¿Cómo planificar y gestionar correctamente una guardería?

Primero, el director del jardín de infantes es responsable del trabajo general del jardín de infantes.

2. Responsable de la implementación de las leyes, reglamentos, directrices y políticas nacionales pertinentes y de las regulaciones pertinentes de los superiores.

3. Responsable de organizar los estudios políticos y comerciales de todos los empleados de kindergarten, esforzándose por mejorar la calidad política de los empleados, resolviendo las preocupaciones de los profesores y el personal y haciendo más contribuciones al crecimiento saludable de los niños de kindergarten. .

4. Responsable de organizar, liderar e inspeccionar las labores de educación, salud y seguridad de todo el parque.

5. Responsable del establecimiento e implementación de diversas normas y reglamentos.

6. Responsable del nombramiento y despliegue del personal del parque, y responsable de orientar, inspeccionar y evaluar el trabajo del personal del parque.

7. Responsable de la asistencia, premios y castigos de todos los empleados del parque.

8. Responsable de aprobar los ingresos y gastos financieros de todo el parque.

Las responsabilidades de los directores de jardines de infancia

Primero, implementar concienzudamente los principios y políticas educativas del partido. Implementar las instrucciones y resoluciones de los superiores, implementar el "Reglamento de Trabajo de Jardín de Infancia" y el "Sistema de Atención Médica de Guardería y Jardín de Infancia"

El segundo es partir de la realidad, hacer un buen trabajo en el trabajo político e ideológico, y preocuparse por el trabajo ideológico y la vida del personal médico y de salud. A menudo se brinda educación sobre ética profesional a todos los empleados del parque (instituto), y la educación sobre ética profesional se combina con * * educación sobre la actitud laboral capitalista. Resolver conflictos en todos los aspectos y movilizar el entusiasmo de todos los empleados.

En tercer lugar, los líderes del parque deben organizar las actividades políticas, culturales, de aprendizaje profesional, de enseñanza, de investigación, de investigación científica y de capacitación de todo el personal, mejorar su conciencia política, actualizar su estructura de conocimientos y mejorar su profesionalismo. y reforma educativa.

4. Responsable de formular el plan de trabajo de todo el parque, organizar diversas reuniones en el parque, ir periódicamente al frente, inspeccionar la implementación de diversas tareas en el parque, coordinar las relaciones dentro y fuera del parque. parque, resumir y comunicarse entre sí en el parque (instituto) Experiencia laboral y lecciones aprendidas en cada enlace, felicitar a los avanzados y promover la experiencia.

5. Establecer una plantilla de personal, aclarar la división del trabajo, organizar racionalmente la mano de obra, decidir sobre selección, nombramiento, traslado, ascensos, recompensas y castigos, etc., y mejorar las condiciones laborales de los empleados.

6. Responsable de la formulación, organización, implementación y aprobación de los planes de matrícula.

7. Los líderes responsables de la administración de propiedades, revisan los presupuestos y las cuentas finales y utilizan los fondos de manera racional.

8. Responsable del mantenimiento de jardines, equipamiento, propiedad, ecologización, planificación e infraestructura a largo plazo, y esforzarse por mejorar las condiciones escolares del parque (instituto).

9. Responsable de supervisar e inspeccionar el trabajo de los subdirectores (institutos) Los subdirectores (institutos) se centran en la docencia, la investigación científica, la atención médica y la gestión de alimentos.

10. Manténgase al tanto de las tendencias nacionales y extranjeras en información sobre salud infantil, aprenda de la experiencia y mejore el trabajo.

11. En el proceso de implementación de la gestión científica, es necesario realizar publicidad y educación para los empleados, organizarlos para que aprendan y dominen los conocimientos, métodos, habilidades y tecnologías de la gestión científica, y mejorar continuamente la calidad del trabajo y la educación.

Las responsabilidades laborales del director del jardín de infantes

El director del jardín de infantes es responsable del trabajo general del jardín de infantes. Sus principales responsabilidades son las siguientes:

1. Implementar leyes, reglamentos, directrices, políticas y reglamentos nacionales pertinentes de los departamentos superiores;

2 Formular objetivos, normas y reglamentos de trabajo de jardín de infantes y planes de trabajo, organizar su implementación y hacer resúmenes;

3. Liderar el trabajo de educación, salud, medicina, logística y seguridad; responsable de formular y organizar la implementación de diversas normas y reglamentos;

4.

Orientar, inspeccionar y evaluar el trabajo de los docentes y demás personal, y otorgar premios y castigos;

5. Responsable del trabajo político e ideológico de los empleados, organizar el aprendizaje cultural y empresarial y proporcionarles información política, aprendizaje cultural y empresarial Crear las condiciones necesarias;

6. Cuidar y mejorar gradualmente las condiciones de vida y de trabajo de los empleados, y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos;

7. reunirse periódicamente para fortalecer la gestión y la supervisión democráticas;

8. Administrar bien el jardín de infantes, el equipo y las propiedades, y esforzarse por mejorar las condiciones escolares;

9. y organizar racionalmente el uso de los fondos;

10. Responsable de organizar y guiar a los padres; fortalecer el contacto y la cooperación con la comunidad, y esforzarse por obtener apoyo y cooperación desde todos los aspectos;

Trabajo Responsabilidades de los maestros de jardín de infantes

Los maestros de jardín de infantes son totalmente responsables del trabajo de sus propias clases;

1. Los maestros son responsables de la seguridad de los niños en su clase e implementan estrictamente el sistema de seguridad para prevenirlo. accidentes.

2. De acuerdo con los requisitos del plan de trabajo de educación infantil, combinados con las características de edad y las diferencias individuales de los niños de esta clase, formular objetivos y planes de trabajo educativo, organizar su implementación y tomar notas educativas. .

3. Observar y analizar el desarrollo del niño y rellenar atentamente el registro de observación.

4. Orientar y cooperar con las enfermeras para gestionar la vida de los niños y hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud infantil.

5. Crear un buen ambiente material y espiritual para los niños y desempeñar el papel de educación ambiental.

6. Participar activamente en actividades de aprendizaje, docencia e investigación empresarial, y realizar activamente proyectos experimentales e investigaciones sobre reforma docente.

7. Mantenerse en contacto con los padres, comprender el entorno educativo en el hogar de sus hijos y discutir medidas educativas que se adapten a las características de sus hijos. Cooperar con los padres para completar las tareas educativas.

8. Informar periódicamente del trabajo al director responsable y aceptar su inspección y orientación.

Responsabilidades laborales de las enfermeras de jardín de infantes

1. Prestar atención a la seguridad de los niños, implementar estrictamente sistemas de seguridad para prevenir diversos accidentes.

2. Responsable de la limpieza y desinfección de lugares, equipos y ambientes interiores y exteriores.

3. Gestionar la vida diaria de los niños bajo la dirección de los profesores.

4. Bajo la dirección del personal médico y de los profesores, hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud de los niños.

5. Bajo la dirección de los profesores, prepararse para diversas actividades educativas y cooperar con los profesores en la organización de actividades de educación infantil.

6. Responsable de guardar la ropa y el equipo de clase de los niños.

7. Cooperar con los profesores para producir material didáctico.

Responsabilidades laborales de los chefs de jardín de infantes

1. Implementar estrictamente los sistemas de higiene y desinfección de la cocina y del parque, e implementar estrictamente la limpieza y desinfección de los utensilios de cocina y la vajilla.

2. Estudiar técnicas de cocina y preparar comidas nutritivas, deliciosas y diversas según las características de edad de los niños para garantizar que obtengan suficientes nutrientes y calorías.

3. Implementar estrictamente normas de higiene para garantizar la calidad de los alimentos, prevenir la contaminación durante el proceso de cocción y prevenir la intoxicación alimentaria en los niños.

4. Respetar estrictamente los horarios de las comidas y cuidar bien las comidas, sopas y otros alimentos.

5. Ayudar al administrador a conservar los alimentos y verduras, prestar atención a la economía y la higiene; utilizar la vajilla y los utensilios de cocina de forma segura.

6. Tomar la iniciativa para comprender las opiniones de padres, profesores y niños sobre la alimentación, mejorar continuamente el trabajo y mejorar la calidad de los alimentos.

7. Respete el principio de diligencia y ahorro, y utilice carbón, agua, electricidad y diversos artículos con moderación.

Responsabilidades de los médicos de jardín de infantes

1. Ayudar a los líderes del parque a organizar e implementar leyes y regulaciones de atención médica relevantes, y supervisar su implementación.

2. Implementar la política de “prevención primero” y tomar medidas oportunas para prevenir enfermedades según las características de la temporada y la epidemia.

3. Responsable del tratamiento ambulatorio de las enfermedades infantiles, el tratamiento y cuidado oportuno de los niños enfermos y la hospitalización oportuna de aquellos con enfermedades graves.

4. Organizar exámenes de salud para niños y empleados, realizar análisis de salud oportunos y hacer un buen trabajo en los registros de evaluación, estadísticas de incidencia y correcciones.

5. Orientar las labores de saneamiento y desinfección de cada departamento, establecer registros de inspección y publicarlos periódicamente.

6. Instruir a los profesores y al personal para que se preocupen por la vida de los niños, realicen inspecciones matutinas, observen durante el día y realicen ejercicios físicos.

7. Promover el conocimiento sobre seguridad y salud infantil entre todos los empleados y padres, y orientar el trabajo de seguridad.

Condiciones de evaluación de salud en clase

1. Los profesores y el personal deben vestirse pulcramente, lavarse el cabello, bañarse y cortarse las uñas con frecuencia.

2. Artículos de primera necesidad diarios para niños, una toalla y un vaso por persona, desinfectados una vez al día y colocados de forma razonable.

3. Los niños deben lavarse las manos con agua corriente antes de comer y después de ir al baño, y enjuagarse y limpiarse la boca después de comer.

4. Los niños deben lavarse el cabello con frecuencia, bañarse frecuentemente y cortarse las uñas una vez por semana.

5. Mantenga limpia la ropa de los niños y lave las sábanas y edredones con frecuencia.

6. Mantenga la circulación del aire interior, abra las ventanas con regularidad para ventilar y equipe la habitación con equipos antimosquitos y antimoscas para garantizar que no haya moscas, mosquitos, flemas ni arañas. redes.

7. Los elementos de cada turno deben colocarse ordenadamente, el piso debe mantenerse limpio, no se acumulan escombros y el área de limpieza debe estar limpia y ordenada.

Sistema de saneamiento, desinfección y aislamiento del jardín de infantes

1. El saneamiento interior y exterior lo lleva a cabo personal dedicado y el parque se inspecciona periódicamente (una vez por semana).

2. Se debe prestar atención a la ventilación interior, el baño debe estar limpio, la ventilación debe ser libre de olores y se debe realizar una desinfección ultravioleta regular.

3. Los juegos y material didáctico de los niños deben mantenerse limpios y limpiarse y desinfectarse periódicamente.

4. Los niños deben disponer de toallas y vasos, mantenerlos limpios con frecuencia y lavarlos y desinfectarlos una vez al día.

5. Los niños deben lavarse las manos con agua corriente antes de comer y después de ir al baño, y enjuagarse y limpiarse la boca después de comer.

6. Córtate las uñas una vez por semana, mantén tu ropa limpia y ordenada, lávate el cabello y báñate con frecuencia, desarrolla buenos hábitos de higiene y seca tu ropa de cama una vez por semana.

7. Los niños y el personal deben recibir tratamiento de aislamiento inmediatamente después de contraer enfermedades infecciosas. Una vez que el paciente se recupere del período de aislamiento, podrá regresar al jardín de infantes con un certificado médico y la clase del niño será puesta en cuarentena. Durante este período, no se permitirá el ingreso al jardín de infantes a nuevos estudiantes. Aquellos que sean asintomáticos después del período de cuarentena serán liberados de la cuarentena.

8. Si hay pacientes infecciosos en el hogar del personal o de los niños, deben informar a los líderes del jardín de infantes y tomar las medidas necesarias de manera oportuna.

Sistema de examen de salud del jardín de infantes

1. Los niños deben acudir al departamento de salud designado para un examen físico antes de ingresar al jardín de infantes. Sólo aquellos que aprueben el examen pueden ingresar al parque, y el personal del parque debe someterse a exámenes físicos.

2. Los niños en el jardín de infantes se someten a un examen físico una vez al año y se miden su altura, peso y visión una vez cada seis meses. Establecer un expediente de salud para cada niño y realizar análisis y evaluaciones de salud.

3. Los empleados se someten a un examen físico completo una vez al año. Si se encuentra alguna enfermedad infecciosa, deben abandonar el trabajo inmediatamente para recibir tratamiento.

4. Insista en el examen matutino y la observación de la salud durante todo el día, y el médico de atención médica realiza cuidadosamente el primer tacto (cabeza), la segunda mirada (garganta, piel), el tercer olfato (dieta, sueño, defecación). y cuarto control (si hay elementos inseguros).

Sistema alimentario de guardería

1. La alimentación de los niños es gestionada democráticamente por personal dedicado. Se creó un comité compuesto por líderes de jardines de infancia, chefs, trabajadores de la salud, maestros y padres de niños para reunirse una vez al mes para examinar cuestiones dietéticas.

2. Los gastos en alimentación deben destinarse a fines especiales, presupuestarse cuidadosamente y planificar su uso razonable.

3. Haz una receta generacional cada dos semanas.

4. Comprender con precisión el estado de asistencia de los niños, garantizar que se proporcionen alimentos básicos y no básicos de acuerdo con el número de personas todos los días y que no se coman sobras cada dos días.

5. La dieta del personal y la de los niños deben estar estrictamente separadas.

6. El personal sanitario debe calcular la ingesta alimentaria y el estado nutricional de los niños cada mes.

7. Inicie las comidas a tiempo y asegúrese de que los niños estén llenos y bien alimentados en cada comida.

8. Los niños deben realizar tres comidas al día y el almuerzo debe ser adecuado para su edad para garantizar que obtenga diversos nutrientes y suficientes calorías.

9. Preste atención a la preparación de los patrones de comidas, mejore las técnicas de cocción al vapor, aumente la ingesta de alimentos de los niños y haga todo lo posible para conservar los nutrientes y prevenir la pérdida de vitaminas.

10. Mantener siempre la cocina limpia y ordenada, y aplicar estrictamente las normas de higiene alimentaria como cuchillos, tablas de cortar, ollas, cestas, trapos, etc. Los alimentos deben cocinarse y lavarse, la vajilla debe desinfectarse una vez en cada comida y los alimentos deben estar equipados con equipo antimoscas.

11. No compre alimentos ni verduras podridos, lave las frutas antes de comerlas y cultive en los niños buenos hábitos de no comer bocadillos y no ser quisquillosos con la comida.

12. Los chefs deben lavarse las manos antes de cocinar, quitarse la ropa de trabajo antes de ir al baño y lavarse las manos con jabón después de defecar. No se permite fumar durante la operación.

Sistema de Prevención de Enfermedades en el Jardín de Infancia

1. Implementar concienzudamente la política de “prevención primero” y hacer un buen trabajo en la vacunación de los niños pequeños.

2. Comprender la situación epidémica de manera oportuna y lograr la prevención temprana, la detección temprana, la notificación temprana, el diagnóstico temprano, el tratamiento temprano y el aislamiento temprano.

3. Reportar oportunamente enfermedades infecciosas, implementar correctas medidas de aislamiento y desinfectar estrictamente las clases.

4. Los niños expuestos a enfermedades infecciosas deben tomar medidas preventivas inmediatas y ser aislados de acuerdo con el período de aislamiento prescrito para diversas enfermedades infecciosas.

5. Durante el periodo de cuarentena no se requerirán trámites de ingreso ni traslado.

6. Tomar activamente diversas medidas para prevenir enfermedades y reducir la tasa de incidencia.

7. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, no lleve a los niños a lugares públicos.

8. Dar a los niños medicamentos preventivos de forma regular y estacional para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

Reforzar el ejercicio físico, mejorar la condición física de los niños y prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

Sistema de seguridad del jardín de infantes

1. Cuando los niños ingresan al jardín de infantes, deben verificar cuidadosamente si llevan mercancías peligrosas. Si las encuentran, deben retirarse inmediatamente.

2. Cuando los niños necesiten tomar medicamentos, los maestros deben pedirles a los padres que registren los asuntos relevantes en persona (nombre, nombre del medicamento, dosis, frecuencia, etc.) y darles los medicamentos a los niños a tiempo y con precisión.

3. Los profesores deben educar a los niños sobre seguridad e higiene antes de las comidas para prevenir accidentes como quemaduras y asfixia.

4. Los profesores y enfermeras deben cooperar bien para organizar a los niños para que suban y bajen escaleras y entren y salgan del aula de forma ordenada para evitar caídas y aplastamientos.

5. Las actividades diarias de los niños deben estar a la vista del profesor, y la selección de equipos y juegos debe tener un alto factor de seguridad.

6. Los peligros ocultos en las salas de actividades y salones deben descubrirse lo antes posible y tomarse medidas eficaces para subsanarlos a tiempo.

7. Los niños deben recibir educación periódica sobre protección contra incendios, electricidad y otros conocimientos de seguridad, y está estrictamente prohibido que los niños jueguen con fuego o utilicen electricidad.

8. No colocar en clase herramientas y objetos de aprendizaje peligrosos, como tijeras, equipos de laboratorio, herramientas de trabajo, etc. Los artículos que no sean para bebés deben mantenerse fuera del alcance de los niños.

9. Se debe educar a los niños para que no se metan pequeños objetos granulados en la boca, los oídos ni los traguen.

10. En caso de accidente, no olvides contactar con el centro de salud para recibir primeros auxilios.

11. Los profesores y padres deberán entregar personalmente a los niños al entrar o salir del parque.

12. El personal de gestión de alimentos debe controlar estrictamente la calidad de los alimentos para prevenir intoxicaciones alimentarias.

13. El portero deberá permanecer en su puesto, abrir la puerta a intervalos regulares y prohibir terminantemente la entrada de extraños.

14. Los líderes y maestros de jardín de infantes deben revisar periódicamente los juguetes, objetos y material didáctico de gran tamaño en la clase. Si encuentra algún daño, repárelo a tiempo para evitar accidentes.

15. Está prohibida la entrada al hospital de todo tipo de vehículos.

Código de conducta para profesores y personal

1. Amar a los niños, respetarlos, comprenderlos, tener una actitud amable y gentil y tener una relación igualitaria, armoniosa y relajada.

2. Luzca digna y natural, vístase elegante y prolijamente, no use mucho maquillaje en el trabajo, no use ropa con los senos y hombros expuestos y no use pantuflas.

3. Compórtate de manera civilizada, camina, ponte de pie y siéntate de manera digna, y da ejemplo a tus hijos en todas partes.

4. El lenguaje es elegante y estándar, el habla es suave y amable, el habla es decente y el habla no es aguda.

5. Sea cálido y cortés con los demás, tome la iniciativa de saludar a los invitados, informe rápidamente a los padres sobre el desarrollo físico y mental de los niños y escuche sus opiniones y sugerencias con la mente abierta.

6. Los colegas cooperan entre sí, se respetan y tienen relaciones interpersonales armoniosas, de modo que los niños puedan ser influenciados sutilmente.

7. Respete las reglas y regulaciones en el parque, no llegue tarde, no salga temprano, no haga cosas personales, no charle casualmente en el trabajo y no use productos para niños.

8. Cuide bien la propiedad, preste atención a la higiene, cuide todas las instalaciones, juguetes y equipos del parque, no recoja flores a voluntad, no arroje trozos de papel, ahorre agua y electricidad. y ahorrar comida.

9. Mantener el ritmo limpio, distinguir entre lo público y lo privado, y no tomar como propios los bienes públicos.

10. Prestar atención a la seguridad, prevenir incendios y robos, mantener la moral pública y cumplir