5 informes de autoexamen de riesgos de seguridad escolar
1. Informe de autoexamen de riesgos para la seguridad escolar
“La seguridad primero, la prevención primero”. El segundo semestre de 20xx está llegando a su fin y es muy necesario realizar una inspección de seguridad integral del edificio escolar. El personal relevante de nuestra escuela, bajo el liderazgo del actual director Xuchun, llevó a cabo un autoexamen de los posibles riesgos de seguridad en el edificio escolar. Inspeccione exhaustivamente todo tipo de instalaciones de aprendizaje y de vida en la escuela, comenzando desde los detalles y sin dejar puntos ciegos para garantizar que no haya peligros ocultos en el trabajo de seguridad.
Contenidos de la inspección:
Instalaciones de protección contra incendios, señales de seguridad, líneas eléctricas, instalaciones deportivas, equipos experimentales, cubiertas, sistemas de drenaje, residuos inflamables y combustibles, etc.
Comprueba la situación:
1. Revisa los cables de alimentación y los equipos de cada salón de la escuela. Reemplace los cables que están a punto de envejecer y no pueden cumplir con los requisitos de electricidad de la nueva era. Verifique cuidadosamente el uso normal y seguro de interruptores, enchufes y ventiladores y no encuentre riesgos de seguridad.
2. Revisar el equipo contra incendios. Algunos extintores están llegando al final de su vida útil. Es necesario comprar la actualización inmediatamente para garantizar que el uso normal no se vea afectado.
3. Revisar las señales de seguridad. La mayoría de los carteles no están dañados y se pueden usar normalmente. Sólo algunos están descoloridos y no son muy llamativos. La escuela los reemplazará.
4. Inspeccione cuidadosamente las escaleras y barandillas de los pasillos y no encuentre riesgos de seguridad. No hay riesgos de seguridad en el patio de recreo.
5. No se encontraron riesgos de seguridad en baños, salas de guardia, cuartos de agua, garajes y árboles.
6. No hay escombros inflamables o combustibles en la escuela.
La escuela se adhiere al principio de "todos son responsables de los asuntos importantes de seguridad". El equipo de inspección de seguridad es responsable de la supervisión e inspección, con plena participación, e implementa el sistema de responsabilidad de seguridad en el trabajo paso a paso. implementa un sistema de rendición de cuentas para garantizar que profesores y estudiantes trabajen y estudien de forma armoniosa y fluida.
2. Informe de inspección de seguridad escolar
Nuestra escuela está ubicada en una zona rural remota y la conciencia de seguridad de los estudiantes y padres es relativamente débil. Por tanto, las labores de seguridad no se pueden relajar en ningún momento. "Sin seguridad no hay nada" es el principio del trabajo de seguridad escolar y una convicción de los profesores. Con el fin de fortalecer y mejorar aún más el trabajo de seguridad escolar, proteger eficazmente la seguridad de la vida y la propiedad de todos los maestros y estudiantes, y mantener el orden normal de educación y enseñanza de la escuela, de acuerdo con el espíritu del aviso de los superiores sobre la inspección y gestión de la seguridad escolar. , el equipo de inspección de seguridad de nuestra escuela insiste en realizar una inspección semanal de la escuela. Investigación integral de peligros para la seguridad e inspecciones sorpresa ocasionales. La investigación de este año ahora se informa de la siguiente manera: primero, concédale gran importancia y organícela e implementela cuidadosamente.
La seguridad en el campus implica a miles de familias y la estabilidad social. Nuestra escuela realiza inspecciones de seguridad una vez por semana. 1. Nuestra escuela ha hecho advertencias a largo plazo sobre la seguridad en el trabajo y siempre ha hecho esfuerzos incansables. El segundo es mejorar la organización, firmar cartas de responsabilidad en todos los niveles, implementar el sistema de responsabilidad en todos los niveles e implementar un nivel a la vez. En tercer lugar, la investigación es oportuna y exhaustiva, y la inspección meticulosa.
2. Situación básica del trabajo de seguridad del campus
1. La construcción del sistema interno de la escuela está relativamente completa. Antes de varios días festivos, al principio y al final del semestre, los profesores y estudiantes de la escuela deben recibir educación especial sobre conocimientos de seguridad. Las escuelas deben realizar inspecciones y educación periódicas para prevenir accidentes y esforzarse por crear un buen ambiente educativo. 2. Toda la escuela realiza autoexámenes de seguridad y autocorrección de forma regular y organiza personal para que esté de servicio las 24 horas del día. Durante las clases, no se permite que personas ajenas entren al campus de manera casual.
3. Investigación de peligros para la seguridad escolar
Compruebe cuidadosamente la situación de seguridad de cada parte de la escuela. El grupo líder del trabajo de seguridad escolar inspeccionó cuidadosamente los edificios e instalaciones escolares, especialmente lugares clave como puertas y ventanas de aulas, salas de instrumentos, bibliotecas, aulas y oficinas. Cada peligro de seguridad descubierto durante la autoinspección se registra en el "Formulario de registro de inspección de seguridad" y se proponen medidas correctivas específicas para los riesgos de accidente descubiertos durante la autoinspección. La información relevante es la siguiente:
(1) El estado de seguridad de instalaciones y lugares escolares importantes.
Las inspecciones realizadas el 1 de enero y el 13 de junio descubrieron que los niños habían excavado un ladrillo en la pared fuera de la escuela, y la escuela inmediatamente organizó a los maestros para compensarlo.
2. Las puertas y ventanas de algunas aulas del colegio resultaron dañadas. Pídele al maestro que lo repare y fortalezca el 6 de agosto.
3. Durante la inspección del 26 de agosto, se descubrió que una viga del baño de niñas estaba a punto de romperse y la escuela inmediatamente organizó un maestro de reemplazo. Sin embargo, después de que se rompieron las vigas del techo del baño, muchas de ellas fueron reemplazadas, lo cual no es muy bonito. La protección del alero delantero está inclinada y necesita reparación.
4. Revisar exhaustivamente el cable de alimentación.
Del 16 de junio a 438 + 14 de octubre, se encontró que algunas líneas estaban caídas y se hicieron ajustes de inmediato.
5. Los muros del campus son bajos y es difícil controlar la entrada de personas ajenas al campus.
6. Hay fugas de agua de lluvia en el tercer piso detrás del edificio de enseñanza. Aunque ha sido reparado muchas veces, el efecto no es muy bueno y todavía quedan algunos lugares por donde se filtra agua.
(B)Condiciones de seguridad alrededor del campus.
La seguridad alrededor del campus es buena; hay señales de advertencia de seguridad vial al costado de la carretera.
(3) Implementar educación sobre seguridad.
Se llevará a cabo educación integral sobre seguridad para maestros y estudiantes al comienzo del año escolar, y se firmarán cartas de responsabilidad de seguridad con los maestros, padres y estudiantes de la clase, se llevará a cabo educación sobre seguridad dentro y fuera; de la escuela para cada clase se llevará a cabo educación sobre seguridad antes de las vacaciones. Especialmente en vista de la frecuente aparición de intoxicaciones alimentarias, incendios, rayos y otros accidentes en otoño, nuestra escuela ha llevado a cabo educación y publicidad integral sobre seguridad a través de periódicos de pizarra, equipos de clase y otras formas. , todo el personal debe crear conciencia sobre la seguridad, fortalecer eficazmente la educación sobre seguridad para los estudiantes, exigir que los estudiantes no se acerquen a extraños, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir ahogamientos, intoxicaciones alimentarias, epidemias, accidentes de tráfico y otros accidentes de seguridad, así como responder a los terremotos. inundaciones, incendios, educación sobre conocimientos de seguridad sobre rayos y otras emergencias ha mejorado efectivamente la conciencia y el conocimiento de seguridad de los estudiantes.
En definitiva, la implementación del trabajo de seguridad no es un proceso por fases, sino un trabajo dinámico y a largo plazo. Nuestra escuela tomará esta acción especial para investigar y controlar los riesgos de seguridad como una oportunidad para mejorar aún más las reglas y regulaciones del trabajo de seguridad, profundizar la gestión, esforzarse por eliminar los accidentes de seguridad en el campus y crear un ambiente de trabajo, aprendizaje y vida seguro y armonioso para todos. profesores y estudiantes.
3. Informe de inspección de seguridad escolar
De acuerdo con el espíritu de la inspección de seguridad invernal de la ciudad de Hefei y el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del distrito, nuestra escuela lleva a cabo activamente inspecciones de seguridad en el campus y sus alrededores. áreas. Informe la situación ahora. 1. Organizar al personal para que realice un autoexamen de los riesgos de seguridad.
Nuestro personal de organización escolar ha hecho amplios arreglos para la seguridad de la escuela y se ocupa de los problemas de manera oportuna cuando se descubren problemas. Se inspeccionaron las aulas, las oficinas de los profesores, los principales salones de eventos y el campus. Se requiere que cada clase informe los problemas con prontitud y la escuela los manejará con prontitud. Reemplace cualquier luz peligrosa en la clase. Se proporcionan tapetes antideslizantes en la puerta de clases y oficinas en días de lluvia o nieve. Póngase en contacto con el departamento forestal del distrito para ocuparse del gran árbol cuyas ramas se rompieron durante el último día de lluvia y nieve en el campus.
2. Fortalecer la educación en seguridad, fortalecer la conciencia de seguridad e implementar medidas de seguridad.
Todos los maestros de la escuela estudiaron los documentos y requisitos de seguridad en la reunión, y llevaron a cabo educación de seguridad para todos los maestros y estudiantes a través de reuniones de clase, estaciones de radio con pañuelos rojos, discursos en la ceremonia de izamiento de banderas, etc., y exigieron cada equipo mantenga registros de educación sobre seguridad. Todos los maestros deben tener conciencia de seguridad y la responsabilidad de proteger la seguridad de los estudiantes.
1. Los conserjes escolares deben estar de servicio las 24 horas del día. Los visitantes deben registrarse antes de ingresar a la escuela y los vehículos de los padres no pueden ingresar al campus.
2. Los salones importantes están fortificados y conectados a la red 110. Personal especial se encarga de la fortificación. Los salones principales están equipados con extintores.
3. Durante el recreo, el cuartel general de la brigada dispone a los estudiantes de turno en la entrada de las escaleras para evitar aglomeraciones y estampidas.
4. Brindar educación sobre seguridad vial a los estudiantes, ser estudiantes civilizados y escribir una carta a los padres, con la esperanza de que sean un ejemplo para sus hijos y respeten las reglas de tránsito.
5. Aprenda varios conocimientos sobre evacuación de emergencia y escape de autorrescate en la clase.
6. Reforzar la seguridad de la electricidad en las escuelas y prohibir estrictamente el suministro privado de energía en todas las clases y oficinas.
7. Para la prevención y control de la influenza A, disponer que los docentes estén de guardia, medir la temperatura corporal, hacer un buen trabajo de desinfección y ventilación, exigir la asistencia dos veces al día por clase, registrar y realizar un seguimiento. estudiantes ausentes, y lograr la detección temprana y el aislamiento temprano, el tratamiento temprano. Alumnos de sexto grado reciben vacuna contra la influenza A.
3. Después de una evaluación de seguridad en toda la escuela, los siguientes peligros de seguridad requieren ayuda de la Oficina de Educación.
1. El circuito general del campus está envejeciendo y existen grandes peligros ocultos en el consumo de electricidad.
2. Los techos del edificio de enseñanza y del edificio integral tienen goteras y es necesario repararlos.
3. Solo hay una escalera para más de 600 estudiantes en el edificio principal de enseñanza, que está bastante concurrido arriba y abajo.
4. Hay cafeterías fijas y puestos móviles en la entrada de la escuela, que son ineficaces y suponen riesgos para la seguridad alimentaria.
5. Dado que la comisaría de policía de Baogong está justo al lado de la escuela, hay muchos coches de policía y coches privados yendo y viniendo delante de la escuela, lo que supone un grave peligro para la seguridad del tráfico.
4. Informe de inspección de seguridad escolar
Las aulas, dormitorios, laboratorios y comedores en el campus son partes importantes de nuestra escuela y también son lugares donde las actividades estudiantiles son frecuentes, por eso nuestra escuela Tiene una persona encargada dedicada.
Cada maestro de clase es responsable de las aulas y dormitorios, y utiliza una clase semanal cada mes para brindar educación sobre seguridad a los estudiantes. Alguien es responsable de los interruptores de luz, ventiladores eléctricos y calentadores en las aulas y dormitorios. El director informará los resultados de la encuesta mensual a la oficina del director de manera oportuna y cualquier problema encontrado se resolverá de inmediato.
El laboratorio está bajo la responsabilidad del profesor experimental, que incluye principalmente la seguridad de la enseñanza de experimentos de demostración y experimentos en grupo de estudiantes, la seguridad del almacenamiento, manipulación y uso de materiales inflamables, explosivos, radiactivos, tóxicos y otros. mercancías peligrosas, y fortalecimiento de experimentos didácticos, educación en seguridad, gestión y almacenamiento seguros de mercancías medianas y peligrosas. El laboratorio ha establecido procedimientos operativos seguros y sistemas de gestión de seguridad del laboratorio, ha formulado precauciones de seguridad y ha establecido las instalaciones necesarias, como prevención de incendios, antivirus, descargas eléctricas y anticorrosión. Los materiales peligrosos, como materiales inflamables, explosivos, radiactivos y tóxicos, se almacenan por separado y se gestionan estrictamente de acuerdo con las normas de los departamentos de seguridad pública, protección contra incendios, salud y otros departamentos. El maestro de laboratorio informa los resultados de la investigación al director cada mes.
En cuanto a la higiene del comedor escolar, nuestra escuela ha mejorado el ambiente del comedor, ha establecido un grupo de liderazgo de salud encabezado por el director, brinda regularmente educación sobre salud ocupacional a los empleados y ha formulado reglas y regulaciones relevantes:
1. La escuela tiene dos certificados completos (certificado de salud y licencia de higiene). El personal del comedor se somete a un examen físico cada año. No se permite trabajar en el comedor.
En segundo lugar, el personal del comedor debe llevar ropa de trabajo limpia y mantener la higiene personal.
En tercer lugar, mantener limpio el ambiente dentro y fuera del comedor.
En cuarto lugar, la escuela ha reforzado la construcción de instalaciones a prueba de polvo, moscas, roedores y otras instalaciones en el comedor, y ha mantenido las paredes y estufas del comedor limpias e higiénicas.
5. Los utensilios de hostelería deben lavarse una vez, cepillarse dos veces, enjuagarse tres veces y desinfectarse cuatro veces.
6. No comprar, procesar ni vender alimentos podridos, tóxicos, nocivos o caducados.
7. Mantener ordenado el almacén, clasificar los alimentos por categorías, mantener los carteles alejados del suelo y las paredes y conservarlos adecuadamente.
8. El comedor cuenta con herramientas especiales de venta y está estrictamente prohibido vender alimentos directamente a mano.
9. Desarrollar medidas estrictas para prevenir enfermedades infecciosas.
Cualquier miembro del personal que viole las normas anteriores será tratado por separado dependiendo de la gravedad del caso.
Nuestra escuela realizó un autoexamen de acuerdo con los requisitos de los documentos de la Oficina de Educación y no encontró riesgos importantes para la seguridad.
5. Informe de inspección de seguridad escolar
Según el espíritu de la videoconferencia nacional y telefónica sobre seguridad en el trabajo para estudiantes de primaria, secundaria y jardines de infancia realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Seguridad Pública, con el fin de implementar aún más "la seguridad primero, la prevención" Adoptamos la política de "centrarnos principalmente en la seguridad" para prevenir la ocurrencia de accidentes de seguridad, nos esforzamos por crear "educación sobre seguridad" y garantizar un buen ambiente para la salud. crecimiento de los estudiantes y niños de primaria y secundaria, y mantener la estabilidad social. Además, de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación del Distrito, nuestra escuela ha llevado a cabo educación de seguridad en toda la escuela. Los resultados de la inspección relevante ahora se informan de la siguiente manera: 1. El objetivo general del trabajo de seguridad de nuestra escuela.
Al crear actividades en el campus seguras y civilizadas, establecer un mecanismo de trabajo eficaz para campus seguros y civilizados, mejorar la situación de seguridad dentro y alrededor de la escuela, mejorar aún más el mecanismo de prevención de seguridad en el campus, prevenir eficazmente la ocurrencia de los principales casos criminales de seguridad, reducir los casos ilegales y criminales y la seguridad. El accidente ocurrido nos esforzamos por mejorar significativamente la calidad ideológica y moral de los maestros y estudiantes con la ética cívica, la ética profesional y el cultivo civilizado como contenido principal, mejorar significativamente la calidad; de la vida cultural del campus con contenido saludable, estilo elegante y formas diversas como requisitos básicos, y mantener un buen orden en el campus. Se ha mejorado significativamente el nivel de civilización del campus con un hermoso entorno universitario como símbolo principal y se ha mejorado significativamente el entorno educativo de la escuela. mejorado aún más.
2. Las principales tareas del trabajo de seguridad de nuestra escuela
1. Establecer una estructura organizativa y de liderazgo en el trabajo de seguridad, formular planes de trabajo y planes de implementación e implementar el sistema de responsabilidad en todos los niveles. .
2. Formular y mejorar normas y reglamentos para la construcción y gestión de la seguridad del campus.
3. Básicamente establecer un sistema de prevención con tecnología de seguridad moderna.
4. Esforzarse por crear una cultura universitaria saludable y progresista, mejorar el civismo de profesores y estudiantes y crear un buen orden de seguridad pública en la escuela.
3. Las principales tareas de la gestión de la seguridad
1. Organización e implementación, garantía del sistema
Nuestra escuela concede gran importancia a la creación de un entorno seguro y civilizado. campus y ha formado una rama del partido para hacerse cargo del trabajo. El patrón de trabajo de la situación general, la coordinación unificada, la participación conjunta y la estrecha cooperación de todos los departamentos han formado una fuerza conjunta de prevención, gobernanza y gestión del grupo.
Al mismo tiempo, implementar estrictamente el sistema de registro y verificación de guardias y estandarizar la gestión diaria; establecer y mejorar el sistema del plan de alerta temprana para la respuesta de emergencia e implementar el mecanismo de respuesta de emergencia; establecer canales fluidos de transmisión de información y un mecanismo estricto de presentación de información; sistema para piezas vitales y explosivos peligrosos Sistema de gestión y otros sistemas internos de seguridad laboral implementar estrictamente el sistema de tareas administrativas y patrulla nocturna, mantener buenos registros, cumplir con el sistema de responsabilidad del director y cumplir con el principio de "quien esté a cargo, quién esté"; responsable", y establecer y mejorar el mecanismo de rendición de cuentas para la seguridad del campus y la construcción de la civilización.
2. Fortalecer la publicidad, formar * * * conocimientos y crear un buen ambiente.
Nuestra escuela lleva a cabo activamente publicidad y educación sobre actividades para crear un campus seguro y civilizado, insistiendo en que todos los profesores y estudiantes comprendan la importancia y los requisitos de crear un campus seguro y civilizado y puedan participar activamente en a ellos. Al mismo tiempo, basándose en las características de los estudiantes rurales, llevamos a cabo una amplia educación sobre el patriotismo, el colectivismo, el socialismo y el espíritu de la nación china, educamos a los estudiantes de último año sobre la integridad y educamos a los estudiantes de nivel medio y superior sobre cómo desarrollar comportamientos civilizados. y hábitos, utilizar diversos canales Realizar actividades prácticas para crear activamente un buen ambiente para la salud física y mental de los estudiantes y mejorar continuamente la calidad integral de los menores, como 119 Fire, las actividades temáticas de la jornada de educación en seguridad; Actividades publicitarias del Día de la Protección, actividades del Día de Educación en Seguridad 3.29, etc. , que no solo organiza a los estudiantes para que aprendan conocimientos relevantes, sino que también mejora la conciencia y la capacidad de autoprotección de los estudiantes, y presta atención al ajuste psicológico y la educación de los estudiantes.
Nuestra escuela lleva a cabo activamente educación jurídica entre todos los profesores y el personal, organiza a los profesores para que participen en exámenes de conocimientos jurídicos y establece un buen estilo de enseñanza, estilo de estudio y espíritu escolar; lleva a cabo una educación sobre ética profesional y ética cívica; y mejora continuamente la calidad moral del profesorado y el personal, mejora la conciencia de la moralidad social y la calidad civilizada.
3. Prestar atención a los efectos sociales y fortalecer la comunicación con la comunidad.
La escuela a menudo trabaja con la seguridad pública, los comités comunitarios y otros departamentos relevantes para fortalecer la inspección y evaluación de las actividades del establecimiento escolar; lleva a cabo activamente la educación de confianza pública, informa periódicamente el estado del establecimiento de la escuela a las autoridades superiores; , informa rápida y proactivamente los problemas existentes y busca activamente apoyo y cooperación. Al mismo tiempo, fortalecer la coordinación del trabajo, comunicarse regularmente, estudiar problemas, cooperar estrechamente, fortalecer la colaboración, formar verdaderamente una sinergia de gestión * * * y promover el desarrollo en profundidad del trabajo de creación. Con el esfuerzo conjunto de todos los sectores de la sociedad, no hay operaciones ilegales alrededor del campus; el tráfico alrededor del campus, especialmente las entradas y salidas en la puerta de la escuela, está en buen estado.
La escuela a menudo invita a miembros del comité de padres y consejeros externos a inspeccionar nuestro trabajo, darnos sugerencias y críticas, aprovechar al máximo el poder de los maestros jubilados y desempeñar su papel activo en el cuidado de la próxima generación de estudiantes. y dar diversas conferencias a los estudiantes e informes de asesoramiento para mejorar la calidad general de los estudiantes y hacer sugerencias para el trabajo escolar. La escuela ha enviado cartas a los padres y hojas de comentarios dos veces para supervisar el trabajo de seguridad de la escuela y permitir que la sociedad y los padres participen en la gestión de la seguridad de la escuela.
4. Adherirse a principios de trabajo científicos y razonables para garantizar la seguridad general de los profesores y estudiantes en la escuela.
Al establecer la escuela, debemos adherirnos al principio de "primero la prevención, integración con la renovación y énfasis en la construcción", captar con prontitud y precisión la nueva situación de la escuela local y sus alrededores, fortalecer vigorosamente las precauciones de seguridad, estar preparado para el peligro en tiempos de paz y mejorar la prevención, la capacidad para descubrir, controlar, tratar y esforzarse por eliminar diversos peligros ocultos en la escuela y sus alrededores.
IV.Principales circunstancias de la inspección
Los riesgos potenciales para la seguridad se refieren a las condiciones inseguras de los equipos e instalaciones del edificio escolar, comportamientos inseguros de las personas y defectos de gestión, que pueden causar víctimas. Nuestra escuela inspeccionó principalmente los siguientes aspectos:
1. La Oficina de Asuntos Generales y la Oficina de Educación Moral son responsables de inspeccionar la seguridad de los edificios escolares. Los pasillos, escaleras y otros equipos e instalaciones son estables y se fortalece la gestión.
2. La Oficina de Asuntos Generales es responsable de la gestión de seguridad de los edificios de corta duración de la escuela.
3. Liderada por la Oficina de Asuntos Generales, la Oficina de Educación Moral fortalecerá la seguridad contra incendios. Elimina peligros ocultos que puedan provocar explosiones, incendios, descargas eléctricas y otros accidentes. En puntos de encuentro escolares, bibliotecas, etc. Actualizar las instalaciones de protección contra incendios y aumentar la inversión.
4. La Oficina de Educación Moral es responsable de la educación en seguridad vial. Organice a los estudiantes para que vean películas sobre seguridad vial y formulen diversas reglas y regulaciones de seguridad.
5. La Secretaría de Docencia es responsable de fortalecer la educación y impartir educación en seguridad. Investigar los peligros ocultos de accidentes causados por la gestión inadecuada de juegos peligrosos, actividades deportivas y operaciones experimentales en la educación y la enseñanza, así como los peligros ocultos de accidentes causados por los estudiantes que abandonan el aula o la escuela sin autorización, y fortalecer la gestión.
6. Liderado por la Oficina de Educación Moral, el Departamento de Asuntos Generales fortalece la educación en seguridad para los estudiantes.
7. El Departamento de Asuntos Generales tomará la iniciativa y el Departamento de Educación Moral cooperará para formular el sistema de gestión de higiene alimentaria escolar para evitar diversos riesgos de accidentes.
8. La oficina general tomará la iniciativa y guiará a la oficina para cooperar con el trabajo de inspección de equipos especiales. 10. Prevenir accidentes de seguridad. Los accidentes con lesiones personales de los estudiantes pueden ser causados por estudiantes que salen sin permiso o por delincuentes que se hacen pasar por guardias de seguridad porque no cumplieron con sus funciones.
9. La Oficina de Educación Moral tomará la iniciativa y se pondrá en contacto con los departamentos de seguridad pública, industria y comercio y salud para rectificar conjuntamente los posibles riesgos de seguridad en el entorno circundante del campus.
10. El Departamento de Asuntos Generales es responsable de inspeccionar los departamentos clave de la escuela e implementar varios sistemas de gestión de seguridad para garantizar la seguridad.
Mediante la inspección se rectificaron peligros ocultos y se repararon y actualizaron diversas instalaciones. Ahora el ambiente general del campus es bueno, lo que garantiza la seguridad del campus.
No ha habido casos criminales, envenenamientos masivos, derrumbes de edificios escolares, incendios u otros desastres importantes de seguridad pública en un año. La escuela es políticamente estable y segura, y no hay cibercafés o cibercafés ilegales; otros lugares de entretenimiento, o edificios ilegales o puestos de comida sucia y otros puestos comerciales ilegales están razonablemente planificados y bien señalizados, y el transporte para maestros y estudiantes es seguro y confiable; son completas y efectivas, las actividades públicas como la enseñanza y la vida en el campus están en buen orden, y los profesores y estudiantes están muy satisfechos con la seguridad del campus.
En resumen, en el proceso de creación de un campus seguro y civilizado, nuestra escuela sigue estrictamente los requisitos pertinentes y el espíritu de los superiores, moviliza a todos los profesores y estudiantes, confía en el poder de todos los sectores de la sociedad, sienta una base sólida, innova continuamente y se esfuerza por crear un campus seguro y civilizado. La escuela ha hecho contribuciones positivas a la construcción de la civilización espiritual. La escuela ha ganado el título de unidad civilizada del distrito durante muchos años consecutivos. Del 20XX al 20XX, fue calificada como el modelo de unidad civilizada del distrito y la escuela libre de humo del distrito ha sido calificada como la unidad avanzada de gestión integral para dos. Años consecutivos continuaremos trabajando duro, avanzando y creando un nuevo mundo para el futuro.