y sus familias, brindar educación de enfermería y salud, enseñar a los pacientes a cuidar bien de sí mismos y de sus familias y brindar orientación en etapas especiales como el ingreso, el alta, la cirugía, los exámenes especiales y el tratamiento.
12. Participar en la gestión, desinfección y aislamiento de la sala, persuadir a los enfermos y heridos para que mantengan la sala tranquila y ordenada, y mantener un buen ambiente médico. Solicitar con frecuencia opiniones de los pacientes para mejorar la atención de enfermería.
13. Participar activamente en diversos aprendizajes empresariales organizados por el hospital, como charlas, charlas, rondas de enfermería, discusión de casos, etc. y tome notas de estudio; lleve consigo un cuaderno de prácticas en cualquier momento, registre lo que haya aprendido de manera oportuna y regístrese para proyectos de prácticas.
14. Participar activamente en diversas actividades de investigación de enfermería en el hospital de internado, como recopilación de datos, procesamiento de datos, etc.
15. Después de la pasantía, cada departamento debe participar cuidadosamente en el examen organizado por el departamento, completar el manual de pasantía a tiempo, escribir el "Resumen y experiencia de la pasantía" y enviarlo al maestro para su consulta. revisión y firma. Para que el departamento de gestión docente comprenda la situación de la práctica docente y mejore continuamente la enseñanza, las enfermeras internas deben participar activamente en las inspecciones docentes de enfermería hospitalaria y completar con sinceridad varios cuestionarios según sea necesario.
16. Realizar activamente actividades culturales y deportivas, potenciar el ejercicio físico, prestar atención a la limpieza y mantenerse saludable.
Practicar las responsabilidades laborales de la enfermera 4 1. Estar familiarizado con las responsabilidades laborales de la enfermera de consultorio y manejar correctamente las órdenes médicas y los procedimientos de entrada y salida de pacientes.
2. Familiarizarse con las responsabilidades laborales de la enfermera de la sala de tratamiento y comprender el enfoque laboral de la enfermera de la sala de tratamiento. Domine el proceso de preparación, recolección y dispensación de medicamentos y realice operaciones estrictamente asépticas.
3. Familiarícese con los sistemas de gestión de salas en todos los niveles, como el sistema de verificación, el sistema de entrega, el sistema de desinfección y aislamiento, el sistema de atención graduada, el sistema de gestión de artículos, medicamentos, equipos, el sistema de gestión de archivos médicos de sala. sistema de visitas, sistema de protección, sistema de educación sanitaria y sistema de admisión de pacientes.
4. Familiarizarse con las responsabilidades de la enfermería clínica, comprender el contenido principal del trabajo de enfermería en cada turno y comprender el enfoque del trabajo de las enfermeras clínicas durante la semana.
5. Dominar las siguientes técnicas operativas básicas de enfermería, y ser capaz de explicar el propósito, preparación, precauciones y manejo de situaciones anormales de cada operación.
(1) Varias formas de hacer las camas (cama de repuesto, cama temporal, cama de anestesia, cama con paciente)
(2) Varios métodos de inyección (inyección subcutánea, inyección intramuscular, inyección intravenosa infusión, transfusión de sangre, uso de agujas intravenosas permanentes y manejo de islas de infusión)
(3) Operaciones técnicas asépticas y métodos de limpieza, desinfección y esterilización de artículos diversos.
(4) Diversas pruebas de alergia a medicamentos (penicilina, cefalosporina, TAT, procaína, prueba de alergia al yodo, etc.), así como la preparación de soluciones de prueba cutánea, métodos de prueba cutánea y determinación de resultados positivos y rescate de reacciones alérgicas.
(5) Mide la temperatura, la presión, la resistencia y la presión arterial, y saca un termómetro.
(6) Cuidados de limpieza (cuidado bucal, baño de cama, irrigación perineal, cuidado del cabello, etc.)
(7) Cuidado de las úlceras por presión
(8 )Métodos de succión (succión central, succión eléctrica, succión endotraqueal con ventilador)
(9) Otras técnicas de cuidado de alimentación por sonda
(10) Método de suministro de oxígeno (fórmula de obstrucción nasal, mascarilla tipo, tipo de cánula nasal, etc.)
(11) Método de administración (oral, inhalación de aerosol, gotas para los oídos, gotas nasales, administración oral, etc.)
(12) ) Método de inhalación de aerosol
(13) Recolectar muestras de sangre, orina, heces y esputo
(14) Terapia de frío (capa de hielo, bolsa de hielo químico, baño de esponja con alcohol, hipotermia leve Equipo terapéutico , etc.); /p>
Apariencia elegante, actitud amable, servicio a los pacientes con una sonrisa, operación gentil y meticulosa y tecnología calificada y estandarizada.
2. Código de Conducta del Servicio
1. Recibir de forma activa y entusiasta a los pacientes en el departamento, dirigirse a ellos cortésmente y acompañarlos. Cuando un paciente ingresa a la sala de enfermería, levántese inmediatamente y pídale que se siente y descanse. Una vez que el paciente ha sido curado y dado de alta, se le debe enviar con entusiasmo a la puerta del ascensor y organizarle para que suba y baje las escaleras.
2. Los pacientes recién ingresados deben introducir de forma activa y entusiasta el nombre y dirección del director del departamento, jefe de enfermería, médico responsable, enfermera responsable y ellos mismos.
3. Informar detalladamente a los pacientes recién ingresados sobre los procedimientos médicos específicos, la configuración funcional de cada departamento y las rutas médicas y de comportamiento diario detalladas, y guiar a los pacientes para que utilicen correctamente las necesidades diarias como baños, televisores y comidas y mantenerlas seguras Lleve consigo dinero y pertenencias para evitar la seguridad personal hasta que el paciente comprenda completamente.
4. Los estudiantes de enfermería deben conocer claramente el nombre, la edad, el sexo, la ocupación, los miembros de la familia y las enfermedades de cada paciente en su cama, y comprender la comprensión del paciente sobre la enfermedad y los factores relevantes en el tratamiento y cuidado.
5. Ayudar activamente a los pacientes a comprender sus propias enfermedades y conocimientos médicos relevantes, y brindarles asesoramiento psicológico oportuno. Eliminar las dudas y la presión psicológica de pacientes y compañeros. Si estás expuesto a esta enfermedad, haz un buen trabajo en educación para la salud.
6. Formular activamente los planes de cuidados diarios, el propósito y significado de los cuidados, así como los pasos y tiempos para implementar los diversos planes de cuidados con los pacientes y acompañantes. Se anima a los pacientes a realizar ejercicios de autocuidado dentro de sus posibilidades, como movimiento de las articulaciones, caminar, comer, excretar, descansar y realizar actividades. , cultivando la capacidad de los pacientes para readaptarse a la sociedad.
7. El comportamiento operativo debe ser amable y rápido, la operación debe ser hábil y estandarizada, la actitud debe ser cálida y amigable y el lenguaje debe ser civilizado y educado. Toque silenciosamente antes de entrar a la sala y cierre la puerta silenciosamente al salir de la sala. No patee ni cierre la puerta con fuerza para evitar asustar al paciente. Use máscaras y sombreros al ingresar a la sala o sala de tratamiento para agregar medicamentos y realizar otras actividades médicas, e implementar estrictamente técnicas de operación asépticas y el sistema de "tres controles y siete pares".
8. Revisa cuidadosamente cada tarjeta de infusión y prepara el medicamento de infusión del día bajo la guía del profesor. Si hay errores operativos: Si hay alguna anomalía durante el proceso de dispensación, deberá informarlo de forma activa y oportuna al docente o jefe de enfermería. No deberá ocultar la verdad para evitar daños al paciente por la infusión.
9. Al sustituir soluciones medicinales o distribuir medicamentos, explicar a los pacientes o acompañantes el nombre, los efectos farmacológicos y las posibles reacciones normales o anormales de cada conjunto de soluciones medicinales, y tomar medidas preventivas activas. Ajuste diferentes velocidades de goteo según los requisitos de diferentes enfermedades y las características de diferentes soluciones medicinales, e informe a los pacientes que no ajusten el interruptor de control de velocidad sin autorización para evitar daños innecesarios causados por una infusión demasiado rápida.
10. Tome la iniciativa de patrullar la sala, conozca a fondo la situación de infusión de los pacientes en la cama, tome la iniciativa de cambiar la solución del medicamento de manera oportuna, para que el paciente pueda descansar tranquilo. y no permita el retorno de sangre ni la obstrucción de la aguja debido al retraso en el cambio del apósito.
11. Al administrar una inyección intravenosa a un paciente, la enfermera interna no puede operar sola y debe ser guiada por un maestro. Después de que falla una inyección, el instructor debe completar el proceso de operación de inyección.
12. Si los vasos sanguíneos en el lugar de la inyección no están claros, especialmente para los ancianos y los niños, si no está seguro, tome la iniciativa de pedirle a un maestro u otra enfermera con experiencia que complete el procedimiento. No se permite la inyección a ciegas sin confianza, utilizar a los pacientes como conejillos de indias e ignorar el dolor del paciente.
13. Si es necesario realizar la prueba al paciente, se debe entregar la prueba al paciente o a su familia, y se le debe indicar al paciente que se prepare para la prueba, preste atención a posibles reacciones durante la prueba. y brindar el correspondiente autocuidado preventivo. Tomar medidas para ayudar a aliviar la tensión y brindar compañía cuando sea necesario.
14. Cuando se realicen inspecciones especiales a pacientes críticos o ancianos, débiles, enfermos y discapacitados, deberán ir acompañados para evitar accidentes en el camino.
15. Todas las operaciones técnicas de enfermería deben realizarse bajo la dirección de un profesor.
Responsabilidades laborales de un estudiante de enfermería.
Bajo el liderazgo del director del departamento y la orientación del director del departamento de enfermería, será responsable de todo el trabajo de enfermería de pregrado;
2. Formular conceptos y planes de trabajo de enfermería de pregrado, y orientar al personal de enfermería en todo. niveles para completar las metas y tareas laborales;
3. Organizar turnos de manera científica y racional según la condición del paciente, la carga de trabajo de enfermería y el personal de enfermería.
4. de acuerdo con los procedimientos de atención al paciente de pregrado;
5. Inspeccionar y evaluar la implementación de planes clave de atención al paciente para nuevas admisiones, hospitalizaciones, altas, exámenes especiales y operaciones pre y posoperatorias;
6. Participar en los cuidados de cabecera de pacientes críticos, de cuidados intensivos y de primer nivel. Entregar turnos y orientar a las enfermeras para la formulación de planes de enfermería;
7. rondas;
8. Organizar el aprendizaje y la evaluación del negocio de enfermería y capacitar al personal de enfermería. La capacidad de aplicar hábilmente procedimientos de enfermería para implementar la atención general y organizar la participación del personal de enfermería en educación continua y capacitación estandarizada;
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9. Hacer un buen trabajo de coordinación entre superiores y subordinados, entre médicos y enfermeras, y comunicarse con el personal relevante de manera oportuna. Comunicar las necesidades del paciente y la información de evaluación de enfermería;
10. a los recursos humanos, materiales y financieros del departamento, coordinar diversos recursos y gestión de salas para maximizar su efectividad y satisfacer las necesidades de los enfermos y heridos;
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11. condición, pensamientos, condiciones de vida y opiniones sobre el trabajo de enfermería 12. Ordenar científicamente la enseñanza clínica de la enfermería holística para los enfermeros internos;
Responsabilidades laborales de un estudiante de enfermería. Bajo el liderazgo directo del jefe de enfermería y la orientación de la enfermera superior, es responsable del trabajo de enfermería del grupo;
En segundo lugar, desempeñar las funciones de enfermera y ser responsable del cuidado del paciente;
El tercero es De acuerdo con la condición del paciente y el personal de enfermería, llevar a cabo una división científica del trabajo para garantizar un trabajo de enfermería razonable y ordenado.
4. Implementar estrictamente los procedimientos, reglas y regulaciones operativas; y ayudar al jefe de enfermería en el seguimiento de la calidad de la atención de enfermería.
5. Formular y verificar el plan de enfermería y su efecto de implementación para los pacientes a cargo;
Sexto, liderar el grupo; de enfermeras para evaluar a los pacientes y evaluar el efecto de enfermería;
7. Registrar oportunamente y revisar los registros de enfermería de los pacientes a cargo para garantizar que los registros sean verdaderos y precisos; 8. Responsable de la implementación y orientación de la educación sanitaria y la atención psicológica del paciente; 9. Participar en el director del departamento y la enfermera jefe. Realizar rondas de sala con enfermeras superiores y organizar rondas de sala de enfermería para las enfermeras de este grupo. para pasantes de enfermería, participar en investigaciones de enfermería y completar créditos de educación continua
11. Responsable de coordinar la relación con el personal y los departamentos relevantes, ayudar a la jefa de enfermería en la gestión de la sala y proporcionar un buen ambiente de descanso para pacientes.
Responsabilidades laborales de un estudiante de enfermería. Completar el trabajo de enfermería bajo el liderazgo de la jefa de enfermería y el líder del equipo responsable;
El segundo es brindar atención integral a los pacientes a cargo de acuerdo con los procedimientos de enfermería;
El tercero es implementar estrictamente los procedimientos, normas y reglamentos operativos, completar el trabajo de enfermería de acuerdo con la división del trabajo
4. Participar en el rescate y cuidado de pacientes críticos, y ser responsable de la formulación e implementación; de planes de atención al paciente y planes de rescate;
5. Registros de enfermería completos verdaderos, precisos y oportunos
6. Tomar la iniciativa para comprender las necesidades del paciente y ser responsable de su salud; educación y atención psicológica; 7. Participar en rondas de enfermería y proporcionar información de evaluación completa y precisa;
8. Aprender y dominar nuevas teorías, conocimientos profesionales y habilidades operativas de enfermería; Realizar tareas de enseñanza clínica para pasantes de enfermería, participar en investigaciones científicas de enfermería, redactar artículos, completar y continuar créditos educativos;
10. Ayudar y participar en la gestión de la sala y brindar a los pacientes un buen ambiente de descanso.
Responsabilidades laborales de un estudiante de enfermería. Bajo el liderazgo de la enfermera responsable, completar el cuidado diario básico de los pacientes;
El segundo es implementar estrictamente las reglas y regulaciones de operación, e implementar concienzudamente los sistemas de desinfección, aislamiento y cuidado diario;
Tres, sala de inspecciones frecuentes, tomar la iniciativa para comprender la condición del paciente y satisfacer sus necesidades básicas
4. Participar en las rondas de enfermería e implementar el plan de enfermería; > 5. Participar en la gestión de la sala para brindar a los pacientes un buen ambiente de descanso.
Responsabilidades laborales de los estudiantes de enfermería 10 1. Las enfermeras prácticas son enfermeras no registradas y no tienen las calificaciones para ejercer. Sólo pueden realizar trabajos de enfermería clínica bajo la dirección de estudiantes de enfermería.
2. Cumplir con las normas, reglamentos y procedimientos operativos de enfermería para garantizar la seguridad de la enfermería.
3. Adentrarse con frecuencia en la cama del hospital y preocuparse por la psicología, la dieta, el estado, etc. , informe cualquier anomalía a los médicos autorizados y enfermeras internas de manera oportuna.
4. Implementar con seriedad la atención graduada y participar en la atención de la vida del paciente y la atención especializada bajo la guía de enfermeras en prácticas.
5. Bajo la dirección de enfermeros en prácticas, estar en condiciones de realizar operaciones técnicas de enfermería.
6. Fortalecer la práctica clínica, aprender con la mente abierta, participar activamente en diversas formaciones y enseñanzas profesionales y dominar la enfermería rutinaria de enfermedades comunes y el funcionamiento de las técnicas de enfermería de uso común.
7. Participar en el Examen Nacional de Registro de Enfermería, obtener un certificado, obtener una calificación de ejercicio y poder ejercer de forma independiente.
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