Plan de lecciones de seguridad para prevenir caídas en clases numerosas

Conocimientos de seguridad para prevenir lesiones por caídas 1. Plan de lecciones de educación en seguridad para clases medias para prevenir caídas y lesiones.

Intención del diseño: La educación sobre seguridad es un contenido importante de la educación infantil y la base de todas las actividades educativas.

Los niños de clases medias tienen más actividades y habilidades que los niños de clases pequeñas, pero carecen de la capacidad de identificar peligros y de conciencia de autoprotección, y a menudo adoptan conductas peligrosas durante las actividades. Especialmente en verano, los niños usan menos ropa y algunas partes del cuerpo están al aire libre, lo que los hace propensos a caídas, hematomas y sangrado.

Si bien animamos a los niños a ser valientes y no tener miedo al dolor, también debemos guiarles para que establezcan actitudes de afrontamiento correctas, aprendan métodos de autoprotección y mejoren sus capacidades protectoras. Por eso, en la actividad temática “Feliz Verano”, diseñamos esta actividad.

Objetivos: 1. Infórmese sobre caídas, rasguños en la piel, golpes en la nariz, etc. Puede causar sangrado, por lo que es necesario prestar atención a la seguridad durante las actividades y tratar de evitar lesiones y sangrado. 2. No tengas miedo cuando sepas que estás sangrando. Busque ayuda de adultos con prontitud y coopere activamente con los primeros auxilios.

3. Ser capaz de expresar tus experiencias o sentimientos con audacia y claridad. Preparación: 1. Completa el "Cuestionario de Experiencia" con tus padres.

2. PPT (presentación), diagrama del cuerpo del muñeco, pegatinas rojas, muñecos con partes lesionadas, tiritas, etc. Proceso: 1. Recuerde la experiencia y sepa que se deben evitar en la medida de lo posible las lesiones y las hemorragias. 1. Mire el PPT y recuerde la experiencia de resultar herido y sangrar.

Maestra: ¿Qué le pasa a este niño? ¿Por qué está llorando? ¿Alguna vez has sangrado? 2. Con la ayuda de un cuestionario, deje que los niños experimentados presenten los lugares y las causas del sangrado. 3. La maestra y los niños * * * marcan las áreas donde ocurrió el sangrado en el mapa corporal del muñeco.

4. Resumen: Nuestras manos, brazos, rodillas, cara, nariz y otras partes son particularmente susceptibles a sufrir lesiones y hemorragias. 5. Discusión: ¿Cómo evitar el sangrado? Permítase ser flexible, caminar despacio, no correr, no golpearse la nariz y utilizar las herramientas con cuidado. )

6. Resumen basado en PPT: siempre que prestes atención a la seguridad, puedes evitar lesiones y hemorragias. A través del intercambio y la discusión aprendimos la manera correcta de lidiar con el sangrado. Aunque tengamos cuidado, a veces nos lastimamos y sangramos.

¿Cómo se siente tu cuerpo cuando te caes? ¿Cómo te sientes cuando ves sangre? ¿Qué debo hacer? 2. Resumen del profesor: Me duele un poco cuando me caigo, pero no debemos preocuparnos. Podemos decírselo a nuestros profesores o padres de inmediato y ellos nos ayudarán. 3. Utilice cuestionarios para que los niños hablen sobre cómo los adultos pueden ayudarlos.

4. Guíe a los niños para que vean el PPT y sepan que los adultos deben cooperar activamente en el autorrescate. 5. Resumen del profesor: Después del sangrado, los adultos nos ayudarán a limpiar y desinfectar la zona lesionada. En este momento dolerá un poco, pero tenemos que cooperar.

3. Utiliza situaciones de juego para explorar cómo usar Band-Aid 1. Muestre la curita y haga que su hijo hable sobre cómo usarla. 2. En la situación del juego "hospital", deje que los niños hagan el papel de "médico" para observar al "muñeco herido" y poner una "curita" en su "herida".

Actividades de extensión: 1. Coloque imágenes sobre lesiones y primeros auxilios en el área de actividades de salud de la clase para que los niños las observen y aprendan. Al mismo tiempo, coloque un libro de educación sanitaria "Sangrado", que cubra el lugar del sangrado, su estado de ánimo, los métodos correctos de primeros auxilios, etc. , permitiendo a los niños seguir aprendiendo y consolidándose.

2. Continuar prestando atención al comportamiento de los niños en la vida diaria, detectar casos típicos de emergencias repentinas y fortalecer la conciencia y el comportamiento de seguridad de los niños. Reflexión: 1. El contenido de la educación en seguridad debe mirar hacia el futuro. El punto de partida y destino de la educación sanitaria infantil es cultivar conductas saludables en los niños, es decir, desarrollar un estilo de vida saludable. El propósito fundamental es mejorar la vida de los niños e incluso mejorar su calidad de vida.

Para mejorar la eficacia de la educación sobre seguridad y ayudar a los niños a formar un sentido de autoprotección, los maestros no solo deben impartir educación sobre seguridad de acuerdo con la situación, sino también tener visión de futuro y utilizar cosas que ya tienen. No ha sucedido todavía, pero puede suceder en cualquier momento como base para el contenido de la educación, y esforzarnos por cortar los problemas de raíz. 2. Las estrategias de educación en seguridad deben ser flexibles y diversas. En las actividades de educación sobre seguridad, a menudo se sospecha que los profesores están "sermoneando".

Incluso si a los niños se les brindan oportunidades para experimentar, a menudo aparecen como "experiencias de predicación".

Cómo ayudar a los niños a obtener sentimientos y experiencias reales, para que puedan adquirir activamente conocimientos y experiencias a través de operaciones en situaciones específicas, es un tema urgente en la educación sobre seguridad que debe resolverse. Los maestros pueden integrar completamente diversas estrategias y métodos educativos de acuerdo con las necesidades reales de las actividades, complementar las ventajas de cada uno e implementar educación sobre seguridad.

Las siguientes son las principales estrategias y métodos educativos utilizados en esta actividad: (1) Prestar atención a la experiencia de los niños no es solo la base y el punto de entrada para que los maestros diseñen actividades, sino también la base para el aprendizaje de los niños. . La experiencia es un sentimiento espontáneo y único a través del cual los niños adquieren conocimiento del mundo.

La adquisición de conocimientos sobre salud y el cultivo de conductas saludables son inseparables de la propia experiencia de los niños. La experiencia y la experiencia son indispensables en las actividades de seguridad y salud.

Los profesores deben permitir que los niños experimenten y perciban plenamente los peligros de los comportamientos inseguros y dominen gradualmente el sentido común de autoprotección a través del aprendizaje, la exploración y la práctica. Por ejemplo, el cuestionario de experiencia en la actividad no es sólo un medio para que los maestros comprendan la experiencia de los niños, sino también una forma de evocar la experiencia de los niños.

Por otro ejemplo, en el proceso de expresar emociones y marcar áreas propensas a sangrar después de una lesión, la maestra guió a los niños a recordar sus experiencias y resumirlas, lo que profundizó su comprensión de las áreas propensas a sangrar. y su impresión de la sensación de sangrado. (2) Promover la comunicación interactiva Esta actividad enfatiza la comunicación interactiva entre los niños y entre los niños y los maestros para ayudar a aliviar y liberar la tensión y la ansiedad de los niños.

En las conversaciones, los niños no sólo pueden presentar su verdadero yo, sino también inspirarse y beneficiarse de sus compañeros. Por ejemplo, cuando los niños escuchan a sus compañeros contar historias sobre dificultades o peligros, es más probable que descubran problemas, aprendan lecciones y tengan el deseo de explorar formas de protegerse.

Este es un proceso de aprendizaje interactivo sutil. (3) En comparación con los niños de clases pequeñas, los niños de clases medias pueden desempeñar roles y roles imaginarios en situaciones, "entrar y salir" libremente en los juegos y comprender los problemas desde la perspectiva del sujeto y el objeto.

Para ello, los profesores han creado situaciones de juego relevantes para permitir a los niños operar activamente en las situaciones, expresarse con valentía y fortalecer la experiencia adquirida. Por ejemplo, al final de la actividad, la profesora creó una situación de juego de "vendar las heridas del muñeco".

Al desempeñar el papel de "doctor", los niños experimentaron un simple proceso de "vestirse"; a través de una comunicación simulada cara a cara con la "muñeca", los niños no solo recordaron sus propios "encuentros"; .

2. Cómo prevenir lesiones accidentales

1. Reforzar la educación en seguridad para los niños. Tomar medidas específicas para fortalecer la educación sobre seguridad de los niños, especialmente la educación y la gestión de los niños en edad preescolar. Educar a los niños para que no se salten los semáforos en rojo, no jueguen en carreteras muy transitadas, no jueguen solo junto a ríos y estanques de peces y estén seguros cuando lo hagan. nadar. Estar acompañado de un adulto para evitar ahogamiento.

2. Está prohibido utilizar mercancías y juegos peligrosos para evitar lesiones. No coma frutas y verduras sin lavar, y no juegue en la cocina para evitar quemarse con aceite caliente, sopa caliente o agua hirviendo.

3. Fortalecer la educación sanitaria a los padres. Las edades máximas de lesiones accidentales entre los niños son de 1 a 4 años y de 5 a 9 años. La proporción de niños rurales es significativamente mayor que la de los niños urbanos, lo que indica que los niños de este grupo de edad, especialmente los de los suburbios, son los principales. objetivos para la prevención. Por lo tanto, fortalecer la educación de los padres sobre la concientización sobre la seguridad de los niños, especialmente los padres en áreas suburbanas, es una medida efectiva para reducir las lesiones accidentales.

Cuida bien de tus hijos y no dejes que jueguen solos ni se queden solos en casa. Los niños aún son pequeños y, si se los deja desatendidos, pueden arañarse o caerse, o incluso trepar balcones o saltar de edificios. Puede que no haya saltado a propósito, que se haya caído accidentalmente o que haya estado viendo la televisión y haya querido aprender a volar en el trapecio. Pero esto es extremadamente peligroso.

4. Promover las medidas preventivas de lesiones accidentales en los niños, orientar a los padres para fortalecer la supervisión de los niños, educar a los padres para fortalecer el manejo de fuentes peligrosas y prestar atención al almacenamiento adecuado de pesticidas, rodenticidas y otras drogas. .

Las verduras y frutas que hayan sido rociadas con pesticidas no se pueden sacar del armario después del tiempo especificado. Las verduras y frutas frescas deben remojarse durante mucho tiempo al lavarlas. Las frutas deben lavarse y pelarse antes de consumirlas. Los cebos envenenados para roedores deben colocarse por la noche y por la mañana para evitar que los niños los traguen accidentalmente.

Se deben colocar correctamente varios medicamentos, como medicamentos para adultos como píldoras anticonceptivas, medicamentos tópicos, sedantes y pastillas para dormir. , manténgalo cerrado para evitar que los niños lo tomen por error.

5. La sopa caliente, el aceite caliente y las bolsas de agua caliente deben colocarse donde los niños no puedan alcanzarlos fácilmente. Cuando los padres jóvenes bañan a sus hijos, primero deben poner agua fría en el lavabo y luego calentar el agua para evitar quemaduras.

Lo mejor es barrer o fregar el suelo en casa. Porque a los niños pequeños, especialmente a los traviesos, a menudo no les gusta usar zapatos. Una cosa es correr descalzo y ensuciarse los pies. Su mayor temor es ser perforados por huesos afilados, fragmentos de vidrio o clavos. El hervidor de agua caliente debe colocarse en casa para evitar que los niños se quemen accidentalmente.

Debido a que las lesiones accidentales son repentinas e impredecibles, se deben explicar y demostrar a los padres los métodos de tratamiento de emergencia, como la reanimación cardiopulmonar para niños, rescate básico y vendaje para heridas en caso de traumatismos, primeros auxilios para cuerpos extraños en la tráquea, y tratamiento de emergencia por lesiones accidentales, vómitos después de ingerir veneno, etc. Se debe mejorar la concienciación de los padres sobre la prevención y los conocimientos sobre primeros auxilios mediante explicaciones, demostraciones, conferencias, etc.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Sogou-Lesiones accidentales

3. ¿Cómo evitar que las personas se caigan?

En pocas palabras, caer significa destruir el equilibrio del oponente. Si inclinas su cuerpo en una dirección, naturalmente se caerá. Por ejemplo, si le haces tropezar con los pies y lo empujas con las manos, se caerá más fácilmente.

Método sencillo, 1. Sujétalo con las manos detrás de él, luego arrástralo hacia atrás y haz tropezar sus pies para que caiga fácilmente. 2. Pásalo y hazlo tropezar, luego empújalo con tus manos para destruir su equilibrio.

Para evitar caídas debes mantener el equilibrio. Cuando sientas que estás a punto de caer, puedes apoyarte en la otra persona, de modo que aunque caigas, ambos caerán juntos. Por ejemplo, si te abrazan las piernas, puedes presionar tu centro de gravedad hacia abajo, rodear el cuello de la otra persona con tus manos e inclinarte hacia ella, para que a la otra persona le resulte difícil caer fácilmente. Puedes intentarlo.

Espero que te pueda ayudar, jaja.

4.20 Frases de seguridad y sentido común

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Editor original: nxqian009

Jingle de seguridad vial (1) La seguridad vial es muy importante. Se deben tener en cuenta las reglas de tránsito, desarrollar buenos hábitos desde la infancia y no jugar en la carretera. Deberías estar caminando por la acera. Si no hay acera, debes inclinarte hacia la derecha. Un túnel de paso elevado cruza la carretera y no se puede cruzar sin él. (3) Reduzca la velocidad, esté atento a los vehículos que pasan y no compita con los vehículos. Debes respetar las normas al andar en bicicleta y no pasarte los semáforos en rojo. (4) Preste especial atención a la seguridad en el autobús, haga cola y obedezca la orden; no saque las manos por la ventana, así que no olvide tomarlas de la mano. Lema de propaganda de seguridad vial 1. Vaya a Wanli Ping'an Road y sea una persona Changle durante un siglo. Espero que la gente tenga un camino largo y tranquilo; la vida es hermosa, paso a paso, tengan cuidado, el camino es irregular, el país no puede estar inquieto "dejar" que ganen los que se encuentran en un camino angosto y los que lo violan; será severamente castigado; aparentemente despiadado y afectuoso, amar a su esposa, hijos y familia ignorar las reglas de tránsito es igual a cero; 2. Caminar imprudentemente es inútil, la sobrecarga y el exceso de velocidad son peligrosos; conducir bajo los efectos del alcohol, apostar por un segundo; obedecer las reglas toda la vida; ahorrar por seguridad y cortesía; la velocidad de conducción de las personas y los automóviles es irregular; está lleno de baches.

5.200 consejos de seguridad

1. Seguridad vial 1. Al caminar o circular por la carretera, debes respetar conscientemente las normas de tráfico.

Utilizar la acera, andar en bicicleta por el carril no motorizado, cruzar la calle y leer claramente los semáforos. Cuando el semáforo está en verde o en rojo, no se permite el paso de vehículos ni peatones, pero los vehículos y peatones que hayan excedido la línea de alto pueden seguir pasando. 2. No persiga ni pelee en la carretera, no persiga coches, no recoja coches ni los detenga a la fuerza.

3. Los estudiantes de primaria menores de 12 años no pueden circular en bicicleta por la carretera. Los timbres y frenos de las bicicletas deben estar completos y funcionando.

Cuando conduzcas, no lleves a otras personas contigo, no camines en grupos, no charles, camines de un lado a otro, no persigas ni conduzcas en curvas. 4. No circular en vehículos sin licencia, sin licencia o sobrecargados.

5. Tome el autobús escolar u otros vehículos y siga las disposiciones. Al conducir, no saque la cabeza, las manos y el cuerpo por la ventanilla.

Herramientas como cuchillos, tijeras, agujas y martillos solo se pueden traer a la escuela cuando así lo requiera la seguridad escolar 1, las clases de artesanía y las clases de arte. De lo contrario, estas herramientas no podrán llevarse a la escuela.

Si lo utilizas, debes obtener el permiso del profesor antes de tomarlo, utilizarlo bajo la supervisión del profesor y devolverlo inmediatamente después de su uso. Al utilizar estas herramientas en clase, tenga cuidado de no rayarse ni pincharse a usted ni a sus compañeros.

2. Una vez rascada, la herida se infecta fácilmente. La herida debe tratarse cuidadosamente según el grado y la profundidad de la contaminación y, si es necesario, debe administrarse una inyección de antitoxina tetánica. 3. Para participar en el trabajo colectivo, es necesario respetar la disciplina, obedecer a la dirección y obedecer las órdenes.

Debe comprender de antemano los conocimientos de seguridad de esta labor y no ingresar a partes peligrosas sin el permiso del maestro. No entre en contacto con sustancias tóxicas y nocivas, como ácido sulfúrico, pesticidas, etc. y no toque ni juegue con aparatos e interruptores eléctricos.

4. Cuando le salpiquen productos químicos a los ojos, enjuáguelos inmediatamente con agua especial y tome otras medidas de emergencia. 5. No juegue juegos peligrosos durante las actividades del recreo. Observe las actividades deportivas de otras personas. Preste atención a si su posición es segura y evite lastimarse con pelotas de baloncesto y fútbol voladoras.

Seguridad contra incendios 1. No utilice cerillas ni encendedores como juguetes, y no queme objetos para jugar. 2. Al encender incienso repelente de mosquitos en verano, tenga cuidado de no acercarse a cortinas, mosquiteros, sábanas y otros materiales inflamables para evitar que estos materiales inflamables floten en el quemador de incienso repelente de mosquitos cuando sopla el viento por la noche.

3. En las familias modernas existen muchos tipos de electrodomésticos y los niños deben utilizarlos correctamente bajo la guía de sus padres. Los estudiantes de tercer año deben evitar el uso de estos aparatos eléctricos solos, no deben sobrecargar la electricidad ni conectar cables indiscriminadamente en casa para evitar cortocircuitos o incluso incendios.

4. Métodos comunes de extinción de incendios: Cubrir la arena extintora con agua para extinguir el fuego. Seguridad eléctrica 1. No toque el interruptor con las manos, objetos metálicos o puntas de lápiz, y no lo inserte en el orificio del enchufe.

No beba agua o bebidas cerca del enchufe para evitar salpicaduras de agua o bebidas al enchufe, provocando cortocircuitos e incendios. 2. Cuando juegue al aire libre, manténgase alejado de equipos de transmisión de energía de alto voltaje, salas de distribución de energía y otros lugares.

No volar cometas cerca de líneas de alto voltaje ni jugar en salas de distribución de energía. 3. Hay muchos cables por toda la casa. No cuelgue ni seque la ropa sobre cables para evitar peligros.

4. Cuando se descubre que alguien ha recibido una descarga eléctrica, al rescatar a la persona que recibió la descarga eléctrica, primero se debe cortar el suministro eléctrico. Antes de cortar el suministro eléctrico, nunca tire con las manos a la persona que fue electrocutada, de lo contrario los rescatistas se electrocutarán.

5. Si no se puede cortar la energía, el rescatador debe usar zapatos de goma aislantes o guantes aislantes, o pararse sobre una tabla de madera seca y usar palos de madera secos y postes de bambú para tocar los cables de la persona. cuerpo. 6. Por ser jóvenes, los estudiantes de primaria no saben cómo dar primeros auxilios en caso de descarga eléctrica. Deben llamar a un adulto para recibir tratamiento lo antes posible y marcar "120" para pedirle a un médico tratamiento de emergencia.

Seguridad en las actividades de natación 1. La natación debe realizarse en una zona de baño segura. Está estrictamente prohibido nadar en zonas no habilitadas para el baño.

Las áreas donde no se puede nadar o las corrientes rápidas, las malezas submarinas cubiertas de maleza o los terrenos submarinos complejos son todos muy peligrosos. 2. Los participantes deberán gozar de buena salud. Los estudiantes con las siguientes condiciones médicas no pueden participar en natación: enfermedades cardíacas, presión arterial alta, epilepsia, artritis severa, etc.

3. Los estudiantes de primaria deben ser guiados por adultos para participar en actividades grupales y no se les permite nadar solos. El tiempo de natación no debe ser demasiado largo. Debes bajar a tierra para descansar cada 20-30 minutos, y cada tiempo de baño no debe exceder las 2 horas.

4. Los alumnos de primaria no deben nadar en agua demasiado fría. Si sienten que hay una gran diferencia entre la temperatura del agua y la temperatura corporal, deben entrar al agua lentamente, frotarse el cuerpo mientras caminan y adaptarse lentamente. 5. Haga ejercicios de todo el cuerpo antes de entrar al agua, movilice completamente las articulaciones y relaje los músculos para evitar calambres y esguinces después de entrar al agua.

Educación jurídica 1. No abrir la puerta fácilmente cuando te encuentres con extraños en casa. Si tienes una visita inesperada, identifícate antes de abrir la puerta.

Si no estás seguro de tu identidad, llama a tus padres o pide ayuda a un vecino. 2. No aceptar invitaciones de desconocidos para ver exposiciones, filmar películas, hacer publicidad, etc. No hay arreglos por parte de padres o maestros, y mucho menos ir a jugar a casas de extraños.

3. Si un malo te roba en el camino, no pelees con él.

Primero puedes darle el dinero que llevas contigo, intentar recordar la figura, la apariencia, el acento y las características de la vestimenta del malo, intentar escapar de la manera más segura posible y luego denunciar el crimen rápidamente. 4. Si eres secuestrado por tipos malos, debes mantener la calma y la serenidad.

Para aprovechar al máximo tu inteligencia, primero debes protegerte de cualquier daño y luego encontrar una manera de notificar a tu familia o a la policía. También puedes guardar artículos de papelería, libros, zapatos y sombreros en tu mochila por el camino para dejar pistas a tus familiares o a la policía. ¿Cómo prestar atención a la seguridad durante las actividades dentro y fuera del aula?

La mayoría de las aulas hoy en día son relativamente pequeñas, con muchas mesas, sillas, bebederos y otros útiles. Por lo tanto, no persiga ni pelee en el aula, y realice ejercicios y juegos extenuantes para evitar lesiones por colisiones. 2. Antideslizante y anticaída.

El piso del aula es relativamente liso, así que tenga cuidado para evitar resbalones y lesiones cuando necesite subir para limpiar o recoger y colocar cosas, pida a otros que lo protejan y eviten caídas. 3. Está prohibido pelear y perseguir en los pasillos para evitar accidentes.

3. Prevenir caídas. Independientemente de que el aula esté en un piso alto, no te asomes al balcón o ventana para evitar el riesgo de caerte.

4. Antiextrusión. Las puertas y ventanas del aula se presionan fácilmente con las manos al abrir y cerrar, así que tenga cuidado en todo momento. Debes abrir y cerrar puertas y ventanas con cuidado, prestando atención primero a si pellizcarás las manos de otras personas.

5. Prevención de incendios. No se permite la entrada al campus de artículos peligrosos como encendedores, fósforos, fuegos artificiales y petardos, y está prohibido jugar con fuego.

6. Consejos de seguridad (breves)

Escuchen con atención, niños. Sólo si usted siempre presta atención a sus palabras y hechos, los padres y maestros podrán sentirse tranquilos. Al cruzar la calle, mantenga los ojos abiertos y permanezca en una fila a la derecha. Cuando se acerque un vehículo, evite su cuerpo lo antes posible y levante las manos para hacer señales. No te apresures en las esquinas para evitar que el oponente te derribe. Tenga cuidado al caminar de noche y no toque paredes ni clavos. Proteja sus ojos cuando el viento sople polvo, y cuando entre polvo, debe limpiarse las manos con calma, suavidad y lentitud. Tan pronto como tenga problemas, llame a su médico de inmediato. Cuando tenga hambre, lávese las manos y la cara antes de comer y acostúmbrese a masticar lentamente para estar sano. Comer bocadillos, malos hábitos, independientemente de la ocasión y el tiempo, y la energía poco entusiasta molestan a los demás. Al encender la electricidad, no juegues con ella, no toques los cables, los cables son peligrosos en todas partes, usa el sentido común y recuérdalo. Serie de TV Cuidado, el televisor está quemado. En caso de incendio, recuerde el número de alarma contra incendios 119 y salga rápidamente del peligro para buscar ayuda. La seguridad de la vida es lo más importante. Si no conoce a nadie en su ciudad natal, no sea demasiado informal en su recepción. Sales a buscar a tus padres y él aprovecha para cometer delitos. Si encuentra un vehículo, no se detenga. No es seguro subirse al coche y detenerse. Si algo sale mal, resultará herido y perderá la vida. En los días de lluvia y los caminos están embarrados, debemos unirnos, ayudarnos unos a otros, decir la verdad y llegar sanos y salvos a casa. Antes de comer melones y frutas, lávelos bien primero para evitar enfermedades contagiosas causadas por mosquitos y moscas. Hay un viejo dicho que dice que cuando estás enfermo hay que prestar atención a la higiene y evitar enfermarse. Jugar y mantenerse alejado del metal puede lastimar a las personas sin darse cuenta, y no importa cuántas razones se utilicen, seguirán estando inquietas. No bebas. Fumar y beber te confundirán. No laves tu cuerpo con agua fría. Acostado en cama y sin poder levantarse. En casos leves, reumatismo en la parte superior del cuerpo. Cuando te encuentres con un gángster en el 110, debes recordar claramente el número de teléfono del policía y ser inteligente y diestro. El gángster será atrapado rápidamente. No es seguro nadar en privado. Evite los mareos y los calambres. Si un río no está lleno de agua, los jóvenes irán a la tumba. Cuando recibas agua caliente, debes tener cuidado, ser valiente y valiente, la olla es segura y es seguro caminar. Al cruzar el jardín, no moleste al perro, pídale a un adulto que lo ahuyente y no sea inteligente. Ser mordido por un perro es peligroso. Cuando camine una distancia larga en un día caluroso, recuerde no beber agua cruda, ya que puede causar dolor de estómago. ¿Dónde puedo encontrar un médico en el camino? Joven, no juegues con fuego. Una sola chispa puede provocar un incendio en la pradera. Si no tienes cuidado, puedes quemar tu casa o quemar tu montaña. Lamento llegar tarde al fuego. Guarde los frascos de medicamentos y vinagre para que no se amontonen. Ni siquiera los ancianos y los niños pueden notar la diferencia, y comerlo por error podría matarme. Jugar al tenis de mesa, aprender a disparar, hacer deportes extendidos, barras paralelas, escalar correas, todo debe realizarse según las reglas. Sin peleas, sin malas palabras, cultivando a los recién llegados con civilidad y cortesía, desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza, y todos compitiendo por ser el sucesor. No escuches malas historias. Por supuesto, los tiempos inesperados son inevitables y usted se asegura voluntariamente contra ellos. No trepes alto, no trepes a los árboles y ten cuidado de no deslizarte hacia abajo cuando estés demasiado alto. Nadie sabe dónde saldrás herido. Quédate en la litera superior, no seas descuidado y recuerda siempre que los profesores y padres se preocuparán si no tienes cuidado al subir y bajar.

La jeringa tiene una punta de aguja, que puede dañar tus ojos fácilmente si juegas con ella, y el medicamento no es algo que puedas tomar casualmente. Todo el mundo debería ser una buena muñeca. Juega en los toboganes y columpios. Caerse daña el cuerpo y es un inconveniente. Cuando uses una estufa eléctrica y quemes gas, debes apagarla al final. La habitación debe estar ventilada y recordar las sangrientas lecciones. No se puede subir a los transformadores y las fuentes de alimentación de alto voltaje son peligrosas. Una vez que entren en contacto con un cuerpo humano, morirán en el más allá. Defienda los seguros, promueva la paz, tenga en cuenta los conocimientos de seguridad y los jardineros rieguen con cuidado y diligencia. Los frutos de la seguridad serán particularmente dulces. Se dice que la seguridad, la seguridad vial y el trabajo de seguridad son más importantes que el Monte Tai, y en él participan profesores y estudiantes.