El distrito de Tianjin Jinghai insiste en ser dirigido por el público y adopta varias medidas para ampliar el grado de educación preescolar inclusiva. ¿Se puede disfrutar de una educación preescolar inclusiva sin salir de la ciudad?
“La tasa bruta actual de matriculación en jardines de infancia es de 97,8, la tasa de cobertura de jardines de infancia inclusivos es de 81,1 y la proporción de niños en jardines de infancia públicos es de 74,6”, dijo Sun Kaixiang, secretario del Comité del Partido y director del Jinghai. La Oficina de Educación del Distrito, dijo que en los últimos años, desde Tianjin Desde el plan de acción de tres años para la educación preescolar hasta el 13.º Plan Quinquenal de Educación, y luego al plan de acción de dos años para desarrollar vigorosamente la educación preescolar, el distrito de Jinghai ha Insistió en tomar como protagonismo los asuntos públicos, ampliar los parques públicos con altos estándares y alto posicionamiento, incrementar el número de carreras y avanzar con paso firme en el desarrollo universal y saludable de la educación preescolar.
Con el fin de ampliar los recursos inclusivos, el distrito de Jinghai ha fortalecido las garantías de financiación y ha establecido fondos especiales para la educación preescolar para la construcción de recursos. En los últimos dos años, * * * ha implementado 70 proyectos con una inversión total de 45.717 millones de yuanes, un área de construcción adicional de 1.373 metros cuadrados y 8.280 nuevas titulaciones. Estos incluyen: 49 nuevos parques públicos con 4,380 nuevos grados, 11 parques apoyados por la comunidad con 2,790 nuevos grados, 5 ampliaciones de recursos públicos existentes con 360 nuevos grados y 5 parques de inversión social con 750 nuevos grados. Mediante la implementación de estos proyectos, el distrito de Jinghai ha superado el objetivo de añadir 7.980 grados firmado con el gobierno municipal.
El maestro de educación se enteró en la ciudad de Tangguantun que el área administrativa bajo la jurisdicción de la ciudad tiene casi 25 kilómetros de este a oeste y que las aldeas están dispersas. En los últimos años, con la mejora del Parque Logístico de la ciudad de Tangguantun, ha habido cada vez más trabajadores migrantes y más niños en edad preescolar.
Para mejorar las condiciones de los jardines de infancia, en 2016, la ciudad de Tangguantun invirtió 2,52 millones de yuanes para renovar dos jardines de infancia, Shaoyaopen y Cierzhuang. 2065438 En 2007, se invirtieron más de 16,5 millones de yuanes para completar la construcción de tres jardines de infancia en la aldea de Yiyi, Quzhuangzi y Changzhangtun. Actualmente estos parques ya están en uso.
"Solía entregarse por la mañana y recogerse al mediodía. Era muy inconveniente para los padres viajar cuatro veces al día. Después de que se estandarizó el jardín de infantes del centro rural y se administró a tiempo completo, los niños "Tomé una siesta en el dormitorio del jardín de infantes y no fue necesario que lo recogieran al mediodía", dijo felizmente Tang Guantun, un padre del jardín de infantes central de Manyizhuang en la ciudad.
En los últimos dos años, el desarrollo de parques públicos en la ciudad de Tangguantun no se ha detenido. En 2018 y 2019, se invirtieron nuevamente más de 63 millones de yuanes para construir 7 nuevos jardines de infancia y 960 nuevas plazas. Además, todos los jardines de infancia están equipados con comedores para proporcionar a los niños almuerzos y dormitorios, lo que resuelve las preocupaciones de los padres que tienen dificultades para recoger y dejar a sus hijos al mediodía.
La ciudad de Taitou, distrito de Jinghai, considera la construcción vigorosa de jardines de infancia públicos como una medida importante para desarrollar una educación preescolar de alta calidad, y ha formado un patrón de jardines de infancia en el que todos los jardines de infancia de la ciudad son jardines de infancia centrales administrados por la ciudad.
En 2016, la ciudad de Taitou tenía solo un jardín de infancia central administrado por la ciudad, 5 jardines de infancia administrados por la aldea y 5 jardines de infancia privados de pequeña escala adjuntos a edificios de enseñanza de escuelas primarias, que no pueden satisfacer las necesidades de todos los niños. "En ese momento, el nivel de desarrollo de la educación preescolar en la ciudad era muy bajo, las condiciones para administrar los jardines de infancia eran malas y la tasa de inscripción en los jardines de infancia era la más baja del distrito", dijo Liu, director de la Oficina de Educación de la ciudad de Taitou. No pude evitar suspirar.
Para deshacerse del "último" sombrero, Taitou Town hizo todo lo posible para desarrollar la educación preescolar. * * * Se invirtió 318.600 yuanes para construir y poner en funcionamiento 3 nuevos jardines de infancia centrales, con una superficie de 10.673 metros cuadrados y 690 nuevas plazas, satisfaciendo las necesidades de todos los niños de la localidad.
Para servir mejor a los padres y permitirles ir a trabajar con tranquilidad y enriquecerse haciendo negocios, todos los centros públicos de la ciudad de Taitou implementan un sistema de trabajo de seis días.
Cada sábado es un momento educativo especial en los cuatro parques centrales de la localidad. Consideran, respectivamente, la educación para la vida, la educación sobre la etiqueta, la educación en estudios chinos y la educación artística como "acciones opcionales" para permitir que los niños cultiven sus propios intereses y pasatiempos sobre la base de un desarrollo integral. Al mismo tiempo, pilares anticolisión, sistemas de recopilación y monitoreo de video, modernos equipos de enseñanza de audio y video y un promedio de 30 libros ilustrados por estudiante se han convertido en las "características estándar" del parque central de la ciudad.
Sobre esta base, cada parque también explora el desarrollo de connotaciones y destaca las ventajas de administrar una escuela.
En el jardín de infantes central número 2 de la ciudad de Taitou, el maestro de educación vio un área de actividades para niños de 5.500 metros cuadrados, un pequeño campo de fútbol, una pista circular de plástico y juguetes grandes entre ellos. Los columpios, círculos rodantes y columpios de cuerda con características rurales permiten a los niños mostrar su inocencia infantil. Las flores y árboles recién trasplantados crean un entorno ecológico para que los niños jueguen entre las flores, la hierba y bajo los grandes árboles.
Hoy en día, al entrar en un nuevo jardín de infancia en el distrito de Jinghai, con sus edificios de gran altura, lugares para actividades al aire libre con ricas instalaciones de juego y salas de actividades amplias y luminosas, uno no puede sentir la brecha entre lo urbano y lo urbano. y la educación preescolar rural. Los recursos de educación preescolar hacen sonreír a los aldeanos locales. Muchos niños de jardines de infancia privados en la ciudad de Jinghai y otras ciudades han "regresado" para disfrutar de una educación preescolar inclusiva de alta calidad en casa.
China Education News, página 1, 28 de febrero de 2023.
Autor: Corresponsal Hu, profesor de educación de este periódico.
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