¿Cuál es la naturaleza del desarrollo y crecimiento infantil en la primera infancia?
En la tarde del 10 de junio de 5438, como una importante actividad de apoyo de la "Exposición Internacional de Productos de Eugenesia y Salud Reproductiva de Shanghai", el "Simposio Internacional sobre Crecimiento y Educación Infantil" "Celebrada en Shanghai.
La reunión estuvo presidida por el subdirector de la Comisión de Población y Planificación Familiar de Shanghai, y el Director Xie de la Comisión de Población y Planificación Familiar de Shanghai pronunció personalmente el discurso de apertura.
La conferencia reunió a expertos, entre ellos el profesor Lin Deng de la escuela primaria japonesa, el vicepresidente de la Asociación de Eugenesia de Zhejiang, el profesor estadounidense, el investigador asociado del Instituto de Sociología de la Academia China de Ciencias Sociales y el doctorado en Cultura. Antropóloga de la Universidad de Yale en Estados Unidos, y Susanna Reinett de Alemania, la Dra. Yi, el profesor Geng Wenxiu de la Universidad Normal del Este de China y otros expertos dieron discursos maravillosos, presentando el crecimiento y el desarrollo, el desarrollo intelectual, la atención de la salud mental, la familia y otros. cuestiones de los bebés y los niños pequeños desde las perspectivas de la sociología, la educación, la fisiología, la medicina y otras perspectivas.
Esta conferencia ha establecido una plataforma de comunicación para expertos, empresas, ciudadanos y la sociedad, ha ampliado su visión a un alcance internacional, se ha centrado en la educación temprana para bebés y niños pequeños de 0 a 3 años y ha aprendido de expertos internacionales avanzados. conceptos y experiencias. Orientar a toda la sociedad para que preste atención al desarrollo y la educación temprana de los bebés y niños pequeños, y promover la salud física y el desarrollo psicológico de los bebés y niños pequeños.
Relación de temas de las ponencias del congreso:
Reloj biológico y crecimiento y desarrollo infantil. Ponente: Kobayashi Linden (Presidente Honorario del Hospital Nacional Infantil de Japón, Profesor Honorario de la Universidad de Tokio y Presidente de la Sociedad Infantil de Japón)
El ejercicio físico es una parte importante de la educación infantil. Orador: Xie Hong (Presidente de Hangzhou Beingmate Group, Vicepresidente de la Asociación Provincial de Eugenesia de Zhejiang, Presidente de la Asociación de Industria Infantil y Infantil de Hangzhou de China)
La visión general y la filosofía de la educación musical en la primera infancia en los Estados Unidos. Ponente: Alison Reynolds (Profesora asociada y Ph.D., Universidad de Tambo, Filadelfia, EE. UU.)
Diferencias culturales e inspiraciones de la introducción de cursos extranjeros de educación infantil en China. Ponente: Wang Qian (Investigador asociado del Instituto de Sociología de la Academia China de Ciencias Sociales, Doctor en Antropología Cultural de la Universidad de Yale, EE.UU.)
Modelo alemán de atención sanitaria infantil en edad preescolar apoyado por el bienestar social. Ponente: Suzanne Reinert (Directora del Centro de Neurología Infantil del Hospital Reisheim en Dusseldorf, Alemania, MD, Directora de la Asociación Alemana de Pediatría, Directora de la Sociedad Alemana de Neuromedium)
Crecimiento y desarrollo de fetos y bebés relacionados problemas de salud. Orador: Wang Yi (Vicepresidente del Hospital Infantil de la Universidad de Fudan, Médico Jefe del Departamento de Neurología de la Universidad de Fudan, Doctor en Pediatría).
Investigación sobre factores ambientales e individuales que influyen en el desarrollo de la resiliencia infantil. Ponente: Geng Wenxiu (Profesor de Psicología en la Universidad Normal del Este de China, Supervisor Doctoral, Vicepresidente de la Asociación de Salud Mental de Shanghai)
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